|试卷下载
终身会员
搜索
    上传资料 赚现金
    浙江省杭州市萧山区一模考试卷达标名校2021-2022学年中考联考数学试题含解析
    立即下载
    加入资料篮
    浙江省杭州市萧山区一模考试卷达标名校2021-2022学年中考联考数学试题含解析01
    浙江省杭州市萧山区一模考试卷达标名校2021-2022学年中考联考数学试题含解析02
    浙江省杭州市萧山区一模考试卷达标名校2021-2022学年中考联考数学试题含解析03
    还剩20页未读, 继续阅读
    下载需要10学贝 1学贝=0.1元
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    浙江省杭州市萧山区一模考试卷达标名校2021-2022学年中考联考数学试题含解析

    展开
    这是一份浙江省杭州市萧山区一模考试卷达标名校2021-2022学年中考联考数学试题含解析,共23页。试卷主要包含了答题时请按要求用笔,计算,化简•a5所得的结果是等内容,欢迎下载使用。

    2021-2022中考数学模拟试卷
    注意事项:
    1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。
    2.答题时请按要求用笔。
    3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。
    4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。
    5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。

    一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)
    1.2018年1月,“墨子号”量子卫星实现了距离达7600千米的洲际量子密钥分发,这标志着“墨子号”具备了洲际量子保密通信的能力.数字7600用科学记数法表示为(  )
    A.0.76×104 B.7.6×103 C.7.6×104 D.76×102
    2.如图,M是△ABC的边BC的中点,AN平分∠BAC,BN⊥AN于点N,且AB=10,BC=15,MN=3,则AC的长是(  )

    A.12 B.14 C.16 D.18
    3.2017上半年,四川货物贸易进出口总值为2 098.7亿元,较去年同期增长59.5%,远高于同期全国19.6%的整体进出口增幅.在“一带一路”倡议下,四川同期对以色列、埃及、罗马尼亚、伊拉克进出口均实现数倍增长.将2098.7亿元用科学记数法表示是(  )
    A.2.098 7×103 B.2.098 7×1010 C.2.098 7×1011 D.2.098 7×1012
    4.某校120名学生某一周用于阅读课外书籍的时间的频率分布直方图如图所示.其中阅读时间是8~10小时的频数和频率分别是( )

    A.15,0.125 B.15,0.25 C.30,0.125 D.30,0.25
    5.如图,任意转动正六边形转盘一次,当转盘停止转动时,指针指向大于3的数的概率是(  )

    A. B. C. D.
    6.用铝片做听装饮料瓶,现有100张铝片,每张铝片可制瓶身16个或制瓶底45个,一个瓶身和两个瓶底可配成一套,设用张铝片制作瓶身,则可列方程( )
    A. B.
    C. D.
    7.(2011•雅安)点P关于x轴对称点为P1(3,4),则点P的坐标为( )
    A.(3,﹣4) B.(﹣3,﹣4)
    C.(﹣4,﹣3) D.(﹣3,4)
    8.如图,A、B为⊙O上两点,D为弧AB的中点,C在弧AD上,且∠ACB=120°,DE⊥BC于E,若AC=DE,则的值为( )

    A.3 B. C. D.
    9.计算(﹣5)﹣(﹣3)的结果等于(  )
    A.﹣8 B.8 C.﹣2 D.2
    10.化简(﹣a2)•a5所得的结果是( )
    A.a7 B.﹣a7 C.a10 D.﹣a10
    11.如图,与∠1是内错角的是( )

    A.∠2 B.∠3
    C.∠4 D.∠5
    12.已知,则的值是  
    A.60 B.64 C.66 D.72
    二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分.)
    13.将一个含45°角的三角板,如图摆放在平面直角坐标系中,将其绕点顺时针旋转75°,点的对应点恰好落在轴上,若点的坐标为,则点的坐标为____________.

    14.如图,a∥b,∠1=110°,∠3=40°,则∠2=_____°.

    15.已知点A(2,0),B(0,2),C(-1,m)在同一条直线上,则m的值为___________.
    16.如图,是一个正方体包装盒的表面展开图,若在其中的三个正方形A、B、C内分别填上适当的数,使得将这个表面展开图折成正方体后,相对面上的两个数互为相反数,则填在B内的数为______.

    17.如图,四边形ABCD内接于⊙O,BD是⊙O的直径,AC与BD相交于点E,AC=BC,DE=3,AD=5,则⊙O的半径为___________.

    18.若关于x的二次函数y=ax2+a2的最小值为4,则a的值为______.
    三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
    19.(6分)如图是根据对某区初中三个年级学生课外阅读的“漫画丛书”、“科普常识”、“名人传记”、“其它”中,最喜欢阅读的一种读物进行随机抽样调查,并绘制了下面不完整的条形统计图和扇形统计图(每人必选一种读物,并且只能选一种),根据提供的信息,解答下列问题:
    (1)求该区抽样调查人数;
    (2)补全条形统计图,并求出最喜欢“其它”读物的人数在扇形统计图中所占的圆心角度数;
    (3)若该区有初中生14400人,估计该区有初中生最喜欢读“名人传记”的学生是多少人?

    20.(6分)为实施“农村留守儿童关爱计划”,某校结全校各班留守儿童的人数情况进行了统计,发现各班留守儿童人数只有1名、2名、3名、4名、5名、6名共六种情况,并制成如下两幅不完整的统计图:
    求该校平均每班有多少名留守儿童?并将该条形统计图补充完整;某爱心人士决定从只有2名留守儿童的这些班级中,任选两名进行生活资助,请用列表法或画树状图的方法,求出所选两名留守儿童来自同一个班级的概率.
    21.(6分)如图,已知⊙O中,AB为弦,直线PO交⊙O于点M、N,PO⊥AB于C,过点B作直径BD,连接AD、BM、AP.
    (1)求证:PM∥AD;
    (2)若∠BAP=2∠M,求证:PA是⊙O的切线;
    (3)若AD=6,tan∠M=,求⊙O的直径.

    22.(8分)如图,在△ABC中,∠CAB=90°,∠CBA=50°,以AB为直径作⊙O交BC于点D,点E在边AC上,且满足ED=EA.
    (1)求∠DOA的度数;
    (2)求证:直线ED与⊙O相切.

    23.(8分)如图,二次函数的图像与轴交于、两点,与轴交于点,.点在函数图像上,轴,且,直线是抛物线的对称轴,是抛物线的顶点.求、的值;如图①,连接,线段上的点关于直线的对称点恰好在线段上,求点的坐标;如图②,动点在线段上,过点作轴的垂线分别与交于点,与抛物线交于点.试问:抛物线上是否存在点,使得与的面积相等,且线段的长度最小?如果存在,求出点的坐标;如果不存在,说明理由.
    24.(10分)如今,旅游度假成为了中国人庆祝传统春节的一项的“新年俗”,山西省旅发委发布的《2018年“春节”假日旅游市场总结分析报告》中称:山西春节旅游供需两旺,实现了“旅游接待”与“经济效益”的双丰收,请根据图表信息解决问题:
    (1)如图1所示,山西近五年春节假日接待海内外游客的数量逐年增加,2018年首次突破了“千万”大关,达到   万人次,比2017年春节假日增加   万人次.
    (2)2018年2月15日﹣20日期间,山西省35个重点景区每日接待游客数量如下:
    日期
    2月15日
    (除夕)
    2月16日
    (初一)
    2月17日
    (初二)
    2月18日(初三)
    2月19日
    (初四)
    2月20日
    (初五)
    日接待游客数量(万人次)
    7.56
    82.83
    119.51
    84.38
    103.2
    151.55
    这组数据的中位数是   万人次.
    (3)根据图2中的信息预估:2019年春节假日山西旅游总收入比2018年同期增长的百分率约为   ,理由是   .
    (4)春节期间,小明在“青龙古镇第一届新春庙会”上购买了A,B,C,D四枚书签(除图案外完全相同).正面分别印有“剪纸艺术”、“国粹京剧”、“陶瓷艺术”、“皮影戏”的图案(如图3),他将书签背面朝上放在桌面上,从中随机挑选两枚送给好朋友,求送给好朋友的两枚书签中恰好有“剪纸艺术”的概率.


    25.(10分)如图,在中,,点在上运动,点在上,始终保持与相等,的垂直平分线交于点,交于,
    判断与的位置关系,并说明理由;若,,,求线段的长.
    26.(12分)如图,直线y=x+2与双曲线y=相交于点A(m,3),与x轴交于点C.求双曲线的解析式;点P在x轴上,如果△ACP的面积为3,求点P的坐标.

    27.(12分)手机下载一个APP、缴纳一定数额的押金,就能以每小时0.5到1元的价格解锁一辆自行车任意骑行,共享单车为解决市民出行的“最后一公里”难题帮了大忙,人们在享受科技进步、共享经济带来的便利的同时,随意停放、加装私锁、推车下河、大卸八块等毁坏共享单车的行为也层出不穷•某共享单车公司一月投入部分自行车进入市场,一月底发现损坏率不低于10%,二月初又投入1200辆进入市场,使可使用的自行车达到7500辆.一月份该公司投入市场的自行车至少有多少辆?二月份的损坏率为20%,进入三月份,该公司新投入市场的自行车比二月份增长4a%,由于媒体的关注,毁坏共享单车的行为点燃了国民素质的大讨论,三月份的损坏率下降为a%,三月底可使用的自行车达到7752辆,求a的值.



    参考答案

    一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)
    1、B
    【解析】
    科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>10时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.
    【详解】
    解:7600=7.6×103,
    故选B.
    【点睛】
    此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.
    2、C
    【解析】

    延长线段BN交AC于E.
    ∵AN平分∠BAC,∴∠BAN=∠EAN.
    在△ABN与△AEN中,
    ∵∠BAN=∠EAN,AN=AN,∠ANB=∠ANE=90∘,
    ∴△ABN≌△AEN(ASA),∴AE=AB=10,BN=NE.
    又∵M是△ABC的边BC的中点,∴CE=2MN=2×3=6,
    ∴AC=AE+CE=10+6=16.故选C.
    3、C
    【解析】
    将2098.7亿元用科学记数法表示是2.0987×1011,
    故选:C.
    点睛: 本题考查了正整数指数科学计数法,对于一个绝对值较大的数,用科学记数法写成 的形式,其中,n是比原整数位数少1的数.
    4、D
    【解析】
    分析:
    根据频率分布直方图中的数据信息和被调查学生总数为120进行计算即可作出判断.
    详解:
    由频率分布直方图可知:一周内用于阅读的时间在8-10小时这组的:频率:组距=0.125,而组距为2,
    ∴一周内用于阅读的时间在8-10小时这组的频率=0.125×2=0.25,
    又∵被调查学生总数为120人,
    ∴一周内用于阅读的时间在8-10小时这组的频数=120×0.25=30.
    综上所述,选项D中数据正确.
    故选D.
    点睛:本题解题的关键有两点:(1)要看清,纵轴上的数据是“频率:组距”的值,而不是频率;(2)要弄清各自的频数、频率和总数之间的关系.
    5、D
    【解析】
    分析:根据概率的求法,找准两点:①全部情况的总数;②符合条件的情况数目;二者的比值就是其发生的概率.
    详解:∵共6个数,大于3的有3个,
    ∴P(大于3)=.
    故选D.
    点睛:本题考查概率的求法:如果一个事件有n种可能,而且这些事件的可能性相同,其中事件A出现m种结果,那么事件A的概率P(A)=.
    6、C
    【解析】
    设用张铝片制作瓶身,则用张铝片制作瓶底,可作瓶身16x个,瓶底个,再根据一个瓶身和两个瓶底可配成一套,即可列出方程.
    【详解】
    设用张铝片制作瓶身,则用张铝片制作瓶底,
    依题意可列方程
    故选C.
    【点睛】
    此题主要考查一元一次方程的应用,解题的关键是根据题意找到等量关系.
    7、A
    【解析】
    ∵关于x轴对称的点,横坐标相同,纵坐标互为相反数,
    ∴点P的坐标为(3,﹣4).
    故选A.
    8、C
    【解析】
    连接 D为弧AB的中点,根据弧,弦的关系可知,AD=BD,根据圆周角定理可得:在BC上截取,连接DF,则≌,根据全等三角形的性质可得: 即 根据等腰三角形的性质可得: 设 则
    即可求出的值.
    【详解】
    如图:

    连接
    D为弧AB的中点,根据弧,弦的关系可知,AD=BD,
    根据圆周角定理可得:
    在BC上截取,连接DF,

    则≌,




    根据等腰三角形的性质可得:
    设 则


    故选C.
    【点睛】
    考查弧,弦之间的关系,全等三角形的判定与性质,等腰三角形的性质,锐角三角函数等,综合性比较强,关键是构造全等三角形.
    9、C
    【解析】分析:减去一个数,等于加上这个数的相反数. 依此计算即可求解.
    详解:(-5)-(-3)=-1.
    故选:C.
    点睛:考查了有理数的减法,方法指引:①在进行减法运算时,首先弄清减数的符号; ②将有理数转化为加法时,要同时改变两个符号:一是运算符号(减号变加号); 二是减数的性质符号(减数变相反数).
    10、B
    【解析】
    分析:根据同底数幂的乘法计算即可,计算时注意确定符号.
    详解: (-a2)·a5=-a7.
    故选B.
    点睛:本题考查了同底数幂的乘法,熟练掌握同底数的幂相乘,底数不变,指数相加是解答本题的关键.
    11、B
    【解析】
    由内错角定义选B.
    12、A
    【解析】
    将代入原式,计算可得.
    【详解】
    解:当时,
    原式




    故选A.
    【点睛】
    本题主要考查分式的加减法,解题的关键是熟练掌握完全平方公式.

    二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分.)
    13、
    【解析】
    先求得∠ACO=60°,得出∠OAC=30°,求得AC=2OC=2,解等腰直角三角形求得直角边为,从而求出B′的坐标.
    【详解】
    解:∵∠ACB=45°,∠BCB′=75°,
    ∴∠ACB′=120°,
    ∴∠ACO=60°,
    ∴∠OAC=30°,
    ∴AC=2OC,
    ∵点C的坐标为(1,0),
    ∴OC=1,
    ∴AC=2OC=2,
    ∵△ABC是等腰直角三角形,



    ∴B′点的坐标为
    【点睛】
    此题主要考查了旋转的性质及坐标与图形变换,同时也利用了直角三角形性质,首先利用直角三角形的性质得到有关线段的长度,即可解决问题.
    14、1
    【解析】
    试题解析:如图,

    ∵a∥b,∠3=40°,
    ∴∠4=∠3=40°.
    ∵∠1=∠2+∠4=110°,
    ∴∠2=110°-∠4=110°-40°=1°.
    故答案为:1.
    15、3
    【解析】
    设过点A(2,0)和点B(0,2)的直线的解析式为:,
    则 ,解得: ,
    ∴直线AB的解析式为:,
    ∵点C(-1,m)在直线AB上,
    ∴,即.
    故答案为3.
    点睛:在平面直角坐标系中,已知三点共线和其中两点的坐标,求第3点坐标中待定字母的值时,通常先由已知两点的坐标求出过这两点的直线的解析式,在将第3点的坐标代入所求解析式中,即可求得待定字母的值.
    16、1
    【解析】
    试题解析:∵正方体的展开图中对面不存在公共部分,
    ∴B与-1所在的面为对面.
    ∴B内的数为1.
    故答案为1.
    17、
    【解析】
    如图,作辅助线CF;证明CF⊥AB(垂径定理的推论);证明AD⊥AB,得到AD∥OC,△ADE∽△COE;得到AD:CO=DE:OE,求出CO的长,即可解决问题.
    【详解】
    如图,连接CO并延长,交AB于点F;

    ∵AC=BC,
    ∴CF⊥AB(垂径定理的推论);
    ∵BD是⊙O的直径,
    ∴AD⊥AB;设⊙O的半径为r;
    ∴AD∥OC,△ADE∽△COE,
    ∴AD:CO=DE:OE,
    而DE=3,AD=5,OE=r-3,CO=r,
    ∴5:r=3:(r-3),
    解得:r=,
    故答案为.
    【点睛】
    该题主要考查了相似三角形的判定及其性质、垂径定理的推论等几何知识点的应用问题;解题的关键是作辅助线,构造相似三角形,灵活运用有关定来分析、判断.
    18、1.
    【解析】
    根据二次函数的性质列出不等式和等式,计算即可.
    【详解】
    解:∵关于x的二次函数y=ax1+a1的最小值为4,
    ∴a1=4,a>0,
    解得,a=1,
    故答案为1.
    【点睛】
    本题考查的是二次函数的最值问题,掌握二次函数的性质是解题的关键.

    三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
    19、(1)该区抽样调查的人数是2400人;(2)见解析,最喜欢“其它”读物的人数在扇形统计图中所占的圆心角是度数21.6°;(3)估计最喜欢读“名人传记”的学生是4896人
    【解析】
    (1)由“科普知识”人数及其百分比可得总人数;
    (2)总人数乘以“漫画丛书”的人数求得其人数即可补全图形,用360°乘以“其他”人数所占比例可得;
    (3)总人数乘以“名人传记”的百分比可得.
    【详解】
    (1)840÷35%=2400(人),
    ∴该区抽样调查的人数是2400人;
    (2)2400×25%=600(人),
    ∴该区抽样调查最喜欢“漫画丛书”的人数是600人,
    补全图形如下:

    ×360°=21.6°,
    ∴最喜欢“其它”读物的人数在扇形统计图中所占的圆心角是度数21.6°;
    (3)从样本估计总体:14400×34%=4896(人),
    答:估计最喜欢读“名人传记”的学生是4896人.
    【点睛】
    本题考查的是条形统计图和扇形统计图的综合运用.读懂统计图,从统计图中得到必要的信息是解决问题的关键.条形统计图能清楚地表示出每个项目的数据;扇形统计图能够清楚地表示各部分所占的百分比.
    20、解:(1)该校班级个数为4÷20%=20(个),
    只有2名留守儿童的班级个数为:20﹣(2+3+4+5+4)=2(个),
    该校平均每班留守儿童的人数为:
    =4(名),
    补图如下:

    (2)由(1)得只有2名留守儿童的班级有2个,共4名学生.设A1,A2来自一个班,B1,B2来自一个班,

    有树状图可知,共有12中等可能的情况,其中来自一个班的共有4种情况,
    则所选两名留守儿童来自同一个班级的概率为:=.
    【解析】
    (1)首先求出班级数,然后根据条形统计图求出只有2名留守儿童的班级数,再求出总的留守儿童数,最后求出每班平均留守儿童数;
    (2)利用树状图确定可能种数和来自同一班的种数,然后就能算出来自同一个班级的概率.
    21、(1)证明见解析;(2)证明见解析;(3)1;
    【解析】
    (1)根据平行线的判定求出即可;(2)连接OA,求出∠OAP=∠BAP+∠OAB=∠BOC+∠OBC=90°,根据切线的判定得出即可;(3)设BC=x,CM=2x,根据相似三角形的性质和判定求出NC=x,求出MN=2x+x=2.1x,OM=MN=1.21x,OC=0.71x,根据三角形的中位线性质得出0.71x=AD=3,求出x即可.
    【详解】
    (1)∵BD是直径,
    ∴∠DAB=90°,
    ∵PO⊥AB,
    ∴∠DAB=∠MCB=90°,
    ∴PM∥AD;
    (2)连接OA,
    ∵OB=OM,
    ∴∠M=∠OBM,
    ∴∠BON=2∠M,
    ∵∠BAP=2∠M,
    ∴∠BON=∠BAP,
    ∵PO⊥AB,
    ∴∠ACO=90°,
    ∴∠AON+∠OAC=90°,
    ∵OA=OB,
    ∴∠BON=∠AON,
    ∴∠BAP=∠AON,
    ∴∠BAP+∠OAC=90°,
    ∴∠OAP=90°,
    ∵OA是半径,
    ∴PA是⊙O的切线;
    (3)连接BN,
    则∠MBN=90°.
    ∵tan∠M=,
    ∴=,
    设BC=x,CM=2x,
    ∵MN是⊙O直径,NM⊥AB,
    ∴∠MBN=∠BCN=∠BCM=90°,
    ∴∠NBC=∠M=90°﹣∠BNC,
    ∴△MBC∽△BNC,
    ∴,
    ∴BC2=NC×MC,
    ∴NC=x,
    ∴MN=2x+x=2.1x,
    ∴OM=MN=1.21x,
    ∴OC=2x﹣1.21x=0.71x,
    ∵O是BD的中点,C是AB的中点,AD=6,
    ∴OC=0.71x=AD=3,
    解得:x=4,
    ∴MO=1.21x=1.21×4=1,
    ∴⊙O的半径为1.

    【点睛】
    本题考查了圆周角定理,切线的性质和判定,相似三角形的性质和判定等知识点,能灵活运用知识点进行推理是解此题的关键,此题有一定的难度.
    22、(1)∠DOA =100°;(2)证明见解析.
    【解析】
    试题分析:(1)根据∠CBA=50°,利用圆周角定理即可求得∠DOA的度数;(2)连接OE,利用SSS证明△EAO≌△EDO,根据全等三角形的性质可得∠EDO=∠EAO=90°,即可证明直线ED与⊙O相切.
    试题解析:(1)∵∠DBA=50°,∴∠DOA=2∠DBA=100°;
    (2)证明:连接OE,

    在△EAO和△EDO中,
    AO=DO,EA=ED,EO=EO,
    ∴△EAO≌△EDO,
    得到∠EDO=∠EAO=90°,
    ∴直线ED与⊙O相切.
    考点:圆周角定理;全等三角形的判定及性质;切线的判定定理
    23、(1),;(2)点的坐标为;(3)点的坐标为和
    【解析】
    (1)根据二次函数的对称轴公式,抛物线上的点代入,即可;
    (2)先求F的对称点,代入直线BE,即可;(3)构造新的二次函数,利用其性质求极值.
    【详解】
    解:(1)轴,,抛物线对称轴为直线
    点的坐标为
    解得或(舍去),
    (2)设点的坐标为对称轴为直线点关于直线的对称点的坐标为.
    直线经过点利用待定系数法可得直线的表达式为.
    因为点在上,即点的坐标为
    (3)存在点满足题意.设点坐标为,则
    作垂足为
    ①点在直线的左侧时,点的坐标为点的坐标为点的坐标为在中,时,取最小值.此时点的坐标为
    ②点在直线的右侧时,点的坐标为同理,时,取最小值.此时点的坐标为
    综上所述:满足题意得点的坐标为和
    考点:二次函数的综合运用.
    24、(1)1365.45、414.4(2)93.79(3)30%;近3年平均涨幅在30%左右,估计2019年比2018年同比增长约30%(4)
    【解析】
    (1)由图1可得答案;
    (2)根据中位数的定义求解可得;
    (3)由近3年平均涨幅在30%左右即可做出估计;
    (4)根据题意先画出树状图,得出共有12种等可能的结果数,再利用概率公式求解可得.
    【详解】
    (1)2018年首次突破了“千万”大关,达到1365.45万人次,比2017年春节假日增加1365.45﹣951.05=414.4万人次.
    故答案为:1365.45、414.4;
    (2)这组数据的中位数是=93.79万人次,
    故答案为:93.79;
    (3)2019年春节假日山西旅游总收入比2018年同期增长的百分率约为30%,理由是:近3年平均涨幅在30%左右,估计2019年比2018年同比增长约30%,
    故答案为:30%;近3年平均涨幅在30%左右,估计2019年比2018年同比增长约30%.
    (4)画树状图如下:

    则共有12种等可能的结果数,其中送给好朋友的两枚书签中恰好有“剪纸艺术”的结果数为6,
    所以送给好朋友的两枚书签中恰好有“剪纸艺术”的概率为.
    【点睛】
    本题考查了列表法与树状图法:利用列表法和树状图法展示所有可能的结果求出n,再从中选出符合事件A或B的结果数目m,求出概率,也考查了条形统计图与样本估计总体.
    25、(1).理由见解析;(2).
    【解析】
    (1)根据得到∠A=∠PDA,根据线段垂直平分线的性质得到,利用,得到,于是得到结论;
    (2)连接PE,设DE=x,则EB=ED=x,CE=8-x,根据勾股定理即可得到结论.
    【详解】
    (1).理由如下,
    ∵,
    ∴,
    ∵,
    ∴,
    ∵垂直平分,
    ∴,
    ∴,
    ∴,
    ∴,
    即.
    (2)

    连接,设,
    由(1)得,,又,,
    ∵,
    ∴,
    ∴,
    解得,即.
    【点睛】
    本题考查了线段垂直平分线的性质,直角三角形的性质,勾股定理,正确的作出辅助线解题的关键.
    26、(1)(2)(-6,0)或(-2,0).
    【解析】
    分析:(1)把A点坐标代入直线解析式可求得m的值,则可求得A点坐标,再把A点坐标代入双曲线解析式可求得k的值,可求得双曲线解析式;
    (2)设P(t,0),则可表示出PC的长,进一步表示出△ACP的面积,可得到关于t的方程,则可求得P点坐标.
    详解:(1)把A点坐标代入y=x+2,可得:3=m+2,解得:m=2,∴A(2,3).∵A点也在双曲线上,∴k=2×3=6,∴双曲线解析式为y=;
    (2)在y=x+2中,令y=0可求得:x=﹣4,∴C(﹣4,0).∵点P在x轴上,∴可设P点坐标为(t,0),∴CP=|t+4|,且A(2,3),∴S△ACP=×3|t+4|.∵△ACP的面积为3,∴×3|t+4|=3,解得:t=﹣6或t=﹣2,∴P点坐标为(﹣6,0)或(﹣2,0).
    点睛:本题主要考查函数图象的交点,掌握函数图象的交点坐标满足每个函数解析式是解题的关键.
    27、(1)7000辆;(2)a的值是1.
    【解析】
    (1)设一月份该公司投入市场的自行车x辆,根据损坏率不低于10%,可得不等量关系:一月初投入的自行车-一月底可用的自行车≥一月损坏的自行车列不等式求解;
    (2)根据三月底可使用的自行车达到7752辆,可得等量关系为:(二月份剩余的可用自行车+三月初投入的自行车)×三月份的损耗率=7752辆列方程求解.
    【详解】
    解:(1)设一月份该公司投入市场的自行车x辆,
    x﹣(7500﹣110)≥10%x,
    解得x≥7000,
    答:一月份该公司投入市场的自行车至少有7000辆;
    (2)由题意可得,
    [7500×(1﹣1%)+110(1+4a%)](1﹣a%)=7752,
    化简,得
    a2﹣250a+4600=0,
    解得:a1=230,a2=1,
    ∵,
    解得a<80,
    ∴a=1,
    答:a的值是1.
    【点睛】
    本题考查了一元一次不等式和一元二次方程的实际应用,根据一月底的损坏率不低于10%找出不等量关系式解答(1)的关键;根据三月底可使用的自行车达到7752辆找出等量关系是解答(2)的关键.

    相关试卷

    浙江省杭州市上城区达标名校2021-2022学年十校联考最后数学试题含解析: 这是一份浙江省杭州市上城区达标名校2021-2022学年十校联考最后数学试题含解析,共21页。试卷主要包含了答题时请按要求用笔,的相反数是等内容,欢迎下载使用。

    浙江省杭州市下沙区重点达标名校2021-2022学年中考数学四模试卷含解析: 这是一份浙江省杭州市下沙区重点达标名校2021-2022学年中考数学四模试卷含解析,共17页。试卷主要包含了下列说法正确的是,的相反数是等内容,欢迎下载使用。

    杭州市萧山区重点达标名校2022年中考数学模试卷含解析: 这是一份杭州市萧山区重点达标名校2022年中考数学模试卷含解析,共23页。试卷主要包含了考生必须保证答题卡的整洁,-4的相反数是,不等式组的解集为等内容,欢迎下载使用。

    免费资料下载额度不足,请先充值

    每充值一元即可获得5份免费资料下载额度

    今日免费资料下载份数已用完,请明天再来。

    充值学贝或者加入云校通,全网资料任意下。

    提示

    您所在的“深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载 10 份资料 (今日还可下载 0 份),请取消部分资料后重试或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载10份资料,您的当日额度已用完,请明天再来,或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深圳市第一中学”云校通余额已不足,请提醒校管理员续费或选择从个人账户扣费下载。

    重新选择
    明天再来
    个人账户下载
    下载确认
    您当前为教习网VIP用户,下载已享8.5折优惠
    您当前为云校通用户,下载免费
    下载需要:
    本次下载:免费
    账户余额:0 学贝
    首次下载后60天内可免费重复下载
    立即下载
    即将下载:资料
    资料售价:学贝 账户剩余:学贝
    选择教习网的4大理由
    • 更专业
      地区版本全覆盖, 同步最新教材, 公开课⾸选;1200+名校合作, 5600+⼀线名师供稿
    • 更丰富
      涵盖课件/教案/试卷/素材等各种教学资源;900万+优选资源 ⽇更新5000+
    • 更便捷
      课件/教案/试卷配套, 打包下载;手机/电脑随时随地浏览;⽆⽔印, 下载即可⽤
    • 真低价
      超⾼性价⽐, 让优质资源普惠更多师⽣
    VIP权益介绍
    • 充值学贝下载 本单免费 90%的用户选择
    • 扫码直接下载
    元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
    您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      充值到账1学贝=0.1元
      0学贝
      本次充值学贝
      0学贝
      VIP充值赠送
      0学贝
      下载消耗
      0学贝
      资料原价
      100学贝
      VIP下载优惠
      0学贝
      0学贝
      下载后剩余学贝永久有效
      0学贝
      • 微信
      • 支付宝
      支付:¥
      元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
      您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      扫码支付0直接下载
      • 微信
      • 支付宝
      微信扫码支付
      充值学贝下载,立省60% 充值学贝下载,本次下载免费
        下载成功

        Ctrl + Shift + J 查看文件保存位置

        若下载不成功,可重新下载,或查看 资料下载帮助

        本资源来自成套资源

        更多精品资料

        正在打包资料,请稍候…

        预计需要约10秒钟,请勿关闭页面

        服务器繁忙,打包失败

        请联系右侧的在线客服解决

        单次下载文件已超2GB,请分批下载

        请单份下载或分批下载

        支付后60天内可免费重复下载

        我知道了
        正在提交订单

        欢迎来到教习网

        • 900万优选资源,让备课更轻松
        • 600万优选试题,支持自由组卷
        • 高质量可编辑,日均更新2000+
        • 百万教师选择,专业更值得信赖
        微信扫码注册
        qrcode
        二维码已过期
        刷新

        微信扫码,快速注册

        还可免费领教师专享福利「樊登读书VIP」

        手机号注册
        手机号码

        手机号格式错误

        手机验证码 获取验证码

        手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

        设置密码

        6-20个字符,数字、字母或符号

        注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
        QQ注册
        手机号注册
        微信注册

        注册成功

        下载确认

        下载需要:0 张下载券

        账户可用:0 张下载券

        立即下载
        账户可用下载券不足,请取消部分资料或者使用学贝继续下载 学贝支付

        如何免费获得下载券?

        加入教习网教师福利群,群内会不定期免费赠送下载券及各种教学资源, 立即入群

        返回
        顶部
        Baidu
        map