广西南宁市隆安县2022-2023学年九年级上学期期中历史试题

这是一份广西南宁市隆安县2022-2023学年九年级上学期期中历史试题，共8页。试卷主要包含了材料解析题等内容，欢迎下载使用。
2022年秋季学期期中作业质量监测九年级历史试题第Ⅰ卷(选择题共30分)一、下列各小题给出的四个选项中只有一个符合题意，请用2B铅笔在答题卡上将选定的答案标号涂黑。(本卷共15小题，每小题2分，共30分。)1.某旅行社为配合暑期中学生研学旅行，撰写了以下旅行广告词，其中符合史实的一项是(   )A.参观罗马历史博物馆，了解种姓制度的内容              B.在两河流域驻足，感受古代印度的风采C.在恒河南岸观光，欣赏古巴比伦城遗址                  D.沿尼罗河而行，领略胡夫金字塔的壮美2.通过“两河流域”   “楔形文字”   “汉谟拉比法典”等关键词，可以联想到的文明古国是(   )A.古埃及           B.古印度           C.古巴比伦           D.古代中国3.小樱同学想了解古代印度社会，他可以去考察哪些历史文物古迹(   )①佛塔         ②婆罗门教的花纹装饰图案③东正教堂       ④万神庙.A.①②            B.②③             C.③④                D.①   ④4.四中九年级历史兴趣小组进行探究性学习，在他们的学习报告中出现了   “西方文明的源头”   “雅典民主政治”   “亚历山大帝国”   “《荷马史诗》”等信息，据此可推断他们研究的对象是(   )A.古埃及            B.古巴比伦          C.古希腊               D.古罗马5.“地中海已成为帝国的‘内湖’   ，地中海各地之间的交通畅通无阻，海上航路、内陆河道、陆上通道和古老商道都成了内外贸易的动脉，商旅往来，络绎不绝。”材料中的“帝国”是(   )A.罗马帝国         B.波斯帝国           C.亚历山大帝国          D.奥斯曼帝国6.下列各项中不属于希腊罗马古典文化成就的是(      )A.帕特农神庙             B.《荷马史诗》           C.儒略历             D.阿拉伯数字7.历史叙述和历史评价是历史学的基本要素。下列表述属于历史评价的是(      )A.公元前450年左右，罗马颁布《十二铜表法》   B.斯巴达克起义沉重打击了罗马共和国的统治C.395年，罗马帝国分裂为东、西两部分               D.476年，西罗马帝国灭亡8.公元9世纪时，欧洲形成了法国、德意志、意大利的雏形，这是由当时日耳曼民族建立的强盛一时的查理曼帝国分裂而成，查理曼帝国前身是(   )A.罗马帝国          B.西罗马帝国          C.东罗马帝国          D.法兰克王国9.佃户之间关于土地、借贷和婚姻的纠纷，违反庄园公共规则的行为等，都要通过庄园法庭进行审理。庄园法庭审判的依据是(   )A.自然法或村法           B.习惯法或村法         C.公民法或习惯法         D.万民法或公民法
10.“农业、采矿业、渔业和林业产量的提高，相应地促进了商业和城市的发展⋯城市作为地方贸易和地方行政中心，开始慢慢出现。”材料反映欧洲城市兴起的主要原因是(      )A.大学的兴起         B.市民阶层发展壮大        C.庄园的出现          D.社会生产力的发展11.下表是慧颖同学学习世界古代某一部法律文献时制作的知识卡片。请判断，她学习的是(   )A.《权利法案》        B.《拿破仑法典》        C.《罗马民法大全   》      D.《汉谟拉比法典》12.有一个古代欧洲帝国，国运延续千年之久，其独特文化在世界上产生过重大影响。其保存下来的古希腊和古罗马的史料、著作、哲学思想为后来的文艺复兴运动提供了丰富的精神营养。它是(   )A.西罗马帝国           B.奥斯曼帝国            C.法兰克王国           D.拜占庭帝国13.7世纪中叶，日本发生了一场以学习和模仿中国唐朝经济和政治制度为主要内容的改革，它使日本从奴隶社会走向封建社会。这场改革是(   )A.大化改新         B.彼得一世改革            C.明治维新           D.亚历山大二世改革14.“通过宗教将松散的部落文化联合起来，并通过各种方式(包括征战、商业、政治、移民等)使各个地区的文化得以传播交流。中国古代的四大发明、印度的阿拉伯数字、西方世界的哲学都经由该国传播，并进行完善、总结归纳”材料中“该国”指的是(      )A.罗马帝国          B.法兰克王国            C.亚历山大帝国          D.古代阿拉伯15.马克思在《资本论》中指出，资本来到世间，从头到脚每个毛孔都滴着血和肮脏的东西。以下史实最能证明这一观点的是(   )A.工业革命       B.英国资产阶级革命         C.罗马帝国扩张           D.三角贸易第Ⅱ卷(非选择题共30分)二、材料解析题(第16题10分,第17题10分,第18题10分,共30分)16.(10分)中世纪西欧逐渐产生新的文明，多元化是这一时期西欧社会的重要特征。阅读下列材料，回答问题。材料一   西罗马帝国衰亡之后，欧洲坠入了文化凌夷、学术凋敝的境地。罗马帝国末年兴起的基督教迅速在各个蛮族王国里取得了思想上的统治权。——摘自王晴佳《西方的历史观念：从古希腊到现代》材料二   各个阶层的封君封臣的关系一旦形成，双方就有了封建的权利和义务。封君对封臣要尽一些义务或责任…封臣应对封君履行的义务则更多。——摘自孟广林《世界中世纪史》
 


材料四   在人口和贸易量方面，中世纪西欧的城市同中国、印度或中东的城市相比是微不足道的。但由于拥有日益增长的自治权和政治力量，它们显得十分独特。——摘自斯塔夫里阿诺斯《全球通史：从史前史到21世纪》请回答：(1)根据材料一，概括基督教在欧洲中世纪历史发展中的作用。(1分)(2)根据材料二，结合所学知识，概括封君与封臣关系的特点。(2分)(3)依据材料三，结合所学知识，指出西欧中世纪社会的基础是什么。图中的“自营地”由谁直接经营?“份地”是什么人的生活来源?(3分)(4)根据材料四，概括中世纪西欧城市与中国等城市相比，有什么特点?(2分)(5)综合以上材料，概括中世纪西欧社会多元化的表现。(至少写两点)(2分)17.(10分)阅读下列材料，回答问题。材料一      马克思说：“租地农场主成了这种农业工人的实际指挥官，成了他们的剩余劳动的实际剥削者，而土地所有者现在只和这种资本主义租地农场主发生直接关系，而且是单纯的货币关系和契约关系。”——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》材料二   工场手工业时期，社会关系发生了显著的变化。工场手工业扩大了雇佣劳动关系的范围，瓦解了小商品生产，并且使商业资本和工业资本的联系日益密切和扩大。——伍丹戈《工业中资本主义发展的三个阶段》
请回答：(1)根据材料一并结合所学知识，说说租地农场出现得最早、最典型的是哪个国家。“租地农场主”是哪一阶级的力量?租地农场生产的产品用途有何特点?(3分)(2)根据材料二并结合所学知识，你认为中世纪晚期，手工业的发展有什么变化?在城市中，手工业者和商人有了一个新的身份叫什么?他们后来又有什么样的新变化?(4分)(3)根据以上材料，结合所学知识，指出手工工场和租地农场在使用劳动力上有何共同之处?分析它们是什么性质的生产方式?它们的出现对欧洲社会转型产生了怎样的影响?(3分)18.(10分)14―16世纪是人和世界被发现的时代。阅读下列材料，回答问题。材料一他是中世纪的最后一位诗人，同时又是新时代的最初一位诗人。——恩格斯材料二“这是一次人类从来没有经历过的最伟大的、进步的变革，是一个需要巨人而且生产巨人-----在思维能力、热情和性格方面，在多才多艺和学识渊博方面的巨人的时代。——恩格斯材料三只有到1500年左右……这种状态才被打破，过去处于相对隔绝的各地区才开始建立了直接联系。这是人类社会向全世界连为一体迈出的第一步⋯⋯欧洲人走向海外，开始殖民征服⋯⋯从而促进了欧洲的封建生产方式迅速向资本主义生产方式过渡。——吴于廑、齐世荣主编《世界史●近代史编》请回答：(1)材料一中的“他”是指谁?“中世纪”和“新时代”分别代表哪一社会发展的阶段?(3分)(2)材料二中恩格斯所说的“变革”指的是什么事件?其核心思想是什么?(2分)(3)材料三中使过去“相对隔绝的各地区才开始建立了直接联系”的根本原因是什么?(1分)具体指什么事件?(1分)根据材料结合所学知识，该事件对世界历史进程造成了什么重大影响?(2分，注意史论结合)(4)以上三则材料涉及的历史事件起到的共同作用是什么?(1分)