地理中图版 (2019)第一节 自然地理野外实习方法优质ppt课件

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自然地理 野外实习方法第四章 自然地理实践的基本方法 第一节新教材 · 中图版/CATALOG野外实习的方法-01-一、野外实习的前期准备1.资料准备了解某区域的自然环境状况，我们需要收集哪些方面的信息？气温曲线和降水量柱状图2.装备准备土壤野外实习需要哪些装备？土壤剖面观察我们需要准备指南针、铁锹、地质锤、电工刀、研磨钵、10%稀盐酸溶液、蒸馏水、PH混合指示剂、照相机、铅笔、深度标尺。-02-1.土壤剖面的挖掘 对山地土壤来说，由于土层一般比较浅薄，剖面下部直接与基岩相接触，挖掘土壤剖面比较容易。观察面留在山坡的上方，取出的土壤堆在山坡下方，向下一直挖到下部的基岩为止。山地土壤剖面侧视图2.土壤剖面点的选择（1）土壤剖面的代表性和典型性（2）土壤剖面的全面性（3）土壤剖面的便利性土壤剖面刮开表层前刮开表层后你能识别以下树木的种类吗？榆栾黄栌3.剖面点周边植物识别乔木灌木酸枣荆条你能识别以下灌木吗？草本你认识以下哪种草本植物？卷柏翻白草狗尾草4.土壤剖面发生层的划分与命名一般土壤自上而下可划分为有机质层、淋溶层、淀积层和母质层。对于土壤发生层不明显的情况下，可直接用表土层、心土层和底土层来命名。如果剖面层次比较复杂，可直接用第一层、第二层、第三层……来命名。20CM第一层第二层第三层0-40cm40-90cm90-120cm观察剖面，分析该土壤剖面可以分成几层？5.土壤剖面观察与描述剖面结构——颜色第一层第二层第三层暗褐色亮棕色棕色0-40cm40-90cm90-120cm干湿度干：放在手中毫无凉的感觉，用嘴吹之尘土飞扬。润：放在手中有微凉的感觉，用嘴吹之无尘土飞扬，可以湿润纸张。潮：放在手中挤压，无水分流出，但有湿印，能握成团状而不散。湿：放在手中，微微挤压，水分即从土中流出。第一层第二层第三层请根据图片和土壤湿度判断标准，判断不同深度土壤的干湿度。潮潮潮土壤质地粘质土：干时成坚硬的土块或土团，用小刀可刮削出镜面，湿时粘韧，可搓成2-3cm的长 条，弯曲不断裂。壤质土：干时多呈块或团，但易压碎，以手指研磨时，可感觉出软滑的细粉，湿时能搓成 2-3cm的长条，弯曲时易断裂。请根据图片和土壤质地判断标准，判断不同深度土壤的质地。粘质土壤质土壤质土第一层第二层第三层砂质土：砂质疏松，以手摸之感觉粗糙，手握干砂放开即散，湿砂可握成团，但振动即散。砾质土：土体中含大于3mm的粗砂，占50%以上，手摸感觉极粗糙，石粒大小不一， 湿时也不能成团松紧度松极紧紧比色法/pH计第一层第二层第三层9108整体偏碱性石灰反应用10%盐酸滴在干土上，观察土壤起泡的情况，以此判定碳酸钙的有无和大体含量。一般可分为四级（1）无， 无泡沫 用—表示（2）少 徐徐放出泡沫 土壤含石灰在1%以下，用+表示（3）中 有明显的气泡产生，但很快会消失 土壤含石灰石在1%-5% 用++表示（4）多 气泡发生强烈，呈沸腾状，持续时间较长（土壤含石灰5%以上），用+++表示我们通过测试与观察发现三份土样都没有气泡产生。用一个“-”表示观察并记录其分布深度和数量。根的多少分四级很多 土层内根系密集成网状，交织得很紧。多 根很多，但不成根网交织。少 土层内只有较少的根。极少 土层内有个别的细根。很多少少请根据土壤剖面，判断土壤根系数量等级根系-03-1.野外工作笔记2.野外地图的绘制和填图收集记录方式主要有两种：野外实习数据的收集记录40.24°N-04-野外实习报告的撰写实习名称：昌平区北山山麓地带土壤野外实习类 型：单一自然地理要素—土壤目 的：掌握土壤剖面的挖掘方式、观察方法，学会土壤主要理化性 质的测试方法，增进对土壤及影响因素的认识，增强地理实践力。所需物品：指南针、铁锹、地质锤、电工刀、研磨钵、10%稀盐酸溶液、蒸 馏水、PH混合指示剂、照相机、铅笔、深度标尺。观 察 点：北京市昌平区十三陵镇仙人洞村，昌平区北山山麓。实习内容：以土壤为主要分析对象，观察、分析不同深度土壤的理化特征，并调查 该土壤剖面所在区域的自然地理环境状况，进而分析该土壤形成的主要 影响因素。方法和手段：观察、测量、采样、分析和鉴定。实习成果：通过本次实习，学会了土壤剖面观察、分析的一般方法，并记录了不同 深度土层的主要理化特征，收集了山地褐土的土壤标本，为后续分析研 究打下基础。实习反思：天然剖面必须挖开表层，尽可能深挖，以显露出其原始土壤状态。 实验所需步骤和所需器材必须提前进行规划，如果个别实验不能如期完 成，需要将土样带回供进一步分析。案例探究：云的观察1.阅读教材118页-120页。2.设计观察记录表，做好观察记录。3.尝试归纳出在一个月内云的特点，分析天气变化与云的关系。祝同学们学习愉快！教习网//m.enxinlong.com/（以下简称“本网站”）系属深圳市智学帮科技有限公司（以下简称“本公司”）旗下网站，为维护本公司合法权益，现依据相关法律法规作出如下郑重声明：1.本文件仅用于个人学习、研究，不得用于商业性或盈利性用途，不得侵犯本司及相关权利人的合法权利。一旦发现侵权，本公司将联合司法机关获取相关用户信息并要求侵权者承担相关法律责任。2.本网站上所有原创内容，是本公司依据相关法律法规，安排专项经费运营规划，组织老师创作完成，著作权归属本公司所有。3.经由网站用户上传至本网站的课件、教案、学案、试卷等内容，其作品仅代表作者本人观点，本网站不保证其内容的有效性，凡因本作品引发的任何法律纠纷，均由上传用户承担法律责任，本网站仅有义务协助司法机关了解事实情况。 版权声明兼职老师招募教习网（m.enxinlong.com）专为 K12教育老师提供备课资料下载、在线组卷、教学经验学习等服务的互联网教育平台。为了进一步完善网站的资料体系，更多更好满足用户的资源需求，现诚邀全国各地的一线老师加入教习网，参与资源建设，获取高额现金收益。详情请看：//m.enxinlong.com/article-1323.html