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湖南省邵阳市武冈市2022-2023学年九年级上学期期中考试历史试题
展开这是一份湖南省邵阳市武冈市2022-2023学年九年级上学期期中考试历史试题,共6页。试卷主要包含了选择题,探究题,材料解析题等内容,欢迎下载使用。
2022年上学期期中考试试卷
九年级历史
考试时量:70分钟 满分:100分
题 号 | 1-24 | 25 | 26 | 27 | 总 分 |
得 分 |
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评卷人 |
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复评人 |
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一、选择题(每小题4个选项中,只有一项最符合题意。本大题共24道小题,每小题2分,共48分)
题 号 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 |
答 案 |
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题 号 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | 21 | 22 | 23 | 24 |
答 案 |
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1.古代埃及文明诞生于
A.印度河流域 B.尼罗河流域 C.黄河流域 D.亚马逊河流域
2.为人类留下金字塔这一珍贵历史遗产的是
A.古代埃及 B.古巴比伦 C.古代印度 D.中国
3.世界上已知的第一部较为完整的成文法典是
A.《十二铜表法》 B.《查士丁尼法典》
C.《汉谟拉比法典》 D.《民法典》
4.下列关于楔形文字的叙述正确的是
A.由两河流域的苏美尔人创造 B.刻写在龟甲和兽骨上
C.对象形文字产生了重要影响 D.由古埃及人最早创造和使用
5.创立于公元前6世纪,创始人为乔达摩·悉达多,提出“众生平等”宣扬“忍耐顺从”,是世界三大宗教之一,它是
A.佛教 B.基督教 C.伊斯兰教 D.印度教
6.古印度文明的鼎盛时期是指
A.帕哈拉时期 B.摩亨佐•达罗时期 C.孔雀王朝时期 D.佛教产生时期
7.在雅典城邦,具有参加公民大会资格的是
A.外邦人 B.奴隶 C.成年男性公民 D.妇女
8.古代希腊城邦的突出特点是
A.信仰基督教 B.疆域广大 C.人口众多 D.小国寡民
9.据罗马《十二铜表法》记载:“烧毁房屋或堆放在房屋附近的谷物堆的,如属故意,则捆绑而鞭打之,然后将其烧死;如为过失,则责令赔偿损失,如无力赔偿,则从轻处罚。”“不法砍伐他人树木的,每棵处以25斯的罚金。”这些内容表明《十二铜表法》
A.关注人身安全 B.重视对公民物权的保护
C.强调诉讼程序的完整 D.关注立法的规范
10.小明在家欣赏一部反映古代罗马历史的影视作品,发现一处情节与史实严重不符,请你帮他指出来
A.公元前509年,罗马共和国成立
B.公元3世纪,征服意大利半岛
C.在扩张过程中与迦太基爆发了布匿战争
D.屋大维首创“元首制”,罗马共和国演变为罗马帝国
11.古希腊的一部世界文学名著,再现了古希腊的社会图景,是了解早期希腊社会的主要文献。这部作品是
A.《法理概要》 B.《天方夜谭》 C.《荷马史诗》 D.《神曲》
12.2世纪,成为罗马帝国的内湖的是
A.阿拉伯海 B.里海 C.黑海 D.地中海
13.下面被称为“百科全书式学者”的哲学家是
A.德谟克利特 B.苏格拉底 C.亚里士多德 D.阿基米德
14.希腊的建筑艺术对后世的建筑风格产生了影响,希腊建筑的典型代表是
A.帕特农神庙 B.大竞技场 C.凯旋门 D.圆明园
15.宗教的形成对世界历史的发展产生了深远影响。与下图所示信息相关的宗教是
A.伊斯兰教
B.基督教
C.佛教
D.道教
16.西罗马帝国的灭亡后,日耳曼蛮族王国的建立让罗马教会必须意识到要寻求新的政治保护。而法兰克王国从克洛维到查理大帝,为了巩固统治和进行扩张,也深知需要罗马教会这样一个有力的精神工具。利益的一致,使双方结合在一起。材料体现欧洲中世纪的政治特点是
A.封建王权至高无上 B.基督教教会操控一切
C.教权和王权相结合 D.奴隶主势力如日中天
17.843年,查理曼的3个孙子缔结条约,将帝国一分为三,形成三个国家的雏形,下列哪一个不属于帝国分裂后形成的国家
A.德意志 B.法兰西 C.意大利 D.英格兰
18.庄园可生产本身所需要的一切产品,它是一个农业和手工业相结合的单位,很少需要对外交换。由此可知,西欧庄园
A.是独立的政治单位 B.农业、手工业和商业发达
C.其产品用于对外贸易 D.是独立的自给自足的经济单位
19.被认为是欧洲中世纪教育“最美好的花朵”的是
A.大学的兴起 B.城市自治 C.大学自治 D.教育自主权
20.在中世纪的欧洲,大学使所在城市影响不断扩大,吸收新的居民。这说明中世纪大学
A.扩大了城市自治权 B.摆脱了教会控制
C.促进了城市的繁荣 D.完全自由
21.查士丁尼在位期间,为了恢复罗马帝国时代的疆域,对外发动了一系列的征战,查士丁尼的对外战争,给拜占庭帝国带来的影响是
A.恢复了古罗马帝国时的疆域 B.成功地抵御了阿拉伯人的进攻
C.浪费了人力物力,导致帝国财政枯竭 D.促进了帝国的复兴
22.他是拜占庭帝国历史上最伟大的皇帝之一,他对帝国以后的发展产生了深远而持久的影响。他组建了一个法典编纂委员会,把2世纪初以来历任罗马皇帝颁布的法令收集在一起,剔除其中相互矛盾的条例,编成了
A.《罗马民法大全》 B.《新法典》
C.《查士丁尼法典》 D.《十二铜表法》
23.奠定了欧洲民法基础的文献是
A.《汉谟拉比法典》 B.《荷马史诗》 C.《罗马民法大全》 D.《圣经》
24.7世纪中期,日本孝德天皇颁布改新诏书,开始改革。这场改革
A.严重削弱了天皇的权利 B.加强了世袭贵族的地位
C.直接推翻了幕府的统治 D.加速了日本封建化进程
二、探究题:16分
25.阅读下列材料,回答问题。
材料一: 王国分为有公民权的自由民、无公民权的自由民和奴隶三个严格的社会等级……男性家长对奴隶有生杀予夺之权,对妻子儿女有绝对权威……
——《汉谟拉比法典》
材料二:
等级名称 | 社会分工 |
婆罗门 | A |
B | 掌管军事和行政权力 |
C | 农业、畜牧业、商业 |
首陀罗 | 农业、畜牧业、捕鱼业、手工业,为前三个等级服务 |
(1)材料一反映了古代什么国家的法律条文?(2分)
(2)依据材料二写出A、B、C的内容。(6分)
(3)材料二中反映的这种制度等级之间有什么严格规定?(4分)
(4)上述古代文明的发源地有何共同特征?(4分)
三、材料分析题:36分
26.(18分)阅读下列材料,回答问题。
材料一: 右图人物主政时,改革扩大公民的权利,很多公民担任了政府公职,全体成年男性公民可以参加最高权力机构……决定内政、外交、和平、战争等重大问题,他们在行政和司法机构中也发挥着重要作用。
材料二: 公元前4世纪,他开始东征,建立起地跨亚非欧三洲的大帝国。人们对他评价不一:“伟大的军事家”“好战的将领”“贪婪的侵略者”“文明的传播者”等。
材料三:长期征服战争后,罗马的奴隶数量猛增,农庄、葡萄园、橄榄园和矿山中都大量使用奴隶劳动,奴隶制经济高度繁荣。奴隶被当作“会说话的工具”,处境悲惨,社会矛盾激化。
(1)材料一图中人物是谁?(2分)材料反映的是古希腊哪座城邦的制度?(2分)
(2)材料二中的“他”指的是亚历山大大帝,人们为什么称他是“文明的传播者”?(2分)你赞同他这种传播文明的方式吗?(2分)为什么?(4分)
(3)罗马在公元前2世纪获得了怎样的发展?(2分)根据材料并结合所学,概括罗马的对外征服产生的影响。(4分)
27.(18分)阅读下列材料,根据所学知识,回答问题。
材料一 : 西欧主要国家的历史是从法兰克王国开始的。8世纪前期,法兰克王国对土地的分封形式进行了改革,不再像以前那样无偿赏赐,而是要求得到封地的人必须提供兵役服务。这种以土地封赐为纽带而形成的封建制度在西欧已经普遍存在。
材料二 : 庄园是为庄园主及其附庸农民生产所需物品的经济单位,同时也是一个政治和社会单位。通过庄园法庭等,领主有效控制和管理了自己的庄园,维持了良好的封建秩序。……庄园实行“敞田制”在这种制度下,庄园内的各类土地属于集体共有,村民享有共同的权利。可耕地划分成领主自营地和农民的份地。……农奴一个星期需要到领主的自营地上工作三天。农奴的妻子需要在庄园主家里纺织.清洁.做饭等。农民对教会有缴纳什一税的义务。农奴身份是世袭的,份地也是可以传承的,但是必须缴纳继承税。……领主和农奴之间的矛盾和冲突也主要通过庄园法庭协调解决。
——武寅《简明世界历史读本》
材料三: 10世纪起,西欧开始恢复,旧的城市开始复苏,新的城市不断产生。当时有一句形容城市的谚语“城市的空气使人自由”。随着城市的发展市民阶级逐渐形成。
(1)材料一中法兰克王国的建立者是谁?(2分)这位建立者为稳固自己的统治做出了哪些贡献?(4分)
(2)依据材料做出判断:可以从材料得出的,打“√”;违背材料所表达意思或者材料没有涉及的,打“×”。(8分)
①西欧庄园的土地分为自营地和份地。 ( )
②农奴除了每周在自营地劳动三天,还要向领主缴纳其他捐税。 ( )
③庄园法庭起着维护庄园公共秩序的作用。 ( )
④城市的兴起对封建庄园经济具有瓦解作用。 ( )
(3)城市居民通常采用哪些手段来争取城市的自由和自治?(4分)
2022年下学期期中考试
九年级历史参考答案及评分标准
一、选择题(每小题4个选项中,只有一项最符合题意。本大题共24道小题,每小题2分,共48分)
题 号 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 |
答 案 | B | A | C | A | A | C | C | D | B | B | C | D |
题 号 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | 21 | 22 | 23 | 24 |
答 案 | C | A | B | C | D | D | A | C | C | C | C | D |
二、探究题:16分
25.(16分)
(1)古巴比伦(2分)
(2)A:祭祀 B:刹帝利C:吠舍(6分)
(3)种姓制度(2分) 各等级世代相袭,各等级之间贵贱分明,低等级的人不得从事高等级的人的职业,不同等级的人不得通婚。(4分)
(4)都处于大河流域。(2分)
三、材料解析题:36分
26.(18分)
(1)伯里克利(2分);雅典。(2分)
(2)因为亚历山大大帝的东征客观上促进了东西方文化的大交汇;(2分)不赞同(2分);因为战争不可能避免的会给人们的生命财产造成严重的破坏,给人们带来痛苦、悲伤。(4分)
(3)成为地中海霸主(2分)。使罗马获得大量的奴隶,促进了奴隶制经济的繁荣;导致社会矛盾激化,为罗马共和国的衰落埋下隐患(4分)
27.(18分)
(1)克洛维措施(2分):皈依基督教,统一法兰克,征服高卢(4分)。
(2)√ √ √ ×(8分)
(3)金钱赎买和武力斗争。(4分)
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