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    陕西省榆林市米脂县2021-2022学年七年级上学期期末生物试题(含答案)

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    这是一份陕西省榆林市米脂县2021-2022学年七年级上学期期末生物试题(含答案),共9页。试卷主要包含了选择题,非选择题等内容,欢迎下载使用。
    七年级素质教育质量抽测试题生物第一部分(选择题  30分)一、选择题(共30小题,每小题1分,计30分。每小题只有一个选项是正确的)1.“油菜花开满地黄,丛间蝶舞蜜蜂忙”,油菜、蜜蜂、蝴蝶三种生物具有的共同特征是(    A.都能运动  B.都不能排出体内的废物C.都能产生后代  D.都不会发生变异现象2.为了解某市各中小学落实“双减”政策的情况,通常采用的方法是(    A.观察法 B.调查法 C.归纳法 D.实验法3.胡杨是荒漠地区特有的珍贵森林资源,根可伸到地下数米深,且叶片很小,与此有关的环境因素主要是(    A.氧气 B.温度 C.光照 D.水分4.下列关于生物圈的叙述,不正确的是(    A.整个地球都属于生物圈 B.生物圈是最大的生态系统C.生物圈为生物生活提供基本的条件 D.由各种生态系统构成的统一整体5.右图是显微镜的结构图,有关叙述不正确的是(    A.转动①,能大幅度调节镜筒升降 B.转动②,能使物像更清晰C.转动③,能换用不同倍数的目镜 D.转动④,能调节视野亮度6.制作人的口腔上皮细胞临时装片时,在载玻片上滴加的液体和染色的试剂分别是(    A.生理盐水、碘液  B.生理盐水、酒精C.碘液、生理盐水  D.酒精、生理盐水7.右图是人体某细胞结构模式图,有关叙述不正确的是(    A.①能控制细胞内外物质的进出B.②是细胞的“控制中心”,含有遗传物质C.③是细胞进行生命活动的主要场所D.与菠菜根尖细胞相比,该细胞没有细胞壁、叶绿体和液泡8.小明就“不同水质对鱼卵孵化的影响”进行了探究,实验记录如下表,丽却说小明的实验结果不可信,主要原因是(    组别水质水量(mL水温(Y鱼卵数(孵出的鱼苗数(只)A河水500233028B蒸馏水50010308A.没有对照实验 B.水中没有食物 C.鱼卵数量太少 D.两组的水温不同9.在炎热的夏天,西瓜被人们作为解热、消暑的首选水果。西瓜的下列结构中,属于器官的是(   A.西瓜秧 B.整个西瓜 C.西瓜瓢 D.西瓜皮10.下列有关草履虫的结构和功能对应正确的是(    A.表膜——摄食 B.纤毛——运动 C.伸缩泡——呼吸 D.食物泡——排泄11.工业废气的大量排放会造成环境污染,下列可作为监测空气污染程度的指示植物的是(    A.葫芦藓 B.小球藻 C.肾蕨 D.银杏12.右图中的阴影部分表示三种植物类群的共同特点,该特点包括(    ①都具有输导组织  ②都能进行光合作用③都具有根、茎、叶的分化 ④都不产生种子⑤都能开花结果 A.①③ B.②④ C.①③⑤ D.②③④13.右图是一粒玉米粒的纵切结构示意图,有关说法不正确的是(    A.①是果皮和种皮,起保护作用 B.在剖面上滴碘液,③会变蓝C.胚由②③④⑤⑥组成 D.玉米属于单子叶植物14.将大米播种在松软湿润的土壤里,在适宜的温度下,仍不能萌发,主要原因是(    A.没有胚乳 B胚被破坏 C.没有充足的光照 D.没有子叶15.松树是公园中常见的绿化树种。关于松,有关说法错误的是(    A.种子外有果皮包被  B.叶细长如针,能减少水分散失C.根系发达,吸收营养物质的能力强 D.对干旱和贫瘠土壤的适应能力强16.大花兰植株高25~50厘米,具粗短的根状茎,果实椭圆形,内含有种子。据此判断,大花兰属于(    A.苔藓植物 B.蕨类植物 C.孢子植物 D.被子植物17.自然界中的植物与人类的生活关系十分密切,下列说法错误的是(    A.从藻类植物中可提取琼脂、褐藻胶等 B.煤的形成主要与古代蕨类植物有关C.满江红是一种优良的绿肥 D.红豆杉的果实可提取抗癌药物紫杉18.豌豆种子的萌发过程如右图所示,有关叙述不正确的是(    A.豌豆种子由花中的胚珠发育而来的 B.种子萌发时,胚根最先突破种皮C.胚轴发育成茎,胚芽发育成叶 D3阶段开始,幼苗进行光合作用19.种子销售中心新进了一批小麦种子,某农科员随机取600粒小麦种子均分成三组,测定种子的发芽率,三组中分别有14粒、10粒、12粒种子没有萌发。这批种子的发芽率是(    A94% B70% C85% D96%20.如右图所示,园林工人在移栽绿化树木时,植物根部常常带一大土坨,主要目的是(    A.更容易把植物固定在新位置上 B.保留土壤中的水分和无机盐C.防止幼根和根毛受到损伤 D.促进根的呼吸,防止植物萎蔫21.植物茎上的新芽通常是由下列哪部分结构发育来的(    A芽轴 B.幼叶 C原基 D22.下表为甘蔗不同发育期所需无机盐的比例,有关叙述错误的是(    吸收总量百分比(%氮(%)磷(%钾(%苗期——发芽长叶894分蘖期——分枝161814伸长期——拔节666874成熟期——积累糖分1068A.根尖的成熟区是植物吸收无机盐的主要部位B.甘蔗生长需要量最大的无机盐是含氮、磷、钾的无机盐C.甘蔗各发育期所需无机盐比例不同D.实际生产中,施肥越多,甘蔗的产量越高23.叶片的下列细胞,能进行光合作用的是(    ①叶肉细胞 ②保卫细胞 ③叶表皮细胞 ④叶脉中的导管细胞A.①② B.②③ C.③④ D.①④24.下图是某同学验证“绿叶在光下制造淀粉”实验的部分步骤,有关分析不正确的是(    A.步骤的目的是将叶片内原有的淀粉运走耗尽B.暗处理后应该将植物放在光照环境中C.步骤三中,①和②盛有的液体分别是酒精和清水D.实验现象:遮光部分变蓝,未遮光部分不变蓝25.“它是窃取天火的普罗米修斯,它所获取的光和热,养育了地球上的其他生物,而且使巨大的涡轮机旋转液诗人的笔生辉。”对这句话的理解,不正确的是(    A.植物为动物提供了食物来源 B.植物为其他生物提供了二氧化碳C植物为其他生物提供了能量 D.植物为其他生物提供了氧气来源26.将右图装置放在温暖的环境中一昼夜,将燃烧的蜡烛伸入瓶中,蜡烛会熄灭。对此现象的解释,下列说法正确的是(    A.种子进行呼吸作用消耗氧气 B.种子中有机物被分解,释放能量太少C.萌发的种子,生命活动停止了 D.种子中有机物被分解,释放出大量水分27.呼吸作用是生物的共同特征,呼吸作用能(    A.参与生物圈中的水循环 B.将无机物合成为有机物C.能把光能转变成化学能 D.为各项生命活动提供能量28.下列现象中,与植物的呼吸作用无关的是(    A.植物能降低周围环境的温度 B.农田遇到涝害时,要及时排水C.苹果放入冰箱中,能延长保存时间 D.受潮的谷堆一段时间后会发热29.下列植被类型中,植物资源最丰富的是(    A.常绿阔叶林 B.落叶阔叶林 C.温带草原 D.热带雨林30.蚂蚁森林是“互联网+全民义务植树”合作项目,目前已经在土地荒漠化严重的地区种下了大量梭梭树。下列哪一项不是在沙漠中植树的主要原因(    A.防风固沙,保持水土 B.恢复当地生态C.降低土地使用成本  D.缓解温室效应第二部分(非选择题  30分)二、非选择题(本大题6小题,共30分)31.(5分)下图是某生态系统的组成成分及部分成分之间的关系,据图回答下列问题:1)从生态系统的组成成分看,A属于______部分。2)图中CD之间属于______关系。请写出图中最短的一条食物链:______(用字母和箭头表示)。3)如果土壤受到重金属铅污染,一段时间后,______(填字母)体内积累的铅含量最多。4)通常情况下,各种生物的数量和比例总是维持在相对稳定的状态,这说明生态系统具有一定的______能力。32.(5分)玉露是一种小型多肉植物,叶片顶端呈透明或半透明状,称为“窗”,就像玉石一般晶莹。请根据所学知识回答有关问题:1)撕取玉露肉质叶的叶表皮制成临时装片,该过程的正确操作顺序是______(用图1中的序号和箭头表示)。2)如图2中的A图所示,玉露的叶表皮细胞排列紧密,属于______组织。3)进一步观察叶片的纵切面(如图2中的B图所示),发现:①接近叶片表皮处的细胞呈现绿色,含有______(填细胞结构名称),能够进行光合作用。②叶片内部的细胞是透明的,具有较大的______(填细胞结构名称),有利于储存水分。4)野外生长的玉露,一般会埋藏在土壤中,只露出叶片顶部的“窗”,避免被强光晒伤和水分的大量蒸发,这属于生物对环境的______(填“适应”或“影响”)。33.(5分)下图表示动植物细胞的结构层次,请据图分析并回答下列问题:1)动植物个体的发育起点a______2)图中①过程中,细胞核中的______先经过复制,然后平均分配到两个子细胞中,使新细胞内的遗传物质和亲代细胞保持一致。②所示的生理过程为______,经过该过程,细胞的形态、结构和生理功能发生了显著变化。3)由图可知,动物体的结构层次比植物体的多了[    ]______。(“[    ]”填字母,横线上填文字)4)在上海科技馆创新成果展上,一只“人耳鼠”背上长了一只“人耳软骨”,吸引了众人眼球。从结构层次上看,“人耳软骨”属于______。(填字母)34.(5分)“桃之夭夭,灼灼其华”,下图是桃花及果实的结构示意图,请据图回答下列问题(“[    ]”填序号,横线上填结构名称):1)桃花的雌蕊由______组成。(填序号)2)桃花的花瓣大而鲜艳,整朵花有芳香的气味,据此推测桃花靠 (填“昆虫”或“风力”)传粉,花粉是[    ]______中产生的。3)花粉中的精子和[    ]______中的卵细胞结合成受精卵,这一过程叫做受精。4)甜蜜爽口的桃肉是由图中的[    ]______发育来的。35.(5分)精准扶贫工作开展以来,某地因地制宜发展绿色农业,种植温室大棚蔬菜,获得可观的经济效益。农民通过监控系统对大棚内的水分、二氧化碳、温度等实时监控,为农作物提供最佳的生长环境,请根据所学知识回答下列问题:1)右图是二氧化碳发生器,大棚中安装此装置的目的是提高农作物的产量,其蕴含的生物学原理是______2)大棚中安装土壤湿度传感器可检测土壤中的含水量,实现农作物的自动灌溉。植物吸收水分的主要部位是根尖的______,吸收的水分大部分通过叶片上的______以水蒸气的形式散失到空气中。3某兴趣小组的同学将某植物放在特定的实验装置中,连续12小时光照,再连续12小时黑暗,测得二氧化碳含量的变化如下表所示。由表可知,当环境温度控制在______℃时,该蔬菜积累的有机物最多。温度℃101520253035光照下吸收二氧化碳(mg/h1.752.503.153.853.503.00黑暗下释放二氧化碳(mg/h0.751.101.602.253.003.504)根据所学知识,除向大棚内施加“气肥”,请你帮助农民再提出一条提高大棚农作物产量的措施:______36.(5分)为了探究种子萌发的环境条件,小明设计了如下表所示的实验,请分析回答有关问题:培养皿编号小麦种子数量实验处理(其他外界条件均适宜且相同)A50培养皿底部垫有浸湿的滤纸,25B50培养皿底部垫有浸湿的滤纸,4C50培养皿底部垫有干燥的滤纸,25D50培养皿中的水淹没种子,251AB作为一组对照实验,可研究“种子的萌发是否需要适宜的______”。2)若需探究水分对种子萌发的影响,应选用______培养皿进行实验。35天后,A组种子能正常萌发,D组种子不能萌发,这说明种子的萌发需要______4)若要探究“光照对该种子萌发的影响”,应该:第一步:在培养皿底部垫有浸湿的滤纸,取等量的两份种子分别放入两组培养皿中(温度控制在25℃);第二步:将一组置于有光的环境中,另一组置于______环境中,培养一段时间。若两组种子萌发的结果基本相同,这说明______七年级素质教育质量抽测试题生物参考答案及评分标准一、选择题(本大题30小题,每小题1分,共30分)1C 2B 3D 4A 5C6A 7D 8D 9B 10B11A 12B 13C 14B 15A16D 17D 18C 19A 20C21C 22D 23A 24D 25B26A 27D 28A 29D 30C二、非选择题(本大题6小题,共30分)31.(每空1分,共5分)1)非生物2)捕食 FED3D4)自我调节(或“自动调节”)32.(每空1分,共5分)1)③2)保护3)①叶绿体 ②液泡4)适应33.(每空1分,共5分)1)受精卵2)染色体 细胞分化3f系统(字母和文字同时答对得1分)4d34.(每空1分,共5分)1)①②⑦(或“①②③⑥”,少写、多写、错写均不得分)2)昆虫 ④花药(序号及文字同时答对得1分,下同)3)⑥胚珠4)③子房壁35.(每空1分,共5分)1)提高大棚内二氧化碳浓度,促进植物进行光合作用积累有机物(意思相近即可)2)成熟区 气孔3254)加大棚内昼夜温差,延长光照时间,提高光照强度等(写出一条,合理即可)36.(每空1分,共5分)1)温度2AC3)充足的空气(或充足的氧气)4)黑暗(或“遮光”) 光照对该种子的萌发无影响(意思相近即可)
 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