高中生物2021年高考二轮生物复习知识清单：07遗传规律

这是一份高中生物2021年高考二轮生物复习知识清单：07遗传规律，共3页。试卷主要包含了配子中染色体组合多样性的原因，遗传规律题型，杂合子自交n代Fn中，特殊情况总结等内容，欢迎下载使用。
专题7 遗传规律一、孟德尔的豌豆实验 ——假说演绎法 一对相对性状实验二对相对性状实验1． 实验P  性状    高茎    ×    矮茎                  ↓F1 性状          高茎  ↓F2 性状    高茎       矮茎比例     3    ：  1  P  性状     黄圆    ×   绿皱                       ↓F1 性状             黄圆   ↓F2 性状  黄圆  ：  黄皱 ：  绿圆 ：  绿皱 比例     9   ：   3   ：    3   ：   1  2．问题（1）F1全部表现为显性性状（2）F2出现性状分离现象，且分离比为显性：隐形=3:1（1）F1全部表现为显性性状（2）F2出现了新的性状组合（3）F2性状比接近=9：3：3:13．假说1．解释：（1）生物的性状由遗传因子决定（显性遗传因子  隐性遗传因子）（2）体细胞中遗传因子是成对存在的（纯种高茎：DD  纯种矮茎：dd  F1高茎：Dd）（3）生物体经减数分裂形成生殖细胞—配子时，成对的遗传因子彼此分离，配子中只含每对遗传因子的一个（4）受精时，雌雄配子的结合是随机的，结合方式共4种2．遗传图解P  性状  高茎DD × 矮茎dd 配子：      D ↓ d ＼  ∕F1         高茎 ：Dd  ×高茎 ：Dd  ↓配子：    D    d       D    d   F2  基因型  DD    Dd    Dd      dd  比例：  1  ：   2  ：  1    性状： 高茎     矮茎   比例    3    ：    1  1．解释（1）F1产生配子时，每对遗传因子彼此分离，不同对的遗传因子可以自由组合①雄配子种类及比值YR：yR：Yr：yr=1:1:1:1②雌配子种类及比值YR：yR：Yr：yr=1:1:1:1（2）受精时，雌雄配子的结合是随机的，结合方式共16种2．遗传图解P   黄圆 YYRR   × 绿皱 yyrr  配子：    YR  ↓     yr    ＼     ∕F1 性状      黄圆  YyRr  ×黄圆  YyRr  ↓配子：  YR  yR  Yr  yr    YR  yR  Yr  yr F2性状    黄圆  ： 绿圆  ： 黄皱  ： 绿皱比值：    9   ：  3    ：   3   :   1  可能基因型：1YYRR 、1 yyRR 、1YYrr、1yyrr             2 YyRR 、2 yyRr 、2Yyrr 、            2YYRr 、4YyRr 、4．演绎（1）方法：测交，让F1与隐形纯合子杂交（2）目的：检测F1基因型、配子的种类及比例，验证分离现象解释的正确性（3）遗传图解：杂种子一代×隐形纯合子         Dd      dd配子  D   d        d后代：基因型：Dd  dd表现型：高：矮=1:1（3）遗传图解：杂种子一代    ×    隐形纯合子YyRr                yyrr配子： YR  yR  Yr  yr         yr后代基因型：YyRr  yyRr  Yyr r  yyrr  表现型：黄圆：绿圆：黄皱= 1：1：1：15.后人总结定律分离定律：在生物的体细胞中，控制同一性状的遗传因子成对存在，不相融合；在形成配子时，成对的遗传因子发生分离，分离后的遗传因子分别进入不同的配子中，随配子遗传给后代自由组合定律：控制不同性状的遗传因子的分离和组合是互不相干的；在形成配子时，决定同一性状的成对的遗传因子彼此分离，决定不同性状的遗传因子自由组合孟德尔规律的现代解释在杂合子的细胞中，位于一对同源染色体的等位基因，具有一定的独立性；在减数分裂形成配子的过程中，等位基因会随同源染色体的分开而分离，分别进入两个配子中，独立地随配子遗传给后代位于非同源染色体上的非等位基因的分离或组合是互不干扰的；在减数分裂过程中，同源染色体上的等位基因彼此分离的同时，非同源染色体上的非等位基因自由组合★适用条件：真核生物有性生殖的细胞核遗传。遗传的细胞学基础——染色体的活动；遗传的实质——基因的活动二、配子中染色体组合多样性的原因1.减数分裂过程中非同源染色体自由组合①一个含有1对（n对）同源染色体的精原细胞,产生的精子类型有两种②一个含有1对（n对）同源染色体的卵原细胞，产生的卵细胞有一种③一个含有1对（n对）同源染色体的生物个体，产生的精子（卵细胞）有21种（2n）三、遗传规律题型第一步：判断显隐性性状①1 X 1—>1、2  则1为显性性状，2为隐性性状，且亲本为杂合子“无中生有”，“有”为隐性性状②1 X 2—>1  则2为显性性状，且亲本是纯合 第二步：写出基因型，隐性纯合突破法第三步：先计算每对相对性状，再进行组合★ 遗传病概率的计算题第一步：判断遗传病类型1.确定或排除伴Y遗传：父传子，子传孙，且只有男性患者，则为伴Y遗传，有女患者则不是伴Y遗传。2.确定或排除细胞质遗传：母病，儿女都病，母正常，儿女都正常，则为细胞质遗传3.判断显隐性  ①无中生有为隐性，隐性遗传看女病，父子都病很可能为伴性，                                                父子有一正常，为常染色体遗传              ②有中生无为显性，显性遗传看男病，母女都病很可能为伴性，母女有一正常为常染色体遗传③不能判断显隐性，先假设，再逐一排除（显性病先看男患，隐性病先看女患）第二、三步：同上（逐对击破）四、杂合子自交n代Fn中：①杂合子：（Aa)=(1/2)n  ；②纯合子的比例：1-（1/2）n  ；  ③纯合子AA=aa=[1-（1/2）n]÷2五、特殊情况总结1．求自由交配或随机交配后的比例时，用遗传平衡定律计算（B%=X  b%=Y）2．当题目中只涉及一对相对性状时，遵循的遗传规律只答：基因的分离定律；3．基因重组：①减Ⅰ前  四分体时期同源染色体的非姐妹染色单体之间的交叉互换②减Ⅰ后  非同源染色体上的非等位基因自由组合但符合基因自由组合定律的只有②4．有2对或2对以上就答：基因的分离定律和基因的自由组合定律（或基因的自由组合定律）则BB=X2   Bb=2XY   bb=Y25．被子植物的发育情况6．遗传图解书写要求：①每一个体的基因型、表现型及比例，如果是动物，要写性别（♀、♂），植物可不写。②符号P、配子、F1、F2……③写箭头7．豌豆杂交方法8．玉米是雌雄同株的植物