六年级下册数学试卷2020-2021学年度山东省临沂市兰山区下学期期中试题(含答案)人教版
展开2020~2021学年度下学期期中质量调研
六年级数学试题 2021.4
(时间:60分钟)
等级:A B C D
一、我会填。
- +6.08读作( ),负五分之四写作( )。
- 在90% ,-0.2 ,6 ,+ ,0 ,-这几个数中,正数有( ),负数有( ),( )既不是正数,也不是负数。
- —个人先向东走5m,记作+5m;那么这个人又走-4米后,他距离出发点有( )m。
- 如果A×3=B×4,那么A﹕B=( )﹕( )。
- 根据比例的基本性质,在括号里填上合适的数。
﹕( )= ﹕ 1.5﹕0.6=( )﹕4
- 一副羽毛球拍打八五折后便宜30元,其原价是( )元。
- 一块小麦地,去年收小麦25t,比前年增产了5t。这块小麦地去年小麦产量增长了( )(填成数)。
- 小宇的妈妈今年三月份把9000元存入中国农业银行,存期3年,年利率2.75%。到期支取时,她将比存入银行的本金多得( )元。
- 清明节做青团,把艾草泥和糯米粉按9:11和面,现有艾草泥450克,糯米粉需要( )克。
- 一个圆柱的底面半径是2cm,高是5cm,它的侧面积是( )cm²,表面积是( )cm²。
- 一个圆柱和一个圆锥的体积和底面积分别相等,已知圆柱的高是4dm,圆锥的高是( )dm。
- 六年级2班有55名同学,至少有( )个人的生日在同一个月。
二、我会判断(对的画“√”,错的画“×”)。
- 正数和负数可以表示两种相反意义的量。 ( )
- 圆锥的体积一定,它的底面积和高成正比例关系。 ( )
- 利率也是一种百分比。 ( )
- 小圆半径是2cm,大圆半径是3cm,大圆和小圆的周长比是3:2。 ( )
- 长方体、正方体、圆柱和圆锥的体积都可以用公式来计算。 ( )
- 圆柱和圆锥都有无数条高。 ( )
三、我会选(将正确答案的序号填在括号里)。
- 下面各比中,不能与﹕组成比例的是( )。
A.﹕ B.18﹕12 C.6﹕9
- 一台压路机的前轮是圆柱形,轮宽2m,直径1.2m,前轮转动一周,压路的面积是( )。
A.3.768 B.7.536 C.2.2608
- 在比例尺是1∶400000的地图上,量得A、B两地的距离是24厘米,A、B两地实际距离是( )千米。
A.96 B.9600000 C.6
- 任意给出3个不同的自然数,其中一定有( )个数的和是偶数。
A.1 B.2 C.3
- 把一个底面半径为1dm、高为5dm的圆木沿底面直径切开(如右图)。切开后表面积比原来增加( )。
A.5 B.10 C.20
四、我会算。
- 直接写得数。
×15= 3÷= 30%×20%= +=
25×16= 3-= 0.125×16= 24×45%=
135×18×0= 1÷+1×=
- 简便运算。
×0.125××8 (+)×13×15
- 解比例。
1.2﹕2=0.4﹕ =
﹕10=﹕ =
五、我会操作。
小明家在学校正西方向,距学校200m;小亮家在小明家正东方向,距小明家400m;小红家在学校正北方向,距学校250m。
1.分别算出他们三家到学校的图上距离。(比例尺1:10000)
2.在下图中画出他们三家和学校的位置平面图。
六、我会解决问题。
- 妈妈买了一件标价为595元的连衣裙,参加了先打八折再打九折的活动,这件连衣裙售价多少元?
- 一根圆柱形钢材长16 dm,截成4段后,表面积比原来增加了48dm2。这根钢材原来的体积是多少立方分米?
- 用比例解决问题。
(1) 王叔叔开车从甲地到乙地,前2小时行了120千米。照这样的速度,从甲地到乙地一共要用3小时,甲乙两地相距多远?
(2) 王叔叔开车从甲地到乙地一共用了3小时,每小时行60千米。原路返回时每小时行50千米,返回时用了多长时间?
- 一个内直径是10 cm的瓶子里,水的高度是6 cm,把瓶盖拧紧倒置放平,无水部分是圆柱形,高度是14 cm。这个瓶子的容积是多少?
- 一个圆锥形沙堆,底面周长是25.12 m,高是6 m。用这堆沙在8 m宽的公路上铺2cm厚的路面,能铺多少米?
- 如图,把一个高为6 cm的圆柱切成若干等份,拼成一个近似的长方体,表面积比原来增加了48cm2,这个圆柱的体积是多少?
- 下面是张叔叔2015年11月1日到银行存款时填写的存款凭证,到期时张叔叔可以取回多少钱?
2020-2021学年度下学期小学期中质量检测试题答案解析
六年级数学
一、我会填。
1.【答案】正六点零八;;
【解析】本题考查正负数的读写。
2.【答案】90%、6、;-0.2、;0;
【解析】本题考查正数、负数、0的分类。大于0的是正数,小于0的是负数,0既不是正数也不是负数。
3.【答案】1;
【解析】本题考查正负数的意义以及应用。-4米表示向西走了4米,他先向东走了5米,又向西走了4米,所以5-4=1(米),此时距离出发地1米。
4.【答案】4;3;
【解析】本题考查比例的基本性质:两个外项之积等于两个内项之积。由A×3=B×4可知当A为外项时,3也为外项,B为内项时,4也为内项,所以A:B=4:3。
5.【答案】;10;
【解析】本题考查比例的基本性质:两个外项之积等于两个内项之积。列式:;1.5×4÷0.6=10;
6.【答案】200;
【解析】本题考查折扣的意义。根据“原价=便宜的价格÷(1-折扣)”列式可求出原价。则原价为30÷(1-85%)=200元。
7.【答案】二成五;
【解析】本题考查百分数中成数的应用。先求前年的产量:25-5=20(吨),求一个数比另一个数多百分之几,用“差值÷单位‘1’”,由题意得单位“1”是前年的产量,列式为:5÷20=0.25=25%=二成五。
8.【答案】742.5;
【解析】本题考查利率解决问题。由题意知求比存入银行的本金多得的钱数,就是求利息是多少,根据公式“利息=本金×存期×利率”,列式为9000×3×2.75%=742.5(元),所以利息为742.5元。
9.【答案】550;
【解析】本题考查用比例解决问题。已知把艾草泥和糯米粉按9:11和面,现有艾草泥450克,解:设糯米粉需要x克。列比例方程为450:x=9:11,解得x=550,所以糯米粉需要550克。
10.【答案】62.8;87.92;
【解析】本题考查圆柱的侧面积和表面积公式。已知圆柱的底面半径是2cm,高是5cm。 圆柱的侧面积=2πrh=2×3.14×2×5=62.8(cm2)
圆柱的表面积=2πrh+2πr2=62.8+2×3.14×22=87.92(cm2)。
11.【答案】12
【解析】本题考查圆柱和圆锥之间的关系。
由V圆柱=Sh 得h圆柱=V圆柱÷S;
由V圆锥=Sh得h圆锥=3V圆锥÷S;
所以当圆锥与圆柱的体积和底面积相等时,圆锥的高是圆柱的3倍,
所以圆锥的高是4×3=12(dm)。
12.【答案】5
【解析】本题考查鸽巢问题。公式总结:物体个数÷鸽巢个数=商…余数,一年有12个月,把学生数看做物体个数,12个月看做鸽巢个数,列式为55÷12=4…7,有余数时,至少数=商+1,所以至少有4+1=5(人)的生日在同一个月。
二、我会判断(对的画“√”,错的画“×”)。
1.【答案】√
【解析】本题考查正负数的意义。正数和负数可以表示两种具有相反意义的量。例如:零上温度和零下温度、收入与支出等,就可以用正数和负数来表示,故答案:对。
2.【答案】×
【解析】本题考查辨析正比例的量。要判断两种相关联的量是否成正比例关系,就看这两种量中相对应的两个数的比值是否一定,如果比值一定,就成正比例。根据“圆锥的底面积×高=圆锥的体积×3(一定)”,不是比值一定,所以圆锥的底面积和高不成正比例关系,故答案:错。
3.【答案】√
【解析】本题考查利率的意义。单位时间内的利息与本金的比率叫做利率,所以利率是一种百分比,故答案:对。
4.【答案】√
【解析】本题考查圆的半径和周长之间关系。已知半径,根据周长公式C=2πr得出大圆的周长:小圆的周长=2πr大圆:2πr小圆=r大圆:r小圆=3:2,故答案:对。
- 【答案】×
【解析】本题考查长方体、正方体、圆柱和圆锥的体积公式。长方体、正方体、圆柱的体积都可以用V=Sh来计算,圆锥的体积需用V=Sh来计算,故答案:错。
- 【答案】×
【解析】本题考查圆柱和圆锥的高。圆柱的高有无数条,圆锥的高只有一条,故答案:错。
三、我会选。
1.【答案】C
【解析】本题考查比例的意义。表示两个比相等的式子叫做比例,根据比值是否相等,可以判断两个比能否组成比例。题中,A.,B.18:12,C.6:9,因为。故选C.
2.【答案】B
【解析】本题考查圆柱的侧面积的实际应用。要求压路机压路的面积即是求圆柱的侧面积,圆柱的侧面积=πdh,已知d=1.2m,h=2m,圆柱的侧面积=3.14×1.2×2=7.536(m2)。故选B.
3.【答案】A
【解析】本题考查比例尺的应用。已知图上距离为24cm,根据“实际距离=图上距离÷比例尺”,列式24÷=9600000(cm)=96(km)。故选A.
4.【答案】B
【解析】本题考查数的奇偶性。任意3个不同的自然数,只有以下几种情况:①三个奇数,那么任意两个数的和一定是偶数。②三个偶数,任意两个数的和一定是偶数.③两个奇数,一个偶数,两个奇数的和就是偶数。④两个偶数,一个奇数,两个偶数的和就是偶数。所以任意3个自然数,其中一定有2个数的和是偶数。故选B.
5.【答案】C
【解析】本题考查圆柱的切割问题。按照图中的切法,切开后的图形比圆柱原来的表面积多了两个长方形切面的面积。长方形的宽就是圆柱的底面直径,长方形的长就是圆柱的高。切开后表面积比原来增加:1×2×5×2=20(dm2),故选C.
四、 我会算。
- 直接写得数。
2.简便计算。
3.解比例。
解: 解:
解: 解:
五、我会操作。
1.【答案】200m=20000cm 400m=40000cm 250m=25000cm
小明家到学校的图上距离:20000×=2(cm)
小亮家到学校的图上距离:(40000-20000)×=2(cm)
小红家到学校的图上距离:25000×=2.5(cm)
【解析】本题考查了比例尺解决问题。根据“图上距离=实际距离×比例尺”,由 此可以分别求出小明家、小亮家及小红家到学校的图上距离。
2.【答案】
【解析】本题考查了数值比例尺与线段比例尺的互化、平面图上物体位置的描述。 根据数值比例尺1:10000可以改写成线段比例尺。再以学校为观测点依次确定出小明家、小亮家及小红家的位置。
六、我会解决问题。
1.【答案】595×80%×90%=428.4(元)
答:这件连衣裙售价428.4元。
【解析】本题考查了折扣问题。根据“现价=原价×折扣”,可列式依次求出打完八折之后再打九折的价格。
2.【答案】(4-1)×2=6(面) 48÷6=8(dm2)
16×8=128(dm3)
答:这根钢材原来的体积是128dm3。
【解析】本题考查了圆柱切割问题及圆柱的体积公式。由题意根据“一刀两面”可知,将圆柱截成4段,也就是切了3刀,圆柱增加了6个底面,增加的面积为48dm2,求出一个底面的面积,可列式“48÷6”,然后根据“圆柱体积=底面积×高”列式求出这根钢材的体积。
3.(1)【答案】解:设甲乙两地相距千米。
120:2=:3
2=120×3
=180
答:甲乙两地相距180千米。
【解析】本题考查了正比例解决问题。由题意可知这辆车的速度一定,也就是路程和时间的比值一定,所以路程和时间成正比例关系。设甲乙两地相距千米,据此列比例解答。
(2)【答案】解:设返回时用了小时。
50=3×60
50÷50=180÷50
=3.6
答:返回时用了3.6小时。
【解析】本题考查了反比例解决问题。由题意可知甲乙两地的路程一定,也就是速度和时间的乘积一定,所以速度和时间成反比例关系。设返回时用了小时,可列比例解答。
4.【答案】水的体积:3.14×(10÷2)²×6=471(cm³)=471(ml)
倒放时空余部分的体积:
3.14×(10÷2)²×14=1099(cm³)=1099(ml)
瓶子的容积:471+1099=1570(ml)
答:这个瓶子的容积是1570ml。
【解析】本题主要考查求不规则物体的体积。瓶子的底面半径和正放时水的高度已知,则可以求出瓶内水的体积,同样的方法,可以求出倒放时空余部分的体积,根据“瓶子的容积=水的体积+倒放时空余部分的体积”即可列式求出瓶子的容积。
6.【答案】2cm=0.02m 25.12÷3.14÷2=4(m)
3.14×42×6×=100.48(m³)
100.48÷(8×0.02)=628(m)
答:能铺628米。
【解析】本题考查等积变形。先根据圆锥的底面周长公式“C=2πr”得“r=C÷2π”列式求出圆锥的底面半径。再根据圆锥的体积公式“V=Sh”,列式求出这堆沙子的体积,由于沙子的体积不变,根据长方体的体积公式“V=Sh”得“h=V÷S”,可列式求出所铺沙子的长度。
5.【答案】底面半径:48÷2÷6=4(cm)
圆柱体积:3.14×4²×6=301.44(cm³)
答:这个圆柱的体积是301.44cm³。
【解析】本题主要考查了圆柱的体积推导过程。由圆柱转化为长方体之后长方体的长相当于圆柱底面周长的一半,宽相当于圆柱的底面半径,高为圆柱的高,由圆柱转化为长方体之后体积不变表面积增加,增加的表面积48cm²是所得长方体的左右两个面的面积和,一个面的面积则为:48÷2=24(cm2),利用长方形的面积公式“长方形面积=长×宽”可列式求出宽也就是圆柱的底面半径,最后根据圆柱的体积公式“V=Sh”,列式解答即可。
6.【答案】3000×1.3%×0.5+3000=3019.5(元)
答:到期时张叔叔可以取回3019.5元。
【解析】本题主要考查利率问题。先观察表格从中得出存期(半年)、本金、利率(年利率)的值,再利用公式“利息=本金×利率×存期”,求出利息,最后加上本金就是从银行中取回的钱数。
2024年山东省临沂市兰山区小升初数学试卷附答案解析: 这是一份2024年山东省临沂市兰山区小升初数学试卷附答案解析,共17页。
2021年山东省临沂市兰山区小升初数学试卷(含答案及解析): 这是一份2021年山东省临沂市兰山区小升初数学试卷(含答案及解析),共23页。试卷主要包含了填空,判断,实践操作等内容,欢迎下载使用。
山东省临沂市兰山区2022-2023学年三年级下学期期中数学试卷: 这是一份山东省临沂市兰山区2022-2023学年三年级下学期期中数学试卷,共3页。试卷主要包含了我会填,判断题,我会辨认方向,我会算,解决问题我能行等内容,欢迎下载使用。