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    2022年人教版四川省南充市中考数学试卷

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    2022年四川省南充市中考数学试卷一、选择题(本大题共10个小题,每小题4分,共40分)每小题都有代号为A、B、C、D四个答案选项,其中只有一个是正确的.请根据正确选项的代号填涂答题卡对应位置.填涂正确记4分,不涂、错涂或多涂记0分.1.(4分)下列计算结果为5的是  A. B. C. D.2.(4分)如图,将直角三角板绕顶点顺时针旋转到△,点恰好落在的延长线上,,,则为  A. B. C. D.3.(4分)下列计算结果正确的是  A. B. C. D.4.(4分)《孙子算经》中有“鸡兔同笼”问题:“今有鸡兔同笼,上有三十五头,下有九十四足,问鸡兔各几何.”设鸡有只,可列方程为  A. B. C. D.5.(4分)如图,在正五边形中,以为边向内作正,则下列结论错误的是  A. B. C. D.6.(4分)为了解“睡眠管理”落实情况,某初中学校随机调查50名学生每天平均睡眠时间(时间均保留整数),将样本数据绘制成统计图(如图),其中有两个数据被遮盖.关于睡眠时间的统计量中,与被遮盖的数据无关的是  A.平均数 B.中位数 C.众数 D.方差7.(4分)如图,在中,,的平分线交于点,,交于点,于点,,,则下列结论错误的是  A. B. C. D.8.(4分)如图,为的直径,弦于点,于点,,则为  A. B. C. D.9.(4分)已知,且,则的值是  A. B. C. D.10.(4分)已知点,,,在抛物线上,当且时,都有,则的取值范围为  A. B. C. D.二、填空题(本大题共6个小题,每小题4分,共24分)请将答案填在答题卡对应的横线上.11.(4分)比较大小:  .(选填,,12.(4分)老师为帮助学生正确理解物理变化与化学变化,将6种生活现象制成看上去无差别卡片(如图).从中随机抽取一张卡片,抽中生活现象是物理变化的概率是   .13.(4分)数学实践活动中,为了测量校园内被花坛隔开的,两点的距离,同学们在外选择一点,测得,两边中点的距离为(如图),则,两点的距离是   .14.(4分)若为整数,为正整数,则的值是   .15.(4分)如图,水池中心点处竖直安装一水管,水管喷头喷出抛物线形水柱,喷头上下移动时,抛物线形水柱随之竖直上下平移,水柱落点与点在同一水平面.安装师傅调试发现,喷头高时,水柱落点距点;喷头高时,水柱落点距点.那么喷头高   时,水柱落点距点.16.(4分)如图,正方形边长为1,点在边上(不与,重合),将沿直线折叠,点落在点处,连接,将绕点顺时针旋转得到,连接,,.给出下列四个结论:①;②;③点是直线上动点,则的最小值为;④当时,△的面积为.其中正确的结论是   .(填写序号)三、解答题(本大题共9个小题,共86分)解答应写出必要的文字说明,证明过程或演算步骤.17.(8分)先化简,再求值:,其中.18.(8分)如图,在菱形中,点,分别在边,上,,,分别与交于点,.求证:(1).(2).19.(8分)为传播数学文化,激发学生学习兴趣,学校开展数学学科月活动,七年级开展了四个项目:.阅读数学名著;.讲述数学故事;.制作数学模型;.挑战数学游戏.要求七年级学生每人只能参加一项.为了解学生参加各项目情况,随机调查了部分学生,将调查结果制作成统计表和扇形统计图(如图),请根据图表信息解答下列问题:(1)  ,  .(2)扇形统计图中“”项目所对应的扇形圆心角为   度.(3)在月末的展示活动中,“”项目中七(1)班有3人获得一等奖,七(2)班有2人获得一等奖,现从这5名学生中随机抽取2人代表七年级参加学校制作数学模型比赛,请用列表或画树状图法求抽中的2名学生来自不同班级的概率.20.(10分)已知关于的一元二次方程有实数根.(1)求实数的取值范围.(2)设方程的两个实数根分别为,,若,求的值.21.(10分)如图,直线与双曲线交于,两点,直线与双曲线在第一象限交于点,连接.(1)求直线与双曲线的解析式.(2)求的面积.22.(10分)如图,为的直径,点是上一点,点是外一点,,连接交于点.(1)求证:是的切线.(2)若,,求的值.23.(10分)南充市被誉为中国绸都,本地某电商销售真丝衬衣和真丝围巾两种产品,它们的进价和售价如下表.用15000元可购进真丝衬衣50件和真丝围巾25件.(利润售价进价)(1)求真丝衬衣进价的值.(2)若该电商计划购进真丝衬衣和真丝围巾两种商品共300件,据市场销售分析,真丝围巾进货件数不低于真丝衬衣件数的2倍.如何进货才能使本次销售获得的利润最大?最大利润是多少元?(3)按(2)中最大利润方案进货与销售,在实际销售过程中,当真丝围巾销量达到一半时,为促销并保证销售利润不低于原来最大利润的,衬衣售价不变,余下围巾降价销售,每件最多降价多少元?24.(10分)如图,在矩形中,点是的中点,点是射线上动点,点在线段上(不与点重合),.(1)判断的形状,并说明理由.(2)当点为边中点时,连接并延长交于点.求证:.(3)点在边上,,,,当时,求的长.25.(12分)抛物线与轴分别交于点,,与轴交于点.(1)求抛物线的解析式.(2)如图1,顶点在抛物线上,如果面积为某值时,符合条件的点有且只有三个,求点的坐标.(3)如图2,点在第二象限的抛物线上,点在延长线上,,连接并延长到点,使.交轴于点,与均为锐角,,求点的坐标. 2022年四川省南充市中考数学试卷参考答案与试题解析一、选择题(本大题共10个小题,每小题4分,共40分)每小题都有代号为A、B、C、D四个答案选项,其中只有一个是正确的.请根据正确选项的代号填涂答题卡对应位置.填涂正确记4分,不涂、错涂或多涂记0分.1.(4分)下列计算结果为5的是  A. B. C. D.【分析】根据相反数判断,,选项;根据绝对值判断选项.【解答】解:选项,原式,故该选项不符合题意;选项,原式,故该选项不符合题意;选项,原式,故该选项符合题意;选项,原式,故该选项不符合题意;故选:.2.(4分)如图,将直角三角板绕顶点顺时针旋转到△,点恰好落在的延长线上,,,则为  A. B. C. D.【分析】利用旋转不变性,三角形内角和定理和平角的意义解答即可.【解答】解:,,,将直角三角板绕顶点顺时针旋转到△,.点恰好落在的延长线上,.故选:.3.(4分)下列计算结果正确的是  A. B. C. D.【分析】根据合并同类项判断选项;根据单项式除以单项式判断选项;根据同底数幂的除法判断选项;根据积的乘方判断选项.【解答】解:选项,原式,故该选项不符合题意;选项,原式,故该选项不符合题意;选项,原式,故该选项不符合题意;选项,原式,故该选项符合题意;故选:.4.(4分)《孙子算经》中有“鸡兔同笼”问题:“今有鸡兔同笼,上有三十五头,下有九十四足,问鸡兔各几何.”设鸡有只,可列方程为  A. B. C. D.【分析】由上有三十五头且鸡有只,可得出兔有只,利用足的数量鸡的只数兔的只数,即可得出关于的一元一次方程,此题得解.【解答】解:上有三十五头,且鸡有只,兔有只.依题意得:.故选:.5.(4分)如图,在正五边形中,以为边向内作正,则下列结论错误的是  A. B. C. D.【分析】根据正多边形定义可知,每一个内角相等,每一条边相等,再根据内角和公式求出每一个内角,根据以为边向内作正,得出,,从而选择正确选项.【解答】解:在正五边形中内角和:,,不符合题意;以为边向内作正,,,,,,、不符合题意;,符合题意;故选:.6.(4分)为了解“睡眠管理”落实情况,某初中学校随机调查50名学生每天平均睡眠时间(时间均保留整数),将样本数据绘制成统计图(如图),其中有两个数据被遮盖.关于睡眠时间的统计量中,与被遮盖的数据无关的是  A.平均数 B.中位数 C.众数 D.方差【分析】根据条形统计图中的数据,可以判断出平均数、众数、方差无法计算,可以计算出中位数,本题得以解决.【解答】解:由统计图可知,平均数无法计算,众数无法确定,方差无法计算,而中位数是,故选:.7.(4分)如图,在中,,的平分线交于点,,交于点,于点,,,则下列结论错误的是  A. B. C. D.【分析】根据角平分线的性质和和勾股定理,可以求得和的长,再根据平行线的性质,即可得到的长,从而可以判断和,然后即可得到的长,即可判断;再根据全等三角形的判定和性质即可得到的长,从而可以判断.【解答】解:平分,,,,,,,,,,,,,,故选项、正确;,,故选项正确;,,,,,,,,,解得,故选项错误;故选:.8.(4分)如图,为的直径,弦于点,于点,,则为  A. B. C. D.【分析】先根据三角形的内角和定理可得,由垂径定理得:,最后由圆周角定理可得结论.【解答】解:,,,,弦,为的直径,,.故选:.9.(4分)已知,且,则的值是  A. B. C. D.【分析】利用分式的加减法法则,乘除法法则把分式进行化简,由,得出,,由,得出,,代入计算,即可得出答案.【解答】解:,,,,,,,,故选:.10.(4分)已知点,,,在抛物线上,当且时,都有,则的取值范围为  A. B. C. D.【分析】根据题意和题目中的抛物线,可以求得抛物线的对称轴,然后分类讨论即可得到的取值范围.【解答】解:抛物线,该抛物线的对称轴为直线,当且时,都有,当时,,解得;当时,,此时无解;由上可得,的取值范围为,故选:.二、填空题(本大题共6个小题,每小题4分,共24分)请将答案填在答题卡对应的横线上.11.(4分)比较大小:  .(选填,,【分析】先分别计算和的值,再进行比较大小,即可得出答案.【解答】解:,,,故答案为:.12.(4分)老师为帮助学生正确理解物理变化与化学变化,将6种生活现象制成看上去无差别卡片(如图).从中随机抽取一张卡片,抽中生活现象是物理变化的概率是   .【分析】用物理变化的张数除以总张数即可.【解答】解:从中随机抽取一张卡片共有6种等可能结果,抽中生活现象是物理变化的有2种结果,所以从中随机抽取一张卡片,抽中生活现象是物理变化的概率为,故答案为:.13.(4分)数学实践活动中,为了测量校园内被花坛隔开的,两点的距离,同学们在外选择一点,测得,两边中点的距离为(如图),则,两点的距离是  20 .【分析】利用三角形中位线定理解决问题即可.【解答】解:,,是的中位线,,,,故答案为:20.14.(4分)若为整数,为正整数,则的值是  4或7或8 .【分析】利用二次根式的性质求得的取值范围,利用算术平方根的意义解答即可.【解答】解:,为正整数,且为正整数,为整数,或1或2,当时,,当时,,当时,,综上,的值是4或7或8,故答案为:4或7或8.15.(4分)如图,水池中心点处竖直安装一水管,水管喷头喷出抛物线形水柱,喷头上下移动时,抛物线形水柱随之竖直上下平移,水柱落点与点在同一水平面.安装师傅调试发现,喷头高时,水柱落点距点;喷头高时,水柱落点距点.那么喷头高  8 时,水柱落点距点.【分析】由题意可知,在调整喷头高度的过程中,水柱的形状不发生变化,则当喷头高时,可设,将代入解析式得出;喷头高时,可设;将代入解析式得,联立可求出和的值,设喷头高为时,水柱落点距点,则此时的解析式为,将代入可求出.【解答】解:由题意可知,在调整喷头高度的过程中,水柱的形状不发生变化,当喷头高时,可设,将代入解析式得出①;喷头高时,可设;将代入解析式得②,联立可求出,,设喷头高为时,水柱落点距点,此时的解析式为,将代入可得,解得.故答案为:8.16.(4分)如图,正方形边长为1,点在边上(不与,重合),将沿直线折叠,点落在点处,连接,将绕点顺时针旋转得到,连接,,.给出下列四个结论:①;②;③点是直线上动点,则的最小值为;④当时,△的面积为.其中正确的结论是  ①②③ .(填写序号)【分析】①正确.根据证明三角形全等即可;②正确.过点作于点,证明,即可;③正确.连接,.因为,关于对称,推出,推出,可得结论;④错误.过点作于点,求出,,可得结论.【解答】解:四边形是正方形,,,,,,,故①正确,过点作于点,,,,,,,,,,故②正确.连接,.,关于对称,,,的最小值为,故③正确,过点作于点,,,,,,,故④错误.故答案为:①②③.三、解答题(本大题共9个小题,共86分)解答应写出必要的文字说明,证明过程或演算步骤.17.(8分)先化简,再求值:,其中.【分析】提取公因式,再利用平方差公式计算,再代入计算.【解答】解:原式,当时,原式.18.(8分)如图,在菱形中,点,分别在边,上,,,分别与交于点,.求证:(1).(2).【分析】(1)根据菱形的性质和全等三角形的判定,可以证明结论成立;(2)根据(1)中的结论和等腰三角形的性质,可以得到,,从而可以得到.【解答】证明:(1)四边形是菱形,,,,,,在和中,,;(2)由(1)知,,,四边形是菱形,,,,,,.19.(8分)为传播数学文化,激发学生学习兴趣,学校开展数学学科月活动,七年级开展了四个项目:.阅读数学名著;.讲述数学故事;.制作数学模型;.挑战数学游戏.要求七年级学生每人只能参加一项.为了解学生参加各项目情况,随机调查了部分学生,将调查结果制作成统计表和扇形统计图(如图),请根据图表信息解答下列问题:(1) 20 ,  .(2)扇形统计图中“”项目所对应的扇形圆心角为   度.(3)在月末的展示活动中,“”项目中七(1)班有3人获得一等奖,七(2)班有2人获得一等奖,现从这5名学生中随机抽取2人代表七年级参加学校制作数学模型比赛,请用列表或画树状图法求抽中的2名学生来自不同班级的概率.【分析】(1)由项目人数及其所占百分比可得总人数,总人数乘以项目人数所占比例求出,再根据四个项目人数之和等于总人数得出;(2)用乘以项目人数所占比例即可;(3)七(1)班3人分别用、、表示,七(2)班2人分别、表示,列表得出所有等可能结果,从中找到符合条件的结果数,再根据概率公式求解即可.【解答】解:(1)被调查的总人数为(人,(人,则,故答案为:20、10;(2)扇形统计图中“”项目所对应的扇形圆心角为,故答案为:108;(3)七(1)班3人分别用、、表示,七(2)班2人分别、表示,根据题意列表如下:共有20种等可能的情况数,其中这两人来自不同班级的有12种,则这两人来自不同班级的概率是.20.(10分)已知关于的一元二次方程有实数根.(1)求实数的取值范围.(2)设方程的两个实数根分别为,,若,求的值.【分析】(1)根据一元二次方程有实数根,可知△,即可求得的取值范围;(2)根据根与系数的关系和,可以求得的值.【解答】解:(1)关于的一元二次方程有实数根,△,解得,即的取值范围是;(2)方程的两个实数根分别为,,,,,,,解得,即的值是3.21.(10分)如图,直线与双曲线交于,两点,直线与双曲线在第一象限交于点,连接.(1)求直线与双曲线的解析式.(2)求的面积.【分析】(1)根据点的坐标可以求得双曲线的解析式,然后即可求得点的坐标,再用待定系数法即可求得直线的解析式;(2)先求出直线的解析式,然后求出点的坐标,再用割补法即可求得的面积.【解答】解:(1)设双曲线的解析式为,点在该双曲线上,,解得,,在双曲线上,,解得,设直线的函数解析式为,,解得,即直线的解析式为;(2)作轴,轴,和交于点,作轴,轴,和交于点,如右图所示,直线的解析式为,点,,解得,直线的解析式为,,解得或,点的坐标为,点,,,,,,,,,.22.(10分)如图,为的直径,点是上一点,点是外一点,,连接交于点.(1)求证:是的切线.(2)若,,求的值.【分析】(1)连接,证明即可;(2)过点作于点.由,可以假设,,则,用表示出,,可得结论.【解答】(1)证明:连接,是直径,,,,,,,,为的半径,是的切线;(2)解:过点作于点.,可以假设,,则,,,,,,.23.(10分)南充市被誉为中国绸都,本地某电商销售真丝衬衣和真丝围巾两种产品,它们的进价和售价如下表.用15000元可购进真丝衬衣50件和真丝围巾25件.(利润售价进价)(1)求真丝衬衣进价的值.(2)若该电商计划购进真丝衬衣和真丝围巾两种商品共300件,据市场销售分析,真丝围巾进货件数不低于真丝衬衣件数的2倍.如何进货才能使本次销售获得的利润最大?最大利润是多少元?(3)按(2)中最大利润方案进货与销售,在实际销售过程中,当真丝围巾销量达到一半时,为促销并保证销售利润不低于原来最大利润的,衬衣售价不变,余下围巾降价销售,每件最多降价多少元?【分析】(1)利用总价单价数量,即可得出关于的一元一次方程,解之即可得出的值;(2)设购进真丝衬衣件,则购进真丝围巾件,根据真丝围巾进货件数不低于真丝衬衣件数的2倍,即可得出关于的一元一次不等式,解之即可得出的取值范围,设两种商品全部售出后获得的总利润为元,利用总利润每件的销售利润销售数量,即可得出关于的函数关系式,再利用一次函数的性质,即可解决最值问题;(3)设每件真丝围巾降价元,利用总利润每件的销售利润销售数量,结合要保证销售利润不低于原来最大利润的,即可得出关于的一元一次不等式,解之取其中的最大值即可得出结论.【解答】解:(1)依题意得:,解得:.答:的值为260.(2)设购进真丝衬衣件,则购进真丝围巾件,依题意得:,解得:.设两种商品全部售出后获得的总利润为元,则.,随的增大而增大,当时,取得最大值,最大值,此时.答:当购进真丝衬衣100件,真丝围巾200件时,才能使本次销售获得的利润最大,最大利润是8000元.(3)设每件真丝围巾降价元,依题意得:,解得:.答:每件真丝围巾最多降价8元.24.(10分)如图,在矩形中,点是的中点,点是射线上动点,点在线段上(不与点重合),.(1)判断的形状,并说明理由.(2)当点为边中点时,连接并延长交于点.求证:.(3)点在边上,,,,当时,求的长.【分析】(1)由已知得:,根据等腰三角形的性质和三角形内角和定理可得结论;(2)如图1,延长,交于点,先证明,得,根据直角三角形斜边中线的性质可得,由等边对等角和等量代换,及角的和差关系可得结论;(3)分两种情况:作辅助线,构建相似三角形,设,,则,,①如图2,点在上时,②如图3,当在的延长线上时,根据同角的三角函数和三角形相似可解答.【解答】(1)解:是直角三角形,理由如下:点是的中点,,,,,,,,,是直角三角形;(2)证明:如图1,延长,交于点,是的中点,,,,,,,,,,,,,,,;(3)解:分两种情况:①如图2,点在上时,过点作,交于,交于,设,,则,,,,,即,,,,,,,即,,同理得:,,即,,,即,,,,解得:(舍,,;②如图3,当在的延长线上时,同理得:,综上,的长是或12.25.(12分)抛物线与轴分别交于点,,与轴交于点.(1)求抛物线的解析式.(2)如图1,顶点在抛物线上,如果面积为某值时,符合条件的点有且只有三个,求点的坐标.(3)如图2,点在第二象限的抛物线上,点在延长线上,,连接并延长到点,使.交轴于点,与均为锐角,,求点的坐标.【分析】(1)将、两点坐标代入抛物线的解析式,从而求得,,进而得出抛物线的解析式;(2)在的下方存在一个点,在的上方时两个,其中过下方的点的直线与平行的直线与抛物线相切,根据直线的解析式与抛物线解析式可以得出一个一元二次方程,该一元二次方程的根的判别式为0,从而求得的值,进而得出在的上方的直线解析式,与抛物线联立成方程组,进一步求得结果;(3)作轴于,作轴于,作,交的延长线于,设点的横坐标为,根据得出,根据得出,,从而,根据可表示出,根据可得出的值,进一步求得结果.【解答】解:(1)由题意得,,,;(2)如图1,作直线且与抛物线相切于点,直线交轴于,作直线且直线到的距离等于直线到的距离,的解析式为,设直线的解析式为:,由得,,△,,,,,,,,,,,,即,直线的解析式为:,,,,,,,,综上所述:点或,或,;(3)如图2,作轴于,作轴于,作,交的延长线于,设点的横坐标为,,,点的横坐标为:,,,,,,同理可得:,,,,,,,,,,,,,,,,当时,,.声明:试题解析著作权属菁优网所有,未经书面同意,不得复制发布日期:2022/6/29 6:58:49;用户:柯瑞;邮箱:ainixiaoke00@163.com;学号:500557 项目人数人515种类真丝衬衣真丝围巾进价(元件)80售价(元件)300100项目人数人515种类真丝衬衣真丝围巾进价(元件)80售价(元件)300100

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