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    河南省安阳市滑县2019-2020学年八年级下学期期末物理试题

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    河南省安阳市滑县2019-2020学年八年级下学期期末物理试题

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    这是一份河南省安阳市滑县2019-2020学年八年级下学期期末物理试题,共16页。试卷主要包含了4kg的凳子举高0,已知水的密度为ρ,则小球,【答案】A侧  惯性,【答案】404×105,【答案】等于  小于  小于,【答案】12J 8W,【答案】C,【答案】B等内容,欢迎下载使用。


    2019-2020学年河南省安阳市滑县八年级(下)期末物理试卷

     

    1.     如图,小明骑自行车向左快速经过路边一棵树,当他刚好到达树旁时,一石块从手中静止落下,则石块应落在______选填:“A侧”、“B侧”、“树的正下方”,原因是石块具有______,出手后要保持原来和车相同的速度。


     

    1.     如图两本相同的书平放在桌面上,桌面受到的压力和压强分别为Fp。小明拿起一本叠放到另一本书上,桌面受到书的压力为______,桌面受到的压强为______


    1.     教学楼的地基要做的比墙体宽大的多,主要是为了扩大与地面的接触面积,从而______教学楼对地面的压强,防止地面下陷。把一滴墨水滴入盛水的杯中,过一会杯中水都变色了,这说明组成液体的分子在永不停息的______,距离我们最近的恒星是______
    2.     如图所示是我国自主研制的首款大型水陆两栖飞机“鲲龙”AG600。某次执行任务时它的总质量为40t,当它停在水面上时,排开水的体积是______,受到的浮力为______ N


     

    1.     在一木棒的一端绕上一些细铜丝,制成一个简易密度计,分别放入甲、乙两种液体中,如图,两种液体深度相同,则密度计在两种液体中所受的浮力关系为______,两容器中液体的密度______,两容器底部所受液体的压强______均选填“大于”、“小于”、“等于”或“无法比较”


     

    1.     居家学习期间,小明每天把一只的凳子举高来进行锻炼,每次锻炼时把凳子举高200次,用时。他每举一次凳子需要克服重力做功为______,锻炼过程中克服重力做功的功率为______
    2.     如图为正在匀速下降的跳伞运动员,把运动员和伞作为整体,下面说法正确的是(    )

    A. 重力大于空气的阻力
    B. 重力小于空气的阻力
    C. 重力与阻力大小相等
    D. 此时处于空中的运动员没有惯性


     

    1.     如图是跨路面两侧的水渠截面示意图,下列说法正确的是(    )


    A. 水静止时右侧水面较左侧水面高
    B. 水静止时左侧水面与右侧水面相平
    C. 水静止时,同一水平线上AB两点,水的压强A点较B点大
    D. 水静止时,同一水平线上AB两点,水的压强A点较B点小

    1.     如图7取两张柔软的薄白纸,让其平行地自然下垂,向两纸中间用力吹气。下面说法正确的是(    )

    A. 两纸间空气密度增大,压强变大,两纸分开
    B. 两纸间空气流速增大,压强变大,两纸分开
    C. 两纸间空气流速增大,压强减小,两纸靠拢
    D. 两纸间空气密度减小,压强减小,两纸靠拢
     

    1. 关于原子核的组成,下列说法正确的是(    )

    A. 原子核由带正电的质子、不带电的中子组成
    B. 原子核由带正电的质子和带负电的电子组成
    C. 原子核由分子和电子组成
    D. 原子核由质子、中子和电子组成

    1. 如图用食指和大姆指夹着三角尺,不计尺重,下面说法正确的是(    )


     

    A. 大姆指受的压力较大 B. 食指受的压力较大
    C. 大姆指受的压强较大 D. 食指受的压强较大

    1. 下面现象解释错误的是(    )

    A. 铁轨铺枕木上为了减小对路基压强
    B. 水位计的液面与锅炉内液面相平是连通器原理
    C. 孔明灯加速升空时,受到的浮力大于重
    D. 用吸管吸饮料,人的吸力吸饮料入口中

    1. 用量筒、空瓶、小球和适量的水依次完成图示甲、乙、丙三步实验,量筒读数依次为已知水的密度为,则小球(    )


    A. 体积为 B. 体积为
    C. 质量为 D. 质量为

    1. 如图,一根杠杆两端分别挂着体积相等的两物体AB,此时杠杆静止。下列说法正确的是(    )


    A. 物体A和物体B的重力相等
    B. 物体A的重力大于物体B的重力
    C. 若将两物体同时浸没于水中,杠杆仍然平衡
    D. 若将两物体同时浸没于水中,杠杆右端上升

    1. 如图,小明静止站在水平匀速向右运动的平板小车上。画出小明的受力示意图,O点为人的重心。


     

    1. 如图所示,一个在力F的作用下可绕O点转动的杠杆,请作出动力F的力臂L


     

    1. 如图所示,用微小压强计探究液体内部压强的特点。

      实验中,将液体内部的压强大小转换为用U形管两侧液面的______ 来表示。
      将探头放在图乙所示液体内部的AB位置,观察到U形管两侧液面的高度差,经过多次实验观察到同样的现象,这说明同种液体内部的压强随______ 的增加而增大。
      将探头放在图乙中所示液体内部等深的BC位置,观察到U形管两侧液面的高度差______ 选填”<””=”或“>,这是为了研究液体压强与液体______ 关系。
      由以上实验可知图乙所示液体内部ABCD四个位置压强最大的是位置______
    2. 如图,探究浮力的大小与排开液体所受重力的关系。
      从图中可知空桶的重力大小为______ N
      把石块浸没在盛满水的溢水杯中,石块受到的浮力大小为______ N
      石块排开的水所受的重力可由图中______填字母代号两个步骤测出。
      由以上步骤可初步得出结论的数学表达式为:______
      若实验时的步骤顺序调整为:acbd,则上面中物理量间的关系式应该为______
      若用一轻质木块作为实验材料探究浮力大小与排开液体所受重力关系的实验,则上面中得出的结论______成立选填“还”或“不再”
    3. 如图是探究影响动能大小的因素实验装置图,器材有钢球、木块、斜面和刻度尺。
      物体由于______而具有的能叫动能。实验中通过______的方法使钢球具有了动能,这个过程中涉及的能量转化是______能转化为动能。钢球滚下撞击水平面上的木块,钢球具有的动能多少没有直接的测量仪器,是通过______来判断的,这种研究方法叫______法。
      如图比较同一钢球两次实验得出的结论为:质量相同时,______
      钢球实际滚下的过程中由于存在阻力,其机械能______选填“增大”、“减小”或“不变”


    1. 如图,201810月港珠澳大桥正式通车,小明与家人驾车行驶其上,若汽车质量为,车内人和物体总质量为,车轮与桥面接触的总面积为,求:
      大桥的海底隧道位于40m深的海水下,隧道内的气压______标准大气压选填“大于”、“小于”或“等于”,海水对隧道的压强。
      当汽车在水平桥面行驶时,汽车对桥面的压强。
    2. 如图,每个钩码重为10N,不计绳重和摩擦,用11N的拉力将钩码在5s内提升了1m,求:
      拉力做功的功率。
      提升钩码时滑轮组的机械效率。
      动滑轮的重力。


     


    答案和解析

     

    1.【答案】A  惯性 

    【解析】解:小明骑自行车向左快速行驶,石块与小明保持相同的速度向左运动;当小明刚好到达树旁时,石块从手中静止落下,石块由于惯性保持和车相同的速度向左运动,所以石块应落在树的A侧。
    故答案为:A侧;惯性。
    物体具有保持原来运动状态不变的性质叫做惯性,任何物体都具有惯性。
    惯性是物体本身具有的一种属性,物体在任何情况下都具有惯性,但只有运动状态发生变化才表现出来,要学会用惯性的知识解释生活中的现象。
     

    2.【答案】F 2p 

    【解析】解:设一本书的重力为G,底面积为S,两本相同的书平放在桌面上,桌面受到的压力为,对桌面的压强为:
    小明拿起一本叠放到另一本书上,桌面受到书的压力为:,对桌面的压强为:,所以桌面受到书的压力为F,桌面受到的压强为2p
    故答案为:F2p
    在水平面上物体对桌面的压力等于物体的重力;
    根据判断出压强的变化。
    此题考查压力及重力与压力的区别以及压强公式的应用,难度不大。
     

    3.【答案】减小  运动  太阳 

    【解析】解:教学楼的地基要做的比墙体宽大的多,主要是为了扩大与地面的接触面积,由于压力不变,所以教学楼对地面的压强变小;
    把一滴墨水滴入盛水的杯中,过一会杯中水都变色了,这说明组成液体的分子在永不停息的运动;
    距离我们最近的恒星是太阳。
    故答案为:减小;运动;太阳。
    减小压强的方法:在受力面积一定时,减小压力;在压力一定时,增大受力面积;
    一切物质的分子都在不停地做无规则的运动;
    距离我们最近的恒星是太阳。
    本题考查了减小压强的方法、分子的运动和太阳系的研究。属于基础题。
     

    4.【答案】 

    【解析】解:当飞机停在水面上时,由漂浮条件可得飞机受到的浮力:

    根据可得排开水的体积:

    故答案为:40
    当它停在水面上时,处于漂浮,根据漂浮条件即可求出浮力,根据可得排开水的体积。
    本题考查阿基米德原理和漂浮条件的应用,难度适中。
     

    5.【答案】等于  小于  小于 

    【解析】解:
    由图可知,简易密度计在甲、乙两种液体中都处于漂浮状态,此时,因同一支密度计的重力不变,所以密度计在两种液体中所受的浮力相等;
    由图知,密度计排开甲液体的体积大于排开乙液体的体积,根据可知当g相同时,越大,越小,所以甲液体的密度小于乙液体的密度;液面高度相同,根据可知,甲烧杯底部受到的液体压强小,即
    故答案为:等于;小于;小于。
    同一支密度计的重力不变,分别放入甲、乙两种液体中都处于漂浮状态,根据漂浮的条件可知在两种液体中所受浮力的大小关系;由图可知,密度计排开液体的体积之间的关系,根据阿基米德原理判断液体的密度关系,再根据液体压强公式判断两个烧杯底部所受液体的压强关系。
    本题考查了阿基米德原理、物体漂浮条件和液体压强公式的应用,利用好物体漂浮条件是解此类题目的关键。
     

    6.【答案】12J 8W 

    【解析】解:他每举一次凳子需要克服重力做的功
    锻炼过程中克服重力做的总功
    锻炼过程中克服重力做功的功率
    故答案为:12J8W
    根据得出他每举一次凳子需要克服重力做的功;
    根据得出锻炼过程中克服重力做的总功,根据得出锻炼过程中克服重力做功的功率。
    本题考查功和功率的计算,综合性强,难度适中。
     

    7.【答案】C 

    【解析】解:ABC、跳伞运动员匀速下降,因为运动员和降落伞作为整体处于平衡状态,所以整体受到的重力和空气阻力是一对平衡力,故C正确,AB错误;
    D、惯性是物体保持运动状态不变的性质,此时处于空中的运动员具有惯性,故D错误。
    故选:C
    跳伞运动员和伞在空中做匀速直线运动,受到力是平衡力,二者大小相等,方向相反;
    惯性是一切物体保持原来运动状态不变的性质。
    此题考查了力和运动的关系,判断物体受力大小一定要结合物体的运动状态,物体处于静止或匀速直线运动状态时,受到的力是平衡力。
     

    8.【答案】B 

    【解析】解:AB、两侧水渠和中间的涵洞底部是相通的,上端开口,相当于是一个连通器。由连通器的原理可知,当水静止时,左侧水面与右侧水面相平,故A错误,B正确;
    CD、由于两侧水面相平,则同一水平线上AB两点的深度相同,根据可知,水对A点的压强等于水对B点的压强,故CD错误。
    故选:B
    连通器是上端开口,下端连通的仪器;连通器里只有一种液体,在液体不流动的情况下,连通器各容器中液面的高度总是相平的;根据分析两点压强的大小关系。
    本题考查了连通器的应用、液体内部压强公式的应用,属于基础题。
     

    9.【答案】C 

    【解析】解:向两纸中间用力吹气,两纸片中间空气流速大,压强小,纸片的两侧空气流速小,压强大,所以两张纸会相互靠拢;故C正确,ABD错误。
    故选:C
    流体压强和流速的关系:流体流速大的地方,压强小。
    知道并理解流体压强和流速的关系是解决该题的关键。
     

    10.【答案】A 

    【解析】解:由原子核的结构可知,原子核是由带正电质子和不带电中子组成,故只有A正确。
    故选:A
    原子由原子核和核外电子组成,而原子核是由质子和中子组成。质子带正电,电子带负电;中子不带电
    本题考查了原子核的组成,要注意区分电子、质子、中子等相关名词。
     

    11.【答案】D 

    【解析】解:
    三角板处于静止状态,受到两手指的压力是一对平衡力。所以两手指对三角板的压力大小相等;由于手指对三角板的压力与三角板对手的压力使一对作用力与反作用力,所以这两力也相等。由此可知:两手指受到的三角板的压力相同,故AB错误;
    由于三角板的两端的受力相同,食指的受力面积小,由可知食指受到的压强较大,故D正确。
    故选:D
    从三角板所处的平衡状态入手,分析两手指的受力大小关系。手指所受三角板的压力大小等于手指对三角板的压力,这是作用力与反作用力;
    压强的大小由压力的大小和受力面积的大小来确定。在压力大小相同的情况下,只需比较受力面积的大小即可。
    本题考查了学生对压强公式的掌握和运用,关键是要知道两手指受到的压力是相同的,然后再根据压强的计算公式来判断。
     

    12.【答案】D 

    【解析】解:
    A、火车铁轨是铺在枕木上的,是在压力一定时,增大受力面积,从而减小对路基的压强,避免路基下陷,故A正确;
    B、锅炉水位计上端开口、下端连通,是利用了连通器原理,故B正确;
    C、孔明灯内可燃物被点燃后,加热内部气体,内部气体体积膨胀,密度减小,此时罩内气体的密度小于灯罩外空气的密度,使得孔明灯受到空气的浮力大于受到的重力,所以孔明灯上升,故正确;
    D、当用吸管吸饮料时,先吸走的是管中的空气,使管内变为真空,这时大气压就压着饮料进入管中,从而进入人的嘴中,利用了大气压,故D错误。
    故选:D
    减小压强有三种方法:一是当压力一定时,需增加受力面积;二是当受力面积一定时,需减小压力;三是在条件允许的情况下,可以同时减小压力,增大受力面积;
    连通器的特点:上端开口、下端连通的容器。连通器里只有一种液体,在液体不流动的情况下,连通器各容器中液面总是相平的;
    根据物体的浮沉条件分析;
    大气压的存在能够解释很多现象,这些现象有一个共性:通过某种方法,使设备的内部气压小于外界大气压,在外界大气压的作用下出现了这种现象。
    此题考查连通器原理、大气压的综合应用、物体的浮沉条件、减小压强的方法等知识,是一道综合性较强的题目,但总体难度不大,掌握基础知识即可正确解题。
     

    13.【答案】BD 

    【解析】解:空瓶漂浮在水面上,受到的重力等于排开水的重力,
    当小球放在空瓶中,瓶子还漂浮在水面上,根据增加的重力等于增加的浮力,
    所以小球的质量等于增加的排开水的质量,
    所以,
    小球的体积为
    AC错误,BD正确。
    故选:BD
    根据漂浮条件求出小球受到的重力,再求出小球的质量;
    读出小球浸没水前后时,量筒水面对应的刻度值,求出小球的体积。
    本实验中应用了漂浮时浮力与重力相等的特点,根据阿基米德原理来计算浮力,同时注意实验中测量小球体积的方法。
     

    14.【答案】BD 

    【解析】解:由图知,由杠杆平衡条件可得,故A错误,B正确;
    物体浸入水中时,对杠杆的拉力,因为两个物体的体积相等,都同时浸没在水中,所以它们受到的浮力相等,即
    杠杆A端:,杠杆B端:
    可得,
    因为
    所以,因此杠杆的左端下降,右端上升,故C错误,D正确。
    故选:BD
    根据杠杆平衡的条件即可求出两重物得重力关系;
    将两个物体同时浸没在水中后,对杠杆的拉力F等于重力和浮力的差,根据的大小关系判断杠杆是否平衡。
    此题考查了对杠杆平衡条件的应用和阿基米德原理的应用,考查了学生综合分析处理物理问题的能力。
     

    15.【答案】解:已知O点为小明的重心,从重心作竖直向下的力即重力和竖直向上的力即支持力;因为这两个力是一对平衡力,所以作图时两条线段长度要相等。如图所示:
     

    【解析】小明静止站在水平匀速向右运动的平板小车上,处于平衡状态,因此小明受竖直向下的重力和竖直向上的支持力,并且二力是一对平衡力;重心位置已经给出,按照力的示意图的画法画出这两个力即可。
    本题考查力的示意图的画法,属于常考题目,难度不大,关键是对小明进行正确的受力分析,小明静止站在水平匀速向右运动的平板小车上,小明相对于小车是静止的,不受摩擦力作用,这是容易出错的地方。
     

    16.【答案】解:用虚线延长动力F的作用线,画出O到动力F的作用线的垂线段,即为力臂L,如下图所示:
     

    【解析】根据力画力臂的方法:首先确定支点;然后找到动力或阻力,并用虚线延长动力或阻力的作用线;用虚线画出支点到动力作用线或阻力作用线的垂线段,即为动力臂或阻力臂。
    本题考查了力臂的画法,知道力臂是从支点到力的作用线的距离是关键。注意力臂不是支点到力的作用点的距离。
     

    17.【答案】高度差  深度  密度  D 

    【解析】解:压强计的工作原理是;橡皮膜受到压强时,U形管内两边液面出现高度差,两侧液面高度差反映了探头受到的压强大小,采用的是转换法;液体压强越大,两侧液面高度差也越大;
    将探头放在图乙所示液体内部的AB位置,观察到U形管两侧液面的高度差,经过多次实验观察到同样的现象,这说明同种液体内部的压强深度的增加而增大;
    将探头放在图乙中所示液体内部等深的BC位置,因盐水的密度大,根据,盐水产生的压强大,由转换法,观察到U形管两侧液面的高度差,这是为了研究液体压强与液体密度的关系;
    根据,液体的密度越大,深度越大,液体产生的压强越大,故由以上实验可知图乙所示液体内部ABCD四个位置压强最大的是位置D
    故答案为:高度差;深度;;密度;
    压强计的工作原理是;橡皮膜受到压力时,U形管内两边液面出现高度差,两边高度差表示压强的大小,压强越大,液面高度差也越大;
    液体密度相同时,深度越深,压强越大;液体深度相同时,密度越大,压强越大;根据控制变量法和转换法解答;
    根据分析。
    本题探究影响液体压强大小的因素,考查转换法、控制变量法及的运用。
     

    18.【答案】 

    【解析】解:a图知,弹簧测力计的分度值为,空桶的重力大小为
    由图b石块的重力
    bc知,石块浸没在水中受到的浮力为:

    石块排出的水溢入小桶前后重力差,就是石块排开水受到的重力,即;所以石块排开的水所受的重力可由图中ad两个步骤测出;
    ad知,石块排开的水所受的重力为:

    由于石块浸没在盛水的溢水杯中,石块受到的浮力是2N,排开水的重也是2N,则,即
    若实验时的步骤顺序调整为:acbd,即先测量石块浸没在水中时弹簧测力计的的示数,再测量石块的重力,会因为石块上沾水使得石块的重力偏大,所以
    由于阿基米德原理不仅适用于全部浸没的物体,对应漂浮的物体仍然使用,所以若用一轻质木块作为实验材料探究浮力大小与排开液体所受重力关系的实验,则上面中得出的结论还成立。
    故答案为:d还。
    根据弹簧测力计的量程和分度值读出空桶的重力;
    由图A直接读出小石块的重力和物体浸没水中时弹簧测力计的示数,利用称重法求出石块浸没在水中受到的浮力大小;
    通过石块排出的水溢入小桶前后重力差,求出石块排开水受到的重力;
    比较石块受到的浮力跟石块排开水受到重力的关系,得出结论;
    若实验时的步骤顺序调整为:acbd,即先测量石块浸没在水中时弹簧测力计的的示数,再测量石块的重力,会因为石块上沾水使得石块的重力偏大,据此分析出关系式;
    由阿基米德原理可知,物体受到的受力大小与它排开水所受重力的关系与物体是否漂浮无关。
    本题主要考查探究浮力大小与排开液体所受重力的关系的实验,考查了称重法和阿基米德原理公式的应用,难度不是很大。
     

    19.【答案】运动  使钢球从某一位置由静止滚下  重力势能  推动木块移动的距离  转换  物体的速度越大,动能越大  减小 

    【解析】解:物体由于运动而具有的能叫做动能,动能的大小与质量、速度有关;
    为了比较简便的比较物体速度的大小,让钢球从斜面上静止滚下,其重力势能转化为动能,在平面上具有了一定的速度,而且速度的大小可以通过滚下时的高度来比较;
    探究物体动能大小与哪些因素有关时,物体动能的大小无法直接体验,所以通过钢球对木块外做功的多少来体现钢球动能的多少,即通过木块被推动的距离来判断钢球动能的大小,用到的是转换法;
    动能大小与多个因素有关,探究其中一个因素的影响时,需要控制其余的因素不变,是控制变量法;
    实验中,让同一个钢球分别从斜面的不同高度由静止开始滚下,质量不变,高度越高,到达水平面时的速度越大,木块被撞后运动的距离越远,动能越大,所以结论是:质量相同时,物体的速度越大,物体的动能越大;
    由于受到阻力作用,钢球会克服阻力对外做功,自身的机械能减小。
    故答案为:运动;使钢球从某一位置由静止滚下;重力势能;推动木块移动的距离;转换;物体的速度越大,动能越大;减小。
    物体由于运动而具有的能叫做动能;为了让钢球具有动能,让它从斜面上滚下,到达水平面时就有了速度,从而具有了动能;钢球滚下的高度越高,到达水平面时的速度越大,钢球具有的动能越大;
    根据控制变量法分析;
    从能量守恒的角度分析。
    本题考查动能大小影响因素实验,关键是将课本知识内容记忆清楚,仔细分析即可。
     

    20.【答案】大于 

    【解析】解:大气压强随高度的增加而减小,随着高度的降低而增大,隧道在40米深的海水下,大气压强大于标准大气压;
    海水的深度,海水的密度
    海水对隧道的压强
    汽车和人的总质量
    汽车在水平桥面上行驶,
    对桥面的压力
    受力面积
    汽车对桥面的压强
    答:大于;

    大气压强随高度的增加而减小;知道海水的深度和密度,根据液体压强的计算公式就可求出海水对隧道的压强;
    桥面受到的压力等于汽车和人的总重力;桥面的受力面积等于车轮与桥面的总接触面积,然后根据压强的计算公式即可求出汽车对桥面的压强。
    知道大气压与高度的关系,能利用液体压强的计算公式和压强的计算公式进行相关的计算。
     

    21.【答案】解:由图可知,滑轮组绳子的有效股数
    则绳子自由端移动的距离:
    拉力做的功:
    拉力做功的功率:
    提升钩码的总重力:
    则拉力做的有用功:
    提升钩码时滑轮组的机械效率:
    不计绳重和摩擦,
    可得,动滑轮的重力:
    答:拉力做功的功率为
    提升钩码时滑轮组的机械效率为
    动滑轮的重力为3N 

    【解析】根据图示可知滑轮组绳子的有效股数,根据求出绳子自由端移动的距离,利用求出拉力做的功,利用求出拉力做功的功率;
    根据题意求出提升钩码的总重力,利用求出拉力做的有用功,再利用求出提升钩码时滑轮组的机械效率;
    不计绳重和摩擦,根据求出动滑轮的重力。
    本题考查了做功公式和功率公式、滑轮组机械效率公式、滑轮组绳子拉力公式的应用等,明确滑轮组绳子的有效股数是关键。
     

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