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    高中生物人教版 (2019)必修1《分子与细胞》第3章 细胞的基本结构第3节 细胞核的结构和功能教学ppt课件

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    这是一份高中生物人教版 (2019)必修1《分子与细胞》第3章 细胞的基本结构第3节 细胞核的结构和功能教学ppt课件,共26页。PPT课件主要包含了问题探讨,细胞核的功能,伞藻嫁接实验,伞藻核移植实验,染色质,细胞核的结构,分别是什么模型,物理模型,课堂总结,细胞核等内容,欢迎下载使用。

    从母牛乙的体细胞中取出细胞核,注入母牛甲去核的卵细胞中,移植后的细胞经细胞分裂形成早期胚胎,将胚胎移植入母牛丙的子宫内。出生的小牛几乎与母牛乙的性状一模一样,称之为“克隆牛”
    克隆牛的性状与母牛几乎一模一样的,这说明了什么?
    说明了克隆牛的性状主要是由细胞核决定的
    所有的细胞都有细胞核吗?
    不是的,如哺乳动物成熟红细胞无细胞核
    那么细胞核有什么功能,它的结构又是怎样的呢?
    本节内容一、细胞核的功能二、细胞核的结构三、构建模型
    资料1. 科学家用黑白两种美西螈做实验,将黑色美西螈胚胎细胞的细胞核取出来,移植到白色美西螈的去核卵细胞中。移植后发育长大的美西螈,全部是黑色的。
    讨论:美西螈的皮肤颜色与表皮细胞内黑色素的合成有什么关系?这一合成过程是由细胞核还是细胞质控制的?
    美西螈的皮肤颜色与表皮细胞内黑色素体现的;美西螈皮肤的颜色是由细胞核控制的。
    讨论:从资料2可以看出细胞核与细胞的分裂、分化有什么关系?
    没有细胞核,细胞就不会分裂、分化。
    阅读课本54页资料2,思考问题
    资料3 实验过程 步骤一:将变形虫切割成有核一半和无核一半;步骤二:用显微钩针将有核一半的细胞核钩出,然后再及时植入另一同种变形虫的细胞核。 结果一:有核一半能摄食、生长、分裂、再生,对刺激有反应,无核一半不能摄食、生长、分裂,对刺激无反应;结果二:去核后生命活动丧失,加核后生命活动恢复。
    实验结论变形虫的生长、分裂、再生、应激性是由细胞核控制的。细胞核是细胞生命活动的控制中心
    分析资料3你可以得出什么结论?
    生物形态结构的建成主要与细胞核有关。
    资料4说明伞藻的形态结构特点取决于细胞核还是细胞质?
    5克隆牛是由重组的卵细胞发育成的。重组细胞包含了母牛乙的细胞核,母牛甲的细胞质。由这一重组细胞发育成的克隆牛性状几乎与母牛乙一模一样,这说明性状是由细胞核决定的。克隆牛所以的细胞都来自重组细胞的细胞分裂,其细胞核中的遗传物质与母牛乙的遗传物质相同。
    5.结合克隆牛的实例,你认为生物体性状的遗传与细胞核有什么关系?克隆牛所有细胞的细胞核,是否都来源于母牛乙体细胞的细胞核?6.你认为细胞核具有什么功能?
    6细胞核具有控制细胞代谢和遗传的功能
    细胞核是细胞的遗传和代谢的控制中心。
    生物体性状的遗传是由细胞核控制的
    细胞核控制着细胞的分裂、分化
    细胞核是细胞生命活动的控制中心
    生物体形态结构的建成主要与细胞核有关
    生物的功能是由结构决定的,细胞核的功能也是由细胞核的结构决定的。那么细胞核的结构是什么样的呢?
    染色体(前期、中期、后期)
    解开螺旋、回复细长丝状
    染色体和染色质是同一物质在不同时期的两种存在状态
    问题:(1)核膜的结构和功能是怎样的?(2)核膜的化学成分是什么?有什么特点?(3)蛋白质合成的场所在哪?(4)DNA和RNA的分布场所在哪?(5)它们是如何进出细胞核的呢?(6)代谢越旺盛的细胞需要交换的蛋白质和RNA就越多,细胞核是如何解决这个问题的?
    (1)核膜是两层膜能把核内物质和核外物质分开(2)核膜和细胞膜一样,也是主要由磷脂双分子层和蛋白质构成的,也是一种选择透过性膜。 (3)细胞质中的核糖体。(4)DNA主要分布在细胞核,RNA主要分布在细胞质。(5)是通过核孔。(6)代谢越旺盛的细胞,核孔的数目越多。
    细胞核的相关结构及其功能特点
    并不是所有物质都能进出核孔:核孔是由多种蛋白质构成的复合结构,表现出明显的选择性,如细胞核中的DNA不能通过核孔进入细胞质
    核孔的数量和核仁大小不是固定不变的:核孔的数量、核仁的大小与细胞代谢有关,如代谢旺盛、蛋白质合成量大的细胞,核孔数量多。核仁较大
    细胞核是细胞代谢的控制中心,不是细胞代谢的中心,细胞代谢的中心是细胞质
    并非所有的真核细胞都有细胞核:如哺乳动物成熟的红细胞、高等成熟的筛管细胞等。凡是无核细胞,既不能生长也不能分裂;人工去核的细胞,一般也不能存活太久
    三、尝试制作真核细胞的三维结构模型
    1.含义:人们为了某种特定的目的而对认识对象所作的一种简化的概括性的描述。
    2.类型:(1)物理模型:可以是实物和图画形式。 (2)概念模型:以文字表述来抽象概括出事物本质特征的模型。 (3)数学模型:用来描述一个系统或它的性质的数学形式, 用曲线图或数学公式表示
    *画是物理模型,照片是不是?
    在设计并制作细胞模型时,科学性第一位,其次才是模型的美观与否
    1.判断题(1)核孔是生物大分子可以选择性进出的通道( )(2)氨基酸、葡萄糖和核苷酸分子均可通过核膜( )(3)细胞核有两层核膜,其上具有核孔,核孔是DNA进出细胞质的通道( )(4)染色质和染色体是存在于细胞核中的两种不同物质。( )
    2.下列关于细胞核的叙述,正确的是( )A.核膜共有两层磷脂分子B.核仁与某种RNA的合成有关C.染色质能通过核孔进入细胞质D.细胞核是细胞代谢的中心
    3.下列有关细胞核的叙述,正确的是( ) A.哺乳动物成熟的红细胞没有细胞核B.用伞藻做验证细胞核功能的实验时不需要移植细胞核C.蓝细菌细胞的拟核除没有核膜外,其他结构与绿藻细胞的细胞核相同D.染色质和染色体形态不同,组成成分也不同
    4.下列关于细胞核的叙述中错误的是( )A.哺乳动物成熟红细胞寿命较短与其不含细胞核有关B.不同细胞中核膜上的核孔数量不同,具体数量与细胞代谢旺盛程度有关C.核膜在有丝分裂中发生周期性变化,其主要成分是磷脂和蛋白质D.细胞核是遗传信息库,是细胞代谢的主要场所
    核膜:把核内物质与细胞质分开
    核孔:核与质之间物质交换与信息交流
    核仁:与某种RNA合成及核糖体形成有关
    染色质: 与蛋白质组成,高度螺旋化后形成染色体
    细胞代谢和遗传的控制中心
    美西螈核移植实验 蝾螈受精卵横缢实验伞藻嫁接与核移植实验 变形虫切割实验
    第3节 细胞核的结构和功能1.细胞核的功能 美西螈 蝾螈 变形虫 伞藻等资料分析 总结细胞核控制着细胞的代谢和遗传2.细胞核的结构 核膜 核仁 染色质 核孔 染色质和染色体是同一物质在细胞不同时期的两种存在状态3.建构模型 含义 类型
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