五六单元综合检测(试卷带答案)部编版语文六年级上册 2022-2023学年部编版
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五、六单元综合检测
(时间:90分钟 满分:100分)
姓 名
一、 积累运用。(40分)
1、读拼音,写字词。(8分)
(1)妹妹把衣服弄破了,不敢向奶奶jiào rǎng( )。她把右臂shōu suō( )着藏在背后,奶奶拉她过来,用针线在衣服的xiù tǒng( )上绣了一朵花蕾,美丽极了!
(2)hé ǎi( )可亲的奶奶总是把自己的东西kāng kǎi( )地借别人使用,我笑她爱心fàn làn( ),她却笑着说:“我这叫zī yuán( )共享!”我也要向她学习,长大后为他人、为国家多作gòng xiàn( )。
2、下列加点字的读音没有错误的一项是( )。(2分)
A.苞蕾(lěi) 铁轨(guǐ 瞟着(piào) B.处暑(chù) 窸窣(cuì) 嘟囔(nāng)
C.高粱(liang) 吱声(zī) 拟订(nǐ) D.菜畦(qí) 痱子(fèi) 喷泉(pēn)
3、鲜”在字典中有多重含义,其中“鲜花”的“鲜”的意思是( )。(2分)
A.新鲜 B.鲜明 C.(花朵)没有枯萎 D.特指鱼虾等水产食物
4、给加点的字找近义词。(4分)
(1)夏天是万物迅速生长的季节。( )
(2)随着太阳威力的增加,温度的增加,什么都在生长。( )
(3)农作物到了该长的时候不长,或是长得太慢,就没有收成的希望。( )
( 4)有一天,快到家时,路边的小杨树忽然沙啦啦地喧闹起来,就像在嘻嘻地笑。( )
5、下列诗句中不含有典故的一项是( )。(2分)
A.在天愿为比翼鸟,在地愿为连理枝。 B.如今直上银河去,同到牵牛织女家。
C.黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还。 D.绿阴不减来时路,添得黄鹂四五声。
6、 下列句子没有语病的是哪一句?( )(2分)
A.我们要注意节约,杜绝不浪费水电等行为。
B.为迎接“元旦”,同学们清洗并打扫了教室。
C.全校同学积极响应校大队委为陈婷婷同学献爱心。
D.为防止类似的伤害事件,学校德育处采取了许多安全措施,收到了成效。
7、下列人物属于“唐宋八大家”之一的是( )。(2分)
A.刘禹锡 B.杜牧 C.辛弃疾 D.王安石
8、下面是围绕《弟弟变了》为题所选材料,能表达中心意思的材料有。( )(多选)(2分)
A.之前沉默寡言,现在愿意与人交流 B.之前课不认真,现在积极学习
C.看见张奶奶过马路,主动把她扶过去 D.之前十分顽皮,现在十分懂事
9、按要求完成句子练习。(8分)
(1)我兴奋地仰起头,甩打着书包就大步跑进了楼门。(仿照加点词语,写一句饱含多个动作的句子)
(2)我们阅读课外书籍,可以增长知识和写作水平。(修改病句)
(3)难道我们可以随意破坏地球的资源吗?(改为陈述句)
(4)我们精心地保护地球,保护地球的生态环境。地球更好地造福我们的子孙后代。(用适当的关联词把两句话合成一句)
10、 知识积累。(8分)
(1)俗话说:“不热不长, 。(1分)
(2)《浪淘沙》中演绎了牛郎织女民间传说的两句诗是 ,
。(2分)
(3)我国古代道家理论认为天地万物可以分为五大类,谓之“五行”,相生相克,这“五行”是指 、 、水 、 。(2分)
(4)人们常用“五谷丰登”代表丰收,“五谷”是指 、 、黍、菽、稷。(1分)
(5) 每逢节日我们思念家乡时,总是禁不住吟诵起王维的诗句“ ,
”。(2分)
二、口语交际。(4分)
科技飞速发展,家家户户电脑、手机普及,遇到问题上网查一查就行。于是,有许多同学认为:背诵课文、古诗没有必要。如果让你去说服他们,改变他们的看法,你会说些什么呢?
三、阅读理解。(31分)
(一)非连续性文本阅读。(8分)
【材料一】:中国烟民已超过3亿,占全球吸烟者总数的1/3,二手烟民更高达7.4亿人。每年约有120万人死于烟草诱发的相关疾病。(世界卫生组织资料)
【材料二】:全球大约每6秒就有一个吸烟者死亡。一个十几岁就开始吸烟并续吸烟20年或更长时间的人,要比从不吸烟的人平均少活20-25年。(CCTV新闻)
【材料三】:《中国烟草控制规划(2012-2015)》称烟草危害大,今后三年,我国将研究制定全国性公共场所禁烟法规,并确定今后三年我国吸烟率降低的目标为3%以下。(选自工信部、质检总局在官网上发布的新闻)
1、三个材料主要想告诉读者什么?不正确的一项是( )。(2分)
A.中国烟民数量多 B.我国将研究制定禁烟法规
C.吸烟危害大 D.不吸烟的人不会死于相关疾病
2、三个材料中都有运用到的说明方法是( )。(2分)
A.举例子 B.列数字 C.作比较 D.打比方
3、请设计一条警示语,告诉人们不要抽烟,以下不适用的是( )。(2分)
A.无烟世界,清新一片。 B.小小一支烟,危害万万千。
C.现在吞云吐雾,以后病痛缠身。 D.绿水青山就是金山银山。
4、根据材料提供的信息,当你跟爸爸、妈妈在饭店吃饭看见餐桌旁边一个叔叔在大口吸烟,影响到了其他人,你想劝劝他,以下说法得体的是( )。(2分)
A.叔叔,不要吸烟,呛死人了。 B.叔叔,你吞云吐雾很爽,我们可惨了!
C.叔叔,吸烟有害健康,为了你和我们大家的健康,请不要吸烟吧!
D.叔叔,吸烟会生病的,别吸了。
(二)课内阅读。(11分)
①我开始盼着变天。可是一连好多天,白天天上都是瓦蓝瓦蓝的,夜晚又变成满天星斗。我的雨衣一直安安静静地躺在盒子里,盒子一直安安静静地躺在衣柜里。每天放学路上我都在想:太阳把天烤得这样干,还能长云彩吗?为什么我一有了雨衣,天气预报就总是“晴”呢?
②有一天,快到家时,路边的小杨树忽然沙啦啦地喧闹起来,就像在嘻嘻地笑。还用问,这是起了风。一会儿,几朵厚墩墩的云彩飘游过来,把太阳也给遮盖住了。天一下子变了脸色。路上行人都加快了走路的速度,我却放慢了脚步,心想,雨点儿打在头上,才是世界上最美的事呢!果然,随着几声闷雷,头顶上真的落上了几个雨点儿。我又伸手试了试周围,手心里也落上了两三个雨点儿。我兴奋地仰起头,甩打着书包就大步跑进了楼门。
1、选文以 为线索,写出了“我”的情感变化过程:失望——期待-—— —— 。(2分)
2、读画“ ”的句子,这里抓住人物的 进行描写,写出了 的心情。(2分)
3、第②段中画“ ”的句子运用了 的修辞手法,表达了“我”
的情感。如果心情不好,你会怎样描写风吹树叶的声音呢?请写下来。(4分)
4、选文第2段中,变天时路人的反应是 ,“我”的反应是
。通过对比,写出了 。(3分)
(三)阅读短文,完成练习。(12分)
水的危机
①水是宝贵的自然资源,是地球上一切生物赖以生存的物质之一。地球上的总水量约为14.1亿立方千米,但如此多的水中淡水只占3%而且其中的87%被封闭在冰川、大气、地层中。20世纪以来,全球人口增长了3倍,经济增长了20倍,用水量增长了10倍。同时,由于生产和生活废水疾增,而且不经处理直接排入水体,水资源匮乏这一全球性危机加重了。
②联合国教科文组织在 1997年把水资源定义为可资利用或可能被利用的水源,即应当能够为满足生产生活用途而得以利用”,而《中国自然资源》将水资源定义为能为人类生产生活直接利用的,在水循环过程中产生的地表、地下径流和由它们存留在陆地上可再生的水体。
③我国水资源的总量约为2.8万亿立方米,但人均占有量只排在世界第 121位,是世界人均占有量的1/4。此外,我国水资源空间分布很不均匀, 南多而北少。重经济发展而轻环境保护又导致许多地区出现严重的水体污染,因此, 水资源问题也成了我国社会和经济发展中的重大问题。
1、本文运用的说明方法有① ② ③ (3分)
2、反复读一读第①段,列出全球水资源危机产生的原因。(2分)
3、第②段对水资源”有两种定义,请指出它们的相同点和不同点。(2分)
相同点:
不同点:
4、请从第③段概括出目前我国水资源的三个特点。(3分)
5、简要说说本文给你的启示。(2分)
四、 习作天地。(25分)
你一定品尝过成长的滋味,请你从下面词语中任选一个写一篇作文,题目自拟。注意围绕中心意思选择材料,把中心意思写生动,写具体,表达自己的真情实感。
高兴 忧伤 痛苦 幸福 激动 期盼 焦急 烦恼
2022-2023学年 部编版六年级语文上册
五、六单元综合检测(答案)
(时间:90分钟 满分:100分)
姓 名
二、 积累运用。(40分)
1、读拼音,写字词。(8分)
(1)小妹妹把衣服弄破了,不敢向奶奶jiào rǎng( )。她把右臂shōu suō( )着藏在背后,奶奶拉她过来,用针线在衣服的xiù tǒng( )上绣了一朵花蕾,美丽极了!
(2)hé ǎi( )可亲的奶奶总是把自己的东西kāng kǎi( )地借
别人使用,我笑她爱心fàn làn( ),她却笑着说:“我这叫zī yuán( )共享!”我也要向她学习,长大后为他人、为国家多作gòng xiàn( )。
答案:叫嚷 收缩 袖筒 和蔼 慷慨 泛滥 资源 贡献
2、下列加点字的读音没有错误的一项是( )。(2分)
A.苞蕾(lěi) 铁轨(guǐ 瞟着(piào) B.处暑(chù) 窸窣(cuì) 嘟囔(nāng)
C.高粱(liang) 吱声(zī) 拟订(nǐ) D.菜畦(qí) 痱子(fèi) 喷泉(pēn)
3、鲜”在字典中有多重含义,其中“鲜花”的“鲜”的意思是( )。(2分)
A.新鲜 B.鲜明 C.(花朵)没有枯萎 D.特指鱼虾等水产食物
4、给加点的字找近义词。(4分)
(1)夏天是万物迅速生长的季节。( )
(2)随着太阳威力的增加,温度的增加,什么都在生长。( )
(3)农作物到了该长的时候不长,或是长得太慢,就没有收成的希望。( )
( 4)有一天,快到家时,路边的小杨树忽然沙啦啦地喧闹起来,就像在嘻嘻地笑。( )
5、下列诗句中不含有典故的一项是( )。(2分)
A.在天愿为比翼鸟,在地愿为连理枝。 B.如今直上银河去,同到牵牛织女家。
C.黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还。 D.绿阴不减来时路,添得黄鹂四五声。
6、下列句子没有语病的是哪一句?( )(2分)
A.我们要注意节约,杜绝不浪费水电等行为。
B.为迎接“元旦”,同学们清洗并打扫了教室。
C.全校同学积极响应校大队委为陈婷婷同学献爱心。
D.为防止类似的伤害事件,学校德育处采取了许多安全措施,收到了成效。
7、下列人物属于“唐宋八大家”之一的是( )。(2分)
A.刘禹锡 B.杜牧 C.辛弃疾 D.王安石
8、下面是围绕《弟弟变了》为题所选材料,能表达中心意思的材料有)。( )(多选)(2分)
A.之前沉默寡言,现在愿意与人交流 B.之前课不认真,现在积极学习
C.看见张奶奶过马路,主动把她扶过去 D.之前十分顽皮,现在十分懂事
答案:
2、D 3、A 4、快速 增添 收获 热闹
5、D 6、D 7、D 8、ABD
9、按要求完成句子练习。(8分)
(1)我兴奋地仰起头,甩打着书包就大步跑进了楼门。(仿照加点词语,写一句饱含多个动作的句子)
(2)我们阅读课外书籍,可以增长知识和写作水平。(修改病句)
(3)难道我们可以随意破坏地球的资源吗?(改为陈述句)
(4)我们精心地保护地球,保护地球的生态环境。地球更好地造福我们的子孙后代。(用适当的关联词把两句话合成一句)
答案:
(1)小男孩儿跳了起来,退后几步,脱下外衣,摆出个迎战的架势。
(2)我们阅读课外书籍,可以增长知识,提高写作水平。
(3)我们不可以随意破坏地球的资源。
(4)只有我们精心地保护地球,保护地球的生态环境。地球才更好地造福我们的子孙后代。
10、知识积累。(8分)
(1)俗话说:“不热不长, 。(1分)
(2)《浪淘沙》中演绎了牛郎织女民间传说的两句诗是 ,
。(2分)
(3)我国古代道家理论认为天地万物可以分为五大类,谓之“五行”,相生相克,这“五行”是指 、 、水 、 。(2分)
(4)人们常用“五谷丰登”代表丰收,“五谷”是指 、 、黍、菽、稷。(1分)
(6) 每逢节日我们思念家乡时,总是禁不住吟诵起王维的诗句“ ,
”。(2分)
答案:
(1)不热不大 (2)如今直上银河去,同到牵牛织女家。
(3)金木水火土( 4)稻 麦( 5)独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲
二、口语交际。(4分)
科技飞速发展,家家户户电脑、手机普及,遇到问题上网查一查就行。于是,有许多同学认为:背诵课文、古诗没有必要。如果让你去说服他们,改变他们的看法,你会说些什么呢?
参考答案:同学们,相信大家都看过《中国诗词大会》这个节目吧,是不是觉得“腹有诗书气自华”这句诗形容主持人董卿最恰当不过。多读多背,不仅能使你的语文综合素养得到提高,而且会从内到外散发出别样的气质。
三、阅读理解。(31分)
(一)非连续性文本阅读。(8分)
【材料一】:中国烟民已超过3亿,占全球吸烟者总数的1/3,二手烟民更高达7.4亿人。每年约有120万人死于烟草诱发的相关疾病。(世界卫生组织资料)
【材料二】:全球大约每6秒就有一个吸烟者死亡。一个十几岁就开始吸烟并续吸烟20年或更长时间的人,要比从不吸烟的人平均少活20-25年。(CCTV新闻)
【材料三】:《中国烟草控制规划(2012-2015)》称烟草危害大,今后三年,我国将研究制定全国性公共场所禁烟法规,并确定今后三年我国吸烟率降低的目标为3%以下。(选自工信部、质检总局在官网上发布的新闻)
1、三个材料主要想告诉读者什么?不正确的一项是( )。(2分)
A.中国烟民数量多 B.我国将研究制定禁烟法规
C.吸烟危害大 D.不吸烟的人不会死于相关疾病
2、三个材料中都有运用到的说明方法是( )。(2分)
A.举例子 B.列数字 C.作比较 D.打比方
3、请设计一条警示语,告诉人们不要抽烟,以下不适用的是( )。(2分)
A.无烟世界,清新一片。 B.小小一支烟,危害万万千。
C.现在吞云吐雾,以后病痛缠身。 D.绿水青山就是金山银山。
4、根据材料提供的信息,当你跟爸爸、妈妈在饭店吃饭看见餐桌旁边一个叔叔在大口吸烟,影响到了其他人,你想劝劝他,以下说法得体的是( )。(2分)
A.叔叔,不要吸烟,呛死人了。 B.叔叔,你吞云吐雾很爽,我们可惨了!
C.叔叔,吸烟有害健康,为了你和我们大家的健康,请不要吸烟吧!
D.叔叔,吸烟会生病的,别吸了。
答案:
(一)D B B C
(二)课内阅读。(11分)
①我开始盼着变天。可是一连好多天,白天天上都是瓦蓝瓦蓝的,夜晚又变成满天星斗。我的雨衣一直安安静静地躺在盒子里,盒子一直安安静静地躺在衣柜里。每天放学路上我都在想:太阳把天烤得这样干,还能长云彩吗?为什么我一有了雨衣,天气预报就总是“晴”呢?
②有一天,快到家时,路边的小杨树忽然沙啦啦地喧闹起来,就像在嘻嘻地笑。还用问,这是起了风。一会儿,几朵厚墩墩的云彩飘游过来,把太阳也给遮盖住了。天一下子变了脸色。路上行人都加快了走路的速度,我却放慢了脚步,心想,雨点儿打在头上,才是世界上最美的事呢!果然,随着几声闷雷,头顶上真的落上了几个雨点儿。我又伸手试了试周围,手心里也落上了两三个雨点儿。我兴奋地仰起头,甩打着书包就大步跑进了楼门。
1、选文以 为线索,写出了“我”的情感变化过程:失望——期待-—— —— 。(2分)
2、读画“ ”的句子,这里抓住人物的 进行描写,写出了 的心情。(2分)
3、第②段中画“ ”的句子运用了 的修辞手法,表达了“我”
的情感。如果心情不好,你会怎样描写风吹树叶的声音呢?请写下来。(4分)
4、选文第2段中,变天时路人的反应是 ,“我”的反应是
。通过对比,写出了 。(3分)
答案:
(二)1、盼变天 兴奋
2、 心理活动“我”盼望下雨的急切
3、 拟人 兴奋、高兴 示例:微风吹拂着树叶,发出“沙沙”的声音,仿
佛在嘲笑我,令人心烦。
4、加速赶路放慢脚步 快要下雨时,“我”兴奋与激动的心情
(三)阅读短文,完成练习。(12分)
水的危机
①水是宝贵的自然资源,是地球上一切生物赖以生存的物质之一。地球上的总水量约为14.1亿立方千米,但如此多的水中淡水只占3%而且其中的87%被封闭在冰川、大气、地层中。20世纪以来,全球人口增长了3倍,经济增长了20倍,用水量增长了10倍。同时,由于生产和生活废水疾增,而且不经处理直接排入水体,水资源匮乏这一全球性危机加重了。
②联合国教科文组织在 1997年把水资源定义为可资利用或可能被利用的水源,即应当能够为满足生产生活用途而得以利用”,而《中国自然资源》将水资源定义为能为人类生产生活直接利用的,在水循环过程中产生的地表、地下径流和由它们存留在陆地上可再生的水体。
③我国水资源的总量约为2.8万亿立方米,但人均占有量只排在世界第 121位,是世界人均占有量的1/4。此外,我国水资源空间分布很不均匀, 南多而北少。重经济发展而轻环境保护又导致许多地区出现严重的水体污染,因此, 水资源问题也成了我国社会和经济发展中的重大问题。
1、本文运用的说明方法有① ② ③ (3分)
2、反复读一读第①段,列出全球水资源危机产生的原因。(2分)
3、第②段对水资源”有两种定义,请指出它们的相同点和不同点。(2分)
相同点:
不同点:
4、请从第③段概括出目前我国水资源的三个特点。(3分)
5、简要说说本文给你的启示。(2分)
答案:
1、列数字
2、(1)淡水只占地球总水量的3%。 (2)20世纪以来,全球人口增长了3倍,
经济增长了20倍,用水量增长了10倍。(3)生产和生活废水疾增,而且不经处理直接排入水体,污染了水体。
3、都能满足人类生产生活用途。
一个是可资利用或可能被利用的水源,一个是可直接利用并可再生的水体。
4、(1)总量多,但人均占有量少;(2)南多北少;(3)水体污染严重。
5、世界上的淡水资源很有限,而如今水污染很严重。我们要学会保护水资源,节约用水。
四、习作天地。(25分)
你一定品尝过成长的滋味,请你从下面词语中任选一个写一篇作文,题目自拟。注意围绕中心意思选择材料,把中心意思写生动,写具体,表达自己的真情实感。
高兴 忧伤 痛苦 幸福 激动 期盼 焦急 烦恼
五六单元 试卷(试题)+答案 部编版语文四年级下册: 这是一份五六单元 试卷(试题)+答案 部编版语文四年级下册,共7页。试卷主要包含了下列带点字读音全部正确的一组是,下列词语全对的一组是,下列带点字解释有错误的一项是,下列作品与作者搭配有误的一组是,下列说法有误的一项是等内容,欢迎下载使用。
最新部编版六年级上册语文《期末检测试卷》带答案: 这是一份最新部编版六年级上册语文《期末检测试卷》带答案,共8页。
小学语文人教部编版六年级上册第一单元单元综合与测试练习: 这是一份小学语文人教部编版六年级上册第一单元单元综合与测试练习,共7页。试卷主要包含了看拼音写词语,请书写规范,选择题,按要求完成句子练习,填空题,对比阅读下面的文段,完成练习,课内阅读,课外阅读,习作与表达等内容,欢迎下载使用。