期末考前必刷卷高频考点专项复习：填空题-2022-2023学年二年级上册数学试卷（北师大版）有答案

这是一份期末考前必刷卷高频考点专项复习：填空题-2022-2023学年二年级上册数学试卷（北师大版）有答案，共6页。试卷主要包含了找规律填数等内容，欢迎下载使用。
期末考前必刷卷高频考点专项复习：填空题
2022-2023学年二年级上册数学试卷（北师大版）
考试时间：80分钟

1．两个加数都是4，和是( )，两个乘数都是4，积是( )。
2．找规律填数：
12，18，24，( )，( )，42。
18，27，( )，( )，( )，63。
3．在括号里填上“＜”“＞”或“＝”。
( )    ( )    60厘米( )1米
( )    ( )    1时( )100分
4．有24根同样长的小棒，如果摆独立的，可以摆( )个；如果摆独立的，可以摆( )个；如果摆独立的，可以摆( )个。
5．在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。
50角( )5元                 48＋20( )70－4
46( )64－8                  45－4( )20＋2
6．81里面有( )个9；把81平均分成9份，每份是( )。
7．在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。
23( )32            100( )99           8元5分( )8元5角
75( )70             4角( )40分         6元7角( )67角
8．45角＝( )元( )角          3元8角＝( )角
9．货架上有两排玩具，若从上层往下层拿6个，则两排一样多，原来上层比下层多( )个。
10．在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。
7元( )7角    8×6( )7×7    8÷4( )8×4
11．把下面的乘法口诀补充完整。
七_______五十六     _______九八十一    三七_______
六_______五十四    _______九七十二    七七_______
12．有36棵白菜，每篮装6棵，需要( )个篮子；如果每篮装4棵，需要( )个篮子。
13．在括号里填上“＋”“－”或“×”。
3( )3＝6    5( )5＝25    4( )6＝24    12( )8＝4
14．括号里最大填几？
3×( )＜22          ( )×7＜43         68＞( )×8
5×( )＜48          ( )×6＜55          26＞( )×5
15．填一填。

铅笔长_______厘米，橡皮长_______厘米。
16．公交车上原有24人，到中山站有12人下车，又有9人上车，车上现有( )人。
17．一个乘数是4，另一个乘数是7，列式为( )，读作( )。表示( )个( )相加；也可以表示( )个( )相加。
18．4个5相加的和是( )，再减去8得( )。
19．括号里最大能填几？
( )×4＜16    8×7＞( )    ( )×6＜50    8×( )＜20    57＞8×( )    42＞( )×6
20．猴妈妈摘了60个桃子，自己吃了4个，剩下的桃子想平均分给7只小猴子，每只小猴子可以分到( )个桃子。
21．20串葡萄，每4串一份，可以分成( )份。
22．在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。
3×5( )18           5×6( )81÷9          3元2角( )30元
27＋16( )15＋39     3×9( )7×9           1米( )40厘米＋6厘米
23．有40条，平均放在8个鱼缸里，每个鱼缸放( )条。
24．在（    ）里填上合适的单位。
教室门高约2( )    一个文具盒的价格是10( )
空调遥控器的长度大约是20( )    小明家的客厅长度大约是6( )
25．21÷3＝( )，想：三( )二十一，商是( )。
26．括号里最大能填几？
9×( )＜29    49＞( )×7    8×( )＜50
27．填上“＞”“＜”或“＝”。
2×9( )6×3   28÷7( )35÷5    42÷6( )47－7
28．一个两位数，比60大比70小，是9的倍数，这个数是( )。
29．第二行画△，使△的个数是○的4倍。
第一行○○○
第二行__________
30．在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。
3＋3( )18÷3             10米－4米( )60厘米          89－35( )55
2×7( )3×5             54÷9( )54÷6               6元( )59角
31．猫妈妈把12条鱼，平均分给小花猫和它的2只猫妹妹，每只小猫分( )条鱼。
32．红星小学二年级（1）班有48人，每排摆8张，需要摆( )排。
33．6元＝( )角    150厘米＝( )米( )厘米    1角＝( )分    1米－60厘米＝( )厘米
34．5个7相加，写成加法算式是( )，写成乘法算式是( )。
35．每份分得同样多，叫( )分。
36．在括号里填上合适的单位名称。
（1）一支铅笔的长大约是18( )；
（2）公交车的高大约是2( )；
（3）旗杆的高大约是12( )；             
（4）饭桌的的长大约是120( )。
37．括号里最大能填几？
6×( )＜25            45＞9×( )            ( )×3＜26
38．5元＝( )角         6角3分＝( )分
8米＝( )厘米      580厘米＝( )米( )厘米
39．量长度。

木棍长( )厘米              钉子长( )厘米
40．72÷9＝( )，被除数是( )，除数是( )，商是( )。表示把( )平均分成( )份，每份是( )。
41．在（    ）里填上“＞” “＜”或“＝”。
23＋25( )15＋15      36＋30( )35＋25      71＋25( )82＋14
42．1张元能换( )张元；( )张元能换1张元。
43．根据口诀，写出两道乘法算式和两道除法算式。
五六三十( )( )( )( )
六九五十四( )( )( )( )
44．学校合唱队原有26人，今年7人毕业了，又加入13人。合唱队人数现在比原来( )（填“多”或“少”）了，现在有( )人。
45．盘子外的苹果是盘子里苹果的( )倍，所有的苹果一共可以装( )盘。表示( )里面有( )个( )。

46．想一想，在下面的括号里填“米”或“厘米”。
（1）教室高约3( )；
（2）小红身高约125( )；
（3）树高约10( )；
（4）数学课本长约26( )。
47．先填空再列式。

小兔子一共跳了( )个小格子，用乘法算式计算：( )。

参考答案：
1．     8     16
2．     30     36     36     45     54
3．     ＝     ＞     ＜     ＜     ＝     ＜
4．     8     6     4
【分析】摆一个独立的三角形需要3根小棒，用小棒的总数除以摆一个三角形所需的小棒数量，求出的商就是可以摆的三角形数量；
摆一个独立的正方形需要4根小棒，用小棒的总数除以摆一个正方形所需的小棒数量，求出的商就是可以摆的正方形数量；
摆一个独立的六边形需要6根小棒，用小棒的总数除以摆一个六边形所需的小棒数量，求出的商就是可以摆的六边形数量；据此解答。
【详解】24÷3＝8（个）
24÷4＝6（个）
24÷6＝4（个）
故，有24根同样长的小棒，如果摆独立的三角形，可以摆8个；如果摆独立的正方形，可以摆6个；如果摆独立的六边形，可以摆4个。
【点睛】此题主要考查的是乘法口诀的应用，要熟练掌握。
5．     ＝     ＞     ＜     ＞
【分析】先把各个算式的结果计算出来，再比较大小。
【详解】50角＝5元；
48＋20＝68，70－4＝64，所以：48＋20＞70－4；
64－8＝56，所以：46＜64－8；
45－4＝41，20＋2＝22，所以：45－4＞20＋2。
【点睛】此题主要考查的是100以内的数的比较大小，关键是计算要准确。
6．     9     9
【分析】求一个数里面有几个另一个数，用除法计算；
把一个数平均分成几份，求每份是多少，用除法计算。
【详解】81÷9＝9
故，81里面有9个9；把81平均分成9份，每份是9。
【点睛】此题主要考查的是乘法口诀的应用，要熟练掌握算法。
7．     ＜     ＞     ＜     ＞     ＝     ＝
【分析】整数的比较大小：
①位数多的数大于位数少的数；
②位数相同，先比较最高位，最高位大的数就大，如果最高位相同，就比较下一位，以此类推。
1元＝10角，1角＝10分，带单位的数比较大小，先换成相同单位的数再比较大小。
【详解】由题意得：
23＜32；
100＞99；
5分＜5角，故8元5分＜8元5角；
75＞70；
4角＝40分；
6元＝60角，故6元7角＝67角。
【点睛】此题主要考查的是100以内数的比较大小及元、角、分人民币的换算。
8．     4     5     38
【分析】根据“1元＝10角”来解答本题。
【详解】40角＝4元，所以：45角＝4元5角；
3元＝30角，所以：3元8角＝38角。
【点睛】此题主要考查的是人民币元、角之间互相转化，要熟记进率。
9．12
【分析】若从上层往下层拿6个，则两排一样多，说明上层比下层多6×2＝12（个），据此即可解答。
【详解】6×2＝12（个）
【点睛】从大数里面拿出比小数多的部分的一半给小数，两个数就相等了，这是解答本题的关键。
10．     ＞     ＜     ＜
11．     八     九     二十一     九     八     四十九
12．     6     9
13．     ＋     ×     ×     －
14．     7     6     8     9     9     5
15．     6     2
16．21
17．     4×7＝28     4乘7等于28     4     7     7     4
18．     20     12
19．     3     55     8     2     7     6
20．8
21．5
【分析】20串葡萄，每4串一份，求可以分成几份，根据除法包含的意义可得：20÷4＝5（份）。
【详解】20÷4＝5（份）
【点睛】解决本题根据平均分和除法包含的意义求解。
22．     ＜     ＞     ＜     ＜     ＜     ＞
23．5
【分析】把一个数平均分成几份，求一份是多少，用除法计算。
【详解】40÷8＝5（条）
故，有40条鱼，平均放在8个鱼缸里，每个鱼缸放5条。
【点睛】此题主要考查的是乘法口诀的应用，要熟练掌握。
24．     米##m     元     厘米##cm     米##m
25．     7     七     7
【分析】思考3的乘法口诀有哪些，根据算式中的数据，选择相应的口诀完成除法计算。
【详解】想：三七二十一，商是7；
21÷3＝7。
【点睛】本题考查表内除法计算，要熟练掌握除法算式与对应的乘法口诀之间的关系。
26．     3     6     6
27．     ＝     ＜     ＜
【分析】先求出各个算式的结果，再比较大小。
【详解】2×9＝18，6×3＝18，故，2×9＝6×3；
28÷7＝4，35÷5＝7，故，28÷7＜35÷5；
42÷6＝7，47－7＝40，故，42÷6＜47－7。
【点睛】此题主要考查的是整数的比较大小，关键是计算要准确。
28．63
【分析】一个两位数，比60大比70小，这个数就是60多，
这个数又是9的倍数，再根据口诀“七九六十三”可知，这个数就是63；据此填空。
【详解】由题意分析得：
63÷9＝7，即63是9的7倍，
且63比60大比70小，
故，一个两位数，比60大比70小，是9的倍数，这个数是63。
【点睛】此题主要考查的是乘法口诀的应用，要熟练掌握。
29．△△△ △△△ △△△ △△△
30．     ＝     ＞     ＜     ＜     ＜     ＞
31．4
32．6
【分析】用总人数除以每排摆的桌子数，算出商即可解答。
【详解】48÷8＝6（排）
故，需要摆6排。
【点睛】此题主要考查的是乘法口诀的应用，要熟练掌握。
33．     60     1     50     10     40
34．     7＋7＋7＋7＋7     5×7
【分析】由5个7相加，可知加数是7，数量是5个，据此列出加法算式；根据乘法的意义：表示几个相同加数的和的简便计算，5个7相加，用5乘7即可，据此列式解答。
【详解】根据分析，5个7相加，写成加法算式是7＋7＋7＋7＋7，写成乘法算式是5×7。
【点睛】此题考查了连加的理解以及乘法的意义。
35．平均
36．     厘米##cm     米##m     米##m     厘米##cm
37．     4     4     8
38．     50     63     800     5     80
39．     7     5
【分析】直尺刻度，一大格表示1厘米，根据测量刻度，数出格数即可解答。
【详解】（1）直尺测量木棍长度从0到7，共7格，表示木棍长7厘米；
（2）直尺测量钉子长度从4到9，共5格，表示钉子长5厘米。
【点睛】此题主要考查学生对直尺测量的理解与应用，注意不能只看刻度，而要看是从哪到哪的长度。
40．     8     72     9     8     72     9     8
41．     ＞     ＞     ＝
42．     2     4
43．     5×6＝30     6×5＝30     30÷5＝6     30÷6＝5     6×9＝54     9×6＝54     54÷6＝9     54÷9＝6
44．     多     32
45．     5     6     12     6     2
46．     米     厘米     米     厘米
47．     30     6×5＝30（个）或5×6＝30（个）