初中地理湘教版八年级下册第五节 黄土高原的区域发展与居民生活精品第2课时课时训练

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教学目标：
1、运用资料，了解黄土高原综合治理的主要措施及成效。
2、运用资料，说明黄土高原区域发展对生化方式和生活质量的影响。
教学重难点：
重点：
难点：
教学方法：读图分析、合作探究、自主学习
教学过程：
一、新课导入：
黄土高原特色美食： Biángbiáng面(汉语拼音:Biángbiáng miàn，biang字是一个合字，无法输入电脑，常被代替写为BiángBiáng面、biángbiang面或彪彪面)是陕西关中地区的汉族传统风味面食，因为制作过程中有biang、biang的声音而得名。制作时用关中麦子磨成的面粉，手工拉成长宽厚的面条，用酱油、醋、味精、花椒等佐料调入面汤，捞入面条，淋上烧热的植物油即成。
二、新课讲授：
（一）、传统生活方式的转变
1.完成表格
学生：食物：传统——以小麦和杂粮为主食，咸菜、辣椒、醋为佐食，食物结构简单
现代——居民的食物日趋丰富，鱼肉蔬菜四季不断。
民居：传统——窑洞，居住条件差； 现代——或住进新窑洞，或搬到高楼房。
交通或通信：传统——常以马车、驴车为主，对外联系不便；
现代——修建了许多铁路和公路，出行方便；通过电脑及手机上网
2.窑洞
（1）阅读
黄土高原上的窑洞，大多依山坡挖掘，外观以圆拱形为主，靠门窗处采光较好，里面则略显阴暗。传统窑洞造价低廉，坚固耐用，冬暖夏凉，适宜居住，既不破坏生态，又不占用良田。如果山崖较高，往往开凿多层窑洞，类似于现代的楼房。
近些年来，黄土高原地区注重对传统窑洞的改良，多采用新型建材，注重空间分隔，不仅继承了传统窑洞的优点，而且通过增设采光、通风装置，妥善解决了旧式窑洞内部阴暗潮湿的不足。新式窑洞群立面美观，富有现代气息。
（2）活动：①根据黄土高原的自然环境，说一说，为什么窑洞是当地人们较适宜的居住选择？
学生：黄土高原黄土广布、深厚，具有直立性，便于修建窑洞；黄土高原森林较少，建筑材料不足，修建窑洞可以节省建材；黄土高原气候大陆性强，冬冷夏热，窑洞则冬暖夏凉，可以节省能源等。
②山西人喜食醋的习俗有着深厚的历史渊源，它深深地扎根于黄土高原这片土地之中。想一想，对于山西人喜食醋这种生活习俗与当地环境关系的分析，玲玲、贝贝的说法有道理吗？你还能作进一步的补充吗？
结论：都有道理，山西人喜食面，尤其是各种杂粮面食，杂粮面食较难消化，而醋有帮助消化的作用。因黄土碱性较重，导致山西的水土较硬，饮用水碱性较重，而醋呈弱酸性，可以起到软化的作用，有利于身体内的酸碱平衡。此外，当地盛产酿造醋的原料—优质高粱，当地的气候也有利于酿造优质醋等。
3.传统文化
活动：随着时代的发展，当地的传统文化，诸如陕北腰鼓、陕西剪纸、信天游、秦腔等，也走出了黄土高原，逐渐为世人知晓。你了解黄土高原这些传统文化吗？请把你了解的内容介绍给同学。
剪纸：陕西剪纸是历史悠久的传统民间艺术形式之一。古拙的造型，粗犷的风格，有趣的寓意、多样的形式，精湛的技艺，使它在全国的民间美术中占有很重要的位置。窗花，是陕西剪纸最多的一种，此外，婚娶时的装饰，枕头顶子、鞋花和刺绣花样等，也是以剪纸为底样。
腰鼓：安塞腰鼓是流传在陕西省北部安塞县一带的一种民间广场群体艺术，它在长期流传过程中形成了粗犷豪放，气势磅礴，快收猛放，群而不乱，变化多端的特点。安塞腰鼓融舞蹈、武术、体操、打击乐、吹奏乐、民歌为一体，集中体现了陕北人夺取胜利和丰收后的喜悦心情，融合了黄土高原人憨厚、实在、乐观开朗的性格。同时也是中华民族精神风貌的再现，是黄河文化的组成部分。安塞腰鼓名扬中外，堪称“中国一绝”和“中国第一腰鼓”。
秦腔：秦腔是起源于古代陕西、甘肃一带的民间歌舞。它的一大特点是唱、念全都是以陕西关中方言为基础，同时也融人了我国汉唐时期的一些诗、词、曲的语言，形成了秦腔艺术独特的声腔风格，即语调高亢激昂、语音生硬、语气硬朗结实等风格。
秦腔是华夏民族文化的瑰宝，是戏曲音乐文化发展的根基，2006年5月20日，经国务院批准列入第一批国家级非物质文化遗产名录。
信天游是一种富有地方民俗特色的陕北民歌，其歌腔高亢而悠长。
（二）、区域发展与生活质量提升
1.思考：黄土高原采取了哪些有效措施治理水土流失问题？
宏观措施：控制人口增加，生态移民；压缩农业用地，建设基本农田；扩大林草种植面积，建设防护林；改善天然草场植被；搞好矿区的土地复垦。
微观措施：工程措施——平整土地；缓坡修筑水平梯田；打坝建库，拦淤蓄水。
生物措施——营造护田林网；封坡育林、育草。
农业技术措施——建设林粮间作、果粮间作的生态农业体系，改善灌溉方式，节约用水。
2.打坝淤地：
活动：黄土高原广大群众称赞淤地坝“打坝如修仓，拦泥如积粮，村有百亩坝，再旱也不怕”，视其为“粮囤子”和“钱袋子”。想一想，这是为什么？
原因：在水土流失地区各级沟道中，修建以拦泥淤地为目的的坝体建筑物，其拦泥淤成的地叫坝地。在流域沟道中，用于淤地的坝叫淤地坝。淤地坝中土层深厚，土质良好，土地生产力高；有坝拦蓄水源，抗旱能力强。淤地坝成为黄土高原生产条件最好的土地资源。
3.生物措施：
阅读：高原绿了，农民富了
“山坡坡栽树崖畔畔青，黄土高坡有了好风景；狂沙那个不起尘少见，林果绕村绿满山……”在延安市宝塔区张新庄村群众眼中，这首“信天游”不但唱出了自己村庄的变化，也唱出了整个黄土高原的变化。
得益于持续不断的生态治理，黄土高原开始披上绿装。陕北黄土高原的主色调正在由“黄”变“绿”。而随着高原的变绿，人们开始富裕起来。
张新庄村一位农民高兴地说：“10年前自己家种90亩山地，守黄土高坡受穷受累；如今87亩山地变成了林子，栽种了果树，自己家的小日子也过得越来越红火。”
有的地方还将旅游和特色农业作为两大支柱产业，农民收入增加了，逐渐摆脱了贫困。
4.活动：阅读材料，完成下列任务。
居住在宁夏同心县惠安新村的老马，是从黄土高原北部的西海固一个山村搬过来的。老马家发生了什么变化呢？听听老马自己的介绍：
“过去老家严重缺水，从距离80多里的县城拉一方水回去需要100多元，而现在村子里接上了自来水。”
“以前在山区，家里几十亩地，也不够一家人的口粮。而现在村里的地都修了水渠，到了浇水的时候就可以及时灌溉。如今的三五亩地就顶那几十亩地。”
“家家盖起了牛棚、羊圈。一年就能收入一万多。”
“家家建沼气，做饭不用柴火。”
“政府给每一户村民都搭起了蔬菜大棚，村里人不仅自己有蔬菜吃，还可以增加一些收入。”
“老家没有学校，娃娃上学得走十多里路，现在方便了，学校离家不到一里地。”
“这里离县城近，信息灵通，交通方便，打工也比较近。”
①想一想，老马家搬迁前后的生活发生了怎样的变化？
变化：饮用水和生产用水条件改善；粮食产量和其他农产品产量大增，经济收入提高；生活饮食条件改善；教育条件改善；交通和信息条件改善。
②议一议，在自然条件恶劣的区域，国家为什么要花费巨资来实施生态移民？
生态移民通过将生活在恶劣环境条件下的居民搬迁到生存条件更好的地区，一方面可以减轻人类对原本脆弱的生态环境的继续破坏，使生态系统得以恢复和重建；二是可以通过异地开发，逐步改善贫困人口的生存状态；三是减小自然保护区的人口压力，使自然景观、自然生态和生物多样性得到有效保护。
5.黄土高原充分利用当地资源优势，因地制宜地发展工农业。利用能源优势，建设了山西煤炭基地、陕北煤炭与油气基地，现已成为国家最重要的能源基地。在条件相对较好、人口密集的区域，实施城市化发展与生态环境保护同步的战略。西部大开发和一系列的开放开发措施（2009年设立关中—天水经济重点开发区、2011年设立西安咸阳国家级高新区、2012年设立国家级兰州新区）促进黄土高原地区更进一步的发展。
三、课堂练习：
1．黄土高原传统民居窑洞的特点是（ ）
A．多依山挖掘B．窑洞门口多向北C．多占用良田D．造价较高
2．信天游是我国传统文艺形式，它主要分布在我国的（ ）
A．青藏高原B．黄土高原C．四川盆地D．内蒙古高原
3．可以有效解决黄土高原生态环境问题的措施是（ ）
A．陡坡垦殖B．植树种草C．开垦荒地D．过度放牧
4．“一方水土养一方人”，黄土高原独特的自然环境造就了特有的传统地域文化。下列传统文化不属于黄土高原的是（ ）
A．陕北腰鼓B．信天游C．京剧D．秦腔
答案：1、A 2、B 3、B 4、C
四、课堂小结：
本节主要学习了黄土高原传统生活方式的转变、区域发展与生活质量提升。黄土高原地区十分重视环境整治与生态重建工作,针对水土流失的状况,国家采取了一系列综合治理措施,如植树造林、种草以保持水土;将坡耕地改造成水平梯田;在沟里建坝拦蓄泥沙,打坝淤地等。
五、板书设计：
六、作业布置：
助学读本，作业本总结本课知识点