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专题07 双等腰旋转模型-八年级数学上册全等三角形基本模型探究(人教版)
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专题07 双等腰旋转模型【模型说明】【例题精讲】例1.(基本模型)在ABC中,AB=AC,点D是直线BC上一点(不与B、C重合),以AD为一边在AD的右侧作ADE,使AD=AE,∠DAE =∠BAC,连接CE.(1)如图1,当点D在线段BC上,如果∠BAC=90°,则∠BCE= 度; (2)设,.①如图2,当点在线段BC上移动,则,之间有怎样的数量关系?请说明理由;②当点在直线BC上(线段BC之外)移动,则,之间有怎样的数量关系?请直接写出你的结论.【答案】(1)90;(2),见解析;②或【详解】解:(1)∵,∴,∵AB=AC,AD=AE,∴,,∵,∴, 在和中∴,∴(2)或. 理由:①∵,∴.即.在和中,∴. ∴.∴.∴. ∵,∴.②如图:∵,∴.即.在和中,∴. ∴.∵,,,.综上所述:点D在直线BC上移动,α+β=180°或α=β.例2.(坐标系综合)已知:平面直角坐标系中,点A在y轴的正半轴上,点B在第二象限,将OB绕O点顺时针转60°至OA.(1)如图1,试判定△ABO的形状,并说明理由.(2)如图1,若点E为y轴的正半轴上一动点,以BE为边作等边△BEG,延长GA交x轴于点P,问:AP与AO之间有何数量关系,试证明你的结论.(3)如图2,若BC⊥BO,BC=BO,作BD⊥CO ,AC、DB交于E,补全图形,并证明:AE=BE+CE.【答案】(1)等边三角形,理由见解析;(2)AP=2AO,证明见解析;(3)见解析【详解】解:(1)如图1,△AOB为等边三角形,理由是:∵将绕OB绕O点旋转至OA∴∠AOB=60°,∵AO=AB∴△AOB为等边三角形; (2)AP=2AO,理由为:证明:∵△AOB与△BGE都为等边三角形,∴BE=BG,AB=OB,∠EBG=∠OBA=60°,∴∠EBG+∠EBA=∠OBA+∠EBA,即∠ABG=∠OBE,在△ABG和△OBE中,∴△ABG≌△OBE(SAS),∴∠BAG=∠BOE=60°,∴∠GAO=∠GAB+∠BAO=120°,∵∠GAO为△AOP的外角,且∠AOP=90°,∴∠APO=30°在Rt△AOP中,∠APO=30°,则AP=2AO. (3)补全图形,在AC上截取AM=EC,连接BM,可得AM+EM=CE+EM,即AE=CM,∵△AOB 为等边三角形,△BOC为等腰直角三角形,∴∠OBC=90°,∠ABO=60°,∵D为CO的中点,∴BD平分∠OBC,即∠CBD=∠OBD=45°,∴∠ABD=105°,∠ABC=150°,∴∠BAC=∠BCA=15°,∴∠AEB=15°+45°=60°,在△ABE和△CBM 中,∵∴△ABE≌△CBM (SAS),∴BM=BE,∴△BEM为等边三角形,∴BE=EM,∴AE=AM+EM=CE+BE;例3.(培优综合)在Rt△ABC中,∠ACB=90°,CA=CB,点D是直线AB上的一点,连接CD,将线段CD绕点C逆时针旋转90°,得到线段CE,连接EB.(1)操作发现如图1,当点D在线段AB上时,请你直接写出AB与BE的位置关系为 ;线段BD、AB、EB的数量关系为 ;(2)猜想论证当点D在直线AB上运动时,如图2,是点D在射线AB上,如图3,是点D在射线BA上,请你写出这两种情况下,线段BD、AB、EB的数量关系,并对图2的结论进行证明;(3)拓展延伸若AB=5,BD=7,请你直接写出△ADE的面积.【答案】(1)AB⊥BE,AB=BD+BE;(2)图2中BE=AB+BD,图3中,BD=AB+BE,证明见解析;(3)72或2【详解】解:(1)如图1中,∵∠ACB=∠DCE=90°,∴∠ACD=∠BCE,∵CA=CB,CD=CE,∴△ACD≌△BCE(SAS),∴AD=BE,∠CBE=∠A,∵CA=CB,∠ACB=90°,∴∠A=∠CBA=45°,∴∠CBE=∠A=45°,∴ABE=90°,∴AB⊥BE,∵AB=AD+BD,AD=BE,∴AB=BD+BE,故答案为AB⊥BE,AB=BD+BE.(2)①如图2中,结论:BE=AB+BD.理由:∵∠ACB=∠DCE=90°,∴∠ACD=∠BCE,∵CA=CB,CD=CE,∴△ACD≌△BCE(SAS),∴AD=BE,∵AD=AB+BD,AD=BE,∴BE=AB+BD.②如图3中,结论:BD=AB+BE.理由:∵∠ACB=∠DCE=90°,∴∠ACD=∠BCE,∵CA=CB,CD=CE,∴△ACD≌△BCE(SAS)∴AD=BE,∵BD=AB+AD,AD=BE,∴BD=AB+BE.(3)如图2中,∵AB=5,BD=7,∴BE=AD=5+7=12,∵BE⊥AD,∴S△AED•AD•EB12×12=72.如图3中,∵AB=5,BD=7,∴BE=AD=BD﹣AB=7﹣5=2,∵BE⊥AD,∴S△AED•AD•EB2×2=2.【课后作业】1.如图,在中,,点D在内,,,点E在外,.(1)的度数为_______________;(2)小华说是等腰三角形,小明说是等边三角形,___________的说法更准确,并说明理由;(3)连接,若,求的长.【答案】(1);(2)小明,理由见解析;(3)5【解析】(1)解:∵BD=BC,∠DBC=60° ,∴△DBC是等边三角形 ,∴DB=DC,∠BDC=∠DBC=∠DCB=60°.在△ADB和△ADC中, ,∴△ADB≌△ADC(SSS),∴∠ADB=∠ADC ,∴∠ADB=(360°﹣60°)=150°.(2)解:小明的说法更准确,理由如下:∵∠ABE=∠DBC=60°,∴∠ABD=∠EBC ,在△ABD和△EBC中,∴△ABD≌△EBC(ASA),∴AB=BE .∵∠ABE=60° ,∴△ABE是等边三角形.(3)解:连接DE,如图所示,∵∠BCE=150°,∠DCB=60° ,∴∠DCE=90°,∵∠EDB=90°,∠BDC=60° ,∴∠EDC=30° ,∴ .∵△ABD≌△EBC,∴.2.[发现]:(1)如图1.在△ABC中,AB=AC,∠BAC=90°,过点A作AH⊥BC于点H,求证:AH=BC.[拓展]:(2)如图2.在△ABC和△ADE中,AB=AC,AD=AE,且∠BAC=∠DAE=90°,点D、B、C在同一条直线上,AH为△ABC中BC边上的高,连接CE.则∠DCE的度数为________,同时猜想线段AH、CD、CE之间的数量关系,并说明理由.[应用]:(3)在图3、图4中.在△ABC中,AB=AC,且∠BAC=90°,在同一平面内有一点P,满足PC=1,PB=6,且∠BPC=90°,请求出点A到BP的距离.【答案】(1)证明见解析;(2)∠DCE的度数为90°,CE+2AH=CD,理由见解析;(3)或.【详解】解:发现:(1)证明:∵AH⊥BC,∠BAC=90°,∴∠AHC=90°=∠BAC.∴∠BAH+∠CAH=90°,∠BAH+∠B=90°.∴∠CAH=∠B,在△ABH和△CAH中, ,∴△ABH≌△CAH.(AAS).∴BH=AH,AH=CH.∴AH=BC.拓展:∠DCE的度数为90°,线段AH、CD、CE之间的数量关系为:CE+2AH=CD,理由如下:∵∠DAB+∠BAE=90°,∠EAC+∠BAE=90°,∴∠DAB=∠EAC,∵AD=AE,AB=AC,∴△ADB≌△AEC(SAS),∴∠ABD=∠ACE,∵AB=AC,∠BAC=90°∴∠ABC=∠ACB=45°,∴∠ABD=135°,∴∠DCE=90°;∵D、B、C三点共线,∴DB+BC=CD,∵DB=CE,AH=BC,∴CE+2AH=CD.应用:点A到BP的距离为:或.理由如下:如图3,过点A作AH⊥BP于点H,连接AP,作∠PAD=90°,交BP于点D,∴∠BAC=∠DAP=90°,∴∠BAD=∠CAP,∵∠BDA=∠APC=90°+∠APD,∴△APC≌△ADB(AAS),∴BD=CP=1,∴DP=BP-BD=6-1=5,∵AH⊥DP,∴AH=DP=;如图4,过点A作AH⊥BP于点H,作∠PAD=90°,交PB的延长线于点D,∴∠BAC=∠DAP=90°,∴∠BAD=∠CAP,∵∠BAC=90°,∠BPC=90°,∴∠ACP+∠ABP=180°,∴∠ACP=∠ABD,∵AB=AC,∴△APC≌△ADB(AAS),∴BD=CP=1∴DP=BP+BD=6+1=7.∵AH⊥DP,∴AH=DP=.综上所述:点A到BP的距离为:或.3.在中,,点是直线上一点(不与、重合),以为一边在的右侧作,使,,连接.(1)如图,当点在线段上,如果,则______度.(2)设,.①如图,当点在线段上移动时,、之间有怎样的数量关系?请直接写出你的结论.②如图,当点在线段的反向延长线上移动时,、之间有怎样的数量关系?请说明理由.【答案】(1)90;(2)①,理由见解析;②,理由见解析【详解】(1)∵AB=AC,∠BAC=90°,∴∠ABC=∠ACB=45°,∵∠DAE=∠BAC,∴∠BAD=∠CAE,在△BAD和△CAE中,∴△BAD≌△CAE(SAS)∴∠ABC=∠ACE=45°,∴∠BCE=∠ACB+∠ACE=90°,故答案为:90;(2)①.理由:∵∠BAC=∠DAE,∴∠BAC-∠DAC=∠DAE-∠DAC.即∠BAD=∠CAE.在△ABD与△ACE中,,∴△ABD≌△ACE(SAS),∴∠B=∠ACE.∴∠B+∠ACB=∠ACE+∠ACB.∵∠ACE+∠ACB=β,∴∠B+∠ACB=β,∵α+∠B+∠ACB=180°,∴α+β=180°;② 当点在射线的反向延长线上时,.理由如下:∵,∴,在△ABD与△ACE中,,∴,∴,∵,,∴,,∴,即.4.(1)如图①,在直角中,,,点D为边上一动点(与点B不重合),连接,将绕点A逆时针旋转,得到,那么之间的位置关系为__________,数量关系为__________;(2)如图②,在中,,,D,E(点D,E不与点B,C重合)为上两动点,且.求证:.(3)如图③,在中,,,,,D,E(点D,E不与点B,C重合)为上两动点,若以为边长的三角形是以为斜边的直角三角形时,求的长.【答案】(1)CE⊥BD;CE=BD;(2)见解析;(3).【详解】解:(1)CE与BD位置关系是CE⊥BD,数量关系是CE=BD∵绕点A逆时针旋转,得到∴∴,∴∵BA=CA,AD=AE∴∴且CE=BD∵∴,即CE⊥BD故答案为:CE⊥BD;CE=BD;(2)如图②,把绕点A顺时针旋转,得到,连接DG,则∴AG=AE,BG=CE,∵,∴在和中,∴∴ED=GD∵∴即(3)如图③,把绕点A顺时针旋转,得到,∴∴AF=AE,,EC=BF,∵,AB=AC∴∴∵,∴,且AF=AE,AD=AD∴∴DF=DE∵以BD、DE、EC为边的三角形是直角三角形∴以BD、DF、BF为边的三角形是直角三角形∴是直角三角形若,且∴BF=2BD=EC,∵∴∴∴若,且∴BD=2BF=2EC,∵∴∴BD=2,∴
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