山东省德州市平原二中2021-2022学年九年级上学期期中物理试题

这是一份山东省德州市平原二中2021-2022学年九年级上学期期中物理试题，共17页。试卷主要包含了单项选择题，理解与应用，实验与探究，计算题等内容，欢迎下载使用。
2021-2022学年山东省德州市平原二中九年级（上）期中物理试卷
一、单项选择题（2×15＝30）
1．（2分）下列选项中的物品，通常情况下属于导体的是（　　）
A．塑料 B．玻璃 C．食盐水 D．空气
2．（2分）现有三个轻质小球，实验发现其中任意两个小球相互靠近（未接触）都相互吸引。由此可判断（　　）
A．两个小球带负电，一个小球带正电
B．两个小球带正电，一个小球带负电
C．一个小球带正电，一个小球带负电，一个小球不带电
D．一个小球带电，两个小球不带电
3．（2分）取两个相同的验电器A和B，使A带上负电荷，可以看到A的金属箔张开，B的金属箔闭合。用带有绝缘柄的金属棒把A和B连接起来（如图所示），观察到A的金属箔张开的角度减小，B的金属箔由闭合变为张开。下列描述错误的是（　　）

A．金属杆是导体
B．两金属箔片能够张开是因为带上了同种电荷
C．实验中金属杆和金属球接触的一瞬间，B验电器中的金属箔带上了负电荷
D．实验中金属杆和金属球接触的一瞬间，金属杆中电流方向是自A流向B
（多选）4．（2分）下列说法中不正确的是（　　）
A．电路中有一盏灯灯丝断了其他的灯也不亮了，这说明这些灯一定是串联的
B．串联电路中电流处处都相等
C．在并联电路中规格不同的两盏灯，通过每盏灯的电流不可能一样
D．并联电路里，干路中的电流等于各支路中的电流之和
5．（2分）用同种材料制成两段长度相等，横截面积不同的圆柱形导体，A比B的横截面积大，如图所示，将它们串联在电路中，通过的电流关系是（　　）

A．IA＞IB B．IA＜IB C．IA＝IB D．无法确定
6．（2分）小明为自家的花卉大棚设计了一套智能电路管理系统，整个电路的通断可以通过手动控制开关S1或手机远程控制开关S2实现。当大棚内光线较暗时，光控开关S3自动闭合，接通灯泡；当需要给大棚通风时，闭合开关S4，启动风机。灯泡和风机均可独立工作，以下简化电路图符合要求的是（　　）
A． B．
C． D．
7．（2分）如图所示，开关S闭合时，电路可能发生的情况是（　　）

A．灯L1发光 灯L2不发光 B．电池被烧坏
C．L1灯丝被烧坏 D．L2灯丝被烧坏
8．（2分）在如图所示的电路中，当开关S闭合后，电压表示数为6V；当开关S断开时，电压表示数为4V，则此时灯L1和L2两端的电压分别为（　　）

A．4V 2V B．4V 6V C．2V 4V D．6V 4V
9．（2分）由欧姆定律I＝变形可得R＝．下列说法正确的是（　　）
A．导体电阻跟它两端的电压成正比
B．导体电阻跟通过它的电流成反比
C．导体电压跟通过它的电流成正比
D．导体电阻跟通过的电流和它两端电压无关
10．（2分）如图中的电路图和实物图相对应的是（　　）

A． B．
C． D．
11．（2分）如图所示电路，下列说法正确的是（　　）

A．闭合开关S1、S3，断开开关S2时，灯L1、L2串联
B．闭合开关S2，断开开关Sl、S3时，灯L1、L2并联
C．闭合开关S1、S2，断开开关S3时，灯L1亮、L2不亮
D．闭合开关S2、S3，断开开关S1时，灯L1不亮、L2亮
12．（2分）在如图所示的电路中，用滑动变阻器调节灯的亮度，若要求滑片P向右端滑动时灯逐渐变亮，应选择下列哪种接法（　　）

A．M接A，N接B B．M接C，N接D C．M接C，N接B D．M接A，N接D
13．（2分）为维护消费者权益，我市某技术监督部门对市场上的电线产品进行抽查，发现有一个品牌的铜芯电线不符合规格：电线直径明显比说明书上标有的直径要小。这种电线不符合规格的主要原因是（　　）
A．电线的温度引起电阻偏大
B．电线的材料引起电阻偏大
C．电线的长度引起电阻偏大
D．电线的横截面积引起电阻偏大
14．（2分）如图所示的电路中，闭合开关，发现灯泡L不亮，电流表无示数，电压表示数较大。若电路中只有一处故障，则故障原因可能是（　　）

A．L短路 B．L断路 C．R短路 D．R断路
15．（2分）如图所示是一种测定油箱内油量的装置，其中R是滑动变阻器的电阻片。当油量减少时，滑动变阻器的滑片P向上移动，则电路中（　　）

A．总电阻增大，电流减小 B．总电阻增大，电流增大
C．总电阻减小，电流增大 D．总电阻减小，电流减小
二、理解与应用（每空1分，20题3分，共17分）
16．（3分）有一个阻值为10Ω电阻，在它两端加上3V电压时，通过它的电流为0.3A．如果在它两端加上1.5V电压，它的阻值是　 　；如果将通过它的电流增大为1A，它的阻值是　 　；如果它两端不加电压，则它的阻值是　 　。
17．（2分）如图所示，电源电压是3V且不变，S闭合后电压表示数为1V，则灯L2两端的电压为　 　V；若断开开关，电压表示数将　 　（选填“变大”、“变小”或“不变”）。

18．（5分）如图是关于电阻R1、R2的电流与电压关系的图象。由图可知，R1＝　 　Ω，R2＝　 　Ω。若将R1、R2并联接在电压为1V的电路中，则通过R1的电流为 　 　A，干路的电流为 　 　A。若将R1、R2串联接在某一电路中，当电路中的电流为0.1A时，则这两个电阻两端的总电压为 　 　V。

19．（2分）如图，两个水果电池组成的“电池组”点亮了发光二极管，发光二极管主要材料为　 　（选填“导体”、“半导体”或“绝缘体”）。图中发光二极管具有单向导电的性质，电流只能从正极流进，从负极流出，则A、B、C、D四个金属片中相当于电池正极的金属片有　 　。

20．（2分）小明做了一个小实验：取一条锡箔纸把中部剪窄，再用手指将两端分别压在干电池的正负极上，很快就会看到锡箔纸窄处燃烧起来，如图。这是因为干电池被锡箔纸　 　，产生较大电流，而锡箔纸中部剪窄后电阻　 　（选填“变大”、“变小”或“不变”），所以在锡箔纸窄处会产生较多电热，使锡箔纸燃烧。

21．（3分）根据下面左图所示的实物连接图，在右图的框中画出电路图。

三、实验与探究（共21分）
22．（7分）小明和小华同学在“探究串联电路电压的规律”实验中，都设计了如图甲所示的电路。
（1）连接电路前，小明发现电压表指针如图乙所示，接下来他要对电压表进行的操作是 　 　。
（2）小明根据图甲连接好电路，闭合开关后，发现电压表示数为零，若只有L1或L2中的一处发生故障，则故障可能是 　 　（写出一种即可）。
（3）排除故障后，小明完成了实验，并把数据记录在下表中。
UAB/V
UBC/V
UAC/V
1.4
1.4
2.8
分析实验数据得出两个实验结论：①串联电路两端的电压 　 　各部分电路两端电压之和：
②串联电路中，各部分电路两端电压相等。
（4）实验结束后小明和小华互相交流，小华指出结论②是错误的，造成结论错误的原因是 　 　，另外，小明的实验在设计方案上还存在另一个不足之处是 　 　。
（5）小明和小华还进行了深入交流，为了节省时间，利用原来的电路图，在测L2两端的电压时，电压表所接的B接点不动，只断开A接点，并把接线改接到C接点上，这个方法 　 　（选填“能”或“不能”）测出L2两端的电压，理由是 　 　。

23．（7分）小红在做“探究影响导体电阻大小的因素“实验时，做出了如下猜想：
猜想一：导体的电阻可能与导体的长度有关：
猜想二：导体的电阻可能与导体的横截面积有关；
猜想三：导体的电阻可能与导体的材料有关；
实验室提供了4根电阻丝，其规格、材料如下表所示：
编号
材料
横截面积S/（mm2）
长度L/（m）
A
镍铬合金
1.0
0.25
B
镍铬合金
1.0
0.50
C
镍铬合金
2.0
0.25
D
锰铜合金
1.0
0.25

（1）如图甲所示电路。实验前最好在导线a、b间连接　 　（选填“导线”或“电阻”），闭合开关后，在M、N之间分别接上不同导体，通过观察　 　来比较导体电阻大小。
（2）为了验证猜想一，可依次把M、N跟　 　（填“A”、“B、“C'或“D”）的两端相连，闭合开关，记下电流表的示数，分析比较这两根电阻丝电阻的大小。
（3）依次把M、N跟电阻丝A、C的两端连接，闭合开关，电流表的示数不同，分析比较A、C两根电阻丝电阻的大小，可探究电阻跟　 　的关系，其结论是　 　。
（4）若某次实验电流表示数是0.50A，请在乙图中标出电流表指针的位置。
（5）以上方法在研究物理问题时经常用到，被称为控制变量法。下列四个实验中没有用到此方法的有哪些：　 　。（只选填字母即可）
A．探究平面镜成像的特点实验
B．探究重力的大小与质量关系实验
C．探究电流与电压、电阻的关系实验
D．探究影响压力作用效果因素的实验
24．（7分）小明利用实验探究电阻上的电流跟两端电压的关系。

（1）请你用笔画线代替导线，按图甲所示的电路图，帮小明将图乙中的器材连接起来。要求：电流表和电压表选择合适的量程，变阻器滑片向右移动时，电流表的示数变小，导线不能交叉。
（2）小明连接好电路后，闭合开关，发现无论怎样移动滑片P，电流表示数始终为0，电压表示数约为6V，则电路中出现的故障可能是 　 　。
（3）小明排除故障后继续实验，通过调节滑动变阻器，改变定值电阻R1两端的电压，测得电流、电压的值如下表。分析表中的数据可以得出结论：　 　。
定值电阻
次数
电压U1/V
电流I1/A
R1＝5Ω
1
1.5
0.3
2
3.0
0.6
3
4.5
0.9
（4）为了检验结论是否具有普遍性，小明又换用10Ω的电阻R2继续实验，测得数据如下表，小明分析表中的数据发现上面的结论仍成立。观察对比两表格中的数据，你还能发现电流与电阻的关系吗？请你写出分析过程和结论。
定值电阻
次数
电压U2/V
电流I2/A
R2＝10Ω
4
3.0
0.3
5
4.5
0.45
6
6.0
0.6
分析过程：　 　
结论：　 　。
四、计算题（每小题10分，共20分）
25．（10分）如图所示，电源两端电压U保持不变，电阻R1的阻值为6Ω，电阻R2的阻值为18Ω．当开关S闭合时，电压表示数为3V．求：
（1）电流表的示数I；
（2）电源两端的电压U。

26．（10分）在图甲所示的电路中，电源电压为6V且保持不变，电阻R1的阻值为30Ω．同时闭合开关S和S1，电流表的示数如图乙所示．求：
（1）通过电阻R1的电流；
（2）电阻R2的阻值。


2021-2022学年山东省德州市平原二中九年级（上）期中物理试卷
参考答案与试题解析
一、单项选择题（2×15＝30）
1．【解答】解：塑料、玻璃、空气都是绝缘体，都不容易导电，故ABD错误；而食盐水是导体，容易导电，故C正确。
故选：C。
2．【解答】解：由题可知，三个轻质小球任意两个小球相互靠近（未接触）都相互吸引。
（1）若两个小球带负电，一个小球带正电，或者两个小球带正电，一个小球带负电，则一定会出现带同种电荷的两个小球互相排斥；所以不可能是三个小球都带电，故A、B错误。
（2）若两个小球带异种电荷，另一个小球不带电，则两个带异种电荷的小球靠近时相互吸引，同时两个带电小球都会吸引不带电的小球，故C正确。
（3）若两个小球不带电，另一个小球带电，则两个不带电的小球靠近时不会相互吸引，故D错误；
故选：C。
3．【解答】解：A、据题意可知，该金属棒能导电，所以一定是导体，故A正确；
B、验电器的原理是同种电荷相斥，故两金属箔片能够张开是因为带上了同种电荷，故B正确；
C、原来A验电器带负电，即有多余电子，B验电器不带电，即不多电子，也不少电子，所以当用金属棒连接时，一部分电子会从A运动到B，故B验电器中的金属箔由于多电子而带上了负电荷，故C正确；
D、据C可知，电子的运动方向是A到B，由于电子是负电荷，所以电流的方向是由B到A，故D错误；
故选：D。
4．【解答】解：A、电路中有一盏灯灯丝断了其他的灯也不亮了，即可能是串联，也可能是并联，即该灯恰好处于干路中；故错误但符合题意；
B、串联电路中电流的特点是：串联电路电流处处都相等；正确但不符合题意；
C、并联电路中，若每盏灯的规格相同，则各个灯的电流相等；规格不同两灯泡，并联电流也可能相同，如2V 1W和4V 4W规格不同，并联连接时电流也相同，故C错、符合题意；
D、并联电路里，干路中的电流等于各支路中的电流之和，故正确但不符合题意；
故选：AC。
5．【解答】解：已知A和B是由同种材料制成的且长度相同，A比B的横截面积大，串联时电流相同，即IA＝IB。
故选：C。
6．【解答】解：
由题知，整个电路的通断可以通过手动控制开关S1或手机远程控制开关S2实现，说明两开关能独立工作、互不影响，则S1和S2应并联在干路上；
由题知，光线较暗时，光控开关S3自动闭合，接通灯泡提供照明，说明开关S3与灯泡串联，
闭合开关S4，启动风机，说明开关S4与风机串联，
而灯泡和风机均可独立工作，所以灯泡与风机应并联，
综上结合选项可知，只有C图符合题意。
故选：C。
7．【解答】解：开关断开时，电路为并联电路；当开关闭合时，会形成电源短路，会损坏电源，而两灯泡均不发光，并且完好无损。
故选：B。
8．【解答】解：当开关闭合时，灯泡L2发生短路，即此时电压表测的是L1两端的电压，同时也是电源电压，此时电压表的示数是6V，即电源电压是6V；
当开关断开时，两灯泡串联，且电压表测得是L1两端的电压，此时电压表示数为4V，故L1两端的电压是4V，据串联电路中总电压是各用电器电压之和的规律可知，此时L2两端的电压应是U＝6V﹣4V＝2V。
故选：A。
9．【解答】解：（1）电阻是导体本身的一种性质，与两端的电压和通过的电流无关，R＝是计算导体电阻大小的一种方法，故AB不正确，D正确；
（2）电压是产生电流的原因，不能说导体电压跟通过它的电流成正比，故C不正确。
故选：D。
10．【解答】解：电流从电源的正极出发，分别流经两个灯泡，一条经过灯泡L1后到达开关S1回到负极；另一条经过开关S2后，再经过另一个灯泡L2到达开关S1回到负极，所以两灯并联；开关S1控制干路，开关S2只控制灯泡L2，对应的电路图是D。
故选：D。
11．【解答】解：A、闭合开关S1、S3，断开开关S2时，电流从电源正极出发，分别经过两只灯泡回到负极，所以灯L1、L2并联，故A错误；
B、闭合开关S2，断开开关Sl、S3时，电流从电源正极出发，依次经过两只灯泡回到负极，所以灯L1、L2串联，故B错误；
C、闭合开关S1、S2，断开开关S3时，电流直接从电源正极出发回到负极，造成电源短路，灯泡都不能发光，故C错误；
D、闭合开关S2、S3，断开开关S1时，L1被短路不能发光，只有L2亮，故D正确。
故选：D。
12．【解答】解：滑动变阻器的滑片右移，灯泡变亮，实际功率变大，根据P＝I2R，电路中的电流变大，所以电路总电阻变小，则滑动变阻器的电阻变小，滑动变阻器接入电路的电阻丝变短。M应该接A或B，N接D。
故选：D。
13．【解答】解：
当导体的长度、材料、温度不变时，横截面积越小，电阻越大。本题中的条件即为电线的横截面积小引起电阻偏大。
故选：D。
14．【解答】解：根据电路图可知，R与L串联，电压表测量L两端电压，电流表测量电路中的电流；
当闭合开关后，灯泡不亮，并且电流表无示数，说明电路发生了断路，而电压表有示数，说明电压表能与电源相通，故灯泡L断路。
故选：B。
15．【解答】解：
由电路图可知，滑动变阻器R与定值电阻R0串联，电流表测电路中的电流；
当油箱中的油量减少时，浮子随油面下降，在杠杆的作用下滑片向上移动，则变阻器R连入电路的电阻变大，电路中的总电阻增大，由I＝可知，电路中的电流减小，故A正确、BCD错误。
故选：A。
二、理解与应用（每空1分，20题3分，共17分）
16．【解答】解：因电阻是导体本身的一种性质，与两端的电压和通过的电流无关，
所以，当电阻两端加上1.5V电压时、通过它的电流增大为1A时、两端不加电压时，电阻的阻值不变均为10Ω。
故答案为：10Ω；10Ω；10Ω。
17．【解答】解：
由电路图可知，闭合开关后，灯L1与L2串联，电压表测灯L2两端的电压；
已知此时电压表示数是1V，则灯L2两端的电压是1V；
断开开关S，电压表串联在电路中，电压表测电源两端电压，此时其示数为3V，所以断开开关后，电压表示数变大。
故答案为：1；变大。
18．【解答】解：（1）（2）由图知R1、R2的电流与电压成正比，为定值电阻，将R1、R2并联接在电压为1V的电路中，
因并联电路中各支路两端的电压相等，
所以，两电阻两端的电压均为1V，
由图象可知，通过两电阻的电流分别为I1＝0.2A，I2＝0.05A，
由欧姆定律I＝得两电阻分别为：
R1＝＝＝5Ω，R2＝＝＝20Ω，
因并联电路中干路电流等于各支路电流之和，
所以，干路的电流：
I＝I1+I2＝0.2A+0.05A＝0.25A；
（3）若将R1、R2串联接在某一电路中，当电路中的电流为0.1A时，由图像可知，U1＝0.5V，U2＝2V，
因串联电路中总电压等于各分电压之和，
所以电源电压：U＝U1+U2＝0.5V+2V＝2.5V。
故答案为：5；20；0.2；0.25；2.5。
19．【解答】解：二极管具有单向导电性，它是由半导体材料制成的；
利用二极管的单向导电性可以判断电流的方向：当电流从发光二极管正极流入时，发光二极管发光；当电流从发光二极管负极流入时，发光二极管不发光。
此时发光二极管发光说明电流从A流入，从D回到水果电池。而在电池的外部电流是从正极出发经过用电器流入负极。故可以判断A、C金属片相当于电源的正极。
故答案是：半导体；A、C。
20．【解答】解：
锡箔纸属于金属，具有导电性，将锡纸条带锡的一端接在电池的正极，另一端接在电池的负极，形成了电源短路，此时锡箔纸中的电流很大；锡箔纸条中部剪窄后与没剪时相比，横截面积变小，电阻变大，根据焦耳定律Q＝I2Rt可知，相同时间内锡箔纸窄处会产生较多电热，使锡纸的内能增大，温度升高，达到锡纸的着火点而使之燃烧。
故答案为：短路；变大。
21．【解答】解：从电源正极出发，依次画出电流表、灯泡L1、开关、灯泡L2然后回到电源负极，电压表并联在电流表、灯泡L1、开关两端，如下图所示：

三、实验与探究（共21分）
22．【解答】解：
（1）由图知，连接电路前，在检查实验器材时发现电压表指针没有指在零刻度线上，则应对电压表进行调零，使指针指在零刻度线上；
（2）由电路图知，两灯泡串联，电压表测灯泡L1两端的电压；
闭合开关S后，电压表示数为零，且只有L1或L2中的一处发生故障；若灯L1、L2均不亮，说明电路发生断路，而电压表没有示数，说明电压表的两端不能与电源连通，则是L2断路；若L2亮、L1不亮，而电压表没有示数，则可能是灯L1短路；
（3）由表中实验数据可知，串联电路的总电压等于各部分电路电压之和。
（4）由实验数据可知，各部分电路两端电压相等，该结论是错误的，造成结论错误的原因是选用了规格相同的灯泡做实验；
由实验数据可知，只测出了一组实验数据，实验次数太少，得出的实验结论具有偶然性和片面性，为得出普遍结论，应改变灯泡的规格进行多次实验或改变电源电压进行多次实验；
（5）为了节省时间，利用原来的电路图，在测L2两端的电压时，电压表所接的B接点不动，只断开A接点，并把接线改接到C接点上，这样做不能测出L2两端的电压，因为根据电路图分析可以看出，直接改接一端连线，会造成电压表的正负接线柱接反了；
故答案为：（1）对电压表进行调零；（2）L2断路（或L1短路）；（3）等于；（4）选用相同规格的灯泡做实验；只测出了一组实验数据，实验次数太少，得出的实验结论具有偶然性和片面性；（5）不能；电压表的正负接线柱接反了。
23．【解答】解：
（1）为了保护电路，实验前最好在导线a、b间连接电阻；
在M、N之间分别接上不同的导体，则通过观察电流表示数来比较导体电阻的大小，这里用到了转换法；
（2）要验证猜想一：导体的电阻可能与导体的长度有关，应控制导体材料与横截面积相同而长度不同，由表中数据可知，应选编号为A、B的两根电阻丝进行实验；
（3）分别将A和C两电阻丝接入电路中M、N两点间，导体A、C的材料与长度相同而横截面积不同，可以探究导体的电阻可能与导体的横截面积有关；实验中电流表示数不相同，由此，初步得到的结论是：当导体的材料和长度相同时，电阻的横截面积越小，导体的电阻越大；
（4）电流表指针的位置如下图所示：

（5）A、在探究“平面镜成像特点”实验中用到的是等效替代法；
B、探究物体重力与质量的关系，需要改变物体质量，得到对应的重力，是采用多次实验得出普遍规律的方式进行的，没有用到控制变量法；
C、因为电流与电压、电阻都有关系，在探究电流与电压、电阻的关系实验中运用了控制变量法；
D、压力的作用效果跟压力大小、受力面积有关，在探究影响压力作用效果的因素实验中运用了控制变量法；
以上4个实验中没有运用控制变量法的是B。
故答案为：（1）电阻；电流表示数；（2）A、B；（3）导体横截面积；其它条件相同时，横截面积越小，电阻越大；（4）见上图；（5）AB。
24．【解答】解（1）由图可知电源的电压U＝4×1.5V＝6V＞3V，所以电压表的量程为0～15V；电路中的最大电流＝1.2A＞0.6A，所以电流表的量程为0～3A，根据电流的流向，从电源的正极出发依次串联滑动变阻器、电阻R、电流表、开关回到负极，再把电压表并联在电阻R的两端，如下图所示：

（2）连接好电路后，闭合开关，发现无论怎样移动滑片P，电流表示数始终为0，电压表示数约为6V，说明与电压表并联的部分断路，即可能是电阻R1断路。
（3）在表一中：导体的电阻5Ω一定，导体两端的电压从1.5V到3V再到4.5V，相对应的，导体中的电流从0.3A到0.6A再到0.9A．电压增加几倍，电流也增加几倍，故得结论：在电阻一定时，电流与电压成正比。
（4）分析对比2、4（或3、5）两次实验数据可知：两电阻两端的电压相等，对应的电流之比等于两电阻阻值之比的倒数，即电压一定时，电流跟电阻成反比。
故答案为：（1）如图所示；
（2）电阻R1断路；
（3）电阻一定时，电流跟电压成正比；
（4）分析过程：对比2、4（或3、5）两次实验数据可知：U1＝U2＝3V （或U1＝U2＝4.5V），＝，＝，＝；
结论：电压一定时，电流跟电阻成反比。
四、计算题（每小题10分，共20分）
25．【解答】解：
（1）开关S闭合时，两电阻串联，电压表测量的是电阻R1两端的电压，
电路中的电流I＝I1＝＝＝0.5A，即电流表示数为0.5A；
（2）根据欧姆定律可得，
R2两端的电压U2＝IR2＝0.5A×18Ω＝9V，
则电源电压U＝U1+U2＝3V+9V＝12V。
答：（1）电流表的示数0.5A；
（2）电源两端的电压12V。
26．【解答】解：同时闭合开关S和S1时，两电阻并联，电流表测干路电流。
（1）因并联电路中各支路两端的电压相等，
所以，通过电阻R1的电流：
I1＝＝＝0.2A；
（2）图中电流表的量程为0～3A，分度值为0.1A，干路电流I＝0.8A，
因为并联电路干路中的电流等于各支路电流之和，所以通过电阻R2的电流：
I2＝I﹣I1＝0.8A﹣0.2A＝0.6A，
则R2的阻值：
R2＝＝＝10Ω。
答：（1）通过电阻R1的电流为0.2A；
（2）电阻R2的阻值为10Ω。
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