小学人教版第5课 有趣的半圆形获奖ppt课件

课题名

有趣的半圆形

教学目标

引导学生让学生了解半圆形的创作。激发学生的丰富的想象力。

指导学生通过对形状的表现到分割再重新组合新的形状，体会形状变化和造型表现的关系。

利用半圆形造型产生的卡通效果，又容易给学生产生一个生动，美妙的造型世界。

把学生引入到充满趣味的“造型 表现”活动中来。培养学生乐于去发现生活中的美，热爱生活，可以发现美，创造美。

教学重点

学习简单形状分割与重组的方法。利用对造型的概括和联想能力进行创作。

教学难点

根据自己的想法，发挥想象力进行创作图案。引发学生的概括联想能力，能否采用与众不同的构图。

教学准备

教师准备：一些现实生活中的半圆造型，教学课件、半圆形教具若干，展示作品。

学生准备：准备油画棒、剪刀、胶水、水彩笔等。

教学过程

一、          新课导入

生活中半圆造型的设计作品欣赏：

1.图片中的物品，让学生欣赏半圆的设计魅力，激发孩子的兴趣，引发学生的好奇心。　　

2.在观看完几张照片后。让同学们思考一下照片中的事物在形状上有什么设计特点？

【设计意图】：通过图片欣赏的形式，带学生了解半圆结构，发现半圆设计的美，让学生很快的能进入上课状态。

二、          新课讲授

1.将提前准备好美丽的半圆造型图片投屏到ppt，让同学们欣赏这些图形的美丽，让同学们欣赏这些图形的魅力。

2.挑选一些愿意自动上讲台的学生做一个小游戏。提问同学，这些物品中哪些部分运用了半圆造型，让学生准确的进行画圈。

【设计意图】：让学生认识、发现生活中半圆的形状，半圆形状的组合变化美带来的视觉冲击。

三、          知识巩固

教授如何运用半圆造型设计可爱的娃娃，搭配美丽多彩的颜色进行创作。

绘制方法:

1.1.对折

2.剪出半圆形

3.画出图形

4.粘贴绘制完成

课堂练习：将画纸等材料拿出来，采取分组的形式，通过教授的创作方法，创作出美丽的娃娃作品？

鼓励学生完成作品，巡回辅导，对于学生在创作中的问题进行讲解，对于学生的创意进行鼓励。创作完成后选择比较有特色的的作品放在讲台进行展示，让创作者分享作品所用的工具和作品内容。

【设计意图】：引导学生以欣赏的眼光，有意识地发挥想象力，观察不同形状的特点和不同颜色的组合，从而引发学生感受、体验绘制半圆造型事物的喜悦。

四、          课堂小结

利用半圆形造型产生的卡通效果，又容易给学生产生一个生动，美妙的造型世界。把学生引入到充满趣味的“造型 表现”活动中来。

【设计意图】：巧妙的利用色彩的搭配，形状的设计，重新塑造崭新的形体，激发学生的想象力和创作力。

五、          拓展提升

学习要求

找一找:哪些东西是由半圆形组成的?

想一想:哪些东西可以由半圆形变化出来?

试一试:通过在一个半圆形上添加细节变成有趣的形象。

【设计意图】引导学生以欣赏的眼光，有意识地欣赏学习不同形状的特点和不同颜色的组合，从而引发学生感受、体验图案构成的美感。学习欣赏美术作品中形状组合的巧妙运用，从而引导学生的创造力和想象力。

布置作业

在家和爸爸妈妈合作完成画出利用半圆图形所构思的作品，在群里打卡记录。

板书设计

绘制方法:

1.1.对折

2.剪出半圆形

3.画出图形

4.粘贴绘制完成

教学反思

注意新课导入的新颖。

课堂条理要清晰，教学决策过程中应该体现更加深刻的、具有联系的图示。