高中生物2020年高考押题预测卷02（课标III卷）-生物（全解全析）

这是一份高中生物2020年高考押题预测卷02（课标III卷）-生物（全解全析），共4页。试卷主要包含了【答案】D，【答案】B，【答案】C，【答案】等内容，欢迎下载使用。

1．【答案】D
【解析】 细胞内含氮的化合物主要有蛋白质、核酸、氨基酸、核苷酸、ATP。二苯胺可用来鉴定细胞中的DNA；遗传信息的表达包括转录和翻译过程，需要酶、核苷酸、氨基酸、ATP等含氮化合物的参与；细胞膜、染色质、核糖体中都含有蛋白质，染色质中含有DNA，核糖体中含有RNA；含氮化合物中，核酸不提供能量，蛋白质一般也不用于供能。
2．【答案】B
【解析】 糖类、蛋白质和脂质均可以作为呼吸底物，A正确；植物细胞无氧呼吸的产物是酒精和CO2或乳酸，乳酸发酵的产物中没有CO2，B错误；细胞呼吸过程中，无论是无氧呼吸还是有氧呼吸均能释放热量，有助于种子萌发和幼苗生长，C正确；脂肪中氧的质量分数比糖类中氧的质量分数少，故在细胞呼吸时，以脂肪做呼吸底物时耗氧量会比以糖类做呼吸底物时耗氧量大，因此需要适当浅播以保证氧气含量，D正确。
3．【答案】B
【解析】 实验中要遵循单一变量原则，因此，选择的水稻种子每组数量及品种相同，A正确；从图示中无法得出培养温度的变化是否会影响种子基因组直接表达的内源赤霉素含量变化，B错误；在图示的赤霉素浓度范围内，第二叶叶鞘一直在伸长，据此判断赤霉素可能不具有类似生长素作用的两重性，C正确；实验设计过程中要遵循平行重复的原则，因此，通过测定第二叶叶鞘伸长长度判定赤霉素含量，应进行多组重复实验，D正确。
4．【答案】D
【解析】 包扎伤口可能会造成无氧环境，厌氧菌代谢过程中产生的毒素会致人死亡，A正确；注射的狂犬疫苗是抗原，可刺激人体产生免疫反应，B正确；第三天注射狂犬疫苗的免疫过程属于二次免疫，可刺激人体产生较多的记忆细胞，C正确；狂犬免疫球蛋白属于抗体，可特异性结合狂犬病毒，使其形成沉淀或细胞集团，失去侵染细胞的能力，抗原—抗体复合物最终被吞噬细胞清除，D错误。
5．【答案】D
【解析】 只有离体细胞经过培养形成新个体才能体现细胞的全能性，动物ES细胞经体外诱导分化成多种组织细胞，不能体现细胞的全能性。
6．【答案】C
【解析】 Ⅱ6和Ⅱ7正常，生出患病孩子Ⅲ9，又Ⅱ7携带致病基因，故该病为常染色体隐性遗传病，A项错误；设相关基因用A、a表示，Ⅱ4的基因型及概率为eq \f(1,3)AA、eq \f(2,3)Aa，Ⅱ6的基因型为Aa，B项错误；Ⅱ3的基因型为Aa，Ⅱ4的基因型及概率为eq \f(1,3)AA、eq \f(2,3)Aa，他们再生一个孩子患病的概率为eq \f(2,3)×eq \f(1,4)＝eq \f(1,6)，C项正确；由以上分析可知，Ⅲ8的基因型及概率为eq \f(2,5)AA、eq \f(3,5)Aa，其产生的配子中携带致病基因的概率为eq \f(3,5)×eq \f(1,2)＝eq \f(3,10)，D项错误。
29.【答案】（9分，除标明外，每空2分）
(1)4 B
(2)阴生植物叶绿体基粒较大，基粒上的类囊体数目多 阴生植物的叶绿素b与叶绿素a的比值大于阳生植物(或阴生植物叶绿素b相对含量高、叶绿素a相对含量低)（3分）
【解析】 (1)光照强度为A时，为阳生植物的光补偿点，此时光合作用固定的CO2量＝实测的CO2吸收量＋细胞呼吸释放的CO2量＝0＋4＝4。据图甲可知，阴生植物的光饱和点对应B点即与横坐标的交点。(2)由图甲可知，在较低光照下，阴生植物的光合作用强度大于阳生植物，可能是阴生植物的叶绿体基粒较大，基粒上的类囊体较多，色素较多，有利于吸收光能；由图乙分析可知，阴生植物叶绿素b相对含量高，叶绿素a相对含量低。
30．【答案】（10分，除标明外，每空2分）
(1)内正外负(1分) 控制物质进出、进行信息交流
(2)突触后神经元细胞渗透压升高 抑制突触前膜释放谷氨酸(或抑制谷氨酸与突触后膜上的受体结合或抑制突触后膜Na＋内流或促进突触前膜回收谷氨酸)
(3)上移（1分） 甲状腺激素和肾上腺素
【解析】 (1)谷氨酸是兴奋性神经递质，故作用于突触后膜会引起Na＋内流而产生内正外负的动作电位。神经递质与突触后膜受体的结合体现了细胞膜的信息交流作用，Na＋内流体现了细胞膜控制物质进出的功能。(2)谷氨酸若引起突触后膜Na＋持续内流，会造成突触后神经元细胞内渗透压升高，引起细胞过度吸水而涨破。可以使用药物抑制谷氨酸与受体的结合或抑制突触前膜释放谷氨酸或抑制突触后膜Na＋内流或促进突触前膜回收谷氨酸来缓解病情。(3)呼吸衰竭时，体温调定点会上移，正常的体温对该病人就相当于是寒冷刺激，在寒冷刺激下，甲状腺激素和肾上腺素的分泌量会增加，促进代谢，增加产热。
【答案】（8分，除标明外，每空1分）
(1)饲料中含有的能量
(2)集群 垂直 提高了生物对食物、空间等资源的利用率
(3)动物发育不同阶段及不同季节食性有改变(或生物有迁出和迁入)（2分）
(4)加速物质循环（2分）
【解析】 (1)由于是人工生态系统，流入该生态系统的能量包括生产者固定的太阳能和人工投放饲料中的能量。(2)池塘中的全部鲫鱼属于一个种群，其空间特征上常表现为集群分布；池塘中不同的鱼类分布在不同的水层中，体现了群落的垂直结构，垂直结构有利于提高生物对食物、空间等资源的利用率。(3)池塘生态系统中的食物链往往是可变的，原因是动物发育不同阶段及不同季节食性有改变或者生物有迁出和迁入。(4)鱼类作为消费者，在生态系统中具有加速物质循环的作用。
【答案】（12分，除标明外，每空2分）
(1)控制酶的合成来控制代谢过程
(2)3(1分) 1/2
(3)能（1分） 由于纯合紫粒玉米花粉完全败育，因此紫粒植株上收获到的玉米为杂交的结果，子代为黄粒或紫粒；白粒植株上收获到的玉米为自交的结果，子代均为白粒。所以F1中白粒的母本为白粒玉米，紫粒或黄粒的母本为紫粒玉米 (或亲本纯合紫粒玉米植株上不可能有白粒而可能有黄粒、紫粒；亲本杂合白粒玉米植株上必为白粒，因为纯合紫粒玉米花粉败育)（6分）
【解析】 由题意可知，黄粒玉米的基因型为A_B_，紫粒玉米的基因型为A_bb，白粒玉米的基因型为aa__。
(1)题目中A、a与B、b通过控制酶的合成控制子粒的颜色，体现了基因通过控制酶的合成来控制代谢过程，进而控制生物体的性状。
(2)杂合白粒玉米(aaBb)和纯合紫粒玉米(AAbb)进行间行种植，因为纯合紫粒玉米的花粉完全败育，不具备受精能力，故雄性个体只有aaBb，可以产生2种雄配子，即aB∶ab＝1∶1；雌性个体中aaBb∶AAbb＝1∶1，则雌配子有三种：aB∶ab∶Ab＝1∶1∶2，雌雄交配的后代中白粒玉米的基因型及比例为aaBB∶aaBb∶aabb＝1∶2∶1，其中纯合子占1/2。
(3)能通过玉米的颜色判断母本是杂合白粒玉米或纯合紫粒玉米，因为纯合紫粒玉米(AAbb)花粉败育，即紫粒玉米不能进行自交，只能接受白粒玉米的花粉aB或ab，故紫粒玉米上所结的子代为黄粒(AaBb)或紫粒(AAbb)。而杂合白粒玉米(aaBb)只能自交，后代一定是白粒玉米。故若F1玉米的子粒颜色是黄色或紫色，则其母本是纯合紫粒玉米；若F1玉米的子粒颜色是白色，则其母本是杂合的白色玉米。
37.【答案】（15分，除标明外，每空2分）
(1)大面积养殖的岩藻 对照实验
(2)合成胡萝卜素较强的菌体(或高产菌株)（3分） 无菌水 红色较深
(3)干燥 B
【解析】 (1)工业生产上提取胡萝卜素的方法有利用微生物的发酵生产、从植物中提取和从大面积养殖的岩藻中获取。用有机溶剂萃取的方法获取胡萝卜素时萃取的最佳温度和时间可以通过设置对照实验来摸索。
(2)根据题干信息分析可知，三孢布拉霉菌细胞内的[H]可将无色的TTC还原为红色复合物，且菌体细胞内[H]含量越高，还原能力越强，胡萝卜素合成能力也越强，所以将菌液涂布到含TTC的培养基上的目的是筛选出合成胡萝卜素较强的菌体；对照组需涂布等量的无菌水以判断培养基是否被污染。挑取单菌落时，若菌落周围红色较深，则菌株合成胡萝卜素的能力较强。
(3)收集菌丝后要进行粉碎和干燥，以提高萃取效率。叶绿体中的色素，由于溶解度不同，在滤纸条上的扩散速率不同，扩散最快的是胡萝卜素，其次分别是叶黄素、叶绿素a、叶绿素b，所以实验结果，若4位置在最上，则说明其为胡萝卜素，其次为3位置上的叶黄素、2位置上的叶绿素a，在滤纸条最下面是位置1上的叶绿素b，即滤纸条上各色素带的位置为B时，即可说明该萃取物最可能是胡萝卜素。
38.【答案】（15分，除标明外，每空2分）
(1)基因表达载体 显微注射
(2)造血干（1分） 磷酸二酯 CCR5基因 sgRNA序列需要与CCR5基因上部分碱基互补配对，从而精准定位到CCR5基因进行编辑
(3)DNA分子杂交 CCR5
【解析】 根据题意，新一代基因编辑CRISPR/Cas技术的实质是用特殊的引导序列( sgRNA)将Cas9酶——“基因剪刀”精准定位到所需切割的基因上，可知Cas9酶是一种核酸内切酶，可断开DNA上的磷酸二酯键；如果T淋巴细胞的CCR5基因被成功编辑，则T细胞不能表达CCR5蛋白，故可采用DNA分子杂交检测是否含有CCR5基因。
(1)动物细胞中没有编码Cas9酶的基因，可通过构建基因表达载体，用显微注射技术将其导入受体细胞，最终表达出Cas9酶。
(2)为有效阻止HIV侵染新分化生成的T细胞，科研人员将sgRNA序列导入骨髓造血干细胞中，以构建sgRNA－Cas9酶复合体。Cas9酶可以催化磷酸二酯键断裂，以实现对DNA序列的定向切割。HIV能通过识别膜通道蛋白CCR5侵入宿主细胞，为预防艾滋病，根据题意，可利用Cas9酶对CCR5基因进行编辑，因此sgRNA序列需要与CCR5基因上部分碱基互补配对，从而精准定位到CCR5基因进行编辑，故设计sgRNA序列时需要根据CCR5基因的核苷酸序列。
(3)可采用DNA分子杂交技术检测是否含有CCR5基因，为了检测基因编辑是否成功，还需要对CCR5蛋白进行检测。
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