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福建省宁德博雅培文学校2022-2023学年九年级上学期期中考试数学试题(10月)(解析版)
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这是一份福建省宁德博雅培文学校2022-2023学年九年级上学期期中考试数学试题(10月)(解析版),共28页。试卷主要包含了必须保持答题卷的整洁,下列说法正确的是等内容,欢迎下载使用。
宁德培文学校初中部十月学习能力测评
九年级数学试卷
说明:
1.答卷前,学生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的姓名、考号、座位号,填写在试卷相应位置上。
2.答题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用铅笔和涂改液(不按以上要求作答的答案无效)。
3.必须保持答题卷的整洁。
一、选择题()
1.在下列y关于x的函数中,一定是二次函数的是( )
A.y=2x2 B.y=2x﹣2 C.y=ax2 D.
2.方程的解是( ).
A. B. C., D.,
3.在△ABC中,∠A=90°,若AB=8,AC=6,则cosC的值为( )
A. B. C. D.
4.如图,将△ABC绕点A顺时针旋转 60°得到△AED,若AB=4,AC=3,BC=2,则BE的长为( )
A.5 B.4 C.3 D.2
5.已知四边形ABCD是平行四边形,下列结论中错误的是( )
A.当∠ABC=90°时,它是矩形 B.当AB=BC时,它是菱形
C.当AC⊥BD时,它是菱形 D.当AC=BD时,它是正方形
6.已知一次函数与反比例函数的图象有个公共点,则的取值范围是( )
A. B. C.或 D.
7.将抛物线y=ax2﹣1平移后与抛物线y=a(x﹣1)2重合,抛物线y=ax2﹣1上的点A(2,3)同时平移到A′,那么点A′的坐标为( )
A.(3,4) B.(1,2) C.(3,2) D.(1,4)
8.下列说法正确的是( )
A.为了解三名学生的视力情况,采用抽样调查
B.任意画一个三角形,其内角和是是必然事件
C.甲、乙两名射击运动员10次射击成绩(单位:环)的平均数分别为、,方差分别为、.若,,,则甲的成绩比乙的稳定
D.一个抽奖活动中,中奖概率为,表示抽奖20次就有1次中奖
9.抛物线上部分点的横坐标x、纵坐标y的对应值如下表所示
x
…
0
1
2
…
y
…
0
4
6
6
4
…
从上表可知,下列说法错误的是( )A.抛物线与x轴的一个交点坐标为 B.抛物线与y轴的交点坐标为
C.抛物线的对称轴是直线 D.抛物线在对称轴左侧部分是上升的
10.如图,在矩形ABCD中,E是AD边的中点,BE⊥AC于点F,连接DF,下列四个结论:①△AEF∽△CAB;②CF=2AF;③DF=DC;④S四边形CDEF=S△ABF.其中正确的结论有( )个
A.4 B.3 C.2 D.1
二、填空题()
11.如图,在坡度为1︰2(垂直距离与水平距离的比值)的山坡上种树,要求株距(相邻两树间的水平距离)是6米,斜坡上相邻两树间的坡面距离是_________.
12.将配方成的形式,则n=__.
13.若点、、在反比例函数图象上,则a、b、c的大小______(用连接)
14.如图,在直角坐标系中,点 E (-4, 2), F (-2, -2 ),以 O 为位似中心,按 2:1 的相似比把DEFO 缩小为DE¢F ¢O ,则点 E 的对应点 E¢ 的坐标为______________.
15.若标有A,B,C的三只灯笼按图示悬挂,每次摘取一只(摘B先摘C),直到摘完,则最后一只摘到B的概率是___________.
16.如图,反比例函数的图象经过矩形对角线的交点,分别交,于点、.若四边形的面积为12,则的值为______.
三、解答题(共86)
17.解方程:
(1)计算:
(2)解方程:.
18.如图,为了求某条河的宽度,在它的对岸岸边任意取一点A,再在河的这边沿河边取两点B、C,使得∠ABC=45°,∠ACB=30°,量得BC的长为40m,求河的宽度(结果保留根号).
19.如图所示,在三角形ABC中,D是AC上的一点.
(1)以AD为一边,在三角形ABC内求作∠ADE,使∠ADE=∠B,DE交AB于点E(要求用尺规作图,保留作图痕迹,不写作法)
(2)若AB=4,AD=1,BC=3,求DE的长.
20.如图,在四边形ABCD中,,,对角线AC,BD交于点O,AC平分,过点C作交AB的延长线于点E,连接OE.
(1)求证:四边形ABCD是菱形;
(2)若,,求OE的长.
21.某公司共有400名销售人员,为了解该公司销售人员某季度商品销售情况,随机抽取部分销售人员该季度的销售数量,并把所得数据整理后绘制成如下统计图表进行分析.
频数分布表
组别
销售数量(件)
频数
频率
A
20≤x<40
3
0.06
B
40≤x<60
7
0.14
C
60≤x<80
13
a
D
80≤x<100
m
0.46
E
100≤x<120
4
0.08
合计
b
1
请根据以上信息,解决下列问题:
(1)频数分布表中,a= 、b= ;
(2)补全频数分布直方图;
(3)如果该季度销量不低于80件的销售人员将被评为“优秀员工”,试估计该季度被评为“优秀员工”的人数.
22.如图,Rt△ABC中,∠ACB=90°,顶点A,B都在反比例函数y(x>0)的图象上,直线AC⊥x轴,垂足为D,连结OA,OC,并延长OC交AB于点E,当AB=2OA时,点E恰为AB的中点,若∠AOD=45°,OA=2.
(1)求反比例函数的解析式;
(2)求∠EOD的度数.
23.自主学习,请阅读下列解题过程.
解一元二次不等式:>0.
解:设=0,解得:=0,=5,则抛物线y=与x轴的交点坐标为(0,0)和(5,0).画出二次函数y=的大致图象(如图所示),由图象可知:当x<0,或x>5时函数图象位于x轴上方,此时y>0,即>0,所以,一元二次不等式>0的解集为:x<0或x>5.
通过对上述解题过程的学习,按其解题的思路和方法解答下列问题:
(1)上述解题过程中,渗透了下列数学思想中的 和 .(只填序号)
①转化思想 ②分类讨论思想 ③数形结合思想
(2)一元二次不等式<0的解集为 .
(3)用类似的方法解一元二次不等式:>0.
24.某网店销售某款童装,每件售价60元,每星期可卖300件,为了促销,该网店决定降价销售.市场调查反映:每降价1元,每星期可多卖30件.已知该款童装每件成本价40元,设该款童装每件售价x元,每星期的销售量为y件.
(1)求y与x之间的函数关系式;
(2)当每件售价定为多少元时,每星期的销售利润最大,最大利润是多少元?
(3)若该网店每星期想要获得不低于6480元的利润,每星期至少要销售该款童装多少件?
25.综合与探究
四边形ABCD是正方形.连接BD,点E,P分别在BD,BC上.连接PE,将线段PE绕点P按逆时针方向旋转得到PF,连接BF,EF
(1)如图1,若点P与点C重合,则BF与BD的位置关系是____________.
(2)如图2,若点P不与点C重合,(1)中的结论还正确吗?如果正确,请给出证明;如果不正确,请说明理由.
(3)连接DF,G是DF的中点,O是BD的中点,连接OG,若正方形ABCD的边长为8,.
①如图3,当点E与点O重合时,求OG的长.
②如图4,当点E与点O不重合,且时,直接写出OG的长.
1.A
【详解】
解:A.是二次函数,故A符合题意;
B.是一次函数,故B错误;
C.a=0时,不是二次函数,故C错误;
D.a≠0时是分式方程,故D错误;
故选A.
2.C
【分析】
先提取公因式x,再因式分解可得x(x-1)=0,据此解之可得.
【详解】
解:,
x(x-1)=0,
则x=0或x-1=0,
解得x1=0,x2=1,
故选:C.
【点睛】
本题考查了一元二次方程的解法,掌握用因式分解法解一元二次方程是关键.
3.D
【分析】
直接利用已知画出图形,进而利用锐角三角函数关系得出答案.
【详解】
解:如图所示:∵∠A=90°,AB=8,AC=6,
∴BC==10,
故cosC= == .
故选D.
【点睛】
此题主要考查了锐角三角函数的定义,正确把握锐角三角函数关系是解题关键.
4.B
【分析】
根据将△ABC绕点A顺时针旋转 60°得到△AED可得△ABE是等边三角形,根据等边三角形的性质即可得.
【详解】
解:∵将△ABC绕点A顺时针旋转 60°得到△AED,
∴AE=AB,∠BAE=60°,
∴△ABE是等边三角形,
∴BE=AB=4,
故选:B.
【点睛】
本题考查了旋转的性质、等边三角形的判定与性质,得出△ABE是等边三角形是解题的关键.
5.D
【分析】
根据矩形、菱形、正方形的判定逐个判断即可.
【详解】
解:A、∵四边形ABCD是平行四边形,
又∵∠ABC=90°,
∴四边形ABCD是矩形,故本选项不符合题意;
B、∵四边形ABCD是平行四边形,
又∵AB=BC,
∴四边形ABCD是菱形,故本选项不符合题意;
C、∵四边形ABCD是平行四边形,
又∵AC⊥BD,
∴四边形ABCD是菱形,故本选项不符合题意;
D、∵四边形ABCD是平行四边形,
又∵AC=BD,
∴四边形ABCD是矩形,不一定是正方形,故本选项符合题意;
故选:D.
【点睛】
本题考查了对矩形的判定、菱形的判定,正方形的判定的应用,能正确运用判定定理进行判断是解此题的关键.
6.C
【分析】
构建方程组,利用一元二次方程的根的判别式进行求解.
【详解】
解:由,消去得到:,
一次函数与反比例函数的图象有2个公共点,
△,
即,
或,
故选:C.
【点睛】
本题考查反比例函数与一次函数的交点问题,解题的关键是学会用转化的思想思考问题.
7.A
【详解】
解:∵抛物线y=ax2﹣1的顶点坐标是(0,﹣1),抛物线y=a(x﹣1)2的顶点坐标是(1,0),
∴将抛物线y=ax2﹣1向右平移1个单位,再向上平移1个单位得到抛物线y=a(x﹣1)2,∴将点A(2,3)向右平移1个单位,再向上平移1个单位得到点A′的坐标为(3,4).
故选:A.
8.C
【分析】
根据题意抽样调查、必然事件、方差及概率的定义即可依次判断.
【详解】
A.为了解三名学生的视力情况,采用全面调查,故错误;
B.在平面内,任意画一个三角形,其内角和是180°是必然事件,故错误;
C.甲、乙两名射击运动员10次射击成绩(单位:环)的平均数分别为、,方差分别为、.若,,,则甲的成绩比乙的稳定,正确;
D.一个抽奖活动中,中奖概率为,不能表示抽奖20次就有1次中奖,故错误;
故选C.
【点睛】
此题主要考查统计调查的应用,解题的关键是熟知抽样调查、必然事件、方差及概率的定义.
9.C
【分析】
根据当时,即可判断A;根据当时,即可判断B;根据当和当的函数值相同,即可判断C;根据即可判断D.
【详解】
解:∵当时,,
∴抛物线与x轴的一个交点坐标为,故A不符合题意;
∵当时,,
∴抛物线与y轴的交点坐标为,故B不符合题意;
∵当和当的函数值相同,
∴抛物线对称轴为直线,故C符合题意;
∵,
∴抛物线在对称轴左侧部分是上升的,故D不符合题意;
故选C.
【点睛】
本题主要考查了二次函数的性质,熟知二次函数的性质是解题的关键.
10.A
【分析】
①四边形ABCD是矩形,BE⊥AC,则∠ABC=∠AFB=90°,又∠BAF=∠CAB,于是△AEF∽△CAB,故①正确;
②由,又AD∥BC,所以,进而得出,故②正确;
③过D作DM∥BE交AC于N,得到四边形BMDE是平行四边形,求出BM=DE=1212BC,得到CN=NF,根据线段的垂直平分线的性质可得结论,故③正确;
④根据相似三角形的边长之比得出△ABF和△ABC的比值,从而得出四边形CDEF和△ABF的面积之比,即可判定④正确.
【详解】
过D作DM∥BE交AC于N,如图所示:
∵四边形ABCD是矩形,
∴AD∥BC,∠ABC=90°,AD=BC,
∵BE⊥AC于点F,
∴∠EAC=∠ACB,∠ABC=∠AFE=90°,
∴△AEF∽△CAB,故①正确;
∵AD∥BC,
∴△AEF∽△CBF,
∴,
∵,
∴,
∴CF=2AF,故②正确,
∵DE∥BM,BE∥DM,
∴四边形BMDE是平行四边形,
∴BM=DE=,
∴BM=CM,
∴CN=NF,
∵BE⊥AC于点F,DM∥BE,
∴DN⊥CF,
∴DF=DC,故③正确;
∵
∴,
∵
设,则,S四边形CDEF=
∴S四边形CDEF=S△ABF,故④正确;
故选:A.
【点睛】
本题考查了相似三角形的判定和性质,矩形的性质,图形面积的计算,正确作出辅助线是解题的关键.
11.米.
【分析】
先画出符合题意的几何图形,利用坡度为1︰2,建立方程求解垂直高度,再利用勾股定理可得答案.
【详解】
解:如图,由题意得:
即斜坡上相邻两树间的坡面距离是米.
故答案为:米.
【点睛】
本题考查的解直角三角形的应用,掌握坡度的定义是解题的关键.
12.3
【分析】
根据配方法即可求出答案.
【详解】
解:,
移项:,
配方:,
,
故答案为:3.
【点睛】
本题主要考查了用配方法解一元二次方程,熟练掌握完全平方公式,根据完全平方公式进行配方是解题的关键.
13.
【分析】
根据得到反比例函数图象经过第二、四象限,且在每个象限内y随x增大而增大,进而得到、在第二象限,在第四象限,据此求解即可.
【详解】
解:∵反比例函数解析式为,
∴反比例函数图象经过第二、四象限,且在每个象限内y随x增大而增大,
∵点、、在反比例函数图象上,
∴、在第二象限,在第四象限,
∵,
∴,
故答案为:.
【点睛】
本题主要考查了比较反比例函数值的大小,熟知反比例函数图象的性质是解题的关键.
14.(2,-1)或(-2,1).
【分析】
由在直角坐标系中,点E(-4,2),F(-2,-2),以O为位似中心,按2:1的相似比把△EFO缩小为△E′F′O,利用位似图形的性质,即可求得点E的对应点E′的坐标.
【详解】
解:∵点E(-4,2),以O为位似中心,按2:1的相似比把△EFO缩小为△E′F′O,
∴点E的对应点E′的坐标为:(2,-1)或(-2,1).
故答案为(2,-1)或(-2,1).
【点睛】
此题考查了位似图形的性质.此题比较简单,注意熟记位似图形的性质是解此题的关键.
15.
【分析】
画树状图得出所有的结果有3种,再找出最后一只摘到B的结果数为2,由概率公式即可得出答案.
【详解】
解:依题意,画树状图如图:
共有3个等可能的结果,最后一只摘到B的结果有2个,
∴最后一只摘到B的概率为;
故答案为:.
【点睛】
本题考查了列表法与树状图法以及概率公式;利用列表法和树状图法展示所有可能的结果求出n,再从中选出符合事件A或B的结果数目m,求出概率.画出树状图是解题的关键.
16.4
【分析】
本题可从反比例函数图象上的点、、入手,分别找出、、的面积与的关系,列出等式求出值.
【详解】
∵、、位于反比例函数图象上,
∴,,
过点作轴于点,作轴于点,
∴四边形ONMG是矩形,
∴,
∵为矩形对角线的交点,
∴,
∵函数图象在第一象限,
∴,
∴++S四边形ODBE=,
解得:.
故答案为4
【点睛】
本题考查了反比例函数系数k的几何意义,过双曲线上的任意一点分别向两条坐标轴作垂线,与坐标轴围成的矩形面积就等于|k|.
17.(1)
(2)
【分析】
(1)先计算负整数指数幂,零指数幂和特殊角三角函数值,再根据实数的混合计算法则求解即可;
(2)利用因式分解法解方程即可.
【详解】
(1)解:原式
;
(2)解:∵,
∴,
∴或,
解得.
【点睛】
本题主要考查了实数的混合计算,零指数幂,负整数指数幂,特殊角三角函数值,解一元二次方程,熟知相关计算法则是解题的关键.
18.m.
【分析】
如图,过A作AD⊥BC于D,设AD=xm,通过锐角三角函数可知:BD=xm,DC=xm;根据BC的长为40m即可建立方程,解之即可求出河宽.
【详解】
解:作AD⊥BC,垂足为D.
设AD= xm,
∵∠ABC=45°,
∴BD=AD= xm,
∵∠ACB=30°,
∴DC==xm,
∵AD+DC=BC ,且BC=40m,
∴,
解得,,
答:则河的宽度为m.
【点睛】
本题主要考查解直角三角形的实际应用. 通过添加辅助线构造直角三角形是解题的关键.
19.(1)见解析
(2)
【分析】
(1)根据题意在三角形ABC内作∠ADE=∠B;
(2)根据(1)的结论可得∠ADE=∠B,根据∠DAE=∠BAC,证明△ADE∽△ABC,列出比例式,代入数值进行计算求解即可.
【详解】
(1)
如图,∠ADE为所作;
(2)∵∠DAE=∠BAC,∠ADE=∠B,
∴△ADE∽△ABC,
∴,即=,
∴DE=.
【点睛】
本题考查了基本作图:作一个角等于已知角,相似三角形的性质与判定,掌握基本作图以及相似三角形的性质与判定是解题的关键.
20.(1)见解析
(2)2
【分析】
(1)由平行线的性质可得出,再根据角平分线的定义可得出,从而可求出,即,进而得出,即证明四边形ABCD是平行四边形,再由进而可证明是菱形;
(2)由菱形的性质可知 ,,,即可利用勾股定理求出,再根据直角三角形斜边中线等于斜边一半即可求出OE的长.
【详解】
(1)∵,
∴.
∵平分,
∴,
∴,
∴,
又∵,
∴,
∴四边形ABCD是平行四边形,
∴是菱形;
(2)∵四边形ABCD是菱形,对角线AC、BD交于点O.
∴,,,
∴.
∵,
∴.
在中,,O为AC中点.
∴.
【点睛】
本题考查平行线的性质,角平分线的定义,菱形的判定和性质,勾股定理,直角三角形的性质等知识.掌握特殊四边形的判定和性质是解题关键.
21.(1)0.26,50
(2)见解析图
(3)216人
【分析】
(1)由频数除以相应的频率可求出抽取的总人数b的值,从而确定频数为13相对于的频率a的值;
(2)先由频率0.46求出相应的频数m,再补全频数分布直方图即可;
(3)先求出不低于80件销售人员的百分比,再乘以总人数400即可.
【详解】
(1)3÷0.06=50人,13÷50=0.26
所∴a=0.26,b=50
故答案为:0.26,50.
(2)m=50×0.46=23
补全频数分布直方图,如图所示:
(3)400×(0.46+0.08)=216人
∴估计该季度被评为“优秀员工”的人数为216人.
【点睛】
本题主要考查了频数分布表、频数分布直方图、用样本估计总体,理清题中数据是解题关键.
22.(1)y
(2)15°
【分析】
(1)根据题意易证△AOD是等腰直角三角形,再根据勾股定理即可求出,即得出A点坐标,最后将A点坐标代入反比例函数解析式,求出k的值即可;
(2)根据题意易证OA=AE,再根据直角三角形斜边中线等于斜边一半,即可推出CE=AE=BE,即可根据等腰三角形的性质得出∠AOE=∠AEO,∠ECB=∠EBC,再根据三角形外角性质得出∠AEO=∠ECB+∠EBC=2∠EBC,最后根据平行线的性质可得出∠EOD=∠ECB,即得出∠AOE=2∠EOD,即可求出∠EOD的大小.
【详解】
(1)∵直线AC⊥x轴,垂足为D,∠AOD=45°,
∴△AOD是等腰直角三角形,
∵,
∴,
∴A(2,2),
∵顶点A在反比例函数y(x>0)的图象上,
∴,
解得:k=4,
∴反比例函数的解析式为y;
(2)∵AB=2OA,点E恰为AB的中点,
∴OA=AE,
∵Rt△ABC中,∠ACB=90°,
∴CE=AE=BE,
∴∠AOE=∠AEO,∠ECB=∠EBC,
∴∠AEO=∠ECB+∠EBC=2∠EBC,
∵轴,
∴∠EOD=∠ECB,
∴∠AOE=2∠EOD,
∵∠AOD=45°,
∴∠EOD=15°.
【点睛】
本题为反比例函数与三角形的综合题,考查等腰直角三角形的判定和性质,勾股定理,利用待定系数法求函数解析式,直角三角形的性质,三角形外角的性质以及平行线的性质.综合性强,利用数形结合的思想是解答本题的关键.
23.(1)①,③;(2)0<x<5;(3)x<﹣1或x>3.
【详解】
试题分析:(1)根据题意容易得出结论;
(2)由图象可知:当0<x<5时函数图象位于x轴下方,此时y<0,即<0,即可得出结果;
(3)设=0,解方程得出抛物线y=与x轴的交点坐标,画出二次函数y=的大致图象,由图象可知:当x<﹣1,或x>5时函数图象位于x轴上方,此时y>0,即>0,即可得出结果.
试题解析:(1)上述解题过程中,渗透了下列数学思想中的①和③;
故答案为①③;
(2)由图象可知:当0<x<5时函数图象位于x轴下方,此时y<0,即<0,∴一元二次不等式<0的解集为:0<x<5;
故答案为0<x<5.
(3)设=0,解得:=3,=﹣1,∴抛物线y=与x轴的交点坐标为(3,0)和(﹣1,0).
画出二次函数y=的大致图象(如图所示),由图象可知:当x<﹣1,或x>3时函数图象位于x轴上方,此时y>0,即>0,∴一元二次不等式>0的解集为:x<﹣1或x>3.
考点:二次函数与不等式(组);二次函数的图象;抛物线与x轴的交点;阅读型.
24.(1)y=﹣30x+2100;(2)每件售价定为55元时,每星期的销售利润最大,最大利润6750元;(3)该网店每星期想要获得不低于6480元的利润,每星期至少要销售该款童装360件.
【分析】
(1)每星期的销售量等于原来的销售量加上因降价而多销售的销售量,代入即可求解函数关系式;
(2)根据利润=销售量(销售单价﹣成本),建立二次函数,用配方法求得最大值.
(3)根据题意可列不等式,再取等将其转化为一元二次方程并求解,根据每星期的销售利润所在抛物线开口向下求出满足条件的x的取值范围,再根据(1)中一元一次方程求得满足条件的x的取值范围内y的最小值即可.
【详解】
(1)y=300+30(60﹣x)=﹣30x+2100.
(2)设每星期利润为W元,
W=(x﹣40)(﹣30x+2100)=﹣30(x﹣55)2+6750.
∴x=55时,W最大值=6750.
∴每件售价定为55元时,每星期的销售利润最大,最大利润6750元.
(3)由题意(x﹣40)(﹣30x+2100)≥6480,解得52≤x≤58,
当x=52时,销售300+30×8=540,
当x=58时,销售300+30×2=360,
∴该网店每星期想要获得不低于6480元的利润,每星期至少要销售该款童装360件.
【点睛】
本题主要考查一次函数的应用和二次函数的应用,注意综合运用所学知识解题.
25.(1)垂直
(2)正确;证明见解析
(3)①;②或
【分析】
(1)根据正方形的性质和旋转的性质证明,再根据全等三角形的性质即可得到结论;
(2)过点P作,交BD于点H,根据正方形的性质和旋转的性质证明,再根据全等三角形的性质即可得到结论;
(3)①如图2,过点P作,交BD于点K,根据正方形的性质和三角形中位线的性质求解即可;②分两种情况讨论,当点E在点O的上方时,过点P作,交BD于点M,设,当点E在点O的下方时,过点P作,交BD于点N,设,分别列出方程进行求解即可.
【详解】
(1)∵四边形ABCD是正方形,且BD为该正方形的对角线,
∴,,
∵将线段PE绕点P按逆时针方向旋转得到PF,
∴,,
又∵,
∴,
∴在和中,
,
∴,
∴,
∴,
∴;
(2)确.
如图1,过点P作,交BD于点H,
∵,
∴,
∵四边形ABCD是正方形,
∴,
∴,
∴,
又∵,
在和中
,
∴,
∴,
∴,
∴.
(3)①如图2,过点P作,交BD于点K,
由(2)知,.
∵正方形ABCD的边长为8,,
∴,
∴,
∴.
由(2)知,.
∵O是BD的中点,G是DF的中点,
∴OG是的中位线,
∴;
②或.
如图3,当点E在点O的上方时,过点P作,交BD于点M,
设,
由①知,,
∴.
∵,
∴,
解得,即.
如图4,当点E在点O的下方时,过点P作,交BD于点N,
设,
由①知,,
∴.
∵,
∴,
解得,即.
综上所述,OG的长为或.
【点睛】
本题考查了正方形的性质、全等三角形的判定和性质、旋转的性质和三角形中位线的判定和性质,解决本题的关键是掌握数形结合的思想和分类讨论的思想.
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