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小学人教版第四单元 五十六朵花歌表演 我的家在日喀则试讲课教学课件ppt
展开人教版音乐二年级下册
《我的家在日喀则》教学设计
课题名 | 《我的家在日喀则》 |
教学目标 | 1.学唱《我的家在日喀则》。 2.感受不同速度的音乐情绪 。 3.学跳藏族舞。 |
教学重点 | 感受《我的家乡日喀则》的歌曲情绪、旋律、节奏特点。 |
教学难点 | 学习藏族踢踏舞的基本动作并进行组合。 |
教学准备 | 多媒体课件、钢琴。 |
教学过程 | 一、课堂导入 有一个藏族小导游卓玛给大家带来了一首好听的歌曲,带领我们走进西藏。 二、新课探究 1、聆听歌曲《我的家在日喀则》,感受歌曲的欢快情绪。 2、《我的家乡日喀则》是一首藏族民歌,唱出了对家乡的热爱。日喀则在西藏的东南地区,日喀则在藏语中是“如意的庄园”的意思。歌曲的曲调属于藏族踢踏舞曲。踢踏舞是藏族的一种民间舞蹈,热烈奔放。 3、跟老师学唱歌曲第1~8小节。 4、跟老师学唱歌曲第9~29小节。 5、随琴演唱歌曲。您知道歌曲的两个乐段是怎么划分的吗? 6、聆听歌曲范唱。想一想,歌曲应该怎样演唱,才能更好地表现歌曲两个乐段的情绪。 7、聆听伴奏,完整演唱歌曲。注意歌曲两个乐段的情绪对比。 三、课堂小结 藏族的歌舞十分的丰富,我们今天学习了《我的家在日喀则》这首歌曲,并且用藏族的舞蹈动作进行表演,希望课后大家继续努力,把藏族歌舞中热烈奔放的感觉表现出来。 |
布置作业 | 全班同学分为两组,一组表演动作,另一组同学伴唱。 |
板书设计 | 《我的家在日喀则》 |
教学反思 |
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