【期末模拟试题】部编版语文五年级上册-期末检测卷2（含答案）

2022-2023学年部编版

五年级第一学期语文期末检测卷（1）（含答案）

时间：90分钟   满分100分

一、积累运用。（10分）

1.结合语境,看拼音写词语。(6分)

摇桂花,品gāo bǐng（         ）,驻小岛,守hǎi jiāng（         ）,是家国情怀;母亲用jūn liè（         ）的手指数出的买书毛票,父亲弯下jǐ bèi（         ），用zhǐ xiè（         ）造出万花筒,声声dīng zhǔ（         ），默默守护,点点滴滴都是舐犊之情。

2.填空。(5分)

“冠”有两个读音,在“冠军”一词中读          ,在“衣冠”一词中读           。“冠在字典里的解释有:①帽子;②居第一位;③在前面加上某种名号。请你给下面词语中的“冠”选择正确的解释。(填序号)

(1)冠军(      )   (2)怒发冲冠(      )   (3)冠名(      )

3.下面的成语在感情色彩上与其他三项不同类的是(       )。(2分)

A.兴高采烈    B.呕心沥血    C.处心积虑    D.足智多谋

4.下列句子中的画线部分,不可以用括号里的词语替换的是(       )。(2分)

A.我听了小明的解释后,鼻子都气歪了。(气急败坏)

B.孙芳是个胆小的姑娘做什么事儿都前怕狼后怕虎。(胆战心惊)

C.老师教育我们要吃水不忘挖井人,做个知道感恩的人。(饮水思源)

D.咱们就打开天窗说亮话,把事情讲清楚。(直言不讳)

5.下列句子属于动态描写的是(       )。(2分)

A.那是许多株茂盛的榕树,看不出主干在什么地方。

B.满院子的白光,是玉玉的,银银的,灯光也没有这般亮的。

C.河面很宽,白茫茫的水上没有一点儿波浪。

D.成群结队的大雁,在高空中比翼而飞,更是叫人感动。

6.下列关于课文的表述不正确的一项是(       )。(2分)

A.《鸟的天堂》一课中,写作者两次看到“鸟的天堂”的部分,朗读时应采用不同的语气和节奏。第一次总体要读得舒缓、平静些,第二次可通过轻快的节奏突出鸟的自由和欢乐。

B.《父爱之舟》一课,作者以“父爱之舟”为题是因为小渔船承载着父亲对作者的爱和期望,父亲和小渔船的形象在作者记忆中融为一体,永难磨灭。

C.《少年中国说》红日河流乳虎,鹰隼等事物来赞美少年中国。

D.《桂花雨》《落花生》《小岛》《太阳》四篇课文都是借助具体事物来抒发感情的。

7.给下面的句子排序,最合理的一项是(       )。(2分)

①归结起来,有两种态度是正好相反的。②前者是错误的,注定会失败;后者

是正确的,必然会胜利。③人们对待事物运动的力量可以采取种种不同的态度。

④一种是积极疏导使之顺利发展。⑤一种是堵塞事物运动发展的道路。

A.③⑤④①②    B.③①⑤④②    C.①⑤④②③    D.①②⑤④③

8.右图是欧阳询的《九成宫醴泉铭的局部图,仔细观察该书法作品,可知其字体是(       )。(2分)

A.隶书    B.行书    C.楷书    D.草书

9古诗名句填空。(7分)

(1)风一更,             ，                       ，故园无此声。

(2)家家乞巧望秋月,                              。

(3)学习古诗名句,明白做人道理。“粥一饭,                 ;半丝半缕,                               

”告诉我们要勤俭节约;“莫等闲,                 ，                      ”告诉我们要珍惜时间。

10.完成下列句子练习。(5分)

(1)选择一个句子,把画面写具体。(3分)

①院门外是一条小河。   ②月亮照进窗子里来。

(2)人们都爱秋天,爱她的天高气爽,爱她的云淡日丽,爱她的香飘四野。(仿写)

人们都爱                ，爱                ，爱                ，爱                。(2分)

二、综合实践。（4分）

中国民间故事中,有许多个性鲜明、充满魅力的人物,让人由衷地欣赏与喜爱。

请选择自己最喜欢的人物形象,将相关信息照样子填写在表格里。

三、阅读理解。（31分）

(一)山居秋暝

唐  王维

空山新雨后,天气晚来秋。

明月松间照,清泉石上流。

竹喧归浣女,莲动下渔舟。

随意春芳歇,王孙自可留。

1.解释诗中的加点字词。(2分)

暝:                               浣女：                     

2.诗中以动写静,衬托出月夜山村的清幽宁静的诗句是:                             ，

                                    。(2分)

3.请你用自己的话写一写“明月松间照,清泉石上流”的意思。(2分)

4.这首古诗表达了诗人怎样的情感?(2分)

(二)看尘埃飞舞

在非洲大陆,一旦被舌蝇叮咬,就可能染上“昏睡病”——发烧疼痛、神经紊(wěn)乱,直至死亡,但舌蝇从不叮斑马。科学家研究后发现,舌蝇的视觉很特别,一般只会被颜色一致的大块面积所吸引,而斑马一身黑白相间的斑纹,舌蝇往往视而不见。

然而,斑马身上色彩对比强烈的斑纹,却使它很容易受到狮子之类的捕食性动物的攻击,这就意味着在进化过程中斑马的选择使它有更多被狮子吃掉的风险,当然,它也成功地躲掉了昏睡病的困扰。这个世界上没有完美无缺的选择,一举两得的事很少,可是,我们又必须面临许多选择,这便是人生。

正如我们熟悉又陌生的尘埃,它污染空气,但它又把我们的天空渲染得更蓝。我们都有这样的经历,阳光照进室内,会看到许许多多细小的尘埃在飞舞,正是这些尘埃在反射和散射着阳光,使阳光变得柔和、舒适。尘埃还有过滤光的作用,它滤去太阳的红、橙、黄、绿等较强颜色的光,留下的是较弱的蓝光,这些蓝光被大气层中的尘埃吸收、反射和散射着。于是,天空变得蔚蓝、温柔。

存在就是合理,天空容纳尘埃,原来是美丽的智慧,而不仅仅是因为有博大的胸襟。人生没有一劳永逸的选择,但这个世界上也没有一无是处的东西。所以,当我们面对选择时,可以多一点从容;面对万象时,可以多一点宽容。

1.“这个世界上也没有一无是处的东西”,这里的“无是处”是指(       )。(2分

A.毫无用处。     B.有些有用,有些无用。     C.全都有用。

2.根据短文内容回答问题。(2分)

(1)舌蝇不叮咬斑马的原因是：                                                           

(2)斑马容易受到狮子的攻击是因为:                                                

3.说一说空气中尘埃的作用。(2分)

4.本文告诉了我们一个什么道理?(3分)

(三)让王爷下轿

一次,王爷出门,坐的是八抬大轿,跟的是前后随从、卫士,开道锣,助威鼓,人喊马叫,真是威风凛凛,神气十足,没想到半路遇上了巴拉根仓。

谁这样大胆,看见王爷还不闪在路旁跪下!"王爷气得吹胡子瞪眼,粗声粗气地喊。

报告王爷!"随从把巴拉根仓抓到轿前说,“这就是那天不怕地不怕的巴拉根仓。”

“是,我叫巴拉根仓。”巴拉根仓不慌不忙地说,“小民没认出是王爷大驾。”“哈哈……你就是巴拉根仓?”王爷说,“听说你最能用谎话骗人,是吗?“不敢,小人是最爱说实话的人。”巴拉根仓说。

“都说你最有本事,今天你能把我从轿子里骗下来吗?”王爷自以为难住了巴拉根仓,得意地大笑起来。

“不敢,不敢我怎么能把王爸赶下轿子呢!如果王爷下了轿我倒有办法马上请你上轿。”

“真的吗?”

凭小人这点儿智慧来说,这点儿小事并不难办到。”

王爷心里想:我偏不上轿看你怎么办。便答应道:“好,好。”说着从轿里跳下来。

巴拉根仓等王爷两脚一落地,笑着说:“聪明的王爷,这不是把你骗下轿了吗?”

王爷被巴拉根仓耍得张口结舌,直瞪着那双臃(yōng)肿的眼睛,一句话没说就又钻进轿子。“看!聪明的王爷,我(       )让你下了轿,(        )让你一句话没说又上了轿!”随从们见王爷气得嘴歪眼斜,都偷偷笑起来。

1.在文中的括号里填入恰当的关联词语。(2分)

2.文中画“   ”的句子是对人物             和                的描写,从“吹胡子瞪眼”可以看出                                                         。(3分）

3分别概括巴拉根仓和王爷的性格特点。(2分)

巴拉根仓:                                           

王爷：                                           

4.读画“   ”的句子,想象巴拉根仓说话时的神态和动作,将画面描写具体。(3分)

5.这个故事对我们有什么启发?(2分)

6.巴拉根仓是蒙古族著名的机智人物形象。你还知道哪些机智人物呢?请至少写出两个。(2分)

四、习作表达。(30分)

题目:家乡的               

提示:可以从风土人情、风景名胜家乡特产等方面入手,补全题目,不少于40字。

答案

一、1.糕饼   海疆   龟裂   脊背   纸屑   叮嘱

2.guan  guān  (1)②   (2)①   (3)③

3.C   4.B   5.D   6.D   7.B   8.C

9.雪一更   聒碎乡心梦不成   穿尽红丝几万条   当思来处不易   恒念物力维艰   白了少年头   空悲切

10.示例:(1)月亮照进窗子里来,屋里好像铺上了一层银纱,显得格外清幽。

(2)春天   她的蓬勃生机   她的百花竞放   她的春意盎然

二、示例:牛郎   《牛郎织女》   牛郎勤劳、善良、纯朴、勇敢,有追求幸福的勇气。

三、(一)

1.日落时分,天色将晚。   洗衣物的女子。

2.竹喧归浣女   莲动下渔舟

3.示例:皎洁的月光透过松林洒落下来,清澈的泉水从石头上潺潺流过。

4.表达了诗人对山间美景的赞美与喜爱,并流露出长久隐居此地的心愿。

(二)

1.A

2.(1)舌蝇一般只会被颜色一致的大块面积吸引,而斑马全身是黑白相间的斑纹,舌蝇往往视而不见。

(2)斑马身上的黑白斑纹色彩对比强烈,容易引起狮子的注意。

3.尘埃可以反射和散射阳光,使阳光变得柔和、舒适;它还可以过滤光,使天空变得蔚蓝、温柔。

4.存在即合理,世界上没有一无是处的东西,也没有完美无缺的事物。任何事物都有两面性,我们应泰然处之,从容面对。

(三)

1.不仅   还

2.语言   神态   王爷很生气

3.机智、潇洒、有修养、不畏强权   狂妄自大、头脑简单、死要面子

4.示例:巴拉根仓连连摆手,低着头,恭敬地说:“不敢,不敢,我怎么能把王爷赶下轿子呢!”他停顿了一下,笑着说:“如果王爷下了轿我倒有办法马上请你上轿。”

5.示例:我们要学习巴拉根仓机智勇敢、不畏强权的优秀品质。

6示例:诸葛亮、刘伯温、徐文长、阿凡提等。

四、

家乡的橘子

秋天是收获的季节,漫山遍野的水果成熟了,果香四溢。在众多水果中,我最喜欢的还是家乡的橘子,一到秋天,我就期待能吃到那美味的橘子。

又到了秋天,我不禁开始想念家乡橘子的味道。正好,今天爷爷从家乡的果园里摘了一大篮子诱人可爱的“橘子宝宝”送来。他刚进门,我就闻到了那熟悉的味道——令人垂涎欲滴的橘子味。我迫不及待地从爷爷手里接过橘子,满满一篮子的橘子,我却一点儿也不觉得沉。

我拿出一个橘子,它的大小跟我的拳头差不多。它的颜色并不是金黄的,而是那种绿中带黄的颜色,拨开橘子皮,我就看到了一根根白色的橘络。别看这些橘络不起眼,它们可是很有用处的,爷爷说这些橘络有清热解毒的作用呢!我掰开橘子瓣,数了数,共有十三个,它们紧紧地抱在一起,像是亲密的兄弟姐妹。拿起一瓣,放在嘴里立刻满口生津,酸酸甜甜,美味极了,我太喜欢这种味道了。一吃就有种停不下来的感觉,我一连吃了好几个。这橘子的味道就是家乡的味道,让人回味,让人想念。

我喜欢家乡的橘子,更爱孕育这些橘子的那片土地,那里永远都是我心中的牵挂和依恋。