5《阿Q正传（节选）》《边城（节选）》比较阅读课件

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花一世界 一叶一菩提 ——从未庄和边城来看百年前人们的社会生活和情感世界  ——《阿Q正传(节选）》 《边城（节选）》一、梳理文本（一）背景《阿Q正传》发表于1921，以 革命前后的、以 （地名）为代表的中国农村为背景；《边城》成书于1931年，那时候社会虽然动荡不安，但总体上还是稍显和平，它是以边城 （地名）为代表的湘西为背景。辛 亥茶峒未庄（二）梳理《阿Q正传》（节选）1.阿Q基本情况（二）梳理《阿Q正传》（节选）2.完成表格，概述课文阿Q在社会交往中被打或打别人的原因及阿Q精神胜利法的内涵自轻自贱自我摧残妄自尊大恃强凌弱屈从自虐以理想化自居虐弱者（二）梳理《阿Q正传》（节选）总结 精神胜利失败与屈辱体弱/卑微幻想虚假的胜利、自贬、自虐、虐弱者精神（三）概括《边城》（节选）部分的内容第3节：湘西过端午的风俗+今年端午前几天第4节：两年前的端午节翠翠和二老傩送的相遇第5节：去年的端午节翠翠与大老天保、顺顺的见面第6节：今年端午白日，同卖皮纸的过渡人“争执”； 和祖父看“迎婚送亲”风俗美 人物美人心美 美二、梳理文本比较阅读、探讨文本的思想内涵（一）阿Q精神和边城古风犹存、人心向善形成根源欺压——屈从、媚上封建思想奴性思想等级观的三纲与民同乐拯溺救危乐善好施自然、健康、优美相亲相爱戏弄、互打大压小、强欺弱专制思想劣根性自私、冷漠、麻木、无聊善解人意、热情大方真诚、友善、乐助淳朴、正直不悖乎人性乐善向生迷信愚昧病态、畸形、丑、恶二、梳理文本比较阅读、探讨文本的思想内涵（一）阿Q精神和边城古风犹存、人心向善形成根源总结：这种精神胜利法是因为中国 形成的边城是因为地缘关系长期处于封建社会和 近代半殖民地半封建的地位二、梳理文本比较阅读、探讨文本的思想内涵（二）写作目的揭露、批判，揭丑讴歌、礼赞，显美引起治疗（改造、换骨血）启蒙都市文明中迷茫的人性指一条明路给很寂寞的从事与民族复兴大业的人一种勇气同信心。三、情境思考（作业）： 阿Q穿越到我们身边，我们将怎样让他“身心脱贫”，从而了解百年来人们社会生活和情感世界变动的轨迹。 国家行政机关： 社会群体层面： 个体层面：