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    四川省成都市都江堰市、彭州市、邛崃市2021-2022学年九年级(上)期末数学试卷(含答案)

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    四川省成都市都江堰市、彭州市、邛崃市2021-2022学年九年级(上)期末数学试卷(含答案)

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    这是一份四川省成都市都江堰市、彭州市、邛崃市2021-2022学年九年级(上)期末数学试卷(含答案),共32页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
    2021-2022学年四川省成都市都江堰市、彭州市、邛崃市九年级(上)期末数学试卷
    一、选择题(本大题共10个小题,每小题3分,共30分,每小题均有四个选项,其中只有一项符合题目要求,答案涂在答题卡上)
    1.(3分)的相反数是(  )
    A. B. C. D.
    2.(3分)下面四个几何体中,主视图为三角形的是(  )
    A. B.
    C. D.
    3.(3分)新华社日内瓦2021年12月15日电:世界卫生组织15日公布的最新数据显示,全球累计新冠确诊病例接近270000000例.将数据270000000用科学记数法表示为(  )
    A.27×107 B.2.7×108 C.2.7×109 D.0.27×109
    4.(3分)如图,在△ABC中,∠C=35°,AB=AC,则∠B的大小为(  )

    A.20° B.25° C.30° D.35°
    5.(3分)矩形具有而平行四边形不一定具有的性质是(  )
    A.两组对边分别相等 B.对角线相等
    C.两组对边分别平行 D.对角线互相平分
    6.(3分)下列计算正确的是(  )
    A.(a+b)2=a2+b2 B.(﹣a2b)3=﹣a6b3
    C.a6÷a2=a3 D.a2+a2=a4
    7.(3分)如图,AB∥CD,AC、BD交于点O,若AB=6,CD=3,DO=4,则BO的长是(  )

    A.10 B.9 C.8 D.7
    8.(3分)一元二次方程x2+x+2=0的根的情况是(  )
    A.有两个不相等的实数根 B.有两个相等的实数根
    C.只有一个实数根 D.没有实数根
    9.(3分)下表是某公司某月的工资表统计图,则该月员工月收入的中位数、众数分别是(  )
    月收入/元
    45000
    18000
    10000
    5500
    5000
    3400
    3000
    1000
    人数
    1
    1
    1
    3
    6
    1
    11
    1
    A.5500,5000 B.5000,3400 C.3400,3000 D.5250,3000
    10.(3分)在同一平面直角坐标系中,函数y=mx﹣m与y=(m≠0)的图象可能是(  )
    A. B.
    C. D.
    二、填空题(本大题共4个小题,每小题4分,共16分,答案写在答题卡上)
    11.(4分)分解因式:x2﹣xy=   .
    12.(4分)二次根式中字母x的取值范围是    .
    13.(4分)现有一小树苗高100cm,以后平均每年长高50cm.x年后树苗的总高度y(cm)与年份x(年)的关系式是    .
    14.(4分)如图,▱ABCD中,AB>AD,以点A为圆心,小于AD的长为半径画弧,分别交AB,CD于点E,F;再分别以E,F为圆心,大于EF的一半长为半径画弧,两弧交于点G,作射线AG交CD于点H.若BC=12,则DH=   .

    三、解答题(本大题共6个小题,共54分,解答过程写在答题卡上)
    15.(12分)(1)计算:()﹣2+|1﹣|+﹣(π﹣3.14)0;
    (2)解方程:x2﹣4x﹣12=0.
    16.(6分)化简:.
    17.(8分)如图,在边长为1的小正方形组成的方格纸上,将△ABC绕着点A顺时针旋转90°.
    (1)画出旋转之后的△AB′C′;
    (2)求线段AB旋转过程中扫过的扇形的面积.

    18.(8分)某学校为全体960名学生提供了A、B、C、D四种课外活动,为了解学生对这四种课外活动的喜好情况,学校随机抽取20名学生进行了“你最喜欢哪一种课外活动(必选且只选一种)”的问卷调查;并根据调查结果绘制了条形统计图和扇形统计图,部分信息如下:
    (1)在抽取的240人中最喜欢A活动的人数为    ,扇形统计图中“C”对应扇形的圆心角的大小为    ,估计全体960名学生中最喜欢B活动的人数有    ;
    (2)现从甲、乙、丙、丁四名学生中任选两人担任“课外活动安全监督员”,请用树状图或列表法表示出所有可能的结果,求乙被选到的概率.

    19.(10分)如图,反比例函数y1=(k为常数,且k≠0)的图象与一次函数y2=2x+2的图象都经过点A(1,m),点B(a,b).
    (1)求点A的坐标及反比例函数的表达式;
    (2)求点B的坐标,并结合图象直接写出当y1>y2时,x的取值范围.

    20.(10分)如图,在四边形ABCD中AD∥CB,O为对角线AC的中点,过点O作直线分别与四边形ABCD的边AD,BC交于M,N两点,连接CM,AN.
    (1)求证;四边形ANCM为平行四边形;
    (2)当MN平分∠AMC时,
    ①求证;四边形ANCM为菱形;
    ②当四边形ABCD是矩形时,若AD=8,AC=4,求DM的长.

    四、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分,答案写在答题卡上)
    21.(4分)若实数x、y满足x﹣2=y,则代数式x2﹣2xy+y2的值为    .
    22.(4分)若x1,x2是一元二次方程x2﹣x﹣2021=0的两个实数根,则x12﹣3x1﹣2x2+5的值为    .
    23.(4分)若点A(x1,y1),B(x2,y2),C(x3,y3)都在反比例函数y=的图象上,已知x1<x2<0<x3,则y1,y2,y3由小到大的排列顺序是    .
    24.(4分)若实数a使关于x的分式方程+=4的解为正数,且使关于y的不等式组的解集为y>a,求符合条件的所有整数a的和为    .
    25.(4分)如图,在正方形ABCD中,点E在对角线AC上(AE<EC),连接DE并延长交AB于点F,过点E作EG⊥DE交BC于点G,连接DG,FG,DG交AC于H,现有以下结论:①DE=EG;②AE2+HC2=EH2;③S△DEH为定值;④CG+CD=CE;⑤GF=EH.以上结论正确的有    (填入正确的序号即可).

    二、解答题(本大题共3个小题,共30分,解答过程写在答题卡上)
    26.(8分)某商场将进价为30元的台灯以40元售出,平均每月能售出600个,经调查发现,这种台灯的售价x每上涨1元,其销售量y就将减少10个(40≤x≤60).
    (1)求每月销售量y(用含x的代数式表示);
    (2)为了实现平均每月10000元的销售利润,这种台灯的售价应定为多少元?这时应购进台灯多少个?
    27.(10分)如图所示,已知边长为13的正方形OEFG,其顶点O为边长为10的正方形ABCD的对角线AC,BD的交点,连接CE,DG.
    (1)求证:△DOG≌△COE;
    (2)当点D在正方形OEFG内部时,设AD与OG相交于点M,OE与DC相交于点N,求证:MD+ND=OD;
    (3)将正方形OEFG绕点O旋转一周,当点G,D,C三点在同一直线上时,请直接写出EC的长.

    28.(12分)如图,点A是反比例函数y=(k>0)图象上的点,AB平行于y轴,且交x轴于点B(1,0),点C的坐标为(﹣1,0),AC交y轴于点D,连接BD,AD=.
    (1)求反比例函数的表达式;
    (2)设点P是反比例函数y=(x>0)图象上一点,点Q是直线AC上一点,若以点O,P,D,Q为顶点的四边形是平行四边形,求点Q的坐标;
    (3)若点M(a,b)是该反比例函数y=图象上的点,且满足∠MDB>∠BDC,请直接写出a的取值范围.


    2021-2022学年四川省成都市都江堰市、彭州市、邛崃市九年级(上)期末数学试卷
    参考答案与试题解析
    一、选择题(本大题共10个小题,每小题3分,共30分,每小题均有四个选项,其中只有一项符合题目要求,答案涂在答题卡上)
    1.(3分)的相反数是(  )
    A. B. C. D.
    【分析】直接根据相反数的概念解答即可.
    【解答】解:的相反数是﹣,
    故选:A.
    【点评】此题考查的是相反数,只有符号不同的两个数叫做互为相反数.
    2.(3分)下面四个几何体中,主视图为三角形的是(  )
    A. B.
    C. D.
    【分析】根据主视图是从正面看得到的图形,可得答案.
    【解答】解:A、主视图是圆,故A不符合题意;
    B、主视图是三角形,故B符合题意;
    C、主视图是矩形,故C不符合题意;
    D、主视图是正方形,故D不符合题意;
    故选:B.
    【点评】本题考查了简单几何体的三视图,从正面看得到的图形是主视图.
    3.(3分)新华社日内瓦2021年12月15日电:世界卫生组织15日公布的最新数据显示,全球累计新冠确诊病例接近270000000例.将数据270000000用科学记数法表示为(  )
    A.27×107 B.2.7×108 C.2.7×109 D.0.27×109
    【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值≥10时,n是正整数;当原数的绝对值<1时,n是负整数.
    【解答】解:270000000=2.7×108.
    故选:B.
    【点评】此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,正确确定a的值以及n的值是解决问题的关键.
    4.(3分)如图,在△ABC中,∠C=35°,AB=AC,则∠B的大小为(  )

    A.20° B.25° C.30° D.35°
    【分析】根据等腰三角形的性质可得到∠B=∠C=35°.
    【解答】解:∵AB=AC,∠C=35°,
    ∴∠B=∠C=35°,
    故选:D.
    【点评】此题主要考查等腰三角形的性质,熟练掌握等腰三角形的性质是解题的关键.
    5.(3分)矩形具有而平行四边形不一定具有的性质是(  )
    A.两组对边分别相等 B.对角线相等
    C.两组对边分别平行 D.对角线互相平分
    【分析】利用平行四边形的性质和矩形的性质可求解.
    【解答】解:矩形的性质有两组对边平行且相等,对角线互相平分且相等,平行四边形的性质有两组对边平行且相等,对角线互相平分,
    故选:B.
    【点评】本题考查了矩形的性质,平行四边形的性质,掌握矩形的性质和平行四边形的性质是解题的关键.
    6.(3分)下列计算正确的是(  )
    A.(a+b)2=a2+b2 B.(﹣a2b)3=﹣a6b3
    C.a6÷a2=a3 D.a2+a2=a4
    【分析】分别根据完全平方公式,幂的乘方与积的乘方运算法则,同底数幂的除法法则以及合并同类项法则逐一判断即可.
    【解答】解:A、(a+b)2=a2+2ab+b2,故本选项不合题意;
    B、(﹣a2b)3=﹣a6b3,故本选项符合题意;
    C、a6÷a2=a4,故本选项不合题意;
    D、a2+a2=2a2,故本选项不合题意.
    故选:B.
    【点评】本题主要考查了完全平方公式,合并同类项,同底数幂的除法以及幂的乘方与积的乘方,熟记相关公式与运算法则是解答本题的关键.
    7.(3分)如图,AB∥CD,AC、BD交于点O,若AB=6,CD=3,DO=4,则BO的长是(  )

    A.10 B.9 C.8 D.7
    【分析】先证明△OAB∽△OCD,然后利用相似比求出OB的长.
    【解答】解:∵AB∥CD,
    ∴△OAB∽△OCD,
    ∴=,即=,
    ∴OB=8.
    故选:C.
    【点评】本题考查了相似三角形的判定与性质:在判定两个三角形相似时,应注意利用图形中已有的公共角、公共边等隐含条件,以充分发挥基本图形的作用;灵活运用相似三角形的性质进行几何计算.
    8.(3分)一元二次方程x2+x+2=0的根的情况是(  )
    A.有两个不相等的实数根 B.有两个相等的实数根
    C.只有一个实数根 D.没有实数根
    【分析】先求出根的判别式Δ的值,再判断出其符号即可得到结论.
    【解答】解:∵x2+x+2=0,
    ∴Δ=12﹣4×1×2=﹣7<0,
    ∴方程没有实数根.
    故选:D.
    【点评】本题考查的是根的判别式,熟知一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的根与Δ=b2﹣4ac的关系是解答此题的关键.
    9.(3分)下表是某公司某月的工资表统计图,则该月员工月收入的中位数、众数分别是(  )
    月收入/元
    45000
    18000
    10000
    5500
    5000
    3400
    3000
    1000
    人数
    1
    1
    1
    3
    6
    1
    11
    1
    A.5500,5000 B.5000,3400 C.3400,3000 D.5250,3000
    【分析】根据中位数和众数的概念,从小到大排列顺序后最中间的一个数叫这组数据的中位数;众数为出现次数最多的数;据此解答即可.
    【解答】解:数据3000出现次数最多,所以众数是3000,
    共25个数据,把数据按照从大到小排列后,排在中间位置的是3400元,
    所以中位数是:3400;
    故选:C.
    【点评】此题考查中位数和众数的意义及运用:中位数代表一组数据的“中等水平”,众数代表一组数据的“多数水平”.
    10.(3分)在同一平面直角坐标系中,函数y=mx﹣m与y=(m≠0)的图象可能是(  )
    A. B.
    C. D.
    【分析】先根据反比例函数的性质判断出m的取值,再根据一次函数的性质判断出m取值,二者一致的即为正确答案.
    【解答】解:A、由函数y=mx﹣m的图象可知m>0,﹣m>0,相矛盾,故本选项错误;
    B、由函数y=mx﹣m的图象可知m<0,﹣m<0,相矛盾,故本选项错误;
    C、由函数y=mx﹣m的图象可知m<0,﹣m>0,由函数y=的图象可知m<0,故本选项正确;
    D、由函数y=mx﹣m的图象可知m>0,﹣m<0,由函数y=的图象可知m<0,相矛盾,故本选项错误;
    故选:C.
    【点评】本题主要考查了反比例函数的图象性质和一次函数的图象性质,重点是注意系数m的取值.
    二、填空题(本大题共4个小题,每小题4分,共16分,答案写在答题卡上)
    11.(4分)分解因式:x2﹣xy= x(x﹣y) .
    【分析】根据观察可知公因式是x,因此提出x即可得出答案.
    【解答】解:x2﹣xy=x(x﹣y).
    【点评】此题考查的是对公因式的提取.通过观察可以得出公因式,然后就可以解题.观察法是解此类题目常见的办法.
    12.(4分)二次根式中字母x的取值范围是  x≥2 .
    【分析】根据二次根式的被开方数是非负数列出不等式,解不等式即可.
    【解答】解:由题意得:3x﹣6≥0,
    解得:x≥2,
    故答案为:x≥2.
    【点评】本题考查的是二次根式有意义的条件,掌握二次根式的被开方数是非负数是解题的关键.
    13.(4分)现有一小树苗高100cm,以后平均每年长高50cm.x年后树苗的总高度y(cm)与年份x(年)的关系式是  y=50x+100 .
    【分析】根据树苗的总高度与生长速度的关系进行计算即可.
    【解答】解:由题意得,
    y=100+50x,
    故答案为:y=50x+100.
    【点评】本题考查函数关系式,理解树苗的总高度与生长速度、时间的关系是正确解答的前提.
    14.(4分)如图,▱ABCD中,AB>AD,以点A为圆心,小于AD的长为半径画弧,分别交AB,CD于点E,F;再分别以E,F为圆心,大于EF的一半长为半径画弧,两弧交于点G,作射线AG交CD于点H.若BC=12,则DH= 12 .

    【分析】根据平行四边形的性质可得∠HAB=∠DHA,根据作图过程可得AH平分∠DAB,由等腰三角形的性质即可得DH=DA,
    【解答】解:∵四边形ABCD是平行四边形,
    ∴AB∥CD,
    ∴∠HAB=∠DHA,
    根据作图过程可知:
    AH平分∠DAB,
    ∴∠DAH=∠HAB,
    ∴∠DAH=∠DHA,
    ∴AD=DH=BC=12.
    故答案为:12.
    【点评】本题考查了作图﹣基本作图,角平分线的性质,平行四边形的性质,解决本题的关键是掌握平行四边形的性质.
    三、解答题(本大题共6个小题,共54分,解答过程写在答题卡上)
    15.(12分)(1)计算:()﹣2+|1﹣|+﹣(π﹣3.14)0;
    (2)解方程:x2﹣4x﹣12=0.
    【分析】(1)先计算负整数指数幂、取绝对值符号、化简二次根式、计算零指数幂,再计算加减即可;
    (2)利用十字相乘法将方程的左边因式分解,继而得出两个关于x的一元一次方程,再进一步求解即可.
    【解答】解:(1)原式=9+﹣1+2﹣1
    =3+7;
    (2)∵x2﹣4x﹣12=0,
    ∴(x﹣6)(x+2)=0,
    则x﹣6=0或x+2=0,
    解得x1=6,x2=﹣2.
    【点评】本题主要考查实数混合运算和解一元二次方程,解一元二次方程常用的方法有:直接开平方法、因式分解法、公式法及配方法,解题的关键是根据方程的特点选择简便的方法.
    16.(6分)化简:.
    【分析】根据分式的加减运算以及乘除运算法则即可求出答案.
    【解答】解:原式=÷
    =•
    =x﹣3.
    【点评】本题考查分式的混合运算,解题的关键是熟练运用分式的加减运算以及乘除运算法则,本题属于基础题型.
    17.(8分)如图,在边长为1的小正方形组成的方格纸上,将△ABC绕着点A顺时针旋转90°.
    (1)画出旋转之后的△AB′C′;
    (2)求线段AB旋转过程中扫过的扇形的面积.

    【分析】(1)利用旋转变换的性质得出对应点位置进而得出答案;
    (2)利用勾股定理得出AB的长,再利用扇形面积公式求出即可.
    【解答】解:(1)如图所示:△AB′C′即为所求;

    (2)∵AB==,
    ∴线段AB旋转过程中扫过的扇形的面积为:=.

    【点评】此题主要考查了旋转变换以及扇形面积公式应用,得出对应点位置是解题关键.
    18.(8分)某学校为全体960名学生提供了A、B、C、D四种课外活动,为了解学生对这四种课外活动的喜好情况,学校随机抽取20名学生进行了“你最喜欢哪一种课外活动(必选且只选一种)”的问卷调查;并根据调查结果绘制了条形统计图和扇形统计图,部分信息如下:
    (1)在抽取的240人中最喜欢A活动的人数为  60人 ,扇形统计图中“C”对应扇形的圆心角的大小为  108° ,估计全体960名学生中最喜欢B活动的人数有  336人 ;
    (2)现从甲、乙、丙、丁四名学生中任选两人担任“课外活动安全监督员”,请用树状图或列表法表示出所有可能的结果,求乙被选到的概率.

    【分析】(1)用被调查的职工人数乘以最喜欢A套餐人数所占百分比即可得其人数,先求出C对应人数,继而用360°乘以最喜欢C套餐人数所占比例即可得,用总人数乘以样本中最喜欢D套餐的人数所占比例即可得;
    (2)画树状图列出所有等可能结果,从中找到符合条件的结果数,再根据概率公式求解即可.
    【解答】解:(1)在抽取的240人中最喜欢A套餐的人数为240×25%=60(人),
    则最喜欢C套餐的人数为240﹣(60+84+24)=72(人),
    ∴扇形统计图中“C”对应扇形的圆心角的大小为360°×=108°,
    估计全体960名职工中最喜欢B套餐的人数为960×=336(人),
    故答案为:60人,108°,336人;
    (2)画树状图为:

    共有12种等可能的结果数,其中乙被选到的结果数为6,
    ∴乙被选到的概率为=.
    【点评】本题考查了列表法与树状图法:利用列表法或树状图法展示所有等可能的结果n,再从中选出符合事件A或B的结果数目m,然后利用概率公式计算事件A或事件B的概率.也考查了统计图.
    19.(10分)如图,反比例函数y1=(k为常数,且k≠0)的图象与一次函数y2=2x+2的图象都经过点A(1,m),点B(a,b).
    (1)求点A的坐标及反比例函数的表达式;
    (2)求点B的坐标,并结合图象直接写出当y1>y2时,x的取值范围.

    【分析】(1)由一次函数y2=2x+2可求得A的坐标,再利用待定系数法求得反比例函数的解析式;
    (2)解析式联立成方程组,解方程组求得B的坐标,再根据函数图象即可求解.
    【解答】解:(1)∵一次函数y2=2x+2的图象经过点A(1,m),
    ∴m=2×1+2=4,
    ∴A(1,4),
    把A(1,4)代入y1=(k为常数,且k≠0)得:k=1×4=4,
    则反比例函数的解析式是:y1=;

    (2)由解得或,
    ∴B(﹣2,﹣2).
    根据图象得:当x<﹣2或0<x<1时,y1>y2;
    当y1>y2时,x的取值范围是x<﹣2或0<x<1.
    【点评】本题考查了反比例函数与一次函数的交点问题:求反比例函数与一次函数的交点坐标,把两个函数关系式联立成方程组求解,若方程组有解则两者有交点,方程组无解,则两者无交点.也考查了待定系数法求反比例函数的解析式以及数形结合的思想.
    20.(10分)如图,在四边形ABCD中AD∥CB,O为对角线AC的中点,过点O作直线分别与四边形ABCD的边AD,BC交于M,N两点,连接CM,AN.
    (1)求证;四边形ANCM为平行四边形;
    (2)当MN平分∠AMC时,
    ①求证;四边形ANCM为菱形;
    ②当四边形ABCD是矩形时,若AD=8,AC=4,求DM的长.

    【分析】(1)根据全等三角形的性质得到AM=CN,根据平行四边形的判定定理即可得到结论;
    (2)①根据角平分线的定义得到∠AMN=∠CMN,根据平行线的性质得到∠AMN=∠CNM,得到CM=CN,根据菱形的判定定理得到平行四边形ANCM为菱形;
    ②根据菱形的性质得到∠ABN=90°,BC=AD=8,根据勾股定理得到即可得到结论.
    【解答】(1)证明:∵AD∥BC,O为对角线AC的中点,
    ∴AO=CO,∠OAM=∠OCN,
    在△AOM和△CON中,

    ∴△AOM≌△CON(AAS),
    ∴AM=CN,
    ∵AM∥CN,
    ∴四边形ANCM为平行四边形;
    (2)解:①∵MN平分∠AMC,
    ∴∠AMN=∠CMN,
    ∵AD∥BC,
    ∴∠AMN=∠CNM,
    ∴∠CMN=∠CNM,
    ∴CM=CN,
    ∴平行四边形ANCM为菱形;
    ②∵四边形ABCD是矩形,
    ∴∠ABN=90°,BC=AD=8,
    ∴AB===4,AM=AN=NC=AD﹣DM,
    在Rt△ABN中,根据勾股定理,得
    AN2=AB2+BN2,
    ∴(8﹣DM)2=42+DM2,
    解得DM=3.
    故DM的长为3.

    【点评】本题考查了矩形的性质、菱形的判定和性质,全等三角形的判定与性质、平行四边形的判定与性质,解决本题的关键是证明△AOM≌△CON.
    四、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分,答案写在答题卡上)
    21.(4分)若实数x、y满足x﹣2=y,则代数式x2﹣2xy+y2的值为  4 .
    【分析】由x﹣2=y可得x﹣y=2,再把所求式子因式分解后代入计算即可.
    【解答】解:由x﹣2=y可得x﹣y=2,
    ∴x2﹣2xy+y2
    =(x﹣y)2
    =22
    =4.
    故答案为:4.
    【点评】本题主要考查了完全平方公式,熟练掌握完全平方公式是解答本题的关键.
    22.(4分)若x1,x2是一元二次方程x2﹣x﹣2021=0的两个实数根,则x12﹣3x1﹣2x2+5的值为  2024 .
    【分析】先根据一元二次方程解的定义得到x12=x1+2021,则x12﹣3x1﹣2x2+5化为﹣2(x1+x2)+2027,再根据根与系数的关系得到x1+x2=1,然后利用整体代入的方法计算.
    【解答】解:∵x1是一元二次方程x2﹣x﹣2021=0的根,
    ∴x12﹣x1﹣2021=0,
    即x12=x1+2021,
    ∴x12﹣3x1﹣2x2+5=x1+2021﹣3x1﹣2x2+5=﹣2(x1+x2)+2026,
    ∵x1,x2是一元二次方程x2﹣x﹣2021=0的两个实数根,
    ∴x1+x2=1,
    ∴x12﹣3x1﹣2x2+5=﹣2×1+2026=2024.
    故答案为:2024.
    【点评】本题考查了根与系数的关系:若x1,x2是一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的两根,则x1+x2=﹣,x1x2=.
    23.(4分)若点A(x1,y1),B(x2,y2),C(x3,y3)都在反比例函数y=的图象上,已知x1<x2<0<x3,则y1,y2,y3由小到大的排列顺序是  y2<y1<y3 .
    【分析】根据反比例函数性质,反比例函数y=的图象分布在第一、三象限,则y3最大,y2最小.
    【解答】解:∵k=7>0,
    ∴反比例函数y=的图象分布在第一、三象限,在每一象限y随x的增大而减小,
    而x1<x2<0<x3,
    ∴y2<y1<y3.
    故答案为:y2<y1<y3.
    【点评】本题考查反比例函数图象上点的坐标特征:反比例函数图象上点的坐标满足其解析式.也考查了反比例函数的性质.
    24.(4分)若实数a使关于x的分式方程+=4的解为正数,且使关于y的不等式组的解集为y>a,求符合条件的所有整数a的和为  13 .
    【分析】先解分式方程得x=,再由题意可得>0,且≠1,可求得a<6且a≠2;再解不等式组,结合题意可得a>1,则可得所有满足条件的整数为1,3,4,5,求和即可.
    【解答】解:+=4,
    2﹣a=4(x﹣1),
    2﹣a=4x﹣4,
    4x=6﹣a,
    x=,
    ∵方程的解为正数,
    ∴6﹣a>0,
    ∴a<6,
    ∵x≠1,
    ∴≠1,
    ∴a≠2,
    ∴a<6且a≠2,

    由①得y≥1,
    由②得y>a,
    ∵不等式组的解集为y>a,
    ∴a≥1,
    ∴符合条件a的整数有1,3,4,5,
    ∴符合条件的所有整数a的和为13,
    故答案为:13.
    【点评】本题考查分式方程的解,一元一次不等式组的解集,熟练掌握一元一次不等式组的解集取法,分式方程的解法,注意分式方程增根的情况是解题的关键.
    25.(4分)如图,在正方形ABCD中,点E在对角线AC上(AE<EC),连接DE并延长交AB于点F,过点E作EG⊥DE交BC于点G,连接DG,FG,DG交AC于H,现有以下结论:①DE=EG;②AE2+HC2=EH2;③S△DEH为定值;④CG+CD=CE;⑤GF=EH.以上结论正确的有  ①②④⑤ (填入正确的序号即可).

    【分析】通过证明点D,点E,点G,点C四点共圆,可得∠EGD=∠EDG=45°,可得DE=EG,故①正确;由旋转的性质可得AN=CH,DN=DH,∠DCH=∠DAN=45°,∠CDH=∠ADE,由“SAS”可证△DEN≌△DEH,可得EN=EH,由勾股定理可得CH2+AE2=HE2,故②正确;利用特殊位置可得EH的长是变化的,且点D到EH的距离不变,则S△DEH不是定值,故③错误;由“SAS”可证△DNE≌△GCE,可得NE=CE,∠DEN=∠CEG,由等腰直角三角形的性质可得CD+CG=CE,故④正确;通过证明△DEH∽△DGF,可得FG=EH,故⑤正确;即可求解.
    【解答】解:∵四边形ABCD是正方形,
    ∴∠ACD=∠ACB=45°,
    ∵EG⊥DE,
    ∴∠DEG=∠DCG=90°,
    ∴点D,点E,点G,点C四点共圆,
    ∴∠DCE=∠DGE=45°,∠GDE=∠GCE=45°,
    ∴∠EGD=∠EDG,
    ∴DE=EG,故①正确;
    如图,将△CDH绕点D顺时针旋转90°,得到△ADN,连接NE,

    ∴AN=CH,DN=DH,∠DCH=∠DAN=45°,∠CDH=∠ADE,
    ∴∠NAE=90°,
    ∴AN2+AE2=NE2,
    ∵∠FDG=45°,
    ∴∠ADE+∠CDH=45°,
    ∴∠ADE+∠ADN=45°,
    ∴∠NDE=45°=∠FDG,
    又∵DE=DE,DN=DH,
    ∴△DEN≌△DEH(SAS),
    ∴EN=EH,
    ∴AN2+AE2=HE2,
    ∴CH2+AE2=HE2,故②正确;
    当点E与点A重合时,EH=,
    当AE=HC时,
    ∵CH2+AE2=HE2,
    ∴AE=CH=EH,
    ∴EH=(﹣1)AC,
    ∴EH的长是变化的,
    又∵点D到EH的距离不变,
    ∴S△DEH不是定值,故③错误;
    如图,延长CD到N,使DN=CG,连接NE,

    ∵点D,点E,点G,点C四点共圆,
    ∴∠CDE+∠CGE=180°,
    又∵∠CDE+∠NDE=180°,
    ∴∠NDE=∠CGE,
    又∵DN=CG,DE=GE,
    ∴△DNE≌△GCE(SAS),
    ∴NE=CE,∠DEN=∠CEG,
    ∴∠NED+∠DEC=∠CEG+∠DEC=90°,
    ∴∠NEC=90°,
    ∴NC=CE,
    ∴CD+CG=CE,故④正确;
    如图,连接HF,

    ∵∠FDG=∠CAB=45°,
    ∴点A,点D,点H,点F四点共圆,
    ∴∠DAC=∠DFH=45°,
    ∴∠DGE=∠DFH=45°,
    ∴点E,点F,点G,点H四点共圆,
    ∴∠EFG+∠EHG=180°,
    又∵∠EHG+∠DHE=180°,
    ∴∠DHE=∠DFG,
    又∵∠EDH=∠FDG,
    ∴△DEH∽△DGF,
    ∴==,
    ∴FG=EH,故⑤正确;
    故答案为:①②④⑤.
    【点评】本题是四边形综合题,考查了正方形的性质,全等三角形的判定和性质,等腰直角三角形的性质,圆的有关知识,相似三角形的判定和性质等知识,添加恰当辅助线构造相似三角形或全等三角形是解题的关键.
    二、解答题(本大题共3个小题,共30分,解答过程写在答题卡上)
    26.(8分)某商场将进价为30元的台灯以40元售出,平均每月能售出600个,经调查发现,这种台灯的售价x每上涨1元,其销售量y就将减少10个(40≤x≤60).
    (1)求每月销售量y(用含x的代数式表示);
    (2)为了实现平均每月10000元的销售利润,这种台灯的售价应定为多少元?这时应购进台灯多少个?
    【分析】(1)利用每月的销售量=600﹣10×上涨的价格,即可用含x的代数式表示出y值;
    (2)利用每月的销售利润=每个台灯的销售利润×月销售量,即可得出关于x的一元二次方程,解之即可得出x的值,结合40≤x≤60即可确定x的值,再将其代入y=﹣10x+1000中即可求出y值.
    【解答】解:(1)依题意得:y=600﹣10(x﹣40),
    即y=﹣10x+1000(40≤x≤60).
    (2)依题意得:(x﹣30)(﹣10x+1000)=10000,
    整理得:x2﹣130x+4000=0,
    解得:x1=50,x2=80(不合题意,舍去).
    当x=50时,y=﹣10x+1000=﹣10×50+1000=500.
    答:这种台灯的售价应定为50元,这时应购进台灯500个.
    【点评】本题考查了一元二次方程的应用以及一次函数的应用,解题的关键是:(1)根据各数量之间的关系,找出y关于x的函数关系式;(2)找准等量关系,正确列出一元二次方程.
    27.(10分)如图所示,已知边长为13的正方形OEFG,其顶点O为边长为10的正方形ABCD的对角线AC,BD的交点,连接CE,DG.
    (1)求证:△DOG≌△COE;
    (2)当点D在正方形OEFG内部时,设AD与OG相交于点M,OE与DC相交于点N,求证:MD+ND=OD;
    (3)将正方形OEFG绕点O旋转一周,当点G,D,C三点在同一直线上时,请直接写出EC的长.

    【分析】(1)根据SAS证明三角形全等即可;
    (2)如图1中,过点O作OJ⊥CD于点J,OK⊥AD于点K.证明四边形OJDK是正方形,再利用全等三角形的性质证明MK=NJ,可得结论;
    (3)分两种情形:如图2中,当等G在CD的延长线上时,过点O作OH⊥CD于H.如图3中,当点G值DC的延长线上时,分别求出DG,可得结论.
    【解答】(1)证明:∵四边形ABCD是正方形,
    ∴AC⊥BD,OD=OC,
    ∵四边形EFGO是正方形,
    ∴∠GOE=∠DOC=90°,OG=OE,
    ∴∠DOG=∠EOC,
    在△GOD和△EOC中,

    ∴△DOG≌△COE(SAS);

    (2)证明:如图1中,过点O作OJ⊥CD于点J,OK⊥AD于点K.

    ∵∠ODJ=∠ODK=45°,∠OJD=∠OKD=∠JDK=90°,
    ∴四边形OJDK是矩形,DJ=OJ,DK=OK,OD=DJ,
    ∴四边形OJDK是正方形,
    ∴OK=OJ=DJ=DK,
    ∵∠GOE=∠KOJ=90°,
    ∴∠KOM=∠NOJ,
    ∵∠OKM=∠OJN=90°,
    ∴△OKM≌△OJN(ASA),
    ∴KM=JN,
    ∴DM+DN=DK+KM+DJ﹣JN=2DJ=OD;

    (3)解:如图2中,当点G在CD的延长线上时,过点O作OH⊥CD于H.

    ∵∠DOC=90°,CD=10,OH⊥CD,OD=OC,
    ∴DH=CH=5,
    ∴OH=CD=5,
    ∵OG=13,
    ∴GH===12,
    ∴DG=GH=DH=12﹣5=7,
    ∵△DOG≌△COE,
    ∴CE=DG=7.
    如图3中,当点G在DC的延长线上时,同法可得GH=12,DG=DH+GH=17,可得CE=DG=17.

    综上所述,满足条件的CE的长为7或17.
    【点评】本题属于四边形综合题,考查了正方形的性质,全等三角形的判定和性质,解直角三角形等知识,解题的关键是学会添加常用辅助线,构造全等三角形解决问题,学会用分类讨论的思想思考问题,属于中考压轴题.
    28.(12分)如图,点A是反比例函数y=(k>0)图象上的点,AB平行于y轴,且交x轴于点B(1,0),点C的坐标为(﹣1,0),AC交y轴于点D,连接BD,AD=.
    (1)求反比例函数的表达式;
    (2)设点P是反比例函数y=(x>0)图象上一点,点Q是直线AC上一点,若以点O,P,D,Q为顶点的四边形是平行四边形,求点Q的坐标;
    (3)若点M(a,b)是该反比例函数y=图象上的点,且满足∠MDB>∠BDC,请直接写出a的取值范围.

    【分析】(1)由AB∥y轴,可得=,可求得CD=,AC=2,BC=2,再利用勾股定理即可求得AB,得出点A(1,4),运用待定系数法即可求得答案;
    (2)利用待定系数法求得直线AC的解析式为y=2x+2,设Q(m,2m+2),分类讨论:当OD为平行四边形的边时,运用平行四边形对边平行且相等建立方程求解即可;当OD为平行四边形的对角线时,运用平行四边形对角线互相平分建立方程求解即可;
    (3)分两种情况:当点M(a,b)在第三象限时,设直线AC与双曲线y=在第三象限的交点为E,求得点E的横坐标即可得出答案;当点M(a,b)在第一象限时,如图4,将△DBC沿着DB翻折得到△DBE,过点B作BK⊥CD于点K,过点E作EF⊥x轴于点F,延长DE与双曲线y=在第一象限的交点为G,运用翻折的性质和相似三角形性质求出点E的坐标,再运用待定系数法求得直线DE的解析式,求出直线DE与双曲线的交点横坐标即可得出答案.
    【解答】解:(1)∵B(1,0),C(﹣1,0),
    ∴OB=OC=1,
    ∵AB∥y轴,AD=,
    ∴=,即=,
    ∴CD=,
    ∴AC=2,BC=2,
    ∵∠ABC=90°,
    ∴AB===4,
    ∴A(1,4),
    ∵点A是反比例函数y=(k>0)图象上的点,
    ∴4=,
    解得:k=4,
    ∴反比例函数的表达式为y=;
    (2)设直线AC的解析式为y=ax+b,
    ∵A(1,4),C(﹣1,0),
    ∴,
    解得:,
    ∴直线AC的解析式为y=2x+2,
    设Q(m,2m+2),
    当OD为平行四边形的边时,如图1,
    则PQ∥OD,PQ=OD,
    ∴P(m,),
    ∴PQ=|2m+2﹣|,
    在Rt△CDO中,OD===2,
    ∴|2m+2﹣|=2,
    解得:m=±或m=±﹣1,
    ∵点P在第一象限,
    ∴m>0,
    ∴m=或﹣1,
    ∴Q1(﹣1,2),Q2(,2+2),
    当OD为平行四边形的对角线时,如图2,
    ∵四边形OP3DQ3是平行四边形,
    ∴OP3∥DQ3,
    ∵DQ3所在直线AC的解析式为y=2x+2,
    ∴OP3所在直线AC的解析式为y=2x,
    联立方程得2x=,
    解得:x=±,
    ∵点P在第一象限,
    ∴x=,
    ∴P(,2),
    ∵四边形OP3DQ3是平行四边形,
    ∴OK=DK,P3K=Q3K,
    ∴=0,
    解得:m=﹣,
    ∴Q3(﹣,2﹣2),
    综上,点Q的坐标为Q1(﹣1,2),Q2(,2+2),Q3(﹣,2﹣2);
    (3)当点M(a,b)在第三象限时,如图3,设直线AC与双曲线y=在第三象限的交点为E,
    由2x+2=,
    解得:x=1或﹣2,
    ∴E(﹣2,﹣2),
    ∴a<﹣2,
    当点M(a,b)在第一象限时,如图4,将△DBC沿着DB翻折得到△DBE,过点B作BK⊥CD于点K,
    过点E作EF⊥x轴于点F,延长DE与双曲线y=在第一象限的交点为G,
    ∵S△DBC=BC•OD=CD•BK,
    ∴BK===,
    ∴DK===,
    由翻折知:∠DBE=∠DBC,∠DEB=∠DCB,∠BDE=∠BDC,BE=BC=2,
    ∵Rt△ABC中,∠ABC=90°,AD=CD,
    ∴BD=CD,
    ∴∠DBC=∠DCB,
    ∴∠DBE=∠DBC=∠DEB=∠DCB,
    ∵∠DBC+∠DCB+∠BDC=180°,∠DBC+∠DBE+∠EBF=180°,
    ∴∠EBF=∠BDC,
    ∵∠BFE=∠BKD=90°,
    ∴△BEF∽△DBK,
    ∴==,即==,
    ∴BF=,EF=,
    ∴OF=OB+BF=1+=,
    ∴E(,),
    设直线DE的解析式为y=cx+d,
    ∵D(0,2),E(,),
    ∴,
    解得:,
    ∴直线DE的解析式为y=x+2,
    由=x+2,
    解得:x=,
    ∵∠MDB>∠BDC,
    ∴0<a<,
    综上,a的取值范围为a<﹣2或0<a<.




    【点评】本题是反比例函数综合题,考查了反比例函数和一次函数的图象和性质,直角三角形性质,相似三角形的判定和性质,勾股定理,平行四边形性质等,解题关键是运用数形结合思想和分类讨论思想解决问题.

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