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    西师大版数学五年级下册期中测试卷(A)附答案

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    西师大版数学五年级下册期中测试卷(A)附答案

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    这是一份西师大版数学五年级下册期中测试卷(A)附答案,共5页。试卷主要包含了填空,解决问题,× × × × √, 1. 3,1.等内容,欢迎下载使用。
    期中测试卷(A卷)(时间:90分钟  总分:100分)一、填空。(16分)   1.填一填。32mL=(    )L          12cm=(    )m      8.9m3=(    )dm3       6.9L=(    )mL=(    )cm3   2.把7米长的绳子平均分成6份,每份长是(     )米,每份占全长的   3.的分数单位是(    ),再加上(    这样的分数单位是最小的合数。   4.一个正方体的棱长总和是72厘米,它的棱长是(      )厘米,它的表面积是(      )平方厘米,体积是(            )。   5.长方体和正方体都有(    面,(    )条棱,(    顶点。   6.(  )÷(  )====   7.至少要(       小正方体才能拼成一个大正方体,如果一个小正方体的棱长是5厘米,那么大正方体的表面积是(        )平方厘米,体积是(       )立方厘米。   8.若分数的分母加上20,要使分数的大小不变,分子应(   )。二.判断题(对的打"√",错的打"×")。(10分)   1.把两个正方体拼成一个长方体后,体积和表面积都不变。(      2.大于且小于的分数只有一个。(      3.棱长是5厘米的正方体的表面积比体积大。(       4.互质的两个数必须都是质数。(      5.相邻的两个自然数(0除外)一定是互质数。(   三.选择题。(10分)1、  分子是7的假分数有(        A、6      B、7   C、无数个  2、一个长方体正好可以切成两个棱长是3厘米的正方体,这个长方体的表面积是(     )。   A.108平方厘米   B.54平方厘米   C.90平方厘米   3、在、0.833、中,最大的是(   ),最小的是(   )。    A、     B、0.833    C、     4.把一个长方体分成几个小长方体后,体积(         )。A、不变           B、比原来大了          C、比原来小了  5、一筐苹果,2个2个数,3个3个数,5个5个数都正好数完没有剩余,这筐苹果最少是(      )。   A、120个          B、60个          C、30个四、按要求填一填。(14分)   1.在括号里填上适当的质数。     8=(  )+(          12=(  )+(  )+(       15=(  )+(           18=(  )+(  )+(     2.在括号里填上>,<或=。                           五、按要求算一算。(20分)   1.把下面的分数约分成最简分数。                              2、通分。                      3.直接说出每组数的最大公因数和最小公倍数。      13和6(  )(        4和6(  )(        29和87(  )(       30和15(  )(  4. 求下面每组数的最大公因数和最小公倍数。          36和60                76和80 六、解决问题。(30分)1、五年级有84人,其中女生有43人,男生人数占五年级人数的几分之几?女生人数是男生人数的几分之几?  2、做同样的零件,小张12小时可做27个,小王6小时可做13个,谁做得快?谁做得慢?     3、学校六一活动要进行队列表演,如果每行12人或16人都正好能摆成整行,已知这个队列的人数不到50人,你能算出这个队列有多少人吗?      4、有一块棱长是30厘米的正方体的铁块,现在要把它溶铸成一个横截面积是200平方厘米的长方体,这个长方体的长是多少厘米?      5、把一块不规则的铅块全部浸泡在长 9分米,宽6分米的长方体容器里,测得水面升高6厘米。这块石块的体积是多少?                                     参考答案及讲评一、1.  0.032  0.12  8900   6900   6900    讲解:这是一道单位换算题,先要分清是由低一级单位改写成高一级单位,还是由高一级单位改写成低一级单位。如果是前者就用已知数据除以两个单位间的进率。反之则用数据乘以两个单位间的进率。    2. 讲解:把7米平均分成6份,求一份是多少米,做除法,用7÷6=米;而每份占全长的几分之几,则是把7米看作单位“1”,平均分成6份,其中一份占全长的    3.  7  讲解:分数单位是指把单位1平均分成6份,其中的一份就是这个分数的分数单位。而最小的合数为4,再加7个就是=4。    4. 6  216平方厘米  216立方厘米  讲解:这里要注意的是正方体有12条棱,其二是在用公式求出表面积和体积后,一定要写上单位。    5.  6   12   8    6.  3  5  6   35   60   讲解:这里用到了分数与除法的关系,分子相当于被除数,分母相当于除数。还用到了分数的基本性质。    7.  8   600  1000  讲解:因为正方体是长宽高都相等的长方体,所以长为2个,宽为2个,高也为2个,体积为8个。而一个小正方体长为5厘米,而2个为10厘米,所以拼成的正方体的棱长为10厘米,再根据公式进行计算就可以了。8. 加上25(或乘以6)  讲解:要想使分数的大小不变,就要用到分数的基本性质,分子加上20,分子为24,则分子扩大了6倍,所以分母也要扩大6倍,为30。所以在原分母上加25。二、×  ×  ×  ×  讲解:1.3题体积和表面积是两个不同的概念,它们的求解方法也不同,所以不能进行比较。2题两个分数间的分数有无数个。4题互质数的两个数只有公因数1,与这两个数是不是质数无关。5题相邻两个自然数只有公因数1,是互质数。三、 B  C   AC   A   C四、 1.  3、5    2、3、7    2、13    2、5、11     2.  <  <   =  讲解:通分后再按同分母分数的大小比较方法进行比较大小。五、1.       2.    3. 1、78     2、12   29、78     15、30  讲解:互质的两个数公因数只有1,最小公倍数是这两个数的乘积。如果大数是小数的倍数,小数为这两个数的最大公因数,大数为这两个数的最小公倍数。4.12、180    4、1520六、1.84-43=41人  41÷84=  43÷41= 讲解:这里要先求出男生的人数,然后利用求个数是另一个数的几分之几用除法来计算就可以了。2.  27÷12= =   13÷6=  > 小张快。讲解:这是一个比较大小的题目,首先要求出单位时间内加工的数,再进行比较。3.48人,讲解:这里是求12和16的公倍数,而在50以内的公倍数只有48。4.6×6×9=324(立方分米) 讲解:这里是运用了体积的转化法,上升的水的体积就是铅块的体积。   

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