广东省湛江市吴川市第一中学2022-2023学年上学期九年级（综合训练二）物理试卷(含答案)

这是一份广东省湛江市吴川市第一中学2022-2023学年上学期九年级（综合训练二）物理试卷(含答案)，共34页。试卷主要包含了单项选择题，填空题，作图题，实验题，计算题，综合能力题等内容，欢迎下载使用。
广东省湛江市吴川一中2022-2023学年九年级（上）
段考物理试卷（二）
一、单项选择题（每小题3分，共21分。下列各题所列的答案中，只有一个是正确的）
1．下列有关的现象与对应的解释合理的是（　　）
A．扫地时尘土飞扬，说明分子在做无规则运动
B．面包轻轻一捏体积变小，说明分子间存在间隙
C．固体很难被压缩，说明固体分子之间只有斥力
D．两个表面磨平、削干净的铅块压紧后能挂较重的物体，说明分子间存在引力
2．关于一定质量的物体的内能，下列说法中正确的是（　　）
A．它的内能增加，一定是吸收了热量
B．它的温度升高，内能一定增加
C．它的运动速度越大，具有的内能越多
D．温度为0℃时，它可能没有内能
3．下列关于电流、电阻、电路的说法正确的是（　　）
A．只有正电荷定向移动才能形成电流
B．只要有电压电路就一定有电流
C．当通过导体的电流为零时，导体电阻也为零
D．其他条件相同时，横截面积越小的导体电阻越大
4．取两个相同的验电器甲和乙，如图，使甲带负电荷，乙不带电，下列分析错误的是（　　）

A．甲验电器带负电是因为它得到了电子
B．甲验电器的金属箔片张开是由于同种电荷相互排斥
C．用橡胶棒连接两金属球，金属箔片的张角都会发生改变
D．用金属棒连接两金属球的瞬间，棒中电流方向由乙到甲
5．如图所示的电路能正确测量灯L1的电流或电压的是（　　）
A． B．
C． D．
6．如图所示的电路，闭合开关S后，会产生的现象是（　　）

A．灯L1、L2都亮 B．灯L1亮，L2不亮
C．电源被烧坏 D．两灯全烧坏
7．如图为封闭小区常见的智能门禁系统，住户可以通过刷卡或人脸识别进入小区，当门禁系统接通电源后，指示灯发光。住户刷卡或人脸识别成功时（相当于分别闭合对应的开关），电动机工作，控制门打开。下列关于门禁系统的简化电路设计合理的是（　　）

A． B．
C． D．
二、填空题（每空1分，共21分）
8．（3分）常见的物质是由能保持物质化学性质不变的最小微粒 　 　、原子构成的，而原子是由 　 　和电子组成的，用塑料梳子梳头时，头发越梳越毛躁，原因是头发失去了电子而带 　 　电。
9．（3分）国家提倡节能环保，不少国民喜欢国产油电混合动力汽车。给汽车蓄电池充电时，蓄电池相当于 　 　（选填“用电器”或“电源”），将 　 　能转化为 　 　能储存起来。
10．（3分）物理实验室中，小虹利用 　 　（选填“导体”“半导体”“超导体”）材料可以制作发光二极管，电流由正极经过二极管流向负极时，二极管发光；反之，电流不能从负极流向正极，二极管不发光，这说明发光二极管具有 　 　；小桥利用身边的器材自制如图的简易调光灯电路，闭合开关，夹子A向右移动的过程中灯泡亮度应该 　 　（选填“变亮”、“变暗”或“不变”）。

11．（3分）水的比热容为4.2×103J/（kg•℃），将2kg的水倒掉一部分，剩下的水的比热容 　 　（填“变大”、“变小”或“不变”）；水结冰后它的比热容将 　 　（填“改变”或“不变”）；如果使用木炭给水加热，燃烧100g的木炭完全燃烧可以放出3.4×106J的热量，则木炭的热值为 　 　J/kg。
12．（3分）如图所示，只闭合S1，灯泡L1、L2组成 　 　电路，断开S3、闭合S1、S2，灯泡L1、L2发光的是 　 　，同时闭合S1、S3，电路会形成 　 　。

13．（3分）如图甲所示，当开关S由触点1转接到2时，L1和L2的连接方式是 　 　联，电压表、电流表示数变化如图乙所示，当开关S连接触点2时，通过L1的电流是 　 　A，灯泡L2两端的电压是 　 　V。
14．（3分）如图所示的电路中，电源电压为3V，闭合开关S后，电流表A1的示数为0.5A，电流表A2指针偏转角度与电流表A1相同。灯L1和L2的连接方式为 　 　联，通过灯L1的电流为 　 　A，电压表V的示数为 　 　V。

三、作图题：（2+3+2＝7分，共7分）
15．（2分）如图所示物体A静止在斜面上，请画出物体A所受重力和对斜面压力的示意图。

16．（3分）请在虚线框内画出图示电路对应的电路图。

17．（2分）在如图所示的电路中，有两根导线尚未连接，请用笔线代替导线补上。补上后要求：①电压表测小灯两端电压；②闭合开关S，向右端移动滑动变阻器的滑片P，灯变亮。

四、实验题：（本大题共3小题，第18题6分，第19题7分，第20题7分，共20分.）
18．（6分）（1）图甲纽扣的直径是 　 　cm，乙图中温度计的示数是 　 　℃，丙图中所示电阻箱的示数是 　 　Ω。
（2）使用电流表时，应先估计被测电流，然后选用合适的量程，若不能预先估计，则应从电流表 　 　（选填“较大”或“较小”）的量程试触，如图所示的电流表使用0～0.6A量程时，示数为 　 　A，某次测量中用0～0.6A的量程，从0～3A的量程刻度盘上发现指针正好在2.8A刻度线上，测得的实际电流的大小为 　 　A。

19．（7分）小海和小梅一起做“探究并联电路中电流的规律”实验。

（1）在连接电路时发现，刚接好最后一根导线，表的指针就发生了偏转，由此可知在连接电路时，他们忘了 　 　。
（2）请在图乙中移动一根导线，测量另外一处的电流。在移动的导线上画“×”，并用笔画线代替导线连接正确的电路。移动后电流表测量的是 　 　（选填“A”“B”或“C”）处的电流。
位置
A
B
C
电流/A
0.30
0.24
0.54
（3）他们在测量B处的电流时，发现电流表的指针偏转如图丙所示，原因是 　 　；在排除故障后，电流表的示数如图丁所示，则电流表的示数为 　 　A。
（4）测出A、B、C三处的电流如表所示，小梅指出：为了得出更普遍的规律，应当进行多次实验，操作方法是：　 　。
（5）实验结束后，小海又利用器材连接了如图戊所示的电路图，当开关S由断开到闭合时，电流表A2的示数 　 　（选填“变大”“变小”或“不变”）。
20．（7分）小明做“探究串联电路的电压关系”的实验，图甲是他所设计的实验电路图，电源电压为3V。
（1）若要测量灯L1两端的电压，请在图乙中补充完整实物电路连接图。
（2）连接电路前，小明发现电压表指针如图丙所示，接下来他要对电压表进行的操作是 　 　。
（3）在实验过程中，小明先测灯L1两端的电压，电压表示数如图丁所示，则灯L1两端的电压是 　 　V，灯L2两端的电压是 　 　V。
（4）实验过程中，灯L1的灯丝断了，小明观察到此时电压表V的示数为 　 　，灯L2　 　（选填“发光”或“不发光”）。
（5）小明更换了灯泡，接着完成了实验，把数据记录在表中。
UAB/V
UBC/V
UAC/V
1.4
1.4
2.8
分析实验数据，小明得出两个结论：①串联电路的总电压等于各用电器两端的电压之和；②串联电路中，各用电器两端的电压相等。
小明得出的第一个结论时存在一个不足之处：　 　。
他得出的第二个结论错误的原因是 　 　。
五、计算题：本大题共2小题，第21题6分，第22题7分，共13分.
21．（6分）如图所示（a）电路，V1、V2是两个相同的电压表。当闭合开关后，灯泡L1和灯泡L2都发光，这时两个电压表的指针偏转角度相同，均为图（b）所示，指针刚好对准刻度线位置。则
（1）求灯泡L1和灯泡L2两端的电压；
（2）若将灯泡L1和灯泡L2改接为图（c）所示的电路，电源电压保持不变，当开关S闭合后，灯泡L1和灯泡L2都发光，电流表A2示数为0.8A，电流表A1示数为0.5A，求此时通过灯泡L2的电流和灯泡L2两端的电压。
22．（7分）合理分类和利用垃圾可以保护环境、变废为宝。在一定条件下，1t分类后的垃圾能“榨”出140kg燃料油，若燃料油的热值为4.0×107J/kg。[c水＝4.2×103J/（kg•℃），ρ水＝1.0×103kg/m3]则：
（1）1t分类后的垃圾“榨”出的燃料油完全燃烧能释放多少热量？
（2）在标准大气压下，这些热量的30%被5×103kg初温是30℃的水吸收，水温能升高多少？
六、综合能力题：本大题共3小题，共18分.
23．（6分）物理课上，老师给同学们出示了1个有盖的木盒，盒盖上可看到2只灯泡和1只开关（导线的连接情况隐藏在盒内），如图所示。
（1）当老师闭合开关时，2只灯泡都亮了；断开开关，2只灯泡又同时熄灭。
①请你判断：在这个木盒内，除了导线，一定还有另外1个电路元件，它是 　 　；
②根据上述现象，你 　 　（填“能”或“不能”）断定这2只灯泡是串联的。
（2）小华同学想到一个简便的方法，他说只要拧下其中一个小灯泡L1，同时观察另一个小灯泡L2的发光情况，就能知道两个小灯泡的连接情况。按照小华同学的方法，如果小灯泡L2亮，则小灯泡L1、L2是 　 　（填“串联”或“并联”）。
（3）经过检验，这2只灯泡确实是串联的，但在老师闭合开关的时候，细心的小华观察到灯L1比L2亮些。她认为这是因为L1比L2更靠近电源正极的缘故。
①你认为小华的判断是 　 　（填“正确的”或“错误的”）；
②在不增加其他器材的条件下，能证实小华的判断是否正确的做法是：　 　。

24．（6分）在“探究影响导体电阻大小的因素”中，小明猜想导体电阻大小可能与下列因素有关：
A.导体的材料
B.导体的长度
C.导体的横截面积
为了验证上述猜想，他用如图甲的器材进行实验，①②④横截面积相同，③横截面积最大，①④材料不同。

（1）实验前开关应处于 　 　状态。该实验中，通过观察 　 　（选填“电流表示数”或“灯泡亮度”）来反应电阻的大小，这种物理研究方法是 　 　。
A.转换法
B.控制变量法
C.等效替代法
（2）选用①②两根导体分别接入电路进行实验，可验证猜想 　 　（选填猜想因素选项“A”、“B”或“C”）。
（3）选用①④两根导体分别接入图中M、N两点间，闭合开关电流表的示数不同，可知在导体的长度和横截面积相同时，导体电阻大小跟导体的 　 　有关。
（4）将①③两段金属丝串联接入同一电路中，流过①③的电流关系是I①　 　I③，将①③并联接入电源电压为3V的电路中，①③两端的电压关系U①　 　U③。（两空均选填“大于”、“小于”或“等于”）。
25．（6分）阅读下面的短文，回答问题。
热电偶
把两种不同材料的导线（如铁线和铜线）组成如图所示的闭合回路，当AB两端存在温度差时，回路中就会有电流通过，这就是塞贝克效应，这种电路叫热电偶，实验表明：热电偶电路中电流的大小跟相互连接的两种金属丝的材料有关；跟接点A和B间的温度差的大小有关，温度差越大，回路电流越大，利用热电偶可以测量温度，只要选用适当的金属作热电偶材料，就可轻易测量到从﹣180℃到+200℃的温度。

请回答下列问题：
（1）如图1所示，其它条件不变，只将铁丝换成铜丝，电路中将 　 　（有/无）电流。
（2）其它条件不变，移去酒精灯，一段时间后，电路中电流 　 　。
A.变大 B.变小 C.不变 D.无法判断
（3）这样的热电偶实际上是一个电源，它的电能是由 　 　能转化而来。
（4）利用热电偶做成的温度计，与液体温度计相比，不受液体的沸点、凝固点等因素的影响，因而具有明显的测量范围大的优势，因此，在选用适当的金属做热电偶材料时，主要考虑金属材料的 　 　。
A.熔点的高低 B.密度的大小 C.比热容的大小 D.质量的大小
（5）如图2，水果电池的工作原理：铜、锌两金属片一同插入水果接触到果酸，由于锌比铜活泼，容易失去电子，电子由锌片通过导线流向铜片。所以，在如图的电路中，导线中的电流方向是 　 　（选填“从铜片到锌片”或“从锌片到铜片”），水果电池的正极是 　 　（选填“铜片”或“锌片”）。

广东省湛江市吴川一中2022-2023学年九年级（上）
段考物理试卷（二）
参考答案与试题解析
一、单项选择题（每小题3分，共21分。下列各题所列的答案中，只有一个是正确的）
1．下列有关的现象与对应的解释合理的是（　　）
A．扫地时尘土飞扬，说明分子在做无规则运动
B．面包轻轻一捏体积变小，说明分子间存在间隙
C．固体很难被压缩，说明固体分子之间只有斥力
D．两个表面磨平、削干净的铅块压紧后能挂较重的物体，说明分子间存在引力
【分析】分子动理论：物质是由分子或原子组成的，分子永不停息地做无规则运动；分子之间存在相互作用的引力和斥力。因为分子很小，人肉眼看不到，看到的就不是分子的运动。
【解答】解：A、扫地时尘土飞扬，灰尘不是分子，不能说明分子在做无规则运动，故A错误；
B、由于面包内有空隙，用手捏面包，面包的体积变小了，说明力可以改变物体的形状，不能说明分子间存在间隙，故B错误；
C、固体液体很难被压缩，说明分子间有斥力，而分子间的斥力和引力同时存在，故C错误；
D、两块表面干净的铅块压紧后能挂较重的物体，说明分子间存在着引力，但分子之间同时存在斥力，故D正确。
故选：D。
【点评】本题考查了分子动理论的一些基本观点，要注意将分子的运动、分子的间隙、分子间的作用力与一些宏现象的区分。
2．关于一定质量的物体的内能，下列说法中正确的是（　　）
A．它的内能增加，一定是吸收了热量
B．它的温度升高，内能一定增加
C．它的运动速度越大，具有的内能越多
D．温度为0℃时，它可能没有内能
【分析】（1）改变内能的方式有做功和热传递；
（2）物体的温度越高，内能越大；
（3）内能是指物体内部所有分子做无规则运动所具有的动能和分子势能的总和；
（4）一切物体都有内能。
【解答】解：A、改变物体内能的方式有两种：做功和热传递；物体内能增加可能是吸收了热量，也可能是外界对物体做功，故A错误；
B、物体的升高，其分子运动加剧，内能增加，故B正确；
C、内能是指物体内部所有分子做无规则运动所具有的动能和分子势能的总和，与物体的速度无关，故C错误；
D、一切物体的分子都在永不停息地做无规则运动，即一切物体都有内能，故D错误。
故选：B。
【点评】要特别注意：物体温度升高、内能一定增加，但是物体内能增加、温度不一定升高；物体吸热、温度不一定升高，物体温度升高、不一定吸热。
3．下列关于电流、电阻、电路的说法正确的是（　　）
A．只有正电荷定向移动才能形成电流
B．只要有电压电路就一定有电流
C．当通过导体的电流为零时，导体电阻也为零
D．其他条件相同时，横截面积越小的导体电阻越大
【分析】（1）电荷的定向移动形成电流。
（2）电路闭合且电路中有电压，电路中就会有电流；
（3）电阻是导体阻碍电流的性质，只与导体的长度、横截面积、材料、温度有关；
（4）导体电阻的大小跟导体的横截面积有关，在其他条件相同时，导体横截面积越小，电阻越大。
【解答】解：A、电荷的定向移动形成电流，故A错误；
B、电路中有电压，不一定有电流，要想有电流，电路必须闭合，故B错误；
C、电阻是导体阻碍电流的性质，与电压和通过导体的电流的大小无关，电流为零时，导体电阻不会变为零，故C错误；
D、在其他条件相同时，导体横截面积越小，电阻越大，故D正确。
故选：D。
【点评】知道电流的形成，电压与电流之间的关系、电阻概念，是解答此题的关键，影响电阻大小的因素，知道电阻是导体阻碍电流的性质，导体的电阻大小与导体的材料、长度、横截面积和温度等有关，与电流以及电压的大小无关。
4．取两个相同的验电器甲和乙，如图，使甲带负电荷，乙不带电，下列分析错误的是（　　）

A．甲验电器带负电是因为它得到了电子
B．甲验电器的金属箔片张开是由于同种电荷相互排斥
C．用橡胶棒连接两金属球，金属箔片的张角都会发生改变
D．用金属棒连接两金属球的瞬间，棒中电流方向由乙到甲
【分析】（1）电荷间的作用规律是：同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引。
（2）正电荷移动的方向是电流的方向；自由电子的定向移动方向与电流方向相反。
（3）容易导电的是导体，不容易导电的是绝缘体。
【解答】解：A、甲验电器带负电是因为它得到了电子，故A正确；
B、甲中的两金属箔带有同种电荷，因同种电荷相互排斥，箔片能够张开，故B正确；
C、橡胶棒是绝缘体，用橡胶棒连接两金属球，金属箔片的张角不会发生变化，故C错误；
D、自由电子的定向移动方向与电流方向相反，金属杆和金属球接触的一瞬间，金属杆中电流方向是从乙到甲，故D正确。
故选：C。
【点评】理解电荷间的作用规律、理解电流的方向，是解答此题的关键，基础题。
5．如图所示的电路能正确测量灯L1的电流或电压的是（　　）
A． B．
C． D．
【分析】（1）电流表的电阻很小，在电路中相当于导线，使用时应该串联在被测电路中，使电流从正接线柱进去，从负接线柱出来。
（2）电压表的正确使用方法：
①连接电压表的时候，电流要从正接线柱入，负接线柱出；
②电压表正确测出灯L1两端电压，则电压表与灯L1并联。
【解答】解：A、图中电流表与灯L2串联，但电流从负接线柱进去，从正接线柱流出，不可以测量灯L2的电流大小，故A错误；
B、图中电流表串联在干路上，测量L1、L2的总电流，不能测量灯L1的电流大小，故B错误；
C、由图可知，电压表与L1并联，正负接线柱接法正确，故C正确；
D、由图可知，电压表测的是两灯串联的总电压，或电源电压，故D错误。
故选：C。
【点评】本题考查电流表、电压表的使用，基础题目。
6．如图所示的电路，闭合开关S后，会产生的现象是（　　）

A．灯L1、L2都亮 B．灯L1亮，L2不亮
C．电源被烧坏 D．两灯全烧坏
【分析】开关断开时，两灯泡并联；开关闭合时，电源两极不经过用电器直接连在一起，故形成电源短路。
【解答】解：开关断开时，两灯泡并联，即两灯泡都发光；当开关闭合时，开关将电源两极直接连接在了一起，形成电源短路，所有两灯泡均不发光，并且完好无损，但电源会被烧坏。
故选：C。
【点评】正确识别电路是解答本类题的关键，注意电源短路是绝对不允许的。
7．如图为封闭小区常见的智能门禁系统，住户可以通过刷卡或人脸识别进入小区，当门禁系统接通电源后，指示灯发光。住户刷卡或人脸识别成功时（相当于分别闭合对应的开关），电动机工作，控制门打开。下列关于门禁系统的简化电路设计合理的是（　　）

A． B．
C． D．
【分析】根据只要其中一种方式识别成功，则相应开关闭合，电动机启动分析解答；用电器工作时互不影响，是并联的。
【解答】解：
由题知，人脸识别、刷卡识别，只要其中一种方式识别成功，则相应开关闭合从而使电动机启动工作，所以两个开关应并联后再与电动机串联在电源上；灯泡与电动机能独立工作，是并联的；故B符合题意。
故选：B。
【点评】本题考查根据要求设计电路，关键是明确两个开关的连接方式。
二、填空题（每空1分，共21分）
8．（3分）常见的物质是由能保持物质化学性质不变的最小微粒 　分子　、原子构成的，而原子是由 　原子核　和电子组成的，用塑料梳子梳头时，头发越梳越毛躁，原因是头发失去了电子而带 　正　电。
【分析】分子是保持物质化学性质的最小微粒；原子由原子核和核外电子组成；摩擦起电并不是创造了电荷，而是发生了电荷的转移，使正负电荷分开。
【解答】解：常见的物质是由能保持物质化学性质不变的最小微粒分子、原子构成的，而原子是由原子核和电子组成的，用塑料梳子梳头时，头发越梳越毛躁，原因是头发失去了电子而带正电。
故答案为：分子；原子核；正。
【点评】此题考查了原子结构、摩擦起电的实质，属基础题目。
9．（3分）国家提倡节能环保，不少国民喜欢国产油电混合动力汽车。给汽车蓄电池充电时，蓄电池相当于 　用电器　（选填“用电器”或“电源”），将 　电　能转化为 　化学　能储存起来。
【分析】电池供电时是电源，充电时则为用电器；充电的过程中，电能转化为化学能。
【解答】解：给汽车蓄电池充电时，蓄电池消耗电能，将电能转化为化学能，所以此时蓄电池相当于用电器。
故答案为：用电器；电；化学。
【点评】本题主要考查了电路元件的判断，要根据能量的转化来判断。
10．（3分）物理实验室中，小虹利用 　半导体　（选填“导体”“半导体”“超导体”）材料可以制作发光二极管，电流由正极经过二极管流向负极时，二极管发光；反之，电流不能从负极流向正极，二极管不发光，这说明发光二极管具有 　单向导电性　；小桥利用身边的器材自制如图的简易调光灯电路，闭合开关，夹子A向右移动的过程中灯泡亮度应该 　变亮　（选填“变亮”、“变暗”或“不变”）。

【分析】二极管是由半导体做成的器件，它具有单向导电性。
影响电阻大小的因素是材料、长度和横截面积以及温度；灯泡的亮度取决于灯泡的实际功率，通过灯泡的电流越大，其电压越大，实际功率越大；根据夹子移动的方向判定电阻的变化，根据欧姆定律判定电流的变化，从而判定出灯泡亮度的变化。
【解答】解：小虹利用半导体材料可以制作发光二极管，电流由正极经过二极管流向负极时，二极管发光；反之，电流不能从负极流向正极，二极管不发光，这说明发光二极管具有单向导电性；
闭合开关，夹子A向右移动的过程中，铅笔芯接入电路中的长度变短，其电阻减小，电路的总电阻减小，根据欧姆定律可知，电路中电流变大，灯泡两端的电压变大，灯泡的实际功率变大，则灯泡变亮。
故答案为：半导体；单向导电性；变亮。
【点评】本题考查了半导体的应用，并考查了影响电阻大小的因素、电路的动态分析、欧姆定律的应用，属于基础知识。
11．（3分）水的比热容为4.2×103J/（kg•℃），将2kg的水倒掉一部分，剩下的水的比热容 　不变　（填“变大”、“变小”或“不变”）；水结冰后它的比热容将 　改变　（填“改变”或“不变”）；如果使用木炭给水加热，燃烧100g的木炭完全燃烧可以放出3.4×106J的热量，则木炭的热值为 　3.4×107　J/kg。
【分析】（1）比热容是物质的一种特性，只与这种物质存在的状态有关，而与物质的质量无关，故2千克的水倒掉一半，剩下的水的比热容仍然不变；水结冰状态改变了，比热容也改变；
（2）已知木炭的质量和完全燃烧放出的热量，利用q＝可计算出木炭的热值。
【解答】解：
（1）比热容是物质的一种特性，只与这种物质存在的状态有关，而与物质的质量无关，
将2kg的水倒掉一半，比热容不变，仍为4.2×103J/（kg•℃），水结冰后比热容将改变；
（2）木炭的热值：q＝＝＝3.4×107J/kg。
故答案为：不变；改变；3.4×107。
【点评】本题考查了学生对比热容的理解及热值的有关计算，难度不大。
12．（3分）如图所示，只闭合S1，灯泡L1、L2组成 　串联　电路，断开S3、闭合S1、S2，灯泡L1、L2发光的是 　L1　，同时闭合S1、S3，电路会形成 　电源短路　。

【分析】电路元件的连接有串联和并联两种方式：由于串联电路只有一条电流路径，流过一个元件的电流同时流过另一个元件，因此各元件相互影响；而并联电路中有多条支路，所以各元件独立工作、互不影响；在进行电路连接时，还一定要注意不能出现电源短路。
【解答】解：只闭合S1，电路中只有一条电流路径，灯泡L1、L2首尾连接，为串联电路；
断开S3、闭合S1、S2，L2被短路，L2不发光；电路为灯泡L1的简单电路，L1发光；
若同时闭合开关S1、S3，电流不经过用电器而直接跟电源的两极相连，即电源短路。
故答案是：串联； L1；电源短路。
【点评】该题考查了串联电路和并联电路的连接方式，学生在连接电路时一定不能出现电源短路。
13．（3分）如图甲所示，当开关S由触点1转接到2时，L1和L2的连接方式是 　串　联，电压表、电流表示数变化如图乙所示，当开关S连接触点2时，通过L1的电流是 　0.2　A，灯泡L2两端的电压是 　4　V。
【分析】由电路图可知，当S接1时，电路为L1的简单电路，电压表测电源的电压；当S接2时，两电阻串联，电压表测L1两端的电压，知道电源电压，可以计算出灯泡L2两端的电压，由图乙可知电路中的电流，由串联电路的特点可知通过L1的电流。
【解答】解：由电路图可知，当开关S接1时，电路为L1的简单电路，电压表测电源的电压，由图乙可知，电源的电压U＝6V，当S接2时，两灯泡串联，电压表测L1两端的电压，由图乙可知，此时L1两端的电压为U1＝2V，通过电路的电流是0.2A，由串联电路电流的特点可知通过L1的电流是0.2A。由串联电路的电压特点可知，灯泡L2两端的电压：U2＝U﹣U1＝6V﹣2V＝4V。
故答案为：串；0.2；4。
【点评】本题考查对电路组成部分的认识、电路的动态分析，根据题意和图乙得出对应的电压是解决该题的关键。
14．（3分）如图所示的电路中，电源电压为3V，闭合开关S后，电流表A1的示数为0.5A，电流表A2指针偏转角度与电流表A1相同。灯L1和L2的连接方式为 　并　联，通过灯L1的电流为 　2.0　A，电压表V的示数为 　3　V。

【分析】根据电路图可知，该电路为并联电路，电压表测量电源的电压，电流表A2测量干路中的电流，电流表A1测量通过L2的电流；根据电源电压分析电压表示数的大小；根据并联定律的电流规律求出通过灯泡L1的电流。
【解答】解：根据电路图可知，该电路为并联电路，电压表测量电源的电压，电流表A2测量干路中的电流，电流表A1测量通过L2的电流；
电源电压为3V，所以电压表示数为3V；
因为并联电路干路中的电流等于各支路中的电流之和，且电流表A2指针偏转角度与电流表A1相同，所以电流表A2选用的是大量程，大量程是小量程的5倍，则电流表A2示数为0.5A×5＝2.5A；
则通过灯L1的电流为：I1＝I﹣I2＝2.5A﹣0.5A＝2.0A。
故答案为：并；2.0；3。
【点评】本题考查了电路的辨别、并联电路电流规律和电压规律的应用，难度不大。
三、作图题：（2+3+2＝7分，共7分）
15．（2分）如图所示物体A静止在斜面上，请画出物体A所受重力和对斜面压力的示意图。

【分析】（1）重力的作用点在物体的重心上，重力方向竖直向下，从木块重心沿重力方向做出木块重力的示意图即可。
（2）斜面上静止的木块对斜面的压力垂直于斜面向下，斜面受到的压力的作用点在斜面上，从作用点起沿力的方向画线段，在线段的末端画出箭头表示力的方向。
【解答】解：
（1）重力的作用点在物体的重心上，重力方向竖直向下。从物体A的重心竖直向下作出其重力的示意图，如下图所示：
（2）物体A对斜面的压力垂直于斜面向下，压力的作用点在斜面上，从压力的作用点沿垂直于斜面向下作出物体A对斜面压力的示意图，如下图所示：

【点评】本题考查了作力的示意图，作力的示意图的方法：一定点，二画线，线段末端画尖尖。即作力的示意图时，注意力的方向、大小和作用点要全部表示出来。
16．（3分）请在虚线框内画出图示电路对应的电路图。

【分析】由实物图分析灯泡的连接方式和开关的位置，然后按连接顺序画出电路图。
【解答】解：根据实物图可知，开关闭合后，电流从电源的正极出发，分成两条支路，一条经过灯泡L2和开关S2，另一条经过开关S1和灯泡L1，两支路汇合后流回电源的负极，电路图如下所示：
。
【点评】此题考查的是根据实物图画电路图，要求学生能够正确的分析实物连接方式，根据各元件的连接关系和顺序，画出正确的电路图。
17．（2分）在如图所示的电路中，有两根导线尚未连接，请用笔线代替导线补上。补上后要求：①电压表测小灯两端电压；②闭合开关S，向右端移动滑动变阻器的滑片P，灯变亮。

【分析】电压表与待测电路并联，根据向a端移动滑动变阻器的滑片P，小灯变亮确定变阻器的连接，
【解答】解：①电压表与灯并联；电源由两节干电池组成，电源电压为3V，所以电压表选用小量程；
②闭合开关S，向右端移动滑动变阻器的滑片P，小灯变亮，即电流变大，电阻变小，故应接b接线柱，如下所示：

【点评】本题考查根据要求连接实物图，关键是明确电压表和变阻器的连接。
四、实验题：本大题共3小题，第18题6分，第19题7分，第20题7分，共20分.
18．（6分）（1）图甲纽扣的直径是 　1.15　cm，乙图中温度计的示数是 　﹣6　℃，丙图中所示电阻箱的示数是 　2316　Ω。
（2）使用电流表时，应先估计被测电流，然后选用合适的量程，若不能预先估计，则应从电流表 　较大　（选填“较大”或“较小”）的量程试触，如图所示的电流表使用0～0.6A量程时，示数为 　0.46　A，某次测量中用0～0.6A的量程，从0～3A的量程刻度盘上发现指针正好在2.8A刻度线上，测得的实际电流的大小为 　0.56　A。

【分析】（1）使用刻度尺测量物体长度之前，要明确其分度值；测量物体长度时，要观察是否从0刻度线量起，起始端没从0刻度线开始，要以某一刻度当作“0”刻度，读出末端刻度值，减去前面的刻度即为物体长度，注意刻度尺要估读到分度值的下一位；
使用实验室温度计读数时，要先确定量程和分度值，再根据温度计液柱液面位置读数，注意区分温度是零上还是零下；
电阻箱的读数方法：用△所对的数字乘以下面的倍数，然后把他们相加，就可得出电阻箱的示数；
（2）根据电流表的使用规则进行分析作答。
【解答】解：（1）由图（1）甲可知，刻度尺上1cm之间有10个小格，所以一个小格代表的长度是0.1cm＝1mm，即此刻度尺的分度值为1mm；物体左侧与2.00cm对齐，右侧与3.15cm对齐，故纽扣的直径为1.15cm；
由图（1）乙可知，温度计的分度值为1℃，示数从下向上的数值逐渐减小，故此时应该是0摄氏度以下，故读数为﹣6℃；
由图（1）丙可知，电阻箱的电阻为：2×1000Ω+3×100Ω+1×10Ω+6×1Ω＝2316Ω；
（2）在使用电流表时，若不知被测电路中电流的大小，为了防止烧坏电流表，需要用较大量程进行试触；
如图（2）所示的电流表使用0～0.6A量程时，分度值为0.02A，则电流表示数是0.46A；
电流表的两个量程使用同一个表盘，指针在同一位置时大量程示数是小量程示数的5倍；某次测量中用0～0.6A的量程，从0～3A的量程刻度盘上发现指针正好在2.8A刻度线上，则测得实际电流的大小为：2.8A×＝0.56A。
故答案为：（1）1.15；﹣6；2316；（2）较大；0.46；0.56。
【点评】本题考查了刻度尺、温度计、电阻箱、电流表的使用，属于基础综合题。
19．（7分）小海和小梅一起做“探究并联电路中电流的规律”实验。

（1）在连接电路时发现，刚接好最后一根导线，表的指针就发生了偏转，由此可知在连接电路时，他们忘了 　断开开关　。
（2）请在图乙中移动一根导线，测量另外一处的电流。在移动的导线上画“×”，并用笔画线代替导线连接正确的电路。移动后电流表测量的是 　A（或B）　（选填“A”“B”或“C”）处的电流。
位置
A
B
C
电流/A
0.30
0.24
0.54
（3）他们在测量B处的电流时，发现电流表的指针偏转如图丙所示，原因是 　电流表正负接线柱接反了　；在排除故障后，电流表的示数如图丁所示，则电流表的示数为 　0.24　A。
（4）测出A、B、C三处的电流如表所示，小梅指出：为了得出更普遍的规律，应当进行多次实验，操作方法是：　换用不同规格的灯泡多次测量　。
（5）实验结束后，小海又利用器材连接了如图戊所示的电路图，当开关S由断开到闭合时，电流表A2的示数 　变大　（选填“变大”“变小”或“不变”）。
【分析】（1）在连接电路时开关断开；
（2）电流表与待测电路串联，电流表可与灯L1串联，或电流表与灯L2串联；
（3）注意电流表正负接线柱的接法，根据电流表小量程读数；
（4）分析表中数据得出结论；只根据一组实验数据得出的结论有偶然性，为得出普遍性的结论，要换用不同规格的灯泡多次测量；
（5）分析电路的连接，由欧姆定律和并联电路的规律分析。
【解答】解：（1）刚接好最后一根导线，表的指针就发生了偏转，由此可知在连接电路时，他们忘了断开开关；
（2）电流表与待测电路串联，电流表与灯L1串联，测L1这个灯的电流，如下左所示；或电流表与灯L2串联，测L2这个灯的电流，如下右所示；
所以移动后电流表测量的是A或B处的电流；
（3）他在测量B处的电流时，发现电流表的指针偏转如图乙所示，即反向偏转，原因是：电流表的正负接线柱接反了；
在排除故障后，电流表的示数如图丙所示，图中电流表选用小量程，分度值为0.02A，则电流表的示数为0.24A；
（4）根据表中的实验数据，0.54A＝0.30A+0.24A，
故根据数据得出一个初步结论：IC＝IA+IB；
只根据一组实验数据得出的结论有偶然性，为得出普遍性的结论，要换用不同规格的灯泡多次测量；
（5）实验结束后，小明又利用器材连接了如图戊所示的电路图，当开关S断开时，电路中只有L1，电流表A1和电流表A2测L1的电流；S闭合时，两灯并联，电流表A1仍测L1的电流，但电流表A2测干路的电流；因L1的电压（始终为电源电压）和电阻不变，由欧姆定律可知，通过L1的电流不变，因为并联电路干路电流等于各支路电流之和，所以电流表A2的示数变大。
故答案为：（1）断开开关；（2）见解答图；A（或B）；（3）电流表正负接线柱接反了；0.24；（4）换用不同规格的灯泡多次测量；（5）变大。
【点评】本题探究并联电路中电流的规律，考查电流表的使用和读数、电路连接的注意事项、电路的改接、数据分析、归纳法的运用等知识。
20．（7分）小明做“探究串联电路的电压关系”的实验，图甲是他所设计的实验电路图，电源电压为3V。
（1）若要测量灯L1两端的电压，请在图乙中补充完整实物电路连接图。
（2）连接电路前，小明发现电压表指针如图丙所示，接下来他要对电压表进行的操作是 　调零　。
（3）在实验过程中，小明先测灯L1两端的电压，电压表示数如图丁所示，则灯L1两端的电压是 　2.5　V，灯L2两端的电压是 　0.5　V。
（4）实验过程中，灯L1的灯丝断了，小明观察到此时电压表V的示数为 　3V　，灯L2　不发光　（选填“发光”或“不发光”）。
（5）小明更换了灯泡，接着完成了实验，把数据记录在表中。
UAB/V
UBC/V
UAC/V
1.4
1.4
2.8
分析实验数据，小明得出两个结论：①串联电路的总电压等于各用电器两端的电压之和；②串联电路中，各用电器两端的电压相等。
小明得出的第一个结论时存在一个不足之处：　实验次数过少，结论不具有普遍性　。
他得出的第二个结论错误的原因是 　选用相同规格的灯泡做实验　。
【分析】（1）两灯串联，电压表与待测电路并联，根电源电压为3V确定电压表选用小量程与这个灯并联；
（2）电压表使用前要调零；
（3）根据电压表读数方法和串联电路电压关系作答；
（4）灯泡断路，相当于电压表和用电器串联接入电路，据此分析；
（5）用归纳法得出普遍性的结论要满足2个条件：一是样本要有代表性，二是样本数量足够多；
【解答】解：（1）探究串联电路电压的特点，应使两灯串联；若要测量灯泡L1两端的电压，因电源电压为3V，故电压表选用小量程与这个灯并联，如下图所示：

（2）使用前，需要检查电压表指针是否指在零刻度线上，连接电路前，小明发现电压表指针不指零，故接下来他要对电压表进行的操作是将电压表指针调零；
（3）根据图丁可知，电压表选择0﹣3V量程，分度值为0.1V，电压表示数为2.5V，串联电路各用电器两端电压之和等于电源电压，电源是两节干电池，电压3V，所以灯L2两端的电压是3V﹣2.5V＝0.5V；
（4）如果L1灯丝断了，电路中电流很微弱，此时电压表V1和灯泡L2串联在电路中，电压表的电阻很大，而灯泡的电阻较小，根据串联电路分压原理以及U＝IR可知，此时电压表V1的示数接近电源电压，所以观察到电压表V示数为3，而灯泡L2不发光；
（5）由于一次实验得出的结论具有偶然性，为了探究串联电路电压的普遍规律，需要进行多次实验；
之所以得出：串联电路中，各用电器两端电压相等，是因为选用的灯泡规格相同，结论具有偶然性；
故答案为：（1）；（2）调零；（3）2.5，0.5；（4）3V，不发光；（5）实验次数过少，结论不具有普遍性，选用相同规格的灯泡做实验。
【点评】本题探究串联电路电压的特点，考查注意事项、故障和数据分析及归纳法的运用。
五、计算题：本大题共2小题，第21题6分，第22题7分，共13分.
21．（6分）如图所示（a）电路，V1、V2是两个相同的电压表。当闭合开关后，灯泡L1和灯泡L2都发光，这时两个电压表的指针偏转角度相同，均为图（b）所示，指针刚好对准刻度线位置。则
（1）求灯泡L1和灯泡L2两端的电压；
（2）若将灯泡L1和灯泡L2改接为图（c）所示的电路，电源电压保持不变，当开关S闭合后，灯泡L1和灯泡L2都发光，电流表A2示数为0.8A，电流表A1示数为0.5A，求此时通过灯泡L2的电流和灯泡L2两端的电压。
【分析】（1）由图（a）知，两灯串联，电压表V1测电源电压，V2测L1两端电压，根据串联电路的电压规律和（b）图确定两电压表量程并读数，从而得到灯泡L1和L2两端的电压；
（2）由图（c）知，两灯并联，电流表A2测干路电流，A1测通过灯泡L1的电流，根据并联电路的电流和电压规律可得通过灯泡L2的电流和灯泡L2两端的电压。
【解答】解：（1）由图（a）知，两灯串联，电压表V1测电源电压，V2测L1两端电压，
串联电路中电源电压等于各部分电路两端之和，而两电压表的指针偏转角度相同，
由图（b）知，电压表V1使用大量程，示数为6V，即电源电压U＝6V，电压表V2使用小量程，示数为1.2V，即L1两端的电压U1＝1.2V，
所以L2两端的电压U2＝U﹣U1＝6V﹣1.2V＝4.8V；
（2）由图（c）知，两灯并联，电流表A2测干路电流，A1测通过灯泡L1的电流，
因为并联电路中，干路电流等于各支路电流之和，所以通过L2的电流I2＝IA2﹣IA1＝0.8A﹣0.5A＝0.3A；
因为并联电路中，各支路两端电压与电源电压都相等，电源电压保持不变，所以灯泡L2两端的电压等于电源电压6V。
答：（1）灯泡L1和灯泡L2两端的电压分析为1.2V和4.8V；
（2）若将灯泡L1和灯泡L2改接为图（c）所示的电路，电源电压保持不变，通过灯泡L2的电流为0.3A，灯泡L2两端的电压为6V。
【点评】本题综合考查了串联电路电压规律、并联电路的电流和电压规律的应用，正确分析电路的连接方式和电表的作用是关键。
22．（7分）合理分类和利用垃圾可以保护环境、变废为宝。在一定条件下，1t分类后的垃圾能“榨”出140kg燃料油，若燃料油的热值为4.0×107J/kg。[c水＝4.2×103J/（kg•℃），ρ水＝1.0×103kg/m3]则：
（1）1t分类后的垃圾“榨”出的燃料油完全燃烧能释放多少热量？
（2）在标准大气压下，这些热量的30%被5×103kg初温是30℃的水吸收，水温能升高多少？
【分析】（1）利用Q放＝mq求出燃料油完全燃烧释放出的热量；
（2）利用Q吸＝30%Q放求出水吸收的热量，再利用Q吸＝cm△t求出水升高的温度，注意在标准大气压下水的沸点是100℃。
【解答】解：
（1）1t分类后的垃圾能“榨”出140kg燃料油，
则这些燃料油完全燃烧释放的热量：
Q放＝mq＝140kg×4.0×107J/kg＝5.6×109J；
（2）由题意可得水吸收的热量：
Q吸＝30%Q放＝30%×5.6×109J＝1.68×109J，
根据Q吸＝cm△t可得水升高的温度：
Δt＝＝＝80℃，
因为在标准大气压下水的沸点是100℃，且30℃+80℃＞100℃，
所以水的末温为100℃，
则水实际升高的温度Δt′＝100℃﹣30℃＝70℃。
答：（1）则1t垃圾“榨”出的燃料油完全燃烧能释放5.6×109J的热量；
（2）在标准大气压下，这些热量的30%被5×103kg初温是30℃的水吸收，则水温能升高70℃。
【点评】此题主要考查的是学生对燃料完全燃烧释放热量公式、效率公式和吸热公式的应用，要注意在一个标准大气压下水的沸点是100℃。
六、综合能力题：本大题共3小题，共18分.
23．（6分）物理课上，老师给同学们出示了1个有盖的木盒，盒盖上可看到2只灯泡和1只开关（导线的连接情况隐藏在盒内），如图所示。
（1）当老师闭合开关时，2只灯泡都亮了；断开开关，2只灯泡又同时熄灭。
①请你判断：在这个木盒内，除了导线，一定还有另外1个电路元件，它是 　电源　；
②根据上述现象，你 　不能　（填“能”或“不能”）断定这2只灯泡是串联的。
（2）小华同学想到一个简便的方法，他说只要拧下其中一个小灯泡L1，同时观察另一个小灯泡L2的发光情况，就能知道两个小灯泡的连接情况。按照小华同学的方法，如果小灯泡L2亮，则小灯泡L1、L2是 　并联　（填“串联”或“并联”）。
（3）经过检验，这2只灯泡确实是串联的，但在老师闭合开关的时候，细心的小华观察到灯L1比L2亮些。她认为这是因为L1比L2更靠近电源正极的缘故。
①你认为小华的判断是 　错误的　（填“正确的”或“错误的”）；
②在不增加其他器材的条件下，能证实小华的判断是否正确的做法是：　对调L1、L2两灯的位置；L1发光仍比L2亮　。

【分析】（1）电路中有电源且电路闭合时，灯泡发光；接在干路上的开关可以控制两盏串联或并联的灯泡同时亮或同时灭；
（2）根据串联电路各用电器互相影响，并联电路各用电器互不影响来找出判断的方法。
（3）串联电路电流处处相等，灯的亮暗与是否靠近电源正极无关；调换两灯泡的位置关系，看灯泡亮度是否变化，即可做出判断。
【解答】解：（1）①闭合开关时，两灯泡发光，说明木盒内的电路中有电源；
②不能断定这两只小灯泡是串联的，串联电路中的开关控制整个电路，并联电路中干路上的开关也能控制整个电路，因此不能根据两灯同时亮、同时灭判断两灯是串联的；
（2）按照小华同学的方法，拧下其中一个小灯泡L1，如果小灯泡L2亮，说明两灯互不影响，则小灯泡L1、L2是并联；
（3）串联电路中电流处处相等，两灯泡串联，流过两灯泡的电流相等，因此小华的判断是错误的；
调换两灯泡的位置，如果两灯泡的亮度都发生变化，说明小华的判断是正确的，如果灯的亮度不变，则小华的判断是错误的。
故答案为：（1）①电源；②不能；（2）并联；（3）①错误的；对调L1、L2两灯的位置；L1发光仍比L2亮。
【点评】本题主要考查了串并联电路的特点，难点在于设计小实验来证明小华的判断是否正确。
24．（6分）在“探究影响导体电阻大小的因素”中，小明猜想导体电阻大小可能与下列因素有关：
A.导体的材料
B.导体的长度
C.导体的横截面积
为了验证上述猜想，他用如图甲的器材进行实验，①②④横截面积相同，③横截面积最大，①④材料不同。

（1）实验前开关应处于 　断开　状态。该实验中，通过观察 　电流表示数　（选填“电流表示数”或“灯泡亮度”）来反应电阻的大小，这种物理研究方法是 　A　。
A.转换法
B.控制变量法
C.等效替代法
（2）选用①②两根导体分别接入电路进行实验，可验证猜想 　B　（选填猜想因素选项“A”、“B”或“C”）。
（3）选用①④两根导体分别接入图中M、N两点间，闭合开关电流表的示数不同，可知在导体的长度和横截面积相同时，导体电阻大小跟导体的 　材料　有关。
（4）将①③两段金属丝串联接入同一电路中，流过①③的电流关系是I①　等于　I③，将①③并联接入电源电压为3V的电路中，①③两端的电压关系U①　等于　U③。（两空均选填“大于”、“小于”或“等于”）。
【分析】（1）连接电路时，开关应断开；电流表串联在电路中，电源电压一定，导体电阻越大，电路电流越小，导体电阻越小，电路电流越大，可以通过电流表示数大小判断导体电阻大小；
（2）（3）（4）影响导体电阻大小的因素：导体的材料、长度和横截面积以及温度，在研究电阻与其中某个因素的关系时，要采用控制变量法的思想，要研究导体的电阻大小与一个量之间的关系，需要保持其它量不变。
【解答】解：（1）连接电路时，为了保护电路，开关应断开；实验中通过电流表示数的大小来反映电阻的大小，采用的是转换法，故A正确；
（2）选用①②两根导体分别接入电路进行实验，①②的材料、横截面积相同，长度不同，可验证导体电阻与长度的关系，即验证猜想B；
（3）选用①④两根导体分别接入图中M、N两点间，①和④的长度、横截面积相同，材料不同，探究的是电阻大小与材料的关系；闭合开关电流表的示数不同，可知在导体的长度和横截面积相同时，导体电阻大小跟导体的材料有关；
（4）将①③两段金属丝串联接入同一电路中，根据串联电路的电路规律可知，电流相同；
①和③并联，根据并联电路的电压规律可知，U①等于U③。
故答案为：（1）断开；电流表示数；A；（2）B；（3）材料；（4）等于；等于。
【点评】探究影响电阻大小的因素采用了控制变量法的思想，电阻大小的变化是通过电流表的示数变化体现的，这里采用了转换法的思想。
25．（6分）阅读下面的短文，回答问题。
热电偶
把两种不同材料的导线（如铁线和铜线）组成如图所示的闭合回路，当AB两端存在温度差时，回路中就会有电流通过，这就是塞贝克效应，这种电路叫热电偶，实验表明：热电偶电路中电流的大小跟相互连接的两种金属丝的材料有关；跟接点A和B间的温度差的大小有关，温度差越大，回路电流越大，利用热电偶可以测量温度，只要选用适当的金属作热电偶材料，就可轻易测量到从﹣180℃到+200℃的温度。

请回答下列问题：
（1）如图1所示，其它条件不变，只将铁丝换成铜丝，电路中将 　无　（有/无）电流。
（2）其它条件不变，移去酒精灯，一段时间后，电路中电流 　B　。
A.变大 B.变小 C.不变 D.无法判断
（3）这样的热电偶实际上是一个电源，它的电能是由 　内　能转化而来。
（4）利用热电偶做成的温度计，与液体温度计相比，不受液体的沸点、凝固点等因素的影响，因而具有明显的测量范围大的优势，因此，在选用适当的金属做热电偶材料时，主要考虑金属材料的 　A　。
A.熔点的高低 B.密度的大小 C.比热容的大小 D.质量的大小
（5）如图2，水果电池的工作原理：铜、锌两金属片一同插入水果接触到果酸，由于锌比铜活泼，容易失去电子，电子由锌片通过导线流向铜片。所以，在如图的电路中，导线中的电流方向是 　从铜片到锌片　（选填“从铜片到锌片”或“从锌片到铜片”），水果电池的正极是 　铜片　（选填“铜片”或“锌片”）。
【分析】（1）（2）（3）（4）首先根据题目中给出的信息判断出产生回路电流的条件，然后根据条件进行判断；
（5）我们把正电荷定向移动的方向规定为电流的方向；在电源外部：电流从电源正极流向电源负极；在电源内部，电流从电源负极流向正极；二极管具有单向导电性。
【解答】解：由题意知，电路中产生回路的条件有两个：相互连接的金属丝的材料不同；相互连接的两个节点间的温度不同，且电流的大小与材料的种类和温度差的大小有关。
（1）其它条件不变，只将铁丝换成铜丝，这样相互连接的材料相同，电路中电流为0；
（2）其它条件不变，移去酒精灯，温度会降低，电流会慢慢的变小，故B正确；
（3）由上知，内能与温度有关，看见在此电路中，内能转化为电能；
（4）利用热电偶做成的温度计有明显的测量范围大的优势，由于测量的温度变化较大，在选用适当的金属做热电偶材料时，要考虑金属材料的熔点的高低，熔点越高，测量的范围越大，故A正确；
（5）电子由锌片通过导线流向铜片，由于电子定向移动的方向与电流的方向相反，所以电流的方向是从铜片到锌片，水果电池的正极是铜片。
故答案为：（1）无；（2）B；（3）内；（4）A；（5）从铜片到锌片；铜片。
【点评】此题是一道信息题，题目中给出新的信息，关键是从题目中总结关键的规律即产生电流的条件及影响电流大小的因素，从而考查了学生对新知识的应用。