人教版生物七上 期末测试卷 (7)（含答案）

期末测试卷

一、选择题：（下列每题均只有一个正确答案，请将正确答案的代号填写在下面的答栏内。每小题2分；共50分。）

1．（2分）自然界中生物的形态和特征是多种多样的，下列属于生物的是（　　）

A．溶洞中长大的钟乳石 B．饰品店的珊瑚 

C．电脑里的木马病毒 D．农田里的菜青虫

2．（2分）某地高温、干燥、少雨，下列哪种植物能在该地生活（　　）

A．毛竹 B．柳树 C．仙人掌 D．葫芦藓

3．（2分）生物体结构和功能的基本单位是（　　）

A．组织 B．器官 C．系统 D．细胞

4．（2分）生物既能适应环境也能影响环境。下列现象体现生物适应环境的是（　　）

A．枯叶蝶酷似枯叶 B．千里之堤毁于蚁穴 

C．蚯蚓可改良土壤 D．大树底下好乘凉

5．（2分）下列食物链书写正确的是（　　）

A．草→兔→牛 B．蘑菇→兔→狐 C．水→草→兔 D．草→鼠→蛇

6．（2分）有“绿色水库”之称的是下列哪项（　　）

A．青藏高原 B．佛子岭水库 C．中国南海 D．大别山森林

7．（2分）在显微镜的视野中看到了形状为“bd”的像，请问在被观察的玻片上应为（　　）

A．bp B．qp C．pq D．pd

8．（2分）某同学使用的显微镜有如下一些镜头可供选择（见图），要使被观察的物体放大50倍，应选择的镜头为（　　）

A．④和⑤ B．③和⑥ C．①和③ D．②和⑥

9．（2分）将西红柿用热水烫过之后，其表皮十分容易剥去。被剥去的表皮属于（　　）

A．上皮组织 B．保护组织 C．营养组织 D．输导组织

10．（2分）俗话说“龙生龙，凤生凤，老鼠的儿子会打洞。”决定这种遗传现象的物质存在于（　　）

A．细胞壁 B．细胞核 C．细胞质 D．细胞膜

11．（2分）与杏相比，银杏不具有（　　）

A．根 B．茎 C．种子 D．果皮

12．（2分）有人说：“包括人类在内的其他生物是‘攀附”着植物的茎蔓才站在这个星球上的，”这句话所说的植物的重要性体现在（　　）

A．呼吸作用 B．蒸腾作用 

C．光合作用 D．其它生命活动

13．（2分）“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”，这是大家都熟悉的歌咏春风绿柳的诗句。其实，万千枝条及其绿叶，都是由什么直接发育来的？（　　）

A．根 B．种子 C．芽 D．果实

14．（2分）水果店出售的苹果的结构层次是（　　）

A．细胞→器官→组织→植物体 

B．细胞→组织→器官 

C．细胞→组织→器官→系统 

D．细胞→组织→系统→植物体

15．（2分）植物体需要的无机盐中，哪项不是需要量最多的（　　）

A．含铁的无机盐 B．含氮的无机盐 

C．含钾的无机盐 D．含磷的无机盐

16．（2分）如图所示是被子植物有关器官的结构图。图中标注有错误的是（　　）

A． B． 

C． D．

17．（2分）花生油是从花生中提炼出来的，花生种子的营养物质主要贮存在哪种结构中（　　）

A．胚根 B．胚乳 C．子叶 D．胚芽

18．（2分）栽花或种庄稼时，经常松土的目的是（　　）

A．促进根的呼吸 B．抑制根的呼吸 

C．降低蒸腾作用强度 D．降低光合作用强度

19．（2分）我们所吃的黄瓜是由花的哪一部分发育而来的（　　）

A．胚珠 B．花柱 C．子房 D．雄蕊

20．（2分）在果树开花季节，如果遇到阴雨连绵的天气，常会造成果树减产，其原因是（　　）

A．雨水太多，植物的呼吸作用受影响 

B．光合作用降低了，有机养料供应不足 

C．阴雨天，果树不开花 

D．昆虫无法活动，传粉受到影响

21．（2分）水分在植物茎内运输的结构是（　　）

A．叶脉 B．导管 C．筛管 D．气孔

22．（2分）呼吸作用在植物体的什么部位进行（　　）

A．根 B．根、茎、叶 

C．任何活的细胞内 D．花、果实

23．（2分）在昼夜温差较大的地区（如新疆），粮食籽粒饱满，瓜果甜，原因主要是（　　）

A．白天光合作用旺盛，夜间呼吸作用较弱，有机物积累多 

B．白天光合作用旺盛，夜间呼吸作用较强，有机物积累多 

C．白天光合作用较弱，夜间呼吸作用停止，有机物消耗多 

D．白天光合作用较弱，夜间呼吸作用较强，有机物消耗多

24．（2分）“低碳生活”已成为时髦的话题，保护植被和大面积绿化是降低大气中二氧化碳含量的有效方法，对改善人类的生存环境有重大意义，其原因之一是植物的光合作用能够（　　）

A．吸收二氧化碳 B．吸收水和无机盐 

C．生产有机物 D．释放二氧化碳

25．（2分）我国每年都要耗费大量木材用于制作教科书。当前，在农村义务教育阶段免费使用教科书的基础上，政府又推行了部分教科书循环使用的政策。制定这一政策的根本出发点是（　　）

A．有利于卫生防疫 B．为造纸厂创造经济效益 

C．节约木材，保护森林 D．为了控制人口数量

二、非选择题：（请将答案填写在相应位置，共50分。）

26．（10分）如图为某草原生态系统示意图，请据图回答：

（1）图示的各种生物中，草是生态系统中的 　   　者；细菌和真菌是生态系统中的 　   　者；

（2）该生态系统中的植物与动物、动物与动物之间通过吃与被吃的关系形成了食物链和食物网，其中蜘蛛与青蛙之间的关系是 　   　和 　   　。

（3）当草原上食物充足时，鼠的数量会增加但又不会无限制地增加，这说明生态系统具有一定的 　   　能力。

27．（14分）图一是光学显微镜的结构图，图二是在显微镜下观察到的人体口腔上皮细胞临时装片的视野，请据图回答：（在中括号里填数字序号，在横线上填写文字）

（1）在图一的结构中起放大作用的是[　   　]　   　和④　   　。

（2）显微镜的放大倍数越大，视野中的细胞数目　   　，视野变得较暗，这时应转动图一中的结构[　   　]　   　。

（3）制作人体口腔上皮细胞临时装片时，在载玻片中央滴加的液体是　   　；在观察时发现A细胞在视野的右上方，如果要把A细胞移到视野中央，应向　   　移动玻片。

（4）图二的A细胞中，⑥是　   　，⑦是　   　。

28．（12分）花生是普遍栽种的农作物之一。如图四幅图表示的是花生的一生中几个主要阶段，请据图回答问题。

（1）如图四幅图中，不属于生殖器官的是图　   　。

（2）谜语“麻屋子，红帐子，里面住个白胖子”的谜底就是花生果实，图丁中标号①被称为“麻屋子”的结构由丙结构中的　   　发育而成；图甲花生种子由被称为“红帐子”的种皮和“白胖子”的　   　组成，它是新植物体的幼体，它是由胚根、　   　、胚轴和　   　组成的。

（3）乙图中花生苗的幼根生长，一方面靠　   　细胞的分裂增加细胞的数量，另一方面靠伸长区细胞的体积增大。

29．（14分）某生物实验小组的同学选择萝卜幼苗作为研究对象进行实验，以探究提高温室内蔬菜产量的科学方法。他们在温室中分别种植了相同的萝卜幼苗。温室的温度和二氧化碳浓度的条件的控制如下表所示（每个温室的光照，土壤，水分等条件均相同且适宜）

（1）如果要研究温度对萝卜幼苗光合作用强度的影响，应选择　   　（填序号）两组进行对照试验。

（2）种植一段时间后，结果发现③号温室中的萝卜幼苗比①号温室中的萝卜幼苗长得快，根据表格中的数据分析，原因是③号温室　   　。

（3）最初移栽萝卜幼苗时，选择在阴天或傍晚进行，采取这些措施的目的是减弱萝卜幼苗的　   　。

（4）收获后，由于存放时间较长，结果萝卜变得空心，吃起来口感不好，即营养物质减少了，原因是　   　。

（5）若探究二氧化碳浓度对萝卜幼苗光合作用强度的影响，能否选用①②两组进行实验？　   　，理由是　   　。

参考答案与试题解析

一、选择题：（下列每题均只有一个正确答案，请将正确答案的代号填写在下面的答栏内。每小题2分；共50分。）

1．（2分）自然界中生物的形态和特征是多种多样的，下列属于生物的是（　　）

A．溶洞中长大的钟乳石 B．饰品店的珊瑚 

C．电脑里的木马病毒 D．农田里的菜青虫

【解答】解：题干中的钟乳石、珊瑚和电脑里的木马病毒不具有生物的特征，不属于生物；而菜青虫具有生物的特征，属于生物。

故选：D。

2．（2分）某地高温、干燥、少雨，下列哪种植物能在该地生活（　　）

A．毛竹 B．柳树 C．仙人掌 D．葫芦藓

【解答】解：生物必须适应环境才能生存，如沙漠上的植物必须耐旱才能生存。仙人掌，叶片退化成刺，可以降低蒸腾作用，减少水分的散失，适应干旱缺水的沙漠环境。

故选：C。

3．（2分）生物体结构和功能的基本单位是（　　）

A．组织 B．器官 C．系统 D．细胞

【解答】解：病毒的结构简单，由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成，没有细胞结构，所以病毒这种生物不是由细胞构成的。除病毒外细胞是生物体结构和功能的基本单位。生物体是由细胞构成组织，由组织构成器官，由器官构成系统，进而构成生物体。

生物体的细胞有细胞膜，可以保护细胞，同时控制物质的进出，使之从结构上成为一个独立的单位；细胞内有细胞核内含有遗传物质；细胞质里有能量转换器﹣﹣线粒体，把有机物分解并释放出能量供细胞生命活动利用，使之从功能上成为一个独立的单位。因此从细胞的结构及功能的角度来看，细胞是生物体进行生命活动的基本单位。

故选：D。

4．（2分）生物既能适应环境也能影响环境。下列现象体现生物适应环境的是（　　）

A．枯叶蝶酷似枯叶 B．千里之堤毁于蚁穴 

C．蚯蚓可改良土壤 D．大树底下好乘凉

【解答】解：A、枯叶蝶的体色和体形酷似枯叶，这样利于枯叶蝶捕食和避敌，是一种拟态现象，体现了生物适应环境，A正确；

B、蚂蚁在大堤内挖穴活动导致大堤的牢固性降低，洪水来临时容易溃堤。表明生物蚂蚁对环境大堤的影响，因此“千里之堤毁于蚁穴”这是生物对环境的影响，B错误；

C、蚯蚓的活动使土壤变得疏松，是生物蚯蚓对环境的影响，C错误；

D、大树底下好乘凉，是大树的蒸腾作用可以增加大气的湿度，降低温度，同时大树遮阴，也能降低温度，大树还能进行光合作用释放氧气，使树下氧气较多，因此大树下空气凉爽、湿润、清新好乘凉，体现了生物对环境的影响，D错误。

故选：A。

5．（2分）下列食物链书写正确的是（　　）

A．草→兔→牛 B．蘑菇→兔→狐 C．水→草→兔 D．草→鼠→蛇

【解答】解：A、兔和牛均以草为食，二者不存在捕食关系A不正确；

B、蘑菇属于分解者，而食物链不包括分解者，B不正确；

C、水属于非生物部分，而食物链不包括非生物部分，C不正确；

D、该食物链正确的表示了生产者与消费者的关系，D正确。

故选：D。

6．（2分）有“绿色水库”之称的是下列哪项（　　）

A．青藏高原 B．佛子岭水库 C．中国南海 D．大别山森林

【解答】解：森林生态系统分布在较湿润的地区，动植物种类繁多。森林在涵养水源、保持水土、防风固沙、调节气候、净化空气、消除污染等方面起着重要作用，有“绿色水库”、“地球之肺”之称。所以有“绿色水库”之称的是大别山森林。

故选：D。

7．（2分）在显微镜的视野中看到了形状为“bd”的像，请问在被观察的玻片上应为（　　）

A．bp B．qp C．pq D．pd

【解答】解：显微镜看到的物像不但上下颠倒，左右也颠倒。做此类题有个小诀窍，就是把这个在显微镜下看到的字母写到一张小纸上，然后把这张纸旋转180度再看就是左右上下颠倒的图象了。因此被观察的玻片上为“pq“时，旋转180度后，看到的是形状为“bd”的像，选项C符合题意。

故选：C。

8．（2分）某同学使用的显微镜有如下一些镜头可供选择（见图），要使被观察的物体放大50倍，应选择的镜头为（　　）

A．④和⑤ B．③和⑥ C．①和③ D．②和⑥

【解答】解：显微镜的镜头有目镜和物镜两种，物镜是安装在转换器上的，因此物镜有螺丝纹。目镜是直接放在镜筒里的，因此目镜无螺纹。所以图中的③④⑥是目镜，①②⑤是物镜。显微镜的放大倍数等于目镜和物镜放大倍数的乘积，据此，要使被观察的物体放大50倍，应选择的是镜头①和③。

故选：C。

9．（2分）将西红柿用热水烫过之后，其表皮十分容易剥去。被剥去的表皮属于（　　）

A．上皮组织 B．保护组织 C．营养组织 D．输导组织

【解答】解：A、上皮组织属于动物组织，A错误；

B、保护组织一般由植物根、茎、叶表面的表皮细胞构成，具有保护内部柔嫩部分的功能，西红柿被剥去的表皮属于保护组织，B正确；

C、营养组织的细胞壁薄，液泡大，有储存营养物质的功能，含有叶绿体的营养组织还能进行光合作用合成有机物．植物的果肉、叶肉、茎中央的髓等大多属于营养组织．C错误；

D、输导组织有运输物质的作用，植物体内的导管能运送水和无机盐，筛管能运送有机物，属于输导组织．D错误.

故选：B。

10．（2分）俗话说“龙生龙，凤生凤，老鼠的儿子会打洞。”决定这种遗传现象的物质存在于（　　）

A．细胞壁 B．细胞核 C．细胞质 D．细胞膜

【解答】解：A、细胞壁具有保护和支持作用，A错误；

B、细胞核内含有遗传物质，能传递遗传信息，B正确；

C、细胞质能不断的流动，它的流动加速了细胞与外界之间的物质交换，C错误；

D、细胞膜的功能是控制物质的进出，使有用的物质不能轻易地渗出细胞，有害的物质不能轻易地进入细胞，D错误。

故选：B。

11．（2分）与杏相比，银杏不具有（　　）

A．根 B．茎 C．种子 D．果皮

【解答】解：由分析可知，裸子植物和被子植物的主要区别是种子外有无果皮包被着，杏树的种子外有果皮包被着，具有果实，属于被子植物；而银杏的最外面肉质的部分是种皮，而不是果皮，因此银杏的种子裸露，无果皮包被，即没有果实，只有种子，属于裸子植物。因此，与杏相比，银杏的最主要特点是种子裸露，不具有果皮。

故选：D。

12．（2分）有人说：“包括人类在内的其他生物是‘攀附”着植物的茎蔓才站在这个星球上的，”这句话所说的植物的重要性体现在（　　）

A．呼吸作用 B．蒸腾作用 

C．光合作用 D．其它生命活动

【解答】解：绿色植物通过光合作用制造的有机物不仅能满足自身生长、发育和繁殖的需要，而且为生物圈中的其他生物提供了基本的食物来源，其产生的氧气是生物圈的氧气的来源。

故选：C。

13．（2分）“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”，这是大家都熟悉的歌咏春风绿柳的诗句。其实，万千枝条及其绿叶，都是由什么直接发育来的？（　　）

A．根 B．种子 C．芽 D．果实

【解答】解：古诗中万千枝条及绿叶，也就是植物的茎和叶。植物的茎和叶都是由什么发育而来的呢？我们知道植物由种子发育而来，种子里的胚是新植物体的幼体，胚根发育成根，胚芽发育成茎和叶，胚轴发育成连接根和茎的那部分。在长出的茎和叶上也有许多芽，能发育成茎和叶的芽是枝（叶）芽。故茎和叶都是由芽发育而来的。

故选：C。

14．（2分）水果店出售的苹果的结构层次是（　　）

A．细胞→器官→组织→植物体 

B．细胞→组织→器官 

C．细胞→组织→器官→系统 

D．细胞→组织→系统→植物体

【解答】解：苹果是绿色开花植物，绿色开花植物体的结构层次是：细胞→组织→器官→个体。苹果属于器官，所以水果店出售的苹果的结构层次是细胞→组织→器官。

故选：B。

15．（2分）植物体需要的无机盐中，哪项不是需要量最多的（　　）

A．含铁的无机盐 B．含氮的无机盐 

C．含钾的无机盐 D．含磷的无机盐

【解答】解：植物主要通过根尖的成熟区吸收土壤中的水分和无机盐，并通过根、茎、叶的导管运输到植物体的各个部分。无机盐对植物的生长发育起着重要的作用，这些无机盐包括含氮、磷、钾、钙、镁、硫、硼、锰、锌、钼等的多种无机盐，其中植物生活中最多的无机盐是含氮、磷、钾的无机盐。含氮的无机盐能促进细胞的分裂和生长，使枝繁叶茂；含磷的无机盐可以促进幼苗的发育和花的开放，使果实、种子提早成熟；含钾的无机盐使植物茎秆健壮，促进淀粉的形成与运输。可见A符合题意。

故选：A。

16．（2分）如图所示是被子植物有关器官的结构图。图中标注有错误的是（　　）

A． B． 

C． D．

【解答】解：A、图示是根的结构图，其中生有根毛的一段是成熟区，故正确；

B、图示是花的结构，在花的子房中是胚珠，受精后发育成种子，故正确；

C、图示是叶片的结构，气孔主要分布在叶片的下表皮。当气孔张开时，叶片内的水分吸收热量变成水蒸气，经气孔扩散到外界空气中去。因此气孔是植物体蒸腾失水的“门户”，也是植物体与外界进行气体交换的“窗口”。故正确；

D、图示是种子的结构，图中标注子叶的结构是胚芽。故错误。

故选：D。

17．（2分）花生油是从花生中提炼出来的，花生种子的营养物质主要贮存在哪种结构中（　　）

A．胚根 B．胚乳 C．子叶 D．胚芽

【解答】解：花生种子结构包括种皮和胚，胚包括胚根、胚轴、胚芽、子叶。其中种皮具有保护作用；胚根最终发育成幼苗的主根；胚轴最终发育成连接茎和根的部分；胚芽最终发育成茎和叶；子叶中储存着大量的营养物质。我们食用的花生油由花生种子加工而成，因此香浓的花生油主要来自种子的子叶。

故选：C。

18．（2分）栽花或种庄稼时，经常松土的目的是（　　）

A．促进根的呼吸 B．抑制根的呼吸 

C．降低蒸腾作用强度 D．降低光合作用强度

【解答】解：植物的根呼吸的是空气中的氧气。经常松土，可以使土壤疏松，土壤缝隙中的空气增多，有利于根的呼吸，促进根的生长。

故选：A。

19．（2分）我们所吃的黄瓜是由花的哪一部分发育而来的（　　）

A．胚珠 B．花柱 C．子房 D．雄蕊

【解答】解：一朵花经过传粉和受精后，子房的发育情况为：

黄瓜属于果实，由子房发育而成。

故选：C。

20．（2分）在果树开花季节，如果遇到阴雨连绵的天气，常会造成果树减产，其原因是（　　）

A．雨水太多，植物的呼吸作用受影响 

B．光合作用降低了，有机养料供应不足 

C．阴雨天，果树不开花 

D．昆虫无法活动，传粉受到影响

【解答】解：异花传粉往往容易受到环境条件的限制，得不到传粉的机会，如风媒传粉没有风，虫媒传粉因风大或气温低，而缺少足够昆虫飞出活动传粉等，从而降低传粉和受精的机会，影响到果实和种子的产量。果树多是异花传粉，果树开花如果遇到连绵阴雨，影响了昆虫的活动，从而影响到传粉，会导致果树减产。为了弥补自然下状态传粉不足，如果辅以人工辅助授粉。

故选：D。

21．（2分）水分在植物茎内运输的结构是（　　）

A．叶脉 B．导管 C．筛管 D．气孔

【解答】解：植物体内主要有两条运输管道﹣﹣导管和筛管。导管是植物体内把根部吸收的水和无机盐由下而上输送到植株身体各处的管状结构。导管是为一串管状死细胞所组成，只有细胞壁的细胞构成的，而且上下两个细胞是贯通的；当根毛细胞从土壤中吸收的水分和无机盐通过一定方式进入根部的导管，然后植物就通过根、茎、叶中的导管把水分和无机盐运输到植物体的全身。而筛管是植物体中由上而下输导有机物的管道。

故选：B。

22．（2分）呼吸作用在植物体的什么部位进行（　　）

A．根 B．根、茎、叶 

C．任何活的细胞内 D．花、果实

【解答】解：呼吸作用指的是细胞内有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水，同时释放能量的过程，释放的能量供生物体进行各项生命活动利用。呼吸作用是生物的共同特征，为生物的生命活动提供能量，因此只要任何生活的部分都需要能量，就都要进行呼吸作用，可见C符合题意。

故选：C。

23．（2分）在昼夜温差较大的地区（如新疆），粮食籽粒饱满，瓜果甜，原因主要是（　　）

A．白天光合作用旺盛，夜间呼吸作用较弱，有机物积累多 

B．白天光合作用旺盛，夜间呼吸作用较强，有机物积累多 

C．白天光合作用较弱，夜间呼吸作用停止，有机物消耗多 

D．白天光合作用较弱，夜间呼吸作用较强，有机物消耗多

【解答】解：粮食作物的子粒饱满以及瓜果甜与否，与植物的光合作用和呼吸作用有关，白天有光植物能进行光合作用、呼吸作用和蒸腾作用，而在夜晚无光植物只能进行呼吸作用和蒸腾作用，而植物的光合作用和呼吸作用与温度有关，在一定范围内，白天温度越高，植物的光合作用越强，制造的有机物多，夜晚温度越低，植物的呼吸作用越弱，分解的有机物少，所以温差越大，植物体内的有机物积累越多，粮食作物的子粒越饱满，瓜果越甜。

故选：A。

24．（2分）“低碳生活”已成为时髦的话题，保护植被和大面积绿化是降低大气中二氧化碳含量的有效方法，对改善人类的生存环境有重大意义，其原因之一是植物的光合作用能够（　　）

A．吸收二氧化碳 B．吸收水和无机盐 

C．生产有机物 D．释放二氧化碳

【解答】解：绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物，并且释放出氧气的过程，叫做光合作用，绿色植物通过光合作用释放氧气，不断吸收大气中的二氧化碳，维持了生物圈中碳﹣氧的相对平衡；因此保护植被和大面积绿化是降低大气中二氧化碳含量的有效方法。

故选：A。

25．（2分）我国每年都要耗费大量木材用于制作教科书。当前，在农村义务教育阶段免费使用教科书的基础上，政府又推行了部分教科书循环使用的政策。制定这一政策的根本出发点是（　　）

A．有利于卫生防疫 B．为造纸厂创造经济效益 

C．节约木材，保护森林 D．为了控制人口数量

【解答】解：森林资源可以提供木材，我国已在初中、小学推行教科书循环使用，这有利于保护森林资源，节约木材，保护森林。

故选：C。

二、非选择题：（请将答案填写在相应位置，共50分。）

26．（10分）如图为某草原生态系统示意图，请据图回答：

（1）图示的各种生物中，草是生态系统中的 　生产　者；细菌和真菌是生态系统中的 　分解　者；

（2）该生态系统中的植物与动物、动物与动物之间通过吃与被吃的关系形成了食物链和食物网，其中蜘蛛与青蛙之间的关系是 　捕食　和 　竞争　。

（3）当草原上食物充足时，鼠的数量会增加但又不会无限制地增加，这说明生态系统具有一定的 　自我调节　能力。

【解答】解：（1）生产者是指能进行光合作用，为植物自身、消费者、分解者提供有机物（食物）和氧气的绿色植物。因此该生态系统中的生产者是草；细菌和真菌会分解动植物遗体或动物的排泄物中取得有机物来生成无机物，供给植物进行光合作用，进入生态循环，真菌和细菌是在生态系统中扮演分解者。各种动物为消费者；

（2）食物链反映的只是生产者与消费者之间吃与被吃的关系。该生态系统中的植物与动物、动物与动物之间通过吃与被吃的关系形成了食物链和食物网；图中青蛙与蜘蛛两种生物间的关系是捕食和竞争关系，青蛙捕食蜘蛛，青蛙与蜘蛛都以食草昆虫为食，二者之间形成竞争关系；

（3）当草原上食物充足时，鼠的数量会增加但又不会无限制地增加，这说明生态系统具有一定的自我调节能力。

故答案为：

（1）生产；分解；

（2）捕食；竞争；

（3）自我调节。

27．（14分）图一是光学显微镜的结构图，图二是在显微镜下观察到的人体口腔上皮细胞临时装片的视野，请据图回答：（在中括号里填数字序号，在横线上填写文字）

（1）在图一的结构中起放大作用的是[　①　]　目镜　和④　物镜　。

（2）显微镜的放大倍数越大，视野中的细胞数目　少　，视野变得较暗，这时应转动图一中的结构[　⑤　]　反光镜　。

（3）制作人体口腔上皮细胞临时装片时，在载玻片中央滴加的液体是　生理盐水　；在观察时发现A细胞在视野的右上方，如果要把A细胞移到视野中央，应向　右上方　移动玻片。

（4）图二的A细胞中，⑥是　细胞膜　，⑦是　细胞核　。

【解答】解：（1）显微镜的镜头有目镜和物镜两种，物镜是安装在转换器上的，因此物镜有螺丝纹。目镜是直接放在镜筒里的，因此目镜无螺纹。显微镜的放大倍数等于目镜和物镜放大倍数的乘积。因此显微镜中起放大作用的结构是目镜和物镜；

（2）显微镜的放大倍数越大，视野中的细胞数目变少，显微镜视野亮度的调节：光线强时，用小光圈、平面镜调节；光线弱时，用大光圈、凹面镜调节，所以视野变得较暗，这时应转动图一中的结构[⑤]反光镜；

（3）为保持细胞的形状，制作口腔上皮细胞临时装片时，往载玻片中央滴加的液体是生理盐水；显微镜呈倒像，标本移动的方向正好与物像移动的方向相反，在观察时发现A细胞在视野的右上方，如果要把A细胞移到视野中央，应向右上方移动玻片；

（4）图二的A细胞中，⑥是细胞膜，⑦是细胞核。

故答案为：

（1）①目镜； ④物镜；

（2）少；⑤反光镜；

（3）生理盐水； 右上方；

（4）细胞膜；细胞核。

28．（12分）花生是普遍栽种的农作物之一。如图四幅图表示的是花生的一生中几个主要阶段，请据图回答问题。

（1）如图四幅图中，不属于生殖器官的是图　乙　。

（2）谜语“麻屋子，红帐子，里面住个白胖子”的谜底就是花生果实，图丁中标号①被称为“麻屋子”的结构由丙结构中的　子房壁　发育而成；图甲花生种子由被称为“红帐子”的种皮和“白胖子”的　胚　组成，它是新植物体的幼体，它是由胚根、　胚芽　、胚轴和　子叶　组成的。

（3）乙图中花生苗的幼根生长，一方面靠　分生区　细胞的分裂增加细胞的数量，另一方面靠伸长区细胞的体积增大。

【解答】解：（1）绿色开花植物是由根、茎、叶、花、果实、种子六大器官组成的，根、茎、叶属于营养器官，花、果实、种子属于生殖器官；上面四幅图中，不属于生殖器官的是图乙。

（2）谜语“麻屋子，红帐子，里面住个白胖子”的谜底就是花生果实，图丁中①“麻屋子”的结构由丙结构中的子房壁发育而成；图甲花生种子由被称为“红帐子”的种皮和“白胖子”的胚组成，它是新植物体的幼体，它是由胚根、胚芽、胚轴和子叶组成的。

（3）乙图中花生苗的幼根生长，一方面靠分生区细胞的分裂增加细胞的数量，另一方面靠伸长区细胞的体积增大。

故答案为：（1）乙；

（2）子房壁；  胚；  胚芽；

（3）分生。

29．（14分）某生物实验小组的同学选择萝卜幼苗作为研究对象进行实验，以探究提高温室内蔬菜产量的科学方法。他们在温室中分别种植了相同的萝卜幼苗。温室的温度和二氧化碳浓度的条件的控制如下表所示（每个温室的光照，土壤，水分等条件均相同且适宜）

（1）如果要研究温度对萝卜幼苗光合作用强度的影响，应选择　②③　（填序号）两组进行对照试验。

（2）种植一段时间后，结果发现③号温室中的萝卜幼苗比①号温室中的萝卜幼苗长得快，根据表格中的数据分析，原因是③号温室　二氧化碳浓度比较高，促进萝卜幼苗光合作用　。

（3）最初移栽萝卜幼苗时，选择在阴天或傍晚进行，采取这些措施的目的是减弱萝卜幼苗的　蒸腾作用　。

（4）收获后，由于存放时间较长，结果萝卜变得空心，吃起来口感不好，即营养物质减少了，原因是　萝卜进行呼吸作用消耗有机物　。

（5）若探究二氧化碳浓度对萝卜幼苗光合作用强度的影响，能否选用①②两组进行实验？　不能　，理由是　有两个变量　。

【解答】（2）二氧化碳是光合作用的原料，③温室与①温室相比较，③温室内的二氧化碳的浓度高，为光合作用提供了足够的原料，导致光合作用制造的有机物多，因此温室③中的萝卜幼苗比温室①中的萝卜幼苗长得快。

（3）在阴天或傍晚进行移栽，光照不强烈，植物的蒸腾作弱，能减少体内水分的散失，避免出现萎蔫现象，提高成活率。因此最初移栽萝卜幼苗时，选择在阴天或傍晚进行，采取这些措施的目的是减弱萝卜幼苗的蒸腾作用有关。

（4）呼吸作用的公式：有机物+氧→二氧化碳+水+能量，呼吸作用是生物的共同特征，每时每刻都在进行，由于萝卜在贮存时能进行呼吸作用，而呼吸作用是把体内储存的有机物加以分解产生二氧化碳和水，所以萝卜由于呼吸作用消耗了体内的大量有机物而使有机物减少而会出现空心的现象。

（5）在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验。表中的①、②有温度和二氧化碳浓度两个变量，不能形成对照。

故答案为：（1）②③；

（2）二氧化碳浓度比较高，促进萝卜幼苗光合作用；

（3）蒸腾作用；

（4）萝卜进行呼吸作用消耗有机物；

（5）不能；有两个变量。