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    广东省茂名市高州市七校2019-2020学年八年级下学期期中物理试题

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    广东省茂名市高州市七校2019-2020学年八年级下学期期中物理试题

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    这是一份广东省茂名市高州市七校2019-2020学年八年级下学期期中物理试题,共18页。试卷主要包含了单选题,填空题,作图题,计算题,实验题,综合题等内容,欢迎下载使用。


    2019-2020学年广东省茂名市高州市七校八年级(下)期中物理试卷
    一、单选题(每题3分,共21分.)
    1.(3分)下列有关力的说法中,正确的是(  )
    A.产生力的两个物体一定发生了作用
    B.一个物体也能产生力的作用
    C.力能脱离物体而存在
    D.相互接触的两个物体一定产生力的作用
    2.(3分)如图所示,甲、乙两人各用40N的水平拉力沿相反的方向拉弹簧测力计的两端,则弹簧测力计的示数为(弹簧测力计的自重不计)(  )

    A.0 N B.80 N C.40 N D.不可确定
    3.(3分)如图甲所示,水平地面上的一物体,受到方向不变的水平推力F的作用,F的大小与时间t的关系和物体的速度v与时间t的关系如图乙所示,以下说法正确的是(  )
    A.0~2秒,物体没有推动,是因为推力小于摩擦力
    B.2~4秒物体做匀速直线运动
    C.2~4秒物体受到的摩擦力是3 N
    D.4~6秒,物体受到的摩擦力与水平推力是一对平衡力
    4.(3分)如图所示,杠杆上分别放着质量不相等的两个球,杠杆在水平位置平衡,如果两球以相同速度同时匀速向支点移动,则杠杆(  )

    A.仍能平衡
    B.不能平衡,大球那端下沉
    C.不能平衡,小球那端下沉
    D.无法判断
    5.(3分)下列说法正确的是(  )
    A.踢出去的足球能继续飞行是因为受到惯性力的作用
    B.静止在水平桌面上的书受到的重力和书对桌面的压力是一对平衡力
    C.绕地球飞行的飞船受到非平衡力的作用
    D.列车匀速运动时,火车头拉车厢的力大于车厢所受的阻力
    6.(3分)如图所示,以下与压强知识相关的实验,其中分析正确的是(  )

    A.甲图实验,帕斯卡裂桶实验,证明液体压强随深度的增加而减小
    B.乙图实验,压有砝码的桌子放在细沙上,砝码越轻,桌腿下陷越深
    C.丙图实验,测出拉动注射器活塞时的拉力和活塞的面积,可估测大气压强的值
    D.丁图实验,在教室内可以用水代替水银做托里拆利实验
    7.(3分)做托里拆利实验时,测量的大气压强值比真实值小,其原因可能是(  )
    A.玻璃管放的不竖直 B.玻璃管内混入少量空气
    C.水银槽内的水银太多 D.玻璃管粗细不均匀
    二、填空题(每空1分,共21分.)
    8.(3分)如图所示,在15N的水平拉力F作用下,木板A在水平地面匀速向右运动的过程中,物体B相对于地面静止,此时弹簧测力计的示数为3N,则B所受滑动摩擦力大小为   N,方向水平向   (选填“左”或“右”),A受到地面的摩擦力大小为   N。

    9.(3分)一辆行驶的汽车车厢里挂着一个小球(如图)。当出现了如图所示的情景时,汽车在做   (选填“加速”、“匀速”或“减速”)运动。此时绳子对球的拉力和球受到的重力   (选填“是”、“不是”或“可能是”)一对平衡力。同学们正坐在教室里认真的读书,此时一只小鸟从窗外飞过,若以小鸟为参照物同学们是   (选填“运动的”、“静止的”)。

    10.(3分)广东省正在开展社会文明大行动,规定汽车礼让行人。汽车不避让行人且冲过斑马线是很危险的,这是因为汽车具有   ,在遇到紧急情况时刹车不易停住。汽车轮胎表面刻有深槽花纹,是通过   的方法   摩擦力。
    11.(3分)小璐同学发现洗手盆下方有如图所示的U形管道是利用   的原理。若没有水流入时,A、B液面总   ,从而阻止下面的浊气上升;当盆中有水流下时,A管液体产生的压强比B管液体产生的压强   。从而使水开始流动。

    12.(3分)如图所示,一个木块A重10N,放在水平桌面上,用轻绳跨过定滑轮与一个0.2kg的钩码相连,木块静止,这时木块受到的摩擦力为   N;当再挂上2个相同的钩码时,木块恰好做匀速直线运动,木块受到的摩擦力为   N;此时,若用水平力拉木块向左匀速运动,该水平拉力大小为   N.(g取10N/kg)

    13.(3分)如图所示,在玻璃杯里装上大半杯米,把一根筷子插在中间,将米压紧并使筷子直立,再往杯内加少许水,过一会儿拿起筷子,可以看到筷子把装米的玻璃杯提起来。这是因为米吸水后发涨发涩,既增大了米对筷子和米对玻璃杯的   ,又增大   ,从而增大了摩擦力。若米重2N,玻璃杯重1N,则当筷子提着米在空中静止时,米与筷子的摩擦力为   N。

    14.(3分)如图所示,物体重5N,一人用20N的力将它压在竖直墙上,物体处于静止状态。此时物体受到的摩擦力是   摩擦力,此摩擦力方向为   ,大小是   。

    三、作图题(21、22每题2分,23题3分,共7分.)
    15.如图所示,用滑轮组提升重物用笔画线代替绳子在图中画出最省力的绳绕法。

    16.杯子静置在倾斜桌面上,请你画出杯子所受重力、支持力和静摩擦力的示意图。(O点表示杯子重心)

    17.曲杆可绕固定点O转动,在一个最小的力F的作用下,在如图所示位置保持静止,请在图中作出:拉力F的力臂和拉力F的示意图。

    四、计算题(24题5分,25题8分,共13分.)
    18.某兴趣小组用如图所示的滑轮组(物体与动滑轮用绳子连接)匀速拉动放在同一水平面上的不同物体,物体的质量为100kg,受到的摩擦力为200N,用80N的拉力F,10秒内把物体拉动的距离为2m。(不计绳重和绳与滑轮间的摩擦)求:
    (1)动滑轮重力
    (2)拉绳的速度。

    19.如图所示,水平桌面上放有重力大小为1N的薄玻璃杯,底面积为20cm2,向玻璃杯中倒入重力大小为3N的水,水的深度是10cm,g取10N/kg。求:
    (1)水对杯底的压力;
    (2)玻璃杯对水平桌面的压强。

    五、实验题(每空1分,共20分.)
    20.(7分)小明在“探究杠杆平衡条件”的实验中:

    (1)实验前,将杠杆中点置于支架上,杠杆处于如图甲所示的静止状态,他应把杠杆左端的平衡螺母向   (左/右)侧调节,使杠杆在水平位置平衡,使杠杆在水平位置平衡的目的是为了   ;
    (2)某同学用如图乙装置通过多次实验操作及数据分析出杠杆平衡的条件是:动力×动力作用点到支点的距离=阻力×阻力作用点到支点的距离,你认为他的结论   (选填:“可靠”或“不可靠”);
    (3)如图乙所示,杠杆在水平位置平衡,若将A、B两点下方挂的钩码同时朝远离支点O方向移动一小格,则杠杆   ;若A、B两边同时加一个钩码,则杠杆   (选填仍保持平衡/左端下沉/右端下沉);
    (4)取下A点下方所挂钩码,改用弹簧测力计在C点竖直   (选填:“向上”或“向下”)拉杠杆,才能使杠杆在水平位置平衡,此时弹簧测力计的示数为F1,如果将弹簧测力计沿如图丙所示方向拉杠杆,使杠杆仍处于水平位置平衡,此时弹簧测力计的示数为F2,则F2   F1(选填:“>”“=”或“<”)。
    21.(7分)如图所示,在探究“阻力对物体运动的影响”实验中,观察将毛巾、棉布分别铺在水平木板上和只有木板的三种情况下,让小车分别从斜面顶端由静止下滑,研究小车在水平面上滑行的距离。
    (1)实验中每次均让小车从斜面顶端由静止下滑的目的是:使小车每次在水平面上开始滑行时速度大小   (填“相等”或“不相等”)。
    (2)实验中改变小车所受阻力大小,是通过改变   来实现的。
    (3)实验中发现小车在毛巾表面滑行的距离最近;在棉布表面滑行的距离较远;在木板表面滑行的距离最远。说明小车受到的阻力越小,速度减小得越   (填“快”或“慢”)。
    (4)推理:如果小车在水平面上滑行,受到的阻力越来越小,直到变为零,它将做   。
    (5)在大量经验事实的基础上,牛顿总结了伽利略等人的研究成果概括出了牛顿第一定律,所以牛顿第一定律虽然不是直接由实验得出的,但是通过符合逻辑的   得出的正确结论。
    (6)牛顿第一定律告诉了我们物体的运动   (填“需要”或“不需要”)力来维持,一切物体都有保持原来   不变的性质。

    22.(6分)探究二力平衡条件时,某同学做了如图实验:

    (1)要探究处于二力平衡的两个力大小要相等,应该选图   和图   。
    (2)在丙图中该同学用手把小车扭转一定角度,放手后发现小车不能平衡,这说明处于平衡的两个力要   。
    (3)在这个实验中,该同学是通过改变   来改变小车所受拉力大小的,他为什么选择有轮子的小车来做这个实验   。
    (4)由(1)、(2)两步得到二力平衡的条件是   。
    六、综合题(除了注明分数外,其余每空1分,共18分.)
    23.(2分)在实际生活中,人们都知道汽车行驶时轮胎气压不能太高也不能太低,轮胎气压过高或者过低都会损坏轮胎,影响行车安全。除此以外,是否还有其他影响呢?某小组同学查阅资料发现,汽车行驶时轮胎对沥青路面产生的压强称为轮胎平均接地压强,这一压强过大将会对沥青路面产生不利的影响。而轮胎平均接地压强与汽车荷载以及轮胎气压密切相关,下表是有关的实验数据。
    序号
    轮胎气压(×106Pa)
    汽车荷载(×103N)
    轮胎平均接地压强(×106Pa)
    1
    0.6
    110
    0.76
    2
    131
    0.84
    3
    151
    0.88
    4
    0.7
    110
    0.88
    5
    131
    0.94
    6
    151
    0.99
    7
    1.0
    110
    1.00
    8
    131
    1.05
    9
    151
    1.14
    分析实验序号1与2与3(或4与5与6,或7与8与9)的数据可得出的初步结论是,当轮胎气压一定时,   。
    ②分析实验序号1与4与7(或2与5与8,或3与6与9)的数据可得出的初步结论是,当汽车荷载相同时,   。
    由此可以猜想:当汽车荷载一定时轮胎气压改变可能导致轮胎与地面间的   改变,从而改变了轮胎平均接地压强。
    分析实验序号3与4的数据可得出的初步结论是,当轮胎气压从0.6×106Pa增大至0.7×106Pa时,所产生的效果相当于在轮胎气压保持0.6×106Pa的情况下增加约   N的汽车荷载。
    如果你是道路养护单位的工作人员,请结合上述结论和所学的物理知识,向广大车主解释在汽车荷载一定时,为什么夏天比冬天给轮胎加气少   (提示:爆胎情况不用分析)。
    24.请阅读下面的文章:
    物体的惯性
    一辆空车和一辆装满货物的车,在相同的牵引力的作用下由静止开始运动,空车的质量小,在较短的时间内可以达到某一速度,运动状态容易改变。装满货物的车,质量大,要在较长的时间内才能达到相同的速度,运动状态难改变。质量小的物体,运动状态容易改变,我们说它的惯性小。质量大的物体,运动状态难改变,我们说它的惯性大。
    惯性的大小在实际中是经常要加以考虑的。当我们要求物体的运动状态容易改变时,应该尽可能减小物体的质量来减小物体的惯性。相反,当我们要求物体的运动状态不易改变时,应该尽可能增大物体的质量来增大物体的惯性。
    通过上述阅读,请你回答以下问题:
    A、阅读上述文章可以得到的结论是:物体的惯性与物体的   有关。
    B、请你解释一下:为什么歼击机在战斗前要抛掉副油箱?
    答:歼击机在战斗前要抛掉副油箱,是为了减小飞机的   来减小飞机的   ,使自身的   容易改变,以提高歼击机的灵活性。
    C、请你注意:在本文第一自然段的叙述中较好的体现了“控制变量”这种研究方法,这一自然段所控制是:两车受到的   相同和两车的   相同。
    25.(2分)历史上著名的   实验证明了大气压强的存在;如图所示是测量   的示意图,人们将这个实验称为   实验。对于该实验操作,以下说法中正确的是   。
    A.玻璃管的粗细必须符合一定的要求,否则不能做此实验
    B.开始时,玻璃管内必须灌满水银,否则就测不出准确值
    C.实验时,玻璃管必须保持竖直,如果倾斜则不能测出准确值
    D.玻璃管中水银柱高度必须是76cm,否则就说明实验有问题
    E.向水银槽内倒些水银,管内外水银面的高度差减小
    F.玻璃管内混入气泡,管内外水银面的高度差变小。


    2019-2020学年广东省茂名市高州市七校八年级(下)期中物理试卷
    参考答案与试题解析
    一、单选题(每题3分,共21分.)
    1.【解答】解:
    A、力是物体对物体的作用,故产生力的两个物体之间一定发生了作用,故A正确。
    B、力是物体对物体的作用,要想产生力,至少要有两个物体,故B错误。
    C、力是物体对物体的作用,力不能脱离物体而单独存在,故C错误。
    D、相互接触的物体不一定有力的作用,比如并排放置,不相互挤压的桌子,故D错误。
    故选:A。
    2.【解答】解:用两个方向相反的力向两端拉弹簧测力计,与只拉一端效果是相同的。因为物体间力的作用是相互的,拉一端时,另一端也必须有力的作用,因此,弹簧测力计不可能显示两边的拉力之和,而只会显示一个力的大小,即40N。
    故选:C。
    3.【解答】解:(1)由v﹣t图象可知,0~2s内物体的速度为0,即静止,处于平衡状态,受到的摩擦力和推力是一道平衡力,二力大小相等,故A错误;
    (2)由v﹣t图象可知,4s~6s内物体运动的速度4m/s不变,即做匀速直线运动,处于平衡状态,受到的滑动摩擦力和推力是一对平衡力,故D正确;
    由F﹣t图象可知,4s~6s内推力的大小为2N,则物体受到的滑动摩擦力为2N;
    (3)由v﹣t图象可知,2s~4s内物体运动的速度均匀增大,做的是匀加速直线运动,不是匀速直线运动,故B错误;
    因滑动摩擦力只与压力的大小和接触面的粗糙程度有关,与物体运动的速度无关,
    所以,2~4秒物体受到的摩擦力是2N,故C错误。
    故选:D。
    4.【解答】解:开始时两球平衡,即力与对应力臂的乘积相等;当运动时,两球速度相同,则在相同时间内移动的距离相同,大球的力与对应力臂的乘积减少的快,则大球力与对应力臂的乘积会小于小球力与对应力臂的乘积,杠杆向小球那端下沉。
    故选:C。
    5.【解答】解:A、踢出去的足球由于具有惯性,仍要保持原来的运动状态,所以会在空中能够继续飞行;惯性不是力;故A错误;
    B、静止在水平桌面上的水杯受到的重力和对桌面的压力,两个力的大小相等、方向相同了,因此不是一对平衡力,故B错误;
    C、飞船环绕地球飞行,运动方向不断发生变化,所以受非平衡力的作用;故C正确;
    D、列车匀速运动时,火车头拉车厢的力等于车厢所受的阻力,故D错误。
    故选:C。
    6.【解答】解:
    A、甲图实验,帕斯卡裂桶实验,证明液体压强随深度的增加而增大,故A错误;
    B、乙图实验,压有砝码的桌子放在细沙上,砝码越轻,对细沙的压力越小,桌腿下陷越浅,故B错误;
    C、丙图实验,测出拉动注射器活塞时的拉力和活塞的面积,利用公式p=可估测大气压强的值,故C正确;
    D、丁图实验,在教室内不可以用水代替水银做托里拆利实验,因为一个大气压相当于10m高的水柱产生的压强,故D错误。
    故选:C。
    7.【解答】解:A、玻璃管不竖直时,水银柱的长度会变长,但垂直高度不会变,故不合题意;
    B、当玻璃管中混入少量空气时,空气的压强与水银柱压强之和等于外界大气压,因此,会使水银柱高度变小,使测量值变小,故符合题意;
    C、水银槽内水银的多少不会影响水银柱的高度,因为水银柱的高度是指管内外水银面的垂直高度差,故不合题意;
    D、玻璃管中水银柱的压强只与水银的密度和垂直高度有关,粗细不均匀不会影响高度的大小,故不合题意。
    故选:B。
    二、填空题(每空1分,共21分.)
    8.【解答】解:弹簧测力计的示数为3N,则弹簧测力计对B的拉力为3N,方向向左;B水平方向上受拉力和摩擦力,由二力平衡可得,摩擦力与拉力应大小相等,方向相反,故摩擦力大小为3N;摩擦力水平向右;
    以A为研究对象,它受到向右的拉力为15N,同时受到地面对它的摩擦力和物体B对它的摩擦力三个力的作用,地面对它的摩擦力和物体B对它的摩擦力二者之和为15N,所以地面对物体A的摩擦力为15N﹣3N=12N。
    故答案为:3;右; 12。
    9.【解答】解:(1)当汽车加速时,由于惯性,小球要保持原来的运动状态,所以小球就向后偏;根据球向后偏可知汽车做加速运动;
    (2)忽略空气阻力,小球受竖直向下的重力,沿绳子斜向上的拉力,这两个力不在同一条直线上,根据二力平衡条件可知,这两个力不是一对平衡力;
    (3)若以小鸟为参照物,同学们相对于小鸟之间有位置变化,所以以小鸟为参照物同学们是运动的。
    故答案为:加速;不是; 运动的。
    10.【解答】解:(1)汽车不避让行人且冲过斑马线是很危险的,这是因为汽车具有惯性,在遇到紧急情况时虽然刹车了,但仍会保持原来的运动状态继续向前运动一段距离,容易造成交通事故。
    (2)汽车轮胎表面刻有深槽花纹,是通过增大接触面的粗糙程度的方法增大摩擦力。
    故答案为:惯性;增大接触面的粗糙程度;增大。
    11.【解答】解:当水流过下面的弯管后,总在弯管处留下一定的水,水静止不流动时,两边液面相平,防止污水管内的臭气顺着管道逆行,U形管道属于连通器;
    当盆中有水流下时,A管处液面高于B处液面,根据液体压强公式P=ρgh知,A管液体产生的压强比B管液体产生的压强从而使水开始流动。
    故答案为:连通器;相平;大。
    12.【解答】解:(1)根据G=mg=0.2kg×10N/kg=2N,得到砝码的重力,则细线对木块向右的拉力为2N。
    此时的木块处于静止状态,在水平方向上受到平衡力的作用即:细线对木块的拉力与桌面对木块的摩擦力。根据二力平衡的条件,这两个力相等。所以摩擦力为2N。
    (2)当右盘中再挂上2个相同的钩码时即砝码增加到0.6kg,砝码的重力为:6N,进一步可知木块受到的细线的拉力为6N。
    此时的木块处于匀速直线运动状态,在水平方向上受到平衡力的作用即:细线对木块的拉力与桌面对木块的摩擦力。根据二力平衡的条件,这两个力相等。所以摩擦力为6N;
    (3)此时,若用水平力拉木块向左匀速运动,受到木块受到向左的拉力、向右的摩擦力、钩码向右的拉力,处于平衡状态,故水平拉力与向右的摩擦力与钩码向右的拉力的和相平衡,即F=f+F钩码,因为压力和接触面的粗糙程度不变,故摩擦力不变仍为6N,故拉力F=6N+6N=12N。
    故答案为:2;6;12。
    13.【解答】解:
    (1)该实验中,米吸水后发涨发涩,既增大了米对筷子和米对玻璃杯的压力,又增大了接触面的粗糙程度,从而增大了摩擦力;
    (2)筷子提米实验中,把米和玻璃板看做一个整体,受到向下的力是米和玻璃杯的总重力,向上的力是筷子对它的摩擦力;
    由题知,米重2N,玻璃杯重1N,
    当筷子提着米在空中静止时,处于平衡状态,由二力平衡条件可得,米与筷子间的摩擦力:f=G总=2N+1N=3N。
    故答案为:压力;接触面的粗糙程度;3。
    14.【解答】解:物体处于静止状态,受到平衡力的作用,在竖直方向上,重力G与摩擦力f是一对平衡力,此时物体受到的摩擦力是静摩擦力,其大小相等、方向相反,故摩擦力大小为5N,方向竖直向上;
    故答案为:静;竖直向上;5N。
    三、作图题(21、22每题2分,23题3分,共7分.)
    15.【解答】解:只有一个动滑轮,要求最省力,绳子先系在动滑轮的固定挂钩上,绕过上面的定滑轮,再绕过动滑轮,如图所示:

    16.【解答】解:重力G和支持力F及摩擦力f作用点画在物体的重心上,重力的方向竖直向下;支持力的方向与斜面垂直,垂直斜面向上;摩擦力的方向沿斜面向上。如图所示:

    17.【解答】解:根据此杠杆的形状,从O到A点的距离最大,这是最长的力臂。所以力作用在杠杆的最右端时拉力最小,根据力臂的概念确定力的方向,从支点向其画垂线,垂线段所表示的就是它的力臂,如图所示;

    四、计算题(24题5分,25题8分,共13分.)
    18.【解答】解:(1)因为不计绳重和绳与滑轮间的摩擦,由图可知,n=3,
    由力的方向可得,F=(f+G动),
    动滑轮重,G动=nF﹣f=3×80N﹣200N=40N;
    (2)物体的速度,v===0.2m/s,
    拉绳的速度,v绳=nv=3×0.2m/s=0.6m/s。
    答:(1)动滑轮重力为40N;
    (2)拉绳的速度为0.6m/s。
    19.【解答】解:(1)水对杯底的压强:
    p=ρgh=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.1m=1000Pa,
    由p=可得,水对杯底的压力:
    F=pS=1000Pa×20×10﹣4m2=2N;
    (2)容器对水平桌面的压力:
    F′=G杯+G水=1N+3N=4N,
    玻璃杯对水平桌面的压强:
    p′===2000Pa。
    答:(1)水对杯底的压力为2N;
    (2)玻璃杯对水平桌面的压强为2000Pa。
    五、实验题(每空1分,共20分.)
    20.【解答】解:(1)杠杆处于如图甲所示的静止状态,应把杠杆左端的平衡螺母向右侧调节,使杠杆在水平位置平衡,这样使力臂在杠杆上,重心与杠杆支点重合,既可以消除杠杆自身重力的影响,又可以方便的测量力臂大小;
    (2)他的结论不可靠,杠杆在水平位置平衡,并且动力和阻力垂直作用在杠杆上,此时动力臂和阻力臂都在杠杆上,“动力×支点到动力作用点的距离=阻力×支点到阻力作用点的距离”成立;当动力和阻力不垂直作用在杠杆上,动力臂和阻力臂小于支点和作用点之间的距离,“动力×支点到动力作用点的距离=阻力×支点到阻力作用点的距离”不成立;
    (3)若每个钩码重G,每个小格长L,若A、B两点的钩码同时向远离支点的方向移动一个格,则左侧3G×3L=9GL,右侧2G×4L=8GL,因为9GL>8GL 杠杆不能平衡,左侧下沉;若A、B两边同时加一个钩码,则左侧4G×2L=8GL,右侧3G×3L=9GL,因为9GL>8GL 杠杆不能平衡,右侧下沉;
    (4)取下A点下方所挂钩码,根据杠杆的平衡条件,改用弹簧测力计在C点向上拉,此时弹簧测力计的示数为F1,力与力臂的乘积相等,才能使杠杆在水平位置平衡;
    将弹簧测力计沿如图丙所示方向拉杠杆,使杠杆仍处于水平位置平衡,阻力与阻力臂不变,动力臂减小,此时弹簧测力计的示数为F2变大,则F2>F1。
    故答案为:(1)右; 消除杠杆重力的影响,便于测量力臂;(2)不可靠;(3)左端下沉;右端下沉;(4)向上;>。
    21.【解答】解:
    (1)每次都从斜面上同一位置释放,使小车运动到斜面底端时的速度相等;
    (2)在做“斜面小车实验”时,给水平桌面铺上粗糙程度不同的物体,目的是探究阻力对物体运动的影响,由毛巾表面到棉布再到木板,接触面的粗糙程度减小,小车受到的阻力也减小;
    (3)表面越光滑,阻力就越小,小车运动的距离就越远,这说明小车受到的阻力越小,速度减小得越慢;
    (4)假如小车受到的阻力为零,即小车不受阻力,小车的运动状态将不会改变,做匀速直线运动;
    (5)由上分析可知,牛顿第一定律是在实验的基础上,通过推理得出的,不是用实验直接得出的;
    (6)牛顿第一定律的内容为:一切物体在不受外力时,总保持静止状态或匀速直线运动状态;这反映了力和运动的关系,表明了物体的运动不需要力来维持,而力是改变物体运动状态的根本原因。
    故答案为:(1)相等;(2)水平面的粗糙程度;(3)慢;(4)匀速直线运动;(5)推理;(6)不需要;运动状态。
    22.【解答】解:
    (1)当左右盘内放的砝码数量不等时,则小车由静止变为运动;只有当两盘内所放砝码数量相等时,即小车受到向左和向右的拉力相等时,小车静止,说明平衡的两个力要满足:①大小相等;②方向相反;故选择图甲和图乙进行比较;
    (2)在丙图中该同学用手把小车扭转一定角度,放手后发现小车不能平衡,通过此过程的探究得出的结论是:平衡的两个力一定作用在同一条直线上;
    (3)在这个实验中,该同学是通过改变钩码个数来改变小车所受拉力大小的;在研究二力平衡条件时,应尽可能排除其它力的干扰;因滚动摩擦小于滑动摩擦,用带轮子的小车代替木块做实验可以减小摩擦力对实验的影响;
    (4)综合(1)、(2)两步可以得到二力平衡的条件是:大小相等、方向相反、作用在同一条直线上,作用在同一物体上。
    故答案为:(1)甲;乙;
    (2)作用在同一条直线上;
    (3)钩码个数;减小摩擦力对实验的影响;
    (4)大小相等、方向相反、作用在同一条直线上,作用在同一物体上。
    六、综合题(除了注明分数外,其余每空1分,共18分.)
    23.【解答】解:
    ①纵向分析实验序号1与2与3(或4与5与6,或7与8与9)的数据可得出的初步结论是,当轮胎气压一定时,汽车荷载越大,轮胎平均接地压强越大;
    ②纵向分析实验序号1与4与7(或2与5与8,或3与6与9)的数据可得出的初步结论是,当汽车荷载相同时,轮胎气压越大,轮胎平均接地压强越大;
    ③由此可以猜想:当汽车荷载一定时轮胎气压改变可能导致轮胎与地面间的接触面积改变,根据p=,从而改变了轮胎平均接地压强;
    ④分析实验序号3与4的数据可得出的初步结论是,当轮胎气压从0.6×106Pa增大至0.7×106Pa时,所产生的效果相当于在轮胎气压保持0.6×106Pa的情况下增加约:
    151×103N﹣110×103N=4.1×104N的汽车荷载;
    ⑤由②知,当汽车荷载相同时,轮胎气压越小,轮胎平均接地压强越小;故夏天比冬天给轮胎加气少,是为了减小轮胎气压,减小轮胎平均接地压强,保护沥青路面。
    故答案为:
    ①汽车荷载越大,轮胎平均接地压强越大;②轮胎气压越大,轮胎平均接地压强越大;③接触面积;④;4.1×104;⑤在汽车荷载一定时,夏天比冬天给轮胎加气少,是为了减小轮胎气压,减小轮胎平均接地压强,保护沥青路面。
    24.【解答】解:A、因为惯性的大小与质量有关,并且从短文中也可以看出质量越大,惯性越大;
    B、歼击机在战斗前要抛掉副油箱,是为了减小飞机的质量来减小飞机的惯性,使自身的运动状态容易改变,以提高歼击机的灵活性。
    C、因为资料中提到在相同的牵引力的作用下,以及空车在较短的时间内达到某一速度,而装满货物的车在较长时间内才能达到相同的速度,因此控制两车受到的牵引力和速度的改变量。
    故答案为
    A、质量
    B、质量、惯性、运动状态
    C、牵引力、速度的改变量
    25.【解答】解:马德堡半球实验证明了大气压强的存在,如图所示是托里拆利实验的示意图,该实验最早测出了大气压强的值;
    玻璃管粗细、是否倾斜、是否弯曲及及水银槽内水银的多少不会影响大气压的测量值;故ACE错误;
    在托里拆利实验中,玻璃管顶端有少量空气的情况下,会产生气压,管内外水银柱的高度差会变小,故BF正确;
    大气压受高度、天气等因素影响,所以玻璃管中水银柱高度不一定是76cm,故D错误。
    故答案为:马德堡半球;大气压;托里拆利;BF。
    声明:试题解析著作权属菁优网所有,未经书面同意,不得复制发布日期:2022/11/7 9:43:46;用户:hsm;邮箱:19919918114;学号:39198545

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