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英语三年级下册Unit 5 Do you like pears? Part A教学演示课件ppt
展开Pep三下Unit5 Do you like pears?A let’s learn教学设计
课题 | A let’s learn | 单元 | Unit5 Do you like pears? | 学科 | English | 年级 | 三 |
学习 目标 | 1.能听说认读单词pear , apple, orange, banana. 2.能听懂、会说句型:Do you like...? Yes, I do. No, I don’t. 并能在实际情景中运用。 | ||||||
重点 | 能够熟练掌握水果类单词pear, orange ,apple ,banana,grapes | ||||||
难点 | Do you like …? Yes, I do./ No, I don’t. |
教学过程 |
教学环节 | 教师活动 | 学生活动 | 设计意图 |
导入新课 | 1.Let’s chant. 2.What’s the song about? Fruit
| 边听边唱
说一说 | 复习旧知,为学生学习新知及语言的输出做铺垫。 |
讲授新课 | 1.I’m a bear.I like pears. Pear,pears. Clap and read Pear , pear , do you like pears ? Yes, I do . 2.Zoom:Do you like pears? Zip:No,I don’t.I like apples. Apple,apples. Apple , apple , do you like apples ? No, I don’t . 3.Guess:I’m a kind of fruit. My colour is my name. Can you guess what I am?orange. Orange,orange. Orange , orange , do you like oranges ? No, I don’t . 4.I have a yellow coat and a white body. Monkeys like me very much. What am I? Banana,bananas. Banana , banana , do you like bananas ? Yes, I do . 5.Watch and imitate. |
听音
跟读
操练
说一说
猜一猜
听音
跟读
猜一猜
跟读
看视频 | 学生带着问题,进行了分步的有意义的视听,并在情景中对核心句型进行了认读、练习、和迁移的练习,让学生真正能够理解、学习、操练运用此语言点。
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| 1.Read in groups. 2.Let’s read. 3.Let’s say. 4.Pair work. 5.Game. 6.Let’s chant. 7.Make a dialogue 8.Do a survey. | 说一说 读一读 操练 小组练习 游戏 Chant 创编对话 汇报 | 训练学生的听,让学生去听地道的英语发音。在听与模仿这个输入过程后,让学生去自己读,查漏补缺,正确输出。 |
| Unit 5 Do you like pears? A Let’s learn & Let’s chant pear? Do you like apple? orange? banana? Yes, I do. / No, I don’t. |
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