福建省宁德市福鼎市2021-2022学年二年级下学期期末课堂练习语文试题

这是一份福建省宁德市福鼎市2021-2022学年二年级下学期期末课堂练习语文试题，共10页。试卷主要包含了我会拼，还会把字写漂亮，猜一猜，照样子，写词语，仿写句子，课文内容精彩回放等内容，欢迎下载使用。
2021-2022学年福建省宁德市福鼎市二年级（下）期末语文试卷1．我会拼，还会把字写漂亮。lǜ liǔ 　   　rè nao 　   　shāo kǎo 　   　yóu xì 　   　dī chuí 　   　róng yì 　   　bāng zhù 　   　biān zhī 　   　jīn pí lì jìn 　   　2．读句子，用“√”给加点字选择正确的读音。（1）我和妈妈步行（háng xíng） 　   　去银行（háng xíng） 　   　。（2）明明用扇（shān shàn） 　   　子为奶奶扇（shān shàn） 　   　风。（3）一只漂（piāo piào） 　   　亮的纸船在河面上漂（piāo piào） 　   　啊漂。3．“姻”字的读音可能与下列哪一项相近？（　　）A．如 B．茵 C．苗 D．姐4．猜一猜：“焦”的意思与下列哪一项有关？（　　）A．水 B．大火 C．热汤 D．心情5．按时间顺序排列“端午  清明  元宵  中秋”，正确的是哪一项？（　　）A．端午 中秋 清明 元宵 B．元宵 中秋 端午 清明 C．元宵 清明 端午 中秋 D．端午 元宵 清明 中秋6．“放学后，老师经过他家了解事情的经过。”这句话中加点的“经过”是什么意思？（　　）A．交往 B．通过 C．从某处过 D．经历的过程7．姐姐有时说话不算数，我可以用哪句俗语劝说？（　　）A．轻诺必寡信。 B．予人玫瑰，手有余香。 C．平时肯帮人，急时有人帮。 D．与其锦上添花，不如雪中送炭。 8．照样子，写词语。（1）眉开眼笑　   　、　   　（写两个带“笑”的词语）（2）例：（青青）的小草 　   　的街道 　   　的夜晚9．仿写句子。（1）例：喜鹊阿姨一会儿教喜龄弟弟唱歌，一会儿教他们学自己发明的拼音字母……　   　一会儿 　   　，一会儿 　   　。（2）例：最后一个太阳害怕极了，慌慌张张地躲进了大海里。妹妹 　   　，　   　地跑到妈妈身边。（3）例：他在田边焦急地转来转去。李乐在草坪上 　   　放风筝。10．课文内容精彩回放。（1）本学期，我学会了不少的古诗。比如，唐代诗人贺知章的“不知细叶谁裁出，　   　”。宋代诗人杨万里的“毕竟西湖六月中，　   　”。（2）天亮起来了。打开窗户，清新的 　   　。（3）《二十四节气歌》中“春雨惊春清谷天”中的“清”指的是传统节日 　   　。（4）本学期，我还读了很多儿童故事。其中，我最喜欢《　   　》，因为 　   　。11．阅读短文，完成练习。最甜的蜜糖秦文君       夏天里，小熊旁旁酿niàng出一罐guàn喷香的蜜。旁旁舍不得吃掉，打电话邀yāo请朋友们一同来品尝。       客人们全到了：小猴、小鸟、小狗，还有小老鼠一家七兄弟。大家围着罐子，小猴一勺sháo、小鸟一勺、小狗一勺。好甜的蜜糖，连舌头也变得像糖果。小老鼠一家一勺一勺地吃着蜜，还在地板上跳起了草裙舞。       客人走后，旁旁发现陶罐早已是空空的。它鼻子酸酸的，有点儿说不出啥滋味。       第二天清晨，旁旁拉开门，正遇上小鸟衔xián来美丽的花环，来道早安。大门前放着小狗送来的糖果，小猴送来的是一篮桃子。小老鼠一家七兄弟抬来一架留声机，正唱着“友谊比蜜甜”。旁旁咧开嘴笑了。       最甜的蜜是什么呢？原来是“友谊比蜜甜”呀。小朋友，你有没有这样的好朋友呢？（选自《阅读•低年级版》2019年第04期）（1）旁旁邀请朋友们一同来品尝蜜糖，是因为什么？　   　①不喜欢吃②蜜糖不甜③想获得友谊④要跟朋友分享（xiǎng）（2）旁旁用什么方式邀请朋友们一同米品尝蜜糖？　   　①拨打电话②一个一个上门③用留声机广播④请小鸟帮忙送花环（3）以下哪一项不是好朋友们回送给旁旁的礼物？　   　①一篮仙桃②一罐糖果③一个花环④一架留声机（4）客人走后，旁旁为什么觉得鼻子酸酸的？　   　①客人们走了，它感到孤单。②客人们没有带礼物，它很失望。③蜜糖被客人们分享一空，没有剩下。④蜜糖被客人们分享一空，它很生气。（5）好朋友吃了蜜糖除了跳草裙舞，还会有什么开心的表现呢？请选择一种小动物写一两句话。（6）读了这则小故事，你明白了什么道理呢？12．写话展示台。仔细观察，图上画的是谁？它遇到了什么困难？又是怎么解决的？请展开想象写一段话。（不会写的字可以用拼音代替）
2021-2022学年福建省宁德市福鼎市二年级（下）期末语文试卷参考答案与试题解析1．我会拼，还会把字写漂亮。lǜ liǔ 　绿柳　rè nao 　热闹　shāo kǎo 　烧烤　yóu xì 　游戏　dī chuí 　低垂　róng yì 　容易　bāng zhù 　帮助　biān zhī 　编织　jīn pí lì jìn 　筋疲力尽　【考点】看拼音写汉字．版权所有【分析】考查了看拼音写词语。根据所学汉语拼音知识进行拼读写出相应的词语即可。拼读时要注意所给音节的声母、韵母及声调。【解答】故答案为：绿柳 热闹 烧烤 游戏 低垂容易 帮助 编织 筋疲力尽【点评】完成此类题目的关键：一是要正确拼读所给音节，二是要会正确书写相应的词语。2．读句子，用“√”给加点字选择正确的读音。（1）我和妈妈步行（háng xíng） 　xíng　去银行（háng xíng） 　háng　。（2）明明用扇（shān shàn） 　shàn　子为奶奶扇（shān shàn） 　shān　风。（3）一只漂（piāo piào） 　piào　亮的纸船在河面上漂（piāo piào） 　piāo　啊漂。【考点】汉字读音．版权所有【分析】本题考查了学生对于多音字的掌握情况，本题根据所学生字的读音，结合带点字所在的具体词语，为题目中的多音字选择正确读音即可。【解答】本题考查了学生对于多音字的掌握情况，本题根据所学生字的读音，结合带点字所在的具体词语，为题目中的多音字选择正确读音即可。【点评】多音字的掌握一般来说可从四个方面入手，即区别词义、辨别词性、分别文白异读、注意专名。三、读一读，选一选。（填序号）3．“姻”字的读音可能与下列哪一项相近？（　　）A．如 B．茵 C．苗 D．姐【考点】形声字．版权所有【分析】考查了形声字。形声字是汉字的一种造字方式。形声字分形旁和声旁。表示意义范畴的是形旁，表示声音类别的是声旁。在区分时要加以分析和理解，以防弄错。【解答】“姻”是左形右声的字，声旁是“因”，“茵”的声旁也是“因”，故读音相近。故选：B。【点评】形声字有的形旁在左，声旁在右；有的形旁在右，声旁在左；有的形旁在上，声旁在下；有的形旁在下，声旁在上；有的形旁在外，声旁在内，或者形旁在内，声旁在外。4．猜一猜：“焦”的意思与下列哪一项有关？（　　）A．水 B．大火 C．热汤 D．心情【考点】偏旁部首．版权所有【分析】考查了偏旁部首。偏旁部首是指合体字构字部件。本题是根据题干提供的字，判断和什么有关。【解答】“焦”的偏旁部首是四点底，四点底的字和火有关。故选：B。【点评】要做好此题，需要理解字的意思，结合偏旁部首进行正确的判断。5．按时间顺序排列“端午  清明  元宵  中秋”，正确的是哪一项？（　　）A．端午 中秋 清明 元宵 B．元宵 中秋 端午 清明 C．元宵 清明 端午 中秋 D．端午 元宵 清明 中秋【考点】词语归类或排列．版权所有【分析】本题考查了学生进行词语分类的能力。完成时要注意分析所给词语在内容、意义、结构、感情色彩等方面的特点，然后分类。【解答】元宵节是正月十五。清明节是每年的四月五日左右。端午节是农历五月初五。中秋节是农历八月十五。故选：C。【点评】完成此类题目的关键是根据所给词语的特点确定好分类标准后再进行分类。6．“放学后，老师经过他家了解事情的经过。”这句话中加点的“经过”是什么意思？（　　）A．交往 B．通过 C．从某处过 D．经历的过程【考点】词语的理解与辨析．版权所有【分析】考查了学生对词语的理解与辨析。需要平时生活中多在具体的语言环境中去体会，并且多积累，多总结。【解答】通过中加点的“经过”是经历的过程的意思。故选：D。【点评】理解词语的含义，需联系词语所处的具体语言环境。透过词语的表面义，深刻体味其内涵。7．姐姐有时说话不算数，我可以用哪句俗语劝说？（　　）A．轻诺必寡信。 B．予人玫瑰，手有余香。 C．平时肯帮人，急时有人帮。 D．与其锦上添花，不如雪中送炭。【考点】谚语、俗语及惯用语．版权所有【分析】本题考查了谚语、俗语及惯用语。回答这些知识，都要通过平时学习中的积累来完成。【解答】A.轻诺必寡信：意思是轻易许下的诺言必然缺乏信用，告诉大家，千万不要轻易许下诺言。B.予人玫瑰，手有余香：帮助别人，自己也会感到快乐。C.平时肯帮人，急时有人帮：指平时自己乐于助人，等自己遇到急手的问题，也会有人乐意帮忙的。D.与其锦上添花，不如雪中送炭：与其别人好的时候跑去贺喜，不如别人苦的时候送去帮助。根据语境应选A。故选A。【点评】做此类题目，要结合题目要求作出回答，作答完题目要认真仔细地进行检查，做到回答正确。 8．照样子，写词语。（1）眉开眼笑　强颜欢笑　、　不苟言笑　（写两个带“笑”的词语）（2）例：（青青）的小草 　干净　的街道 　寂静　的夜晚【考点】词语仿写；词语搭配．版权所有【分析】本题考查了词语的仿写和词语搭配。完成此类题目要注意分析所给例词内容上的特点，然后进行仿写。【解答】（1）根据题干内容写出第四个字带“笑”的词语，类似的词语有：强颜欢笑、不苟言笑。（2）根据例词可知，在“的”前面加上修饰后面词语的修饰词。故答案为：（1）强颜欢笑 不苟言笑；（2）干净 寂静。【点评】我们平时要学会收集词语，注意记录、整理，多加积累，记忆的词语才会更多，运用起来得心应手。9．仿写句子。（1）例：喜鹊阿姨一会儿教喜龄弟弟唱歌，一会儿教他们学自己发明的拼音字母……　妈妈　一会儿 　洗衣服　，一会儿 　做饭　。（2）例：最后一个太阳害怕极了，慌慌张张地躲进了大海里。妹妹 　高兴极了　，　蹦蹦跳跳　地跑到妈妈身边。（3）例：他在田边焦急地转来转去。李乐在草坪上 　快乐地　放风筝。【考点】句子仿写．版权所有【分析】考查了句子仿写。句子仿写是指在一定的语言环境中，根据语言表达的需要，参照题干所提供的句式，另写一个或多个句式相同、内容与上下文衔接的句子。【解答】（1）一会儿……一会儿……：表示并列关系，仿写时注意。（2）例句中有人物的神态和动作描写，仿写时注意。（3）例句中写出人物的神态，仿写时注意。故答案为：（1）妈妈 洗衣服 做饭；（2）高兴极了 蹦蹦跳跳；（3）快乐地。【点评】仿写句子要求我们弄清例句的句式特点、语气等，仿写时要注意句子结构形式的高度一致。10．课文内容精彩回放。（1）本学期，我学会了不少的古诗。比如，唐代诗人贺知章的“不知细叶谁裁出，　二月春风似剪刀　”。宋代诗人杨万里的“毕竟西湖六月中，　风光不与四时同　”。（2）天亮起来了。打开窗户，清新的 　空气迎面扑来　。（3）《二十四节气歌》中“春雨惊春清谷天”中的“清”指的是传统节日 　清明节　。（4）本学期，我还读了很多儿童故事。其中，我最喜欢《　司马光　》，因为 　司马光机智勇敢　。【考点】古诗文默写；课文理解；节日风俗．版权所有【分析】本题考查了诗歌默写、重要节假日、根据课文内容填空、口语交际。完成此类题目不难，注意不加字，不漏字，不写错别字。【解答】（1）出自唐代贺知章的《咏柳》，宋代杨万里的《晓出净慈寺送林子方》。（2）选自《雷雨》。（3）《二十四节气歌》中“春雨惊春清谷天”中的“清”指的是传统节日清明节。（4）写出自己最喜欢的儿童故事及理由故答案为：（1）二月春风似剪刀 风光不与四时同；（2）空气迎面扑来；（3）清明节；（4）司马光 司马光机智勇敢。【点评】在平时课内外的阅读中，我们要注重优美句段及诗歌名句的积累与诵读，丰富我们的知识，提高我们的语文素养。11．阅读短文，完成练习。最甜的蜜糖秦文君       夏天里，小熊旁旁酿niàng出一罐guàn喷香的蜜。旁旁舍不得吃掉，打电话邀yāo请朋友们一同来品尝。       客人们全到了：小猴、小鸟、小狗，还有小老鼠一家七兄弟。大家围着罐子，小猴一勺sháo、小鸟一勺、小狗一勺。好甜的蜜糖，连舌头也变得像糖果。小老鼠一家一勺一勺地吃着蜜，还在地板上跳起了草裙舞。       客人走后，旁旁发现陶罐早已是空空的。它鼻子酸酸的，有点儿说不出啥滋味。       第二天清晨，旁旁拉开门，正遇上小鸟衔xián来美丽的花环，来道早安。大门前放着小狗送来的糖果，小猴送来的是一篮桃子。小老鼠一家七兄弟抬来一架留声机，正唱着“友谊比蜜甜”。旁旁咧开嘴笑了。       最甜的蜜是什么呢？原来是“友谊比蜜甜”呀。小朋友，你有没有这样的好朋友呢？（选自《阅读•低年级版》2019年第04期）（1）旁旁邀请朋友们一同来品尝蜜糖，是因为什么？　④　①不喜欢吃②蜜糖不甜③想获得友谊④要跟朋友分享（xiǎng）（2）旁旁用什么方式邀请朋友们一同米品尝蜜糖？　①　①拨打电话②一个一个上门③用留声机广播④请小鸟帮忙送花环（3）以下哪一项不是好朋友们回送给旁旁的礼物？　①　①一篮仙桃②一罐糖果③一个花环④一架留声机（4）客人走后，旁旁为什么觉得鼻子酸酸的？　③　①客人们走了，它感到孤单。②客人们没有带礼物，它很失望。③蜜糖被客人们分享一空，没有剩下。④蜜糖被客人们分享一空，它很生气。（5）好朋友吃了蜜糖除了跳草裙舞，还会有什么开心的表现呢？请选择一种小动物写一两句话。（6）读了这则小故事，你明白了什么道理呢？【考点】童话．版权所有【分析】本文主要写了小熊旁旁酿出一罐喷香的蜜，它邀请好朋友们来一起品尝。第二天，好朋友们都给旁旁回赠了礼物，这让旁旁十分开心。这个故事告诉我们，友谊是最珍贵的，朋友的相互关爱、陪伴比蜜甜，我们要珍惜友谊。【解答】（1）本题考查对文章内容的理解。由句子“旁旁舍不得吃掉，打电话邀yāo请朋友们一同来品尝”可得出答案。故选④。（2）本题考查对文章内容的理解。由句子“旁旁舍不得吃掉，打电话邀yāo请朋友们一同来品尝”可得出答案。故选①。（3）本题考查对文章内容的理解。由句子“正遇上小鸟衔xián来美丽的花环，来道早安。大门前放着小狗送来的糖果，小猴送来的是一篮桃子。小老鼠一家七兄弟抬来一架留声机”可知，①不是好朋友们回送给旁旁的礼物。故选①。（4）本题考查对文章内容的理解。由句子“客人走后，旁旁发现陶罐早已是空空的。它鼻子酸酸的，有点儿说不出啥滋味”可得出答案。故选③。（5）本题考查发挥想象写句子。开放性试题，答案不唯一，任选一种小动物，写出它们吃蜜糖时开心的表现即可。（6）本题考查对文章主旨的把握。由文末句子“最甜的蜜是什么呢？原来是‘友谊比蜜甜’呀”可知，本文要告诉我们的道理是：友谊是最珍贵的，朋友的相互关爱、陪伴比蜜甜，我们要珍惜友谊。故答案为：（1）④；（2）①；（3）①；（4）③；（5）小狗吃蜜糖吃得十分开心，它不仅给了小熊一个甜甜的拥抱，甚至直接在地上打起了滚。（6）友谊是最珍贵的，朋友的相互关爱、陪伴比蜜甜，我们要珍惜友谊。【点评】完成此类题目一般分为以下几步：1．认真阅读短文，了解短文主要内容。2．了解短文后的题目，带着问题读短文，可边读边做。3．深入了解主题，完成拓展题目。12．写话展示台。仔细观察，图上画的是谁？它遇到了什么困难？又是怎么解决的？请展开想象写一段话。（不会写的字可以用拼音代替）【考点】看图写话．版权所有【分析】本题考查了学生看图写话的能力。完成此类题目要注意观察图画中内容，分析图画所表达的主题，然后结合图画进行合理地想象，组织语言写话。【解答】认真观察图画。想想图上画的是谁？它遇到了什么困难？又是怎么解决的？结合题目中的提示进行合理的想象写话。故答案为：       有一天，小老鼠到森林中找小兔玩。路上，一条小河挡住了去路，小老鼠跳了跳，河面太宽，小老鼠跳不过去。怎么办呢？这时，它看到旁边有一块西瓜地，想起办法来了。它来到瓜地里，摘了一个大西瓜，将西瓜从中间分开，然后吃光半个西瓜，只留下外面的瓜皮。只见它将这没有瓜瓤的西瓜推到小河里，然后跳进去，将瓜皮当作小船划到了对岸。【点评】看图写话是小学语文中常见的题目，目的在促使小学低年级学生的口头表达能力与书面表达能力得到协调发展。