小学政治 (道德与法治)人教部编版一年级上册第四单元 天气虽冷有温暖14 健康过冬天精品ppt课件

第四单元 天气虽冷有温暖

14. 健康过冬天

教学目标

1.主动了解冬季易发疾病的有关知识，积极预防和保健，学会更好地保护自己。

2.知道冬天里的一些温暖故事，体验冬天里的温暖。

3.感受并领悟生活中学校、社会、家人在冬天里的相互关心，养成关爱他人的意识。

教学重难点

教学重点：感受并领悟生活中学校、社会、家人在冬天里的相互关心，养成关爱他人的意识。

教学难点：主动了解冬季易发疾病的有关知识，积极预防和保健，学会更好地保护自己。

教学准备:师制作课件，收集案例资料；学生了解冬天的可能患的疾病有哪些。

教学方法：启发式、自主学习法、讨论交流法

课时安排：2 课时

教学过程

第二课时

一、激趣引入

1.师利用多媒体课件出示小朋友感冒和小朋友生冻疮的图片，让孩子们说一说他们怎么了？

2.师：小朋友们，冬天来了，当雪花纷纷地飘落，大地一片白色，多美啊！我们在雪地里堆雪人打雪仗，多快乐呀！可是冬天，也常常会给我们带来一些烦恼和痛苦。

3.揭示课题：14. 健康过冬天

二、新知探究

活动一：快快好起来

（一）感冒

1.师出示P58页玲玲感冒的情境图，师：孩子们看看玲玲在冬天里怎么样了？

2.学生畅所欲言。

3.师：是呀，玲玲感冒了！想一想，玲玲为什么感冒？

4. 学生猜测。

5.师：孩子们都是善于思考且经验丰富的孩子，玲玲可能是晚上睡觉踢被子着凉了；也可能是一冷一热，没有及时穿衣服、脱衣服感冒了；还有可能是吃了太多凉的东西。所以，冬天里我们就要养成更好的生活习惯，不让病菌入侵身体。那么，你们在冬天里感冒过吗？感冒的时候你的身体有哪些不舒服？

6.学生在小组内交流冬天感冒后的感受，然后再请个别同学在全班交流。

7.师：感冒了可真难受，小朋友你能当当“小医生”，告诉我们冬天里感冒了之后，怎么做能快快好好起来吗？

8.学生根据经验发表自己的观点。

9.师：感冒了多难受啊，所以我们要尽量让自己不感冒。我们一起来做冬季不感冒拍手儿歌吧！

预防感冒拍手歌

你拍一，我拍一，天天早起练身体；

你拍二，我拍二，睡眠充足多喝水；

你拍三，我拍三，注意保暖别感冒；

你拍四，我拍四，开窗通风防传染；

你拍五，我拍五，勤洗澡来勤换衣；

你拍六，我拍六，饭前便后勤洗手；

你拍七，我拍七，水果蔬菜营养好；

你拍八，我拍八，有痰不要随地吐；

你拍九，我拍九，人多不去凑热闹；

你拍十，我拍十，小小儿歌牢牢记；

（二）冻疮

1.师多媒体出示P58页情境图，问：诶，这位小朋友是怎么啦？

2.师：你长过冻疮吗？请长过冻疮的小朋友来说一说，长冻疮的感受是怎样的。

3.学生自由描述。

4.老师出示各种孩子长冻疮的图片，让学生看看冻疮所长的位置和冻疮的破坏程度。

5.师：长了冻疮奇痒难忍，那怎么让冻疮快快好起来？

6.学生说说让冻疮好起来的好方法。

7.师：其实还有很多好办法，我们一起去看看视频里怎么说的吧。https://v.youku.com/v_show/id_XMzk4MTkwNTk5Ng==.html

8.师：小朋友们，冻疮给我们带来了这么多烦恼，那我们有没有办法不长冻疮呢？我们一起想想办法！

9.学生想办法。

10.师：预防冻疮的方法有很多，我们要穿得暖和一点，出门戴好手套、围巾、帽子。还要多运动，搓搓手、搓搓耳朵、搓搓脚。现在就跟着老师一起来做一做吧！

11.观看预防长冻疮的视频，掌握预防长冻疮的方法。https://tv.sohu.com/v/dXMvMTA3NDAxMjIxLzMzMzYxNjYzLnNodG1s.html

　　（三）其他疾病

1.师：小朋友，那你在冬天里还生过什么病，还记得是怎么好起来的吗？

2.学生自由表达自己的观点。

3.师：小朋友们生病了可真是麻烦啊，咱们可一定要在冬天里好好运动好好保健，让自己少生病。

活动二：冬天有温暖

1.情境分析：多媒体出示一个小朋友在冬天生病时家人在旁边照顾的情境，思考：从这幅图中，你感受到了什么？

2. 学生在小组内交流，然后全班交流。

3. 师：是啊，小朋友们，生病时家人、老师、同学的关心减轻了我们的痛苦，让我们心里觉得暖暖的，这就是冬天里的温暖。其实在我们的生活中，在我们的社会上，还有很多人在寒冷的冬天里带给我们特别的关怀，你在哪里感受到了？

4.学生说一说。

5.故事

连续下了多天的大雪，高基乡多个村屯都停电了。2月25日天刚刚亮，高基乡山里的雨就淅沥沥地下着，距离上级下达的抗灾救灾抢修恢复供电时间只剩下12小时的时间了，可高基乡尚有21个村屯还未通电，时间紧，任务重。为了尽快给饱受停电之苦的边远瑶寨送去光明，如期完成恢复供电，集团公司赵锦宁副总裁及抗灾抢修恢复工作组当机立断，采取紧急措施，制定了“集中优势兵力，决战高基所”的战略布署，除抽调能腾空支援的抢修队外，三江县委、县政府继续请求柳州武警四支队120多名官兵们参加高基所抢修战斗，确保抢修恢复供电取得全面胜利。

6.师：从这个故事中你体会到了温暖吗？

7.师：是啊，为了给边远瑶寨送去光明，电力集团公司三江县的领导及120多名官兵都在寒冷的冬天参加抢修战斗，让瑶寨村民感受到了温暖。

8.感受冬天的温暖。多媒体出示冬天清洁工扫雪的情境、冬天交警叔叔执勤的情境、电视台发布暴雪蓝色预警等……

9.师：小朋友们，爱是相互的，温暖也是可以传递的，你在冬天里给别人带去过温暖吗？

10.学生讨论交流。

三、拓展

讲故事《温暖的冬天》，感受鸡婆婆给邻居们送去的冬天的温暖。http://www.9ku.com/play/536209.htm

四、总结。

小朋友们，原来寒冷的冬天一点都不可怕，我们可以过得健康、快乐而又温暖！