河北省衡水中学2019-2020学年八年级下学期期中物理试题

这是一份河北省衡水中学2019-2020学年八年级下学期期中物理试题，共20页。试卷主要包含了选择题，填空题，实验与探究题，科普阅读题，计算题，综合能力题等内容，欢迎下载使用。

2019-2020学年河北省衡水中学八年级（下）期中物理试卷
一、选择题（共15小题，每小题2分，计30分．每小题只有一个选项是符合题意的）
1．（2分）如下各示意图，是作用在同一物体上的两个力的情景，作用效果相同的是（　　）
A．
B．
C．
D．
2．（2分）下列物体重力最接近1N的是（　　）
A．一枚大头针 B．一头奶牛 C．两个鸡蛋 D．一张书桌
3．（2分）放在水平桌面上的茶杯对桌面有压力，下列有关“茶杯对桌面压力”的说法，正确的是（　　）
A．茶杯对桌面的压力就是重力
B．茶杯对桌面的压力是作用在茶杯上的
C．茶杯对桌面的压力是由于茶杯发生形变而产生的
D．茶杯对桌面的压力是由于桌面发生形变而产生的
4．（2分）下列现象中利用了大气压强的是（　　）
A．用吸管喝饮料 B．拦河坝做的下宽上窄
C．雪橇做的比较宽大 D．刀口磨的很锋利
5．（2分）沿海群众下海涂作业时由于涂泥软，容易导致人们的双腿无法从涂泥里拔出，而发生危险。相传唐朝年间，祝氏太婆创造了如图甲所示的“泥马”解决了以上危险。当人们骑“泥马”下海涂作业（如图乙所示）时不会陷入海涂的原因是（　　）

A．人受到的重力减小了 B．海涂受到的压力减小了
C．海涂受到的压强减小了 D．人的惯性减小了
6．（2分）2018年10月20日，我国自主研制的大型水陆两栖飞机AG600水上首飞成功。AG600在空中水平飞行时（　　）
A．机翼下方空气流速大，压强小
B．机翼下方空气流速大，压强大
C．机翼上方空气流速大，压强小
D．机翼上方空气流速大，压强大
7．（2分）明朝宋应星所著《天工开物》是中国古代一部综合性的科学技术著作。如图所示的“试弓定力“就出自其中，下列力是一对平衡力的是（　　）

A．弓的重力与秤砣的重力
B．秤砣的重力与所挂重物的重力
C．杆秤对弓的拉力与弓的重力
D．弓对重物的拉力与所挂重物的重力
8．（2分）下列实例中，为了增大摩擦的是（　　）
A．旱冰鞋下装有滚轮
B．足球守门员戴有防滑手套
C．冰壶底面打磨得很光滑
D．给车轴加润滑油
9．（2分）在2019年春晚舞台，魔术师刘谦给观众带来魔术节目：《魔壶》（图所示）。他将矿泉水倒入银色水壶中，却从壶中倒出了红酒、豆汁、红茶……．如果刘谦使用的就是一只普通的水壶，那么下列说法正确的是（　　）

A．水壶利用了伯努利原理
B．水壶利用了连通器原理
C．除了壶嘴，壶身其余部分必须和大气完全隔绝开
D．为了多装入一些液体，只需要把壶身做得更高一些即可
10．（2分）如图所示的图象中，不能正确反映各物理量之间的关系的是（　　）
A． B．
C． D．
11．（2分）前行的公交车内，某时刻悬挂在横杆下的拉手突然向公交车的右侧飘起，公交车正在（　　）
A．直行急加速 B．直行急刹车 C．向左急转弯 D．向右急转弯
12．（2分）小阳利用小车、多个相同砝码等器材探究二力平衡的条件，如图所示。下列说法中正确的是（　　）

A．图甲中可将小车换成等大的木块
B．图甲中通过观察小车的运动状态来判断二力是否平衡
C．在图甲中的左盘内再放一个砝码，小车将向左匀速运动
D．图乙中桌面倾斜不影响该实验探究
13．（2分）如图所示，柱形杯内放有一块冰，冰对杯底的压强为p冰，冰熔化成水后对杯底的压强为p水，比较两压强（不计蒸发）（　　）

A．p冰＞p水 B．p冰＜p水
C．p冰＝p水 D．无法比较大小
14．（2分）如图所示，甲、乙两支完全相同的试管。分别装有等质量的不同液体。甲试管竖直放置，乙试管倾斜放置，两试管液面相平，此时甲、乙试管中的液体对试管底的压强分别为p甲、p乙，将乙试管调整为竖直放置，乙试管中的液体对试管底的压强为p乙′，则以下压强关系正确的是（　　）

A．p甲＞p乙，p甲＞p乙′ B．p甲＝p乙 p甲＝p乙′
C．p甲＞p乙，p甲＝p乙′ D．p甲＝p乙，p甲＞p乙′
15．（2分）如图所示，A、B两物体叠放在水平桌面上受到两个水平拉力而保持静止，已知F1＝5N，F2＝3N．那么物体B受物体A和水平桌面的摩擦力大小应分别为（　　）

A．5N、3N B．5N、2N C．2N、3N D．3N、5N
二、填空题（共6小题，计16分）
16．（2分）如图所示，在墙上贴画时，可以自制一个重锤来检查画是否挂正，这是利用了重力的　 　方向总是的。若按如图所示，把画粘贴牢固，此时画所受到的是　 　力（选填“平衡”或“非平衡”）。

17．（3分）班级大扫除，小亮提起水桶将部分水洒在地面上，放回后水桶对地面的压强将变　 　；擦黑板时把黑板擦用力压在黑板上去擦，这是通过　 　来增大摩擦；拍打衣服时粉笔灰从衣服上脱落，是利用粉笔灰有　 　的性质实现的。
18．（2分）如图所示，是孙老师在物理课堂上做的一个演示实验：把一个生鸡蛋A快速地向另一个完全一样的静止的生鸡蛋B撞去（用同一部分撞击），结果每次都是　 　（选填“A”或“B”）鸡蛋被撞破，A对B的作用力　 　（选填“大于”或“等于”或“小于”）B对A的作用力

19．（3分）如图所示，茶壶质量500g，内装1kg水，则茶壶对水平桌面的压力为　 　N；水面以下10cm深处茶壶侧壁受到的水的压强是　 　Pa．茶壶盖上有一个小孔，茶壶缓缓倾斜，水刚好从壶嘴流出时，壶嘴处水面　 　（选填“略高于”“略低于”或“相平于”）壶内水面。（g＝10N/kg）

20．（3分）用图示装置探究阻力对物体运动的影响时，应选　 　（选填“同一”或“不同”）滑块；小军进行了如下实验：①让滑块从斜面上A处由静止开始滑下，记下滑块停在棉布上的位置；②移开棉布，让滑块从B处由静止开始滑下，记下滑块停在木板上的位置，则滑块两次滑行时的惯性大小　 　，小军实验中错误的操作是　 　。
21．（3分）如图甲，用托里拆利实验测量大压强值，此时大气压强的值为　 　mm高水银柱产生的压强。若气压不变，在水银管内只装入730mm的水银，并在下端垫一张纸片，如图乙，此时悬空玻璃管里的水银会不会从纸片处流出？
答：　 　（选填“会”或“不会”），为什么？
答：这是因为　 　。

三.作图题（共2小题，计4分）
22．（2分）如图所示，在水平地面上拉动木块，请画出木块所受重力和拉力的示意图。

23．（2分）如图，雨燕沿虚线方向匀速自由飞翔，在图中画出雨燕所受重力和空气对它的作用力的示意图。

四、实验与探究题（共3小题，计19分）
24．（7分）在“探究压力的作用效果跟什么因素有关”的实验中，小欣同学利用木条、橡皮泥、包装带和钩码进行探究活动。
（1）如图所示，将橡皮泥做成长方体平放于木条上方，木条把包装带撕成相同宽度的两段，并将两段包装带绕过橡皮泥，且在包装带下方挂上不同数量的钩码，通过观察对比橡皮泥上端的变化，小欣同学可得出结论：　 　相同时，　 　越大，压力的作用效果越明显；
（2）小欣同学想继续探究压力的作用效果跟受力面积的关系，应进行的操作是：将橡皮泥恢复原状，把包装带撕成　 　宽度的两段，两包装带下方挂　 　数量的钩码；（均选填“相同”或“不同”）
（3）实验过程中，小欣同学是通过观察橡皮泥　 　来比较压力作用效果的，这种研究物理问题的方法在物理学中叫　 　。
（4）橡皮泥被压后会留下凹痕，说明力的作用效果可以改变物体的　 　。

25．（6分）小明用一根粗细均匀两端开口的薄玻璃管、薄橡皮膜、刻度尺、烧杯和水（已知ρ水＝1.0×103kg/m3），来测量某种液体的密度。实验过程如下：
①将玻璃管的一段用细线扎好
②将玻璃管扎有薄膜的一端逐渐插入装有水的烧杯中
③往玻璃管内缓慢加入待测液体直到薄膜变平为止（如图所示）测出薄膜到水面和液面的距离分别为h1和h2
④计算待测液体的密度ρ液
回答下列问题：
（1）小明将玻璃管扎有薄膜的一端插入水中，薄膜向上凸起，说明　 　；玻璃管浸入水中越深，薄膜向上凸起程度　 　；（选填“越大”、“越小”或“不变”）
（2）待测液体的密度ρ液＝　 　kg/m3。

26．（6分）用一把刻度尺和一支弹簧测力计探究弹性细绳的伸长量与所受拉力的定量关系。
如图甲所示，A、B分别为处于原长的一根弹性细绳的左右两端，R1和R2是固定在细绳上的两个标识。现将A端固定，用弹簧测力计将B端沿着细绳所在直线向右拉，R1、R2和B三点位置及弹簧测力计的读数如图乙、丙、丁所示。已知细绳始终处于弹性限度内。
（1）据甲图可知弹性细绳原长为　 　cm；乙图中测力计读数为　 　N。
（2）分析实验数据可知，在弹性限度内，弹性细绳是　 　（填“均匀”或“不均匀”）伸长的；伸长量与所受拉力　 　（填“成正比”或“不成正比”）。
（3）当标识R2刚好位于刻度尺上7.00cm位置时，R1位于刻度尺上　 　cm位置。现手持细绳两端，A端向左B端向右使它们沿绳所在直线同时匀速运动，若发现标识R2不动，则A、B两端的速度之比为　 　。

五、科普阅读题（5分）
27．（5分）阅读短文，回答下列问题
汽车安全带
现代社会汽车大量增加，我国2017年生产各种汽车2300多万辆，在促进经济发展的同时，汽车交通事故频繁发生。汽车安全带是用于保护驾乘人员的装置，尤其在行驶中会起到很大的作用。如图甲。安全带结构一般由软带等部分组成。汽车正常行驶时，卷带装置中的卷收器借助弹簧，如图乙，使软带随身体的移动而自由伸缩且不会松弛。当紧急制动、碰撞或车辆行驶状态急剧变化时，安全带能在人尚未移动时拉紧软带，将乘员紧紧地绑在座椅上，待冲击力峰值过去时，适当放松安全带，避免因拉力过大造成二次伤害，同时卷收器内的敏感元件将驱动锁止机构锁住卷轴，使软带固定在某一个位置上，有效保护乘员的安全。
①当汽车紧急制动、碰撞或车辆行驶状态急剧变化时，系上安全带可以有效防止驾乘人员由于　 　而造成伤害。
②汽车制动过程中速度越来越慢，说明力可以改变物体的　 　
③下列说法正确的是　 　。
A．汽车突然拐弯时，安全带能自由伸缩
B．为了安全，安全带要尽可能系得松一些
C．用手快速拉安全带，安全带不能被拉动
D．汽车突然启动时，安全带能对人起到保护作用
④发生碰撞时，安全带对人的拉力随时间变化的图象是　 　。

⑤为了提醒司机朋友在雨天注意行车安全，在高速公路旁设置了警示牌，请你为警示牌写一句安全标语：　 　
六、计算题（共2小题，计14分）
28．（6分）2019年第9号超强台风“利奇马”给我国多地带来强降雨，导致多地许多汽车被淹。一辆汽车不幸被淹没，已知该车的质量为1600kg，每个轮胎与地面接触面积为0.025m2，车门在水中的平均深度为1m，车门的面积为1m2．求：（g取10N/kg）
（1）雨水对车门产生的压力；
（2）大雨过后，该车正常停放在水平地面上时，对地面产生的压强。
29．（8分）将平底薄壁直圆筒状的空杯，放在饮料机的水平杯座上接饮料。杯座受到的压力F随杯中饮料的高度h变化的图像如图。饮料出口的横截面积S1＝0.8cm2，饮料流出的速度v＝50cm/s，杯高H＝10cm，杯底面积S2＝30cm2，g取10N/kg。
（1）装满饮料时，杯底受到饮料的压力为多大？
（2）饮料的密度为多大？
（3）设杯底与杯座的接触面积也为S2，饮料持续流入空杯5s后关闭开关，杯对杯座的压强为多大？

七、综合能力题（12分）
30．（12分）如图是一个饮水机的简化示意图（饮水机的外壳被省去了，支撑水桶的地方并不密封）。水桶被倒扣在饮水机上后，桶中的水会流到下面的储水盒里，当满足一定条件后，水不再往下流；打开储水盒上的龙头，流出一些水后，桶中的水又继续流动。那么

（1）储水盒里的水面到达　 　位置（选填“A”或“B”），水桶里的水才不再往下流；
（2）某时刻，桶中的水处于静止状态，桶中的水面与储水盒里的水面的高度差为h，那么桶外大气的压强与桶内水面上方的压强差是多少？
（3）若桶底裂了一个缝，将出现什么现象？
（4）若将水桶口向上放在桌子上，如图2所示，将一根管子的一端插入水桶中，从另一端吮吸，待水到达管中一定位置后，水会自动从管中流出（养金鱼的人给鱼缸换水也常用这种方法）。设当地的大气压为p0，水面距桶口的高度为h1．请通过计算说明，管子中的水至少要被“吸”到什么位置时，桶中的水才会自动从管子中流出？

2019-2020学年河北省衡水中学八年级（下）期中物理试卷
参考答案与试题解析
一、选择题（共15小题，每小题2分，计30分．每小题只有一个选项是符合题意的）
1．【解答】解：
A、图中两个力的作用点不同，所以力的作用效果不同，故A错误；
B、图中两个力的大小、方向、作用点都相同，所以力的作用效果相同，故B正确；
C、图中两个力的方向不同，所以力的作用效果不同，故C错误；
D、图中两个力的大小不同，所以力的作用效果不同，故D错误。
故选：B。
2．【解答】解：A、一枚大头针的质量非常小，受到的重力也非常小，一般不超过0.01N，故A不符合题意；
B、一头奶牛的质量在300kg左右，受到的重力大约为G＝mg＝300kg×10N/kg＝3000N左右，故B不符合题意；
C、两个鸡蛋的质量在100g＝0.1kg左右，受到的重力为G＝mg＝0.1kg×10N/kg＝1N，故C符合题意；
D、一张书桌的质量在15kg左右，受到的重力为G＝mg＝15kg×10N/kg＝150N，故D不符合题意。
故选：C。
3．【解答】解：A、茶杯对桌面的压力，施力物体是茶杯，受力物体是桌面；茶杯受到的重力的施力物体是地球，受力物体是茶杯。两个力的施力物体和受力物体都不相同，所以这两个力不是同一个力，但两者大小相等，故A错误；
B、茶杯对桌面的压力，是茶杯对桌面施加了一个作用，故施力物体是茶杯，受力物体是桌面。故B错误；
CD、当茶杯放在水平桌面上时，由于桌面对茶杯施加了一个向上的支持力，使茶杯底部发生微小的弹性形变，从而使茶杯对桌面产生了向下的弹力，即茶杯对桌面的压力。故C正确，D错误。
故选：C。
4．【解答】解：A、用吸管吸饮料时，吸出吸管中的部分空气，使吸管内的气压减小，瓶中饮料在大气压的作用下，上升通过吸管进入口中，故利用了大气压的作用；故A符合题意；
B、拦河坝修成上窄下宽的形状是因为液体的压强随深度的增加而增大，这样可承受更大的压强，不是利用大气压，故B不符合题意；
C、雪橇做的比较宽大是在压力一定时，通过增大受力面积来减小压强，故C不符合题意；
D、刀口磨的很锋利是在压力一定时，通过减小受力面积来增大压强，故D不符合题意。
故选：A。
5．【解答】解：
A、人在骑“泥马”下海涂作业时，人的质量不变，根据G＝mg可知人受到的重力不变，故A错误；
B、物体对水平面的压力等于物体的重力，人在骑“泥马”下海涂作业时，海涂受到的压力等于人的重力和“泥马”的重力之和，海涂受到的压力增大了，故B错误；
C 由图可知，“泥马”与海涂的接触面积较大，这样在压力一定时，通过增大受力面积来减小对海涂的压强，所以就不会陷入海涂，故C正确；
D、人在骑“泥马”下海涂作业时，人的质量不变，所以人的惯性不变，故D错误。
故选：C。
6．【解答】解：由于两栖飞机机翼的形状是“上凸下平”，同一股气流在相同时间内通过机翼的上方和下方，上方气流通过时的路程大，速度大，压强小；下方气流通过时的路程小，速度小，压强大，故机翼下方压强大于上方压强，机翼的上下表面产生了向上的压力差，从而产生向上的升力。
故选：C。
7．【解答】解：
A．弓的重力与秤砣的重力没有作用在同一物体上，故不是一对平衡力，故A错误；
B．秤砣的重力与所挂重物的重力没有作用在同一的物体上，故不是一对平衡力，故B错误；
C、由图知，杆秤对弓的拉力与弓的重力，力的大小不同，故不是一对平衡力，故C错误；
D、弓对重物的拉力与所挂重物的重力满足大小相等、方向相反、作用在一条直线上、作用在一个物体上，则弓对重物的拉力与重物的重力是一对平衡力，故D正确。
故选：D。
8．【解答】解：
A、旱冰鞋上装了轮子，是用滚动代替滑动来减小摩擦，故A错误；
B、足球守门员戴有防滑手套，是通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力，故B正确；
C、冰壶底面打磨得很光滑，这是通过减小接触面的粗糙程度来减小摩擦；故C错误。
D、给车轴加润滑油，是通过减小接触面的粗糙程度来减小摩擦力；故D错误；
故选：B。
9．【解答】解：A、伯努利原理就是流体压强与流速的关系，而水壶并没有利用这一原理，故A错误；
B、水壶的壶身和壶嘴构成连通器，因此利用了连通器原理，故B正确；
C、除了壶嘴，在壶盖上通常要有一个小孔，用来与大气相通，从而使内外气压平衡，故C错误；
D、根据连通器原理，当壶中装同种液体，液体不流动时液面保持相平，因此，只把壶身做得更高一些不能达到多装液体的目的，故D错误。
故选：B。
10．【解答】解：AB：物体的重力与物体质量成正比，故A正确、B错误；
CD、g是物体重力与质量的比值，与重力、质量无关，在同一地点是一个定值，故CD正确；
故选：B。
11．【解答】解：挂在横杆下的拉手随车一起运动，以公交车为参照物时，拉手向公交车的右侧飘起，是由于拉手具有惯性要保持原来的运动状态，可能是公交车向左急转弯。
故选：C。
12．【解答】解：
A、实验时，要尽可能的使摩擦力小些，若将小车换成等大的木块，用滑动摩擦来代替滚动摩擦使得摩擦力增大，故A错误；
B、静止的物体或匀速直线运动的物体都受到平衡力的作用，因此实验中通过小车是否静止或匀速运动来判断二力是否平衡，故B正确；
C、在图甲中的左盘内再放一个砝码，左侧的拉力大于右侧的拉力，小车将向左做加速运动，故C错误；
D、图乙中若桌面倾斜，两侧的拉力大小虽然相等，但小车在斜面上重力和支持力方向不相同，重力和支持力不平衡，小车不能处于静止状态，所以桌面倾斜会影响该实验探究，故D错误。
故选：B。
13．【解答】解：冰化成水后，质量不变，所以对杯底的压力不变；
但后者受力面积变大，根据p＝可得压强变小，即p冰＞p水。
故选：A。
14．【解答】解：由图可知，甲容器中的液体体积要比乙容器小，因液体质量相同，所以根据ρ＝可知，甲液体的密度比乙液体密度大，即ρ甲＞ρ乙；
又因为两试管中液面等高，所以由液体压强公式p＝ρgh可知，p甲＞p乙，
当竖直放置时试管底部受到的压强p＝＝，因为两试管底面积相同，液体质量相同，故压强相同，p甲＝p乙′，故C正确，ABD错误。
故选：C。
15．【解答】解：A在水平向右拉力F1及摩擦力而处于静止状态，故由二力平衡可得，FA＝F1＝5N；由于物体间力的作用是相互的，则B受A的摩擦力为5N；
对整体进行分析，则整体在水平向上受F1、F2及地面对B的摩擦力而处于静止状态，故三力的合力应为零，则摩擦力FB＝F1﹣F2＝5N﹣3N＝2N；
故选：B。
二、填空题（共6小题，计16分）
16．【解答】解：①地面附近的物体都受到地球吸引的重力的作用，重力的方向是竖直向下的。应用是重锤线。重锤由于重力的作用处于竖直位置，若画的竖边和它平行，就说明相画挂正了。
②画挂正后，画受到重力和摩擦力的作用，使其不会掉下去。此时画的重力和墙壁对它的摩擦力是一对平衡力，画保持静止。
故答案为：竖直向下；平衡。
17．【解答】解：小亮提起水桶将部分水洒在地面上，水的重力减小，放回后水桶对地面的压力变小，根据p＝知，压强将变小；
擦黑板时把黑板擦用力压在黑板上去擦，这是在接触面粗糙程度一定时，通过增大压力来增大摩擦力；
粉笔灰原来在衣服上是静止的，当用力拍衣服时，衣服由于受到力的作用由静止变为运动，而粉笔灰由于惯性仍然保持原来的静止状态，所以粉笔灰脱离了衣服。
故答案为：小；增大压力；惯性。
18．【解答】解：
A对B的作用力和B对A的作用力为作用力与反作用力，一定大小相等；
在撞击瞬间，A蛋内蛋黄和蛋白由于惯性，会产生对A蛋壳向前的作用力，使A蛋壳接触处所受的合力比B蛋壳的小，因此B蛋壳易被撞破。
故答案为：B；等于。
19．【解答】解：
（1）茶壶放在水平桌面上，桌面受压力F＝G总＝（m壶+m水）g＝（0.5kg+1kg）×10N/kg＝15N；
（2）水面以下10cm深处茶壶侧壁受到的压强p＝ρgh＝1.0×103kg/m3×10N/kg×0.1m＝1×103Pa。
（3）茶壶的壶嘴和壶身构成了一个连通器，当里面的水不流动时，壶嘴和壶身内的水面保持相平，当茶壶缓缓倾斜，水刚好从壶嘴流出时，壶嘴处水面相平于壶内水面。
故答案为：15；1×103；相平于。
20．【解答】解：为了保证物体的质量相同，选用同一滑块，因为惯性只与物体的质量有关，因为质量相同所以惯性相同，
小军没有把滑块放在同一位置，不能控制到达水平面时的速度相同。
故答案为：同一；②相同；没有把滑块放在同一位置，不能控制到达水平面时的速度相同。
21．【解答】解：（1）读图可知，玻璃管内水银面到水银槽中水银面的竖直高度为750mm，因此，当时的大气压强等于750mm高水银柱产生的压强；
（2）不会，根据（1）的实验结果，大气能托起750mm水银柱，现在才730mm，管内水银柱产生的压强小于外界大气压，所以没有水银流出。
故答案为：750；不会；管内水银柱产生的压强小于外界大气压。
三.作图题（共2小题，计4分）
22．【解答】解：
重力方向竖直向下，拉力水平向右，作用点在木块重心上，如图所示：

23．【解答】解：雨燕沿虚线方向匀速自由飞翔，处于平衡状态，受到的是平衡力，故雨燕所受重力和空气对它的作用力大小相等、方向相反。过雨燕重心分别沿竖直向下和竖直向上的方向画一条有向线段，并分别用G和F表示，注意两条线段长度要相等，如图所示：

四、实验与探究题（共3小题，计19分）
24．【解答】解：（1）如图所示，将橡皮泥做成长方体平放于木条上方，把包装带撕成相同宽度的两段，并将两段包装带绕过橡皮泥，则受力面积相同，且在包装带下方挂上不同数量的钩码，根据F＝G＝mg，左边橡皮泥受到的压力大，橡皮泥的凹陷程度大，故小欣同学可得出结论：受力面积相同时，压力越大，压力的作用效果越明显；
（2）小欣同学想继续探究压力的作用效果跟受力面积的关系，要控制压力相同，只改变受力面积，故应进行的操作是：将橡皮泥恢复原状，把包装带撕成不同宽度的两段，两包装带下方挂相同数量的钩码；
（3）实验过程中，小欣同学是通过观察橡皮泥凹陷程度来比较压力作用效果的，这种研究物理问题的方法在物理学中叫转换法；
（4）橡皮泥被压后留下的凹痕，这是力改变了橡皮泥的形状，说明说明力的作用效果可以使物体发生形变。
故答案为：（1）受力面积； 压力； （2）不同； 相同；（3）凹陷程度； 转换法；（4）形状。
25．【解答】解：
（1）将玻璃管扎有薄膜的一端插入水中，薄膜向上凸起，说明液体内部有向上的压强；
若玻璃管浸入水中越深，则橡皮膜受到水的压强越大，因此薄膜向上凸起程度将越大；
（2）由薄膜变平可知，玻璃管内外受到的液体压强相等，
由图可知，薄膜在水中的深度h1＝6cm＝0.06m，玻璃管内液体的深度h2＝5cm＝0.05m，
则ρ液gh2＝ρ水gh1，
所以ρ液＝＝＝1.2×103kg/m3。
故答案为：（1）液体内部有向上的压强；越大；（2）1.2×103。
26．【解答】解：（1）由图可知，刻度尺的分度值为1mm，由甲图可知，弹性细绳原长为3.00cm；
由图可知，弹簧测力计的分度值0.2N，由乙图可知，测力计的读数为1.6N；
（2）图乙中，弹性细绳长度为6.00cm，伸长了3.00cm，测力计的示数为1.6N，
图丙中，弹性细绳长度为9.00cm，伸长了6.00cm，测力计的示数为3.2N，
图丁中，弹性细绳长度为12.00cm，伸长了9.00cm，测力计的示数为4.8N，
由以上实验数据可知，在弹性限度内，弹性细绳是均匀伸长的，且伸长量与所受拉力成正比；
（3）由图甲可知，R2位于2.00cm时，R1位于1.00cm；
由图乙可知，R2位于4.00cm时，R1位于2.00cm；
由图丙可知，R2位于6.00cm时，R1位于3.00cm；
由图丁可知，R2位于8.00cm时，R1位于4.00cm；
综上可知，R1的长度是R2长度的一半，则当标识R2刚好位于刻度尺上7.00cm位置时，R1位于刻度尺上3.50cm位置
由图甲可知，R2左侧弹性细绳长度为2.00cm，右侧弹性细绳的长度为1.00cm；
由图乙可知，R2左侧弹性细绳长度为4.00cm，右侧弹性细绳的长度为2.00cm；
由图丙可知，R2左侧弹性细绳长度为6.00cm，右侧弹性细绳的长度为3.00cm；
由图丁可知，R2左侧弹性细绳长度为8.00cm，右侧弹性细绳的长度为4.00cm；
综上可知，R2左侧弹性细绳长度是右侧弹性细绳长度的2倍，
则A端向左B端向右使它们沿绳所在直线同时匀速运动，若发现标识R2不动，由v＝可知，A、B两端的速度之比为2：1。
故答案为：（1）3.00；1.6；（2）均匀；成正比；（3）3.50；2：1。
五、科普阅读题（5分）
27．【解答】解：①当汽车紧急制动、碰撞或车辆行驶状态急剧变化时，车由运动突然变成静止，而人由于具有惯性，继续向前运动，容易撞到挡风玻璃发生伤害，系安全带是为了防止惯性带来的危害。
②汽车制动过程中速度越来越慢，说明力可以改变物体的运动状态；
③A．为了起到安全作用，汽车突然拐弯时，安全带不能自由伸缩，A错误；
B．为了安全，安全带要尽可能系得紧一些，B错误。
C．用手快速拉安全带，安全带会被锁住不能被拉动，C正确；
D．汽车突然启动时，由于惯性，人向后仰，汽车突然刹车时，由于惯性，人向前倾，安全带能对人起到保护作用，D错误；
所以正确的选项为C；
④发生碰撞前安全带对人的拉力较小，发生碰撞时，汽车突然停止运动，由于惯性人会向前运动，安全带的拉力增大，当汽车停止运动后，安全带对人的拉力又会减小，所以符合要求的图象是B；
⑤安全标语：雨天路滑，减速慢行。
故答案为：①惯性；②运动状态；③C；④B；⑤雨天路滑，减速慢行。
六、计算题（共2小题，计14分）
28．【解答】解：（1）车门在水中受到水的压强：
p＝ρgh＝1.0×103kg/m3×10N/kg×1m＝1×104Pa，
由p＝可得，雨水对车门产生的压力：
F＝pS＝1×104Pa×1m2＝1×104N；
（2）该车正常停放在水平地面上时，对地面力：
F′＝G＝mg＝1600kg×10N/kg＝1.6×104N，
受力面积：
S′＝0.025m2×4＝0.1m2，
对地面产生的压强：
p′＝＝＝1.6×105Pa。
答：（1）雨水对车门产生的压力为1×104N；
（2）大雨过后，该车正常停放在水平地面上时，对地面产生的压强为1.6×105Pa。
29．【解答】解：
（1）由图可知空杯对杯座的压力：F0＝0.9N；
装满饮料时，杯对杯座的压力：F1＝4.5N；
因杯子为平底薄壁直圆筒状，
所以杯底受到饮料的压力：F＝F1﹣F0＝4.5N﹣0.9N＝3.6N。
（2）饮料的质量：m＝＝＝＝0.36kg；
杯中饮料的体积：V＝S2H＝30cm2×10cm＝300cm3＝3×10﹣4m3；
则饮料的密度：ρ＝＝＝1.2×103kg/m3；
（3）饮料持续流入空杯5s，则流入杯中饮料的质量：
m1＝ρS1vt＝1.2×103kg/m3×0.8×10﹣4m2×0.5m/s×5s＝0.24kg；
此时饮料对杯底的压力：F2＝m1g＝0.24kg×10N/kg＝2.4N，
此时杯对杯座的压强：p＝＝＝1.1×103Pa。
答：（1）装满饮料时，杯底受到饮料的压力为3.6N；
（2）饮料的密度为1.2×103kg/m3；
（3）设杯底与杯座的接触面积也为S2，饮料持续流入空杯5s后关闭开关，杯对杯座的压强为1.1×103Pa。
七、综合能力题（12分）
30．【解答】解：
（1）由题知，支撑水桶的地方并不密封，若储水盒内的水位低于B时，水会一直向下流，直到桶内的水上升到B处，此时桶内水的压强与桶内水面上方气压（空气溶于水）等于外界大气压强，水桶里的水才不再往下流；
（2）桶中的水处于静止状态，根据力的平衡可知，此时桶内水产生的压强与桶内水面上方气压等于储水盒水面上方的大气压强，即p0＝p水+p内，而p水＝ρ水gh，
则桶外大气的压强与桶内水面上方的压强差△p＝p0﹣p内＝p水＝ρ水gh；
（3）若桶底裂了一个缝，桶内与大气相通，桶内水面上方气体的压强等于大气压强，则桶内的水将在重力的作用下流出，直到桶内水面与储水盒水面相平；
（4）设桶中水自动流出时右边管子中的水到管子最高点的高度为H，取管子最高处液片进行受力分析，

液片受到左边水的压强为：p向右＝p0﹣ρ水gh1，
液片受到右边水的压强为：p向左＝p0﹣ρ水gH，
当p向右≥p向左时，即p0﹣ρ水gh1≥p0﹣ρ水gH，
整理可得H≥h1，所以管子中的水至少要被“吸”到h1位置时，即把水吸至右管中与水桶液面相平处以下时，桶中的水才会自动从管子中流出。
故答案为：（1）B；
（2）△p＝ρ水gh；
（3）桶内的水将流出直到桶内水面与储水盒水面相平；
（4）水吸至右管中与水桶液面相平处以下时，桶中的水才会自动从管子中流出。
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