高考数学一轮复习配套课件 第五章 第三节 平面向量的数量积与平面向量应用举例
展开·最新考纲·1.理解平面向量数量积的含义及其物理意义.2.了解平面向量的数量积与向量投影的关系.3.掌握数量积的坐标表达式,会进行平面向量数量积的运算.4.能运用数量积表示两个向量的夹角,会用数量积判断两个平面向量的垂直关系.5.会用向量方法解决某些简单的平面几何问题.6.会用向量方法解决简单的力学问题与其他一些实际问题.
·考向预测·考情分析:平面向量数量积的概念及运算,与长度、夹角、平行、垂直有关的问题,平面向量数量积的综合应用仍是高考考查的热点,题型仍将是选择题与填空题.学科素养:通过平面向量数量积的计算及应用考查数学运算、逻辑推理的核心素养.
3.平面向量数量积的性质设a,b都是非零向量,e是单位向量,θ为a与b(或e)的夹角.则(1)e·a=a·e=|a|cs θ.(2)a⊥b⇔________.(3)当a与b同向时,a·b=|a|·|b|;当a与b反向时,a·b=-|a|·|b|.特别地,a·a=_____或者|a|=________.(4)cs θ=________.(5)a·b≤________.
4.数量积的运算律(1)交换律:a·b=b·a.(2)数乘结合律:(λa)·b=________=________.(3)分配律:(a+b)·c=________.5.平面向量数量积的坐标表示设向量a=(x1,y1),b=(x2,y2),向量a与b的夹角为θ,则
x1x2+y1y2=0
三、必练4类基础题(一)判断正误1.判断下列说法是否正确(请在括号中打“√”或“×”).(1)两个向量的数量积是一个向量.( )(2)向量在另一个向量方向上的投影也是向量.( )(3)若a·b>0,则a和b的夹角为锐角;若a·b<0,则a和b的夹角为钝角.( )(4)若a·b=0,则a=0或b=0.( )(5)(a·b)·c=a·(b·c).( )(6)若a·b=a·c(a≠0),则b=c.( )
解析:因为a·b=5×(-6)-7t=-2,所以t=-4.
(四)走进高考6.[2021·全国乙卷]已知向量a=(1,3),b=(3,4),若(a-λb)⊥b,则λ=____.
考点一 平面向量数量积的运算 [基础性]1.[2022·河南高三月考]已知向量a,b的夹角为120°,且|a|=1,|b|=2,则(a-3b)·(2a+b)=( )A.-8 B.-5 C.2 D.19
反思感悟 计算向量数量积的三个角度(1)定义法:已知向量的模与夹角时,可直接使用数量积的定义求解,即a·b=|a||b|cs θ(θ是a与b的夹角).(2)基向量法:计算由基底表示的向量的数量积时,应用相应运算律,最终转化为基向量的数量积,进而求解.(3)坐标法:若向量选择坐标形式,则向量的数量积可应用坐标的运算形式进行求解.
角度3 平面向量的垂直[例3] (1)已知平面向量a=(1,-3),b=(4,-2),若λa-b与b垂直,则λ=( )A.-1 B.1 C.-2 D.2
解析:由已知得λa-b=(λ-4,-3λ+2),因为λa-b与b垂直,所以(λa-b)·b=0, 即(λ-4,-3λ+2)·(4,-2)=0,所以4λ-16+6λ-4=0,解得λ=2,故选D.
反思感悟 有关平面向量垂直的两类题型
2.[2022·河北武强中学高三月考]已知非零向量a,b满足|a|=2|b|,且(a-b)·b=0,则a与b的夹角为_____.
3.[2022·四川遂宁市高三模拟]已知向量a=(2,1),b=(-3,-1),且kb-a与a垂直,则k=________.
反思感悟 平面向量与三角函数的综合问题的解题思路(1)题目条件给出向量的坐标中含有三角函数的形式,运用向量共线或垂直或等式成立等,得到三角函数的关系式,然后求解.(2)给出用三角函数表示的向量坐标,要求的是向量的模或者其他向量的表达形式,解题思路是经过向量的运算,利用三角函数在定义域内的有界性,求得值域等.
反思感悟 本例的第(1)小题,利用向量垂直的充要条件将问题转化为三角方程,使问题获得解决.第(2)小题突出了余弦定理和正弦定理的应用.本例不仅考查了解三角形的技巧和方法,还注重了分类讨论思想的考查.
微专题23 平面向量与三角形的“四心”
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