粤沪版物理九上 期中物理试卷(4)（含答案）

这是一份粤沪版物理九上 期中物理试卷(4)（含答案），共8页。试卷主要包含了选择题，填空题，作图题，实验探究题，计算题，综合能力题等内容，欢迎下载使用。
期中检测卷(时间:90分钟　满分:100分)一、选择题（每小题4分，共28分）1．将肉片直接放入热油锅里爆炒，会将肉炒焦或炒糊，大大失去鲜味．厨师预先将适量的淀粉拌入肉片中，再放到热油锅里爆炒，炒出的肉片既鲜嫩味美又营养丰富，对此现象说法不正确的是（　　）A．在炒肉片过程中，肉片的温度升高，内能增加B．在炒肉片过程中，肉片内能增加主要通过做功实现的C．附着在肉片外的淀粉糊有效防止了肉片里水分的蒸发D．附近能闻到肉香体现了分子在不停地做无规则的运动2．如图所示为生活中常用的热水瓶，注入一定量的热水后，立即盖上软木塞，软木塞常会跳起来．内燃机的哪个冲程与这一现象的能量转化相同（　　）A．吸气冲程   B．压缩冲程   C．做功冲程    D．排气冲程3．关于热量、温度、内能之间的关系，下列说法正确的是（　　）A．物体温度不变，一定没有吸热B．物体吸收热量，温度一定升高C．物体温度升高，内能一定增加D．物体温度升高，一定吸收热量4．某校初三年级的学生参观了学校锅炉房后，提出了以下几种提高炉子效率的建议，其中不应采纳的是（　　）A．用鼓风机向炉膛内吹风，把煤粒吹起来燃烧B．把煤磨成粉，用空气吹进炉膛C．向炉内多加些煤，加大火力D．用各种办法增大受热面积5．下列四组物体中，都属于绝缘体的一组是（　　）A．碳棒、人体、大地 B．水银、铜丝、空气C．陶瓷、干木、塑料 D．大地、人体、陶瓷6．在如图所示的各电路中，开关S闭合后，小灯泡L1、L2都能发光的是（　　）A． B． C． D．7．在图所示的电路中，当开关S断开时，下列说法中正确的是（　　）A．电源两端电压为零     B．电灯两端电压为零C．开关两端电压为零     D．以上说法都不正确二、填空题8．“花气袭人知骤暖，鹊声穿树喜新晴”，这是南宋诗人陆游《村居书喜》中的两句诗．对于前一句，从物理学角度可以理解为：花朵分泌的芳香油分子　　　　　　加快，说明当时周边的气温突然　　　　　　．夏天，雨后天晴，池塘里荷叶上的水珠随荷叶拂动而滚动不止，当两滴滚动的水珠相遇时，会汇合变成一滴较大的水滴，这说明：　　　　　　．9．汽车是我们十分熟悉的交通工具，也包含丰富的物理知识：水作为汽车发动机的冷却剂，这是因为水的　　　　　　较大；发动机把热量传给水是通过　　　　　　（填“做功”或“热传递”）的方式使水的内能增加的．利用一个空瓶子和一个装有红棕色二氧化氮气体的瓶子（平板玻璃盖住瓶口），用来证明气体的分子是运动的．已知二氧化氮的密度大于空气的密度，实验时，应该把装有二氧化氮气体的瓶子放在空瓶子的　　　　　　方．10．太阳是一个巨大的能源，直接利用太阳能不会污染环境．围绕地球运转的通信卫星，其两翼安装的太阳电池板，能把　　　　　　能直接转化成　　　　　　能．某太阳能热水器盛有l00kg水，若水温由20℃升高到70℃，则水箱里的水吸收了　　　　　　J的热量[c水=4.2×103J/（kg•℃）]．11．我们经常在加油站看到一条醒目的警示：“严禁用塑料桶运汽油”．这是因为在运输过程中汽油会不断与筒壁摩擦，使塑料桶带　　　　　　，造成火灾隐患．某同学参加兴趣小组活动时，连成了如图所示电路，那么，当S1、S2都闭合时，发光的灯泡是　　　　　　；当S1断开、S2闭合时，发光的是　　　　　　．12．如图所示，将导体接到电路A、B之间时，导体与灯泡是　　　　　　联的．如果将不同的导体分别接到A、B之间，闭合开关，可通过观察、比较　　　　　　来判断不同导体导电能力的大小．若两个导体的导电差异不大，则可以用　　　　　　表替换灯泡，作进一步的判断．13．用同种材料制成的导线，它的电阻大小由　　　　　　和　　　　　　来决定；在温度一定时，材料和长度都相同的导体，它的横截面积越大，电阻就越　　　　　　．14．使用电压表测量电路两端电压时，应将电压表　　　　　　联在被测电路两端，如图是一双量程的电压表的刻度盘．当使用较小量程时，图中指针位置的示数为　　　　　　V；当使用较大量程时，图中指针位置的示数为　　　　　　V．三、作图题（每小题6分，共12分）15．根据图1所示的实际电路，在图2的虚线框内画出电路图．16．根据图所示的电路图，用笔画线代替导线，连接实物电路（要求导线不能交叉）．四、实验探究题（每空2分，共20分）17．为了探究物体温度升高时吸收热量的多少与哪些因素有关，实验室中准备了以下仪器：两个规格相同的电加热器，两个相同的酒精灯，两个相同的烧杯，两支温度计，手表，铁架台，火柴，适量的水和煤油．（1）为了完成实验，还需要的仪器有　　　　　　．（2）为了准确地控制物体吸收热量的多少，在上述提供的热源中，选　　　　　　比较合理． 实验中通过　　　　　　来确定吸收热量的多少．（3）某小组实验中记录了实验数据，分析第1、2 次或第3、4次实验数据可看出；同种物质升高相同温度时，吸收的热量与物质的　　　　　　有关；分析第1、3 次或第2、4 次实验数据可看出：质量相同的水和煤油升高相同的温度，吸收的热量与物质的　　　　　　有关．物质次数质量m/kg升高的温度△t/℃加热的时间t/min水第1次0.1102第2次0.2104煤油第3次0.1101第4次0.2102 18．某同学在使用电流表测量通过某一灯泡的电流的实验，闭合开关后，发现电流表的指针偏转到如图所示的位置，于是他立即断开开关．则：（1）测量时产生这种现象的原因是　　　　　　；（2）该同学为了完成实验，下一步应该采取的措施是　　　　　　．（3）改正错误后，该同学再闭合开关，发现指针的读数是1.8A，请你在图中画出指针的位置．19．在“组成串联电路和并联电路”的实验中（1）连接串联电路的过程中，下列几点要求中没有必要的是　　　　　　A．按照电路图连接电路的过程中，开关应该是断开的B．每处接线都必须接牢C．必须从电池的正极开始依次连接开关S，灯L1和L2，最后连到电池负极D．连接完毕，对照电路图仔细检查电路，确认无误后再闭合开关（2）在串联电路中开关的作用是　　　　　　．（3）在并联电路中支路开关的作用是　　　　　　．五、计算题（每小题6分，共12分）20．如图所示的电路中，闭合开关后三个电流表A1、A2、A示数分别为I1、I2、I，已知I=0.6A，I2=0.4A，则通过灯L1的电流是多少安？21．某中学为学生供应开水，用锅炉将200kg的水从25℃加热到100℃，燃烧了6kg的无烟煤．水的比热容是4.2×103J/（kg•℃），无烟煤的热值是3.4×107J/kg．求：（1）锅炉内的水吸收的热量是多少？（2）无烟煤完全燃烧放出的热量是多少？（3）此锅炉的效率是多少？六、综合能力题（22题10分，23题12分，共28分）22．两个同样的烧杯，内装温度、质量相同的水和某种液体，用同样的酒精灯加热，每隔1min记录一次它们的温度，测得如下数据：时间/min012345水的温度/℃202224262830某种液体的温度/℃202326293235回答下列问题：（1）在加热时间相同的条件下，升温快的是　　　　　　；（2）如果它们升高相同的温度，　　　　　　吸收的热量多；（3）由此可根据公式　　　　　　，推出C水　　　　　　C液（填“＞”“＜”或“=”）（4）根据以上数据可算出C液=　　　　　　．23．如图甲那样连好电路，闭合开关，观察小灯泡的发光情况，发现小灯泡不发光．说明：　　　　　　，给玻璃珠加热，如图乙所示，当玻璃加热到红炽状态时发现小灯泡发光，说明：　　　　　　．综合上面观察到的现象你能得到的结论是　　　　　　．24．小芳同学在探究“决定导体电阻大小的因素”时，做出了如下猜想：猜想①：在温度不变时，导体的电阻与导体的材料有关；猜想②：在温度不变时，导体的电阻与导体的长度有关；猜想③：在温度不变时，导体的电阻与导体的横截面积有关．供她选择的导体如下表所示：序号材料长度（m）横截面积（mm2）A镍铬合金0.80.5B锰铜0.81C锰铜0.80.5D锰铜1.20.5她画出了如图所示的电路图（ab之间为导体），并正确连接了电路．请完成下列填空（只填序号）：（1）要验证猜想①，小芳同学应选择的两段导体是　　　　　　；（2）要验证猜想②，小芳同学应选择的两段导体是　　　　　　；（3）要验证猜想③，小芳同学应选择的两段导体是　　　　　　． 参考答案一、1．B    2．C    3．C   4．C    5．C    6．D    7．B二、8．运动（扩散）；升高；分子间有吸引力    9．比热容；热传递；下10．太阳；电；2.1×107J    11．电（或电荷）；L2；L1和L2    12．串；灯泡的亮暗；电流13．长度；横截面积；小   14．并；0.9；4.5三、15．如图所示16．如图所示四、17．（1）天平；（2）两个规格相同的电加热器；控制加热时间；（3）质量；种类18．（1）电流表所选量程偏小；（2）改接0～3A的量程；（3）指针位置如上图所示19．（1）C；（2）控制所有的用电器；（3）只控制该支路的用电器五、20．0.2A21．解：（1）锅炉内的水吸收的热量：Q吸=cm1（t﹣t0）=4.2×103J/（kg•℃）×200kg×（100℃﹣25℃）=6.3×107J；（2）无烟煤完全燃烧放出的热量：Q放=m2q=6kg×3.4×l07J/kg=2.04×l08J；（3）锅炉的效率η=×100%=×100%≈30.9%．六、22．（1）某种液体；（2）水；（3）Q=cm△t；＞；（4）2.8×103J/（kg•℃）．23．（1）玻璃珠不容易导电，是绝缘体；（2）红炽状态的玻璃珠是导体；（3）当条件改变时，绝缘体也可以变成导体．24．（1）A、C   （2）C、D   （3）B、C