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2023年中考数学一轮复习考点归纳与分层精练18 全等三角形
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专题18 全等三角形
【专题目录】
技巧1:全等三角形判定的三种类型
技巧2:构造全等三角形的六种常用方法
技巧3:证明三角形全等的四种思路
【题型】一、全等三角形的性质
【题型】二、全等三角形的判定(SSS)
【题型】三、全等三角形的判定(SAS)
【题型】四、全等三角形的判定(AAS)
【题型】五、全等三角形的判定(ASA)
【题型】六、全等三角形的判定(HL)
【题型】七、全等三角形综合问题
【题型】八、角平分线的判定定理
【考纲要求】
1、了解全等三角形的概念和性质,能够准确地辨认全等三角形中的对应元素
2、掌握并能应用“边角边”、“角边角”、“角角边”、“边边边”四种方法判断全等
【考点总结】一、全等三角形及其性质
全等三角形及其性质
全等图形概念
能完全重合的图形叫做全等图形.
特征:①形状相同。②大小相等。③对应边相等、对应角相等。
全等三角形概念
两个能完全重合的三角形叫做全等三角形.
表示方法:全等用符号“≌”,读作“全等于”。书写三角形全等时,要注意对应顶点字母要写在对应位置上。
全等变换定义:只改变图形的位置,而不改变图形的形状和大小的变换。
变换方式(常见):平移、翻折、旋转。
全等三角形的性质:对应边相等,对应角相等。
【考点总结】二、全等三角形的判定
全等三角形的性质与判定
概念
能够完全重合的两个三角形叫做全等三角形.
性质
全等三角形的对应边、对应角分别相等.
判定
(1)有三边对应相等的两个三角形全等,简记为(SSS);
(2)有两边和它们的夹角对应相等的两个三角形全等,简记为(SAS);
(3)有两角和它们的夹边对应相等的两个三角形全等,简记为(ASA);
(4)有两角和其中一角的对边对应相等的两个三角形全等,简记为(AAS);
(5)有斜边和一条直角边对应相等的两个直角三角形全等,简记为(HL).
角平分线
角平分线的性质定理:角平分线上的点到角两边的距离相等;
判定定理:到角两边距离相等的点在角的平分线上.
三角形中角平分线的性质:三角形的三条角平分线相交于一点,并且这点到三条边距离相等。
【技巧归纳】
技巧1:全等三角形判定的三种类型
【类型】一、已知一边一角型
题型1:一次全等型
1.如图,在△ABC中,D是BC边上一点,连接AD,过点B作BE⊥AD于点E,过点C作CF⊥AD交AD的延长线于点F,且BE=CF.
求证:AD是△ABC的中线.
题型2:两次全等型
2.如图,∠C=∠D,AC=AD.求证:BC=BD.
【类型】二、已知两边型
题型1:一次全等型
3.如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,CA=CB,D是AC上一点,E在BC的延长线上,且AE=BD,BD的延长线与AE交于点F,试通过观察、测量、猜想等方法来探索BF与AE有何特殊的位置关系,并说明理由.
题型2:两次全等型
4.如图,A,F,E,B四点共线,AC⊥CE,BD⊥DF,AE=BF,AC=BD.求证:△ACF≌△BDE.
【类型】三、已知两角型
题型1:一次全等型
5.如图,已知∠BDC=∠CEB=90°,BE,CD交于点O,且AO平分∠BAC,BE=CD.求证:OB=OC.
题型2:两次全等型
6.如图,在△ABC与△DCB中,AC与BD交于点E,且∠BAC=∠CDB,∠ACB=∠DBC,分别延长BA与CD交于点F.求证:BF=CF.
技巧2:构造全等三角形的六种常用方法
【类型】一、翻折法
1.如图,在△ABC中,BE是∠ABC的平分线,AD⊥BE,垂足为D.求证:∠2=∠1+∠C.
【类型】二、构造法
2.如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC,∠ABC=45°,点D为BC的中点,CE⊥AD于点E,其延长线交AB于点F,连接DF.
求证:∠ADC=∠BDF.
【类型】三、旋转法
3.如图,在正方形ABCD中,E为BC上的一点,F为CD上的一点,BE+DF=EF,求∠EAF的度数.
【类型】四、平行线法
4.在△ABC中,∠BAC=60°,∠C=40°,AP平分∠BAC交BC于点P,BQ平分∠ABC交AC于点Q,且AP与BQ相交于点O.求证:AB+BP=BQ+AQ.
【类型】五、倍长中线法
5.如图,在△ABC中,D为BC的中点.
(1)求证:AB+AC>2AD;
(2)若AB=5,AC=3,求AD的取值范围.
【类型】六、截长补短法
6.如图,AB∥CD,CE,BE分别平分∠BCD和∠CBA,点E在AD上.求证:BC=AB+CD.
技巧3:证明三角形全等的四种思路
【类型】一、条件充足时直接用判定方法
1.(2014·武汉)如图,AC和BD相交于点O,OA=OC,OB=OD.求证:AB∥CD.
【类型】二、条件不足时添加条件再用判定方法
2.如图,点A,F,C,D在一条直线上,AF=DC,BC∥EF,请只补充一个条件,使得△ABC≌△DEF,并说明理由.
【类型】三、非三角形问题中构造全等三角形用判定方法
3.如图,在四边形OACB中,CM⊥OA于M,∠1=∠2,CA=CB.求证:
(1)∠3+∠4=180°;
(2)OA+OB=2OM.
【类型】四、实际问题中建立全等三角形模型用判定方法
4.如图,要测量AB的长,因为无法过河接近点A,可以在AB所在直线外任取一点D,在AB的延长线上任取一点E,连接ED和BD,并且延长BD到G,使DG=BD,延长ED到F,使DF=ED,连接FG,并延长FG到H,使H、D、A在一条直线上,则HG=AB,试说明理由.
【题型讲解】
【题型】一、全等三角形的性质
例1、如图所示,△ABD≌△CDB,下面四个结论中,不正确的是( )
A.△ABD和△CDB的面积相等 B.△ABD和△CDB的周长相等
C.∠A+∠ABD=∠C+∠CBD D.AD∥BC,且AD=BC
【题型】二、全等三角形的判定(SSS)
例2、如图,在四边形中,,点E,F分别在,上,,,求证:.
【题型】三、全等三角形的判定(SAS)
例3、如图,已知,,.
求证:(1);
(2).
【题型】四、全等三角形的判定(AAS)
例4、如图,AC是∠BAE的平分线,点D是线段AC上的一点,∠C=∠E,AB=AD.求证:BC=DE.
【题型】五、全等三角形的判定(ASA)
例5、如图,AB=AC,AB⊥AC,AD⊥AE,且∠ABD=∠ACE.
求证:BD=CE.
【题型】七、全等三角形综合问题
例7、如图 AB=AC,CD⊥AB于D,BE⊥AC于E,BE与CD相交于点O.
(1)求证AD=AE;
(2)连接OA,BC,试判断直线OA,BC的关系并说明理由.
【题型】八、角平分线的判定定理
例8、如图,Rt△ABC中,∠C=90°,AD平分∠BAC,交BC于点D,AB=10,S△ABD=15,则CD的长为( )
A.3 B.4 C.5 D.6
全等三角形(达标训练)
一、单选题
1.如图,平行四边形中,,点在上,且,则的度数是( )
A. B. C. D.
2.如图,在Rt中,为上一点且于,连结,则( )
A. B. C. D.
3.如图,在中,DE垂直平分BC,若,则的度数为( )
A. B. C. D.
5.如图,点是的垂直平分线与边的交点,作于点,若,,则的度数为( )
A. B. C. D.
二、填空题
6.如图,以RtABC的斜边BC为一边在ABC的同侧作正方形BCEF,设正方形的中心为O,连接AO,如果AB4,AO6,那么BC=_____.
7.已知边长为4的等边,D,E,F分别为边,,的中点,P为线段上一动点,则的最小值为______.
三、解答题
8.如图,在等边中,点是内一点,点是外一点,连接、、、、,其中,试判断的形状并证明你的结论.
全等三角形(提升测评)
一、单选题
1.如图,将△ABC绕点A逆时针旋转40°得到△ADE,其中点D恰好落在BC边上,则∠ADE等于( )
A. B. C. D.
2.如图,在中,,,BE平分交AD于E,CF平分交AD于F,则EF等于( )
A.1 B.1.5 C.2 D.3
3.如图,已知AB=CD,若使△ABC≌△DCB,则不能添加下列选项中的( )
A.∠ABC=∠DCB B.BO=CO
C.AO=DO D.∠A=∠D
4.如图,在边长为的正方形中,是边的中点,是边上的一个动点不与重合,以线段为边在正方形内作等边,是边的中点,连接,则在点运动过程中,的最小值是( )
A. B. C. D.
5.如图,点为的内心,,,点,分别为,上的点,且.甲、乙、丙三人有如下判断:甲:;乙:四边形的面积为定值;丙:当时,的周长有最小值.则下列说法正确的是( )
A.只有甲正确 B.只有乙错误
C.乙、丙都正确 D.只有丙错误
二、填空题
6.如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,∠A=30°,AB=6,按以下步骤作图:
①以B为圆心,任意长为半径作弧,分别交BA、BC于点E、F;
②分别以E、F为圆心,以大于EF的长为半径作弧,两弧相交于点P;
③作射线BP,交边AC于D点.
则点D到AB的距离为_______.
三、解答题
7.如图,在四边形中,点在边上,,,作交线段于点,连接,求证:.
【技巧归纳】
技巧1:全等三角形判定的三种类型
【类型】一、已知一边一角型
题型1:一次全等型
1.如图,在△ABC中,D是BC边上一点,连接AD,过点B作BE⊥AD于点E,过点C作CF⊥AD交AD的延长线于点F,且BE=CF.
求证:AD是△ABC的中线.
题型2:两次全等型
2.如图,∠C=∠D,AC=AD.求证:BC=BD.
【类型】二、已知两边型
题型1:一次全等型
3.如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,CA=CB,D是AC上一点,E在BC的延长线上,且AE=BD,BD的延长线与AE交于点F,试通过观察、测量、猜想等方法来探索BF与AE有何特殊的位置关系,并说明理由.
题型2:两次全等型
4.如图,A,F,E,B四点共线,AC⊥CE,BD⊥DF,AE=BF,AC=BD.求证:△ACF≌△BDE.
【类型】三、已知两角型
题型1:一次全等型
5.如图,已知∠BDC=∠CEB=90°,BE,CD交于点O,且AO平分∠BAC,BE=CD.求证:OB=OC.
题型2:两次全等型
6.如图,在△ABC与△DCB中,AC与BD交于点E,且∠BAC=∠CDB,∠ACB=∠DBC,分别延长BA与CD交于点F.求证:BF=CF.
参考答案
1.证明:∵BE⊥AD,CF⊥AD,∴∠BED=∠CFD=90°.
又∵∠BDE=∠CDF,BE=CF,∴△DBE≌△DCF.
∴BD=CD.∴D是BC的中点,即AD是△ABC的中线.
2.证明:过点A作AM⊥BC,AN⊥BD,分别交BC,BD的延长线于点M,N.∴∠M=∠N=90°.
∵∠ACB=∠ADB,∴∠ACM=∠ADN.
在△ACM和△ADN中,
∴△ACM≌△ADN(AAS).∴AM=AN,CM=DN.
在Rt△ABM和Rt△ABN中,
∴Rt△ABM≌Rt△ABN(HL).
∴BM=BN.∴BM-CM=BN-DN,即BC=BD.
3.解:BF⊥AE.理由如下:
∵∠ACB=90°,∴∠ACE=∠BCD=90°.
又∵BC=AC,BD=AE,∴Rt△BDC≌Rt△AEC(HL).
∴∠CBD=∠CAE.
又∵∠CAE+∠E=90°,∴∠EBF+∠E=90°.
∴∠BFE=90°,即BF⊥AE.
4.证明:∵AC⊥CE,BD⊥DF,∴∠ACE=∠BDF=90°.
在Rt△ACE和Rt△BDF中,
∴Rt△ACE≌Rt△BDF(HL).∴∠A=∠B.
∵AE=BF,∴AE-EF=BF-EF,即AF=BE.
在△ACF和△BDE中,
∴△ACF≌△BDE(SAS).
5.证明:∵∠BDC=∠CEB=90°,
∴∠ADO=∠AEO=90°.
∵AO平分∠BAC,∴∠DAO=∠EAO.
在△ADO和△AEO中,
∴△ADO≌△AEO(AAS).
∴OD=OE.
又∵CD=BE,∴CD-OD=BE-OE,即OC=OB.
6.证明:在△ABC和△DCB中,
∴△ABC≌△DCB(AAS).∴AC=DB.
又∵∠BAC=∠CDB,∴∠FAC=∠FDB.
在△FAC和△FDB中,
∴△FAC≌△FDB(AAS).∴CF=BF.
技巧2:构造全等三角形的六种常用方法
【类型】一、翻折法
1.如图,在△ABC中,BE是∠ABC的平分线,AD⊥BE,垂足为D.求证:∠2=∠1+∠C.
【类型】二、构造法
2.如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC,∠ABC=45°,点D为BC的中点,CE⊥AD于点E,其延长线交AB于点F,连接DF.
求证:∠ADC=∠BDF.
【类型】三、旋转法
3.如图,在正方形ABCD中,E为BC上的一点,F为CD上的一点,BE+DF=EF,求∠EAF的度数.
【类型】四、平行线法
4.在△ABC中,∠BAC=60°,∠C=40°,AP平分∠BAC交BC于点P,BQ平分∠ABC交AC于点Q,且AP与BQ相交于点O.求证:AB+BP=BQ+AQ.
【类型】五、倍长中线法
5.如图,在△ABC中,D为BC的中点.
(1)求证:AB+AC>2AD;
(2)若AB=5,AC=3,求AD的取值范围.
【类型】六、截长补短法
6.如图,AB∥CD,CE,BE分别平分∠BCD和∠CBA,点E在AD上.求证:BC=AB+CD.
参考答案
1.证明:如图,延长AD交BC于点F.(相当于将AB边向下翻折,与BC边重合,A点落在F点处,折痕为BE)
∵BE平分∠ABC,∴∠ABE=∠CBE.
∵BD⊥AD,∴∠ADB=∠BDF=90°.
在△ABD和△FBD中,
∴△ABD≌△FBD(ASA).
∴∠2=∠DFB.
又∵∠DFB=∠1+∠C,∴∠2=∠1+∠C.
2.证明:如图,过点B作BG⊥BC交CF的延长线于点G.
∵∠ACB=90°,∴∠2+∠ACF=90°.
∵CE⊥AD,∴∠AEC=90°,∴∠1+∠ACF=180°-∠AEC=180°-90°=90°.∴∠1=∠2.
在△ACD和△CBG中,
∴△ACD≌△CBG(ASA).
∴∠ADC=∠G,CD=BG.
∵点D为BC的中点,∴CD=BD.∴BD=BG.
又∵∠DBG=90°,∠DBF=45°,∴∠GBF=∠DBG-∠DBF=90°-45°=45°.∴∠DBF=∠GBF.在△BDF和△BGF中,
∴△BDF≌△BGF(SAS).
∴∠BDF=∠G.∴∠ADC=∠BDF.
点拨:本题运用了构造法,通过作辅助线构造△CBG、△BGF是解题的关键.
3.解:如图,延长CB到点H,使得BH=DF,连接AH.
∵∠ABE=90°,∠D=90°,∴∠D=∠ABH=90°.
在△ABH和△ADF中,
∴△ABH≌△ADF.∴AH=AF,∠BAH=∠DAF.
∴∠BAH+∠BAF=∠DAF+∠BAF,即∠HAF=∠BAD=90°.
∵BE+DF=EF,∴BE+BH=EF,即HE=EF.
在△AEH和△AEF中,
∴△AEH≌△AEF.
∴∠EAH=∠EAF.
∴∠EAF=∠HAF=45°
点拨:图中所作辅助线,相当于将△ADF绕点A顺时针旋转90°,使AD边与AB边重合,得到△ABH.
4.证明:过点O作OD∥BC交AB于点D,
∴∠ADO=∠ABC.∵∠BAC=60°,∠C=40°,
∴∠ABC=80°.∴∠ADO=80°.
∵BQ平分∠ABC,∴∠QBC=40°.∴∠AQB=∠C+∠QBC=80°.∴∠ADO=∠AQB.
易知∠DAO=∠QAO,OA=OA,∴△ADO≌△AQO.
∴OD=OQ,AD=AQ.
又∵OD∥BP,∴∠PBO=∠DOB.
又∵∠PBO=∠DBO,∴∠DBO=∠DOB.
∴过点D作DM⊥BQ,∴∠DMB=∠DMO=90°.
又∵DM=DM,∴△DMB≌△DMO.
∴BD=OD.∴BD=OQ.
∵∠BAC=60°,∠ABC=80°,BQ平分∠ABC,AP平分∠BAC,∴∠BAP=30°,∠ABQ=40°,∴∠BOP=70°.
∵∠BAP=30°,∠ABC=80°,∴∠APB=70°.
∴∠BOP=∠APB,过点B作BN⊥OP,
∴∠BNO=∠BNP=90°,
又∵BN=BN,∴△BNO≌△BNP.
∴BO=BP.∴AB+BP=AD+DB+BP=AQ+OQ+BO=AQ+BQ.
5.(1)证明:延长AD至点E,使DE=AD,连接BE.
∵D为BC的中点,∴CD=BD.
又∵AD=ED,∠ADC=∠EDB,∴△ADC≌△EDB.
∴AC=EB.
∵AB+BE>AE,∴AB+AC>2AD.
(2)解:∵AB-BE
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