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2021学年第一节 走与游戏教案
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课题走与游戏(一)教学目标知识与技能:培养学生正确的走姿和摆臂的动作。培养学生的下肢力量和动作的准确性。过程与方法:提高学生的身体协调能力和反应灵敏度。情感态度与价值观:培养学生的组织性、纪律性和协同一致动作的集体观念与意识。教学重点齐步走—立定的正确方法和技巧。教学难点集体动作协调一致性。教学重、难点解决方法教师讲述、学生讨论交流、实践课型新授教学时数1教法讲述法、示范法、讨论法学法自主学习、小组讨论交流教学用具课件( √ ), 实验仪器( ),挂图( ),实物( )模型( ),或( 道具 )( )导入新课,教学步骤,教学内容,教学方法(导入新课3-5分钟、新授课20-25分钟、课堂练习5-7分钟左右、课堂小结2-3分钟左右)一、组织教学1、学生听音乐律动进入场地。2、师生问好歌。3、提出课堂常规要求。二、导入1.集合整队2.师生相互问好3.宣布本次课的内容和任务及要求。4.安排见习生。5、学生两路纵队绕场慢跑一圈6、队列队形专项练习:(1)向左转、向右转、向后转(2)一列横队变二列横队走、一路纵队变二路纵队走(复习)三、齐步走—立定练习内容:(1)摆臂动作;(2)手脚配合动作;2、练习重点:手臂自然、立定时的脚上动作要特别注意。四、游戏:炸碉堡1、独木桥 2、爬草地 3、炸碉堡五,结束1、师生小结。2、归还器材。板书设计走与游戏(一)作业设置复习巩固本节课所学内容审批意见教案评估优秀( ), 好 ( )合格( ),不合格( )课后反思
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