人教版数学三年级上册 高频易错考点期末黄金卷（二）（含答案）

三年级上册高频易错考点期末黄金卷（二）

（满分：100分，完成时间：90分钟）

亲爱的同学们，学期末的智慧之旅马上就要开始了！只要你认真地分析每一道题，你一定能获得一次难忘的旅途记忆!

一、反复比较，精心选择。（满分16分）

1．小明9：10到电影院时，电影已经开始了20分，电影是（    ）开始的。

A．8：50     B．9：00 C．9：30       D．8：40

2．打新冠疫苗，每人打一支。三（1）班有45名学生，三（2）班有46名学生。两个班一共需要（    ）支新冠疫苗。

A．91 B．81 C．85

3．一只大公鸡重4（    ）。

A．克 B．千克 C．吨

4．下列算式中，得数大于300的算式是（　　）。

A．582－426 B．39＋248 C．400－109 D．800－483

5．（    ）。

A．1900 B．2000 C．2100 D．2200

6．下图中大正方形的周长是小正方形周长的（    ）倍。

A．2 B．4 C．8

7．下面（　　）的涂色部分比大。

A． B． C．

8．同学们到动物园游玩，参观大象馆的有31人，参观狮子馆的有23人，两个馆都参观的有19人。去动物园的一共有（    ）人。

A．31 B．54 C．35

二、认真读题，谨慎填写。（满分16分）

9．计量很短的时间，常用比分更小的单位(          )，1分＝(          )秒。

10．比46多35的数是(        )；280比460少(        )。

11．在括号里填合适的数。

6千米－1000米＝(        )千米    4800千克＋200千克＝(        )吨

1吨－600千克＝(        )千克    1300米＋700米＝(        )千米

12．比63多28的数是(        )，(        )比550少120。

13．从厦门到上海的飞机票打折后690元一张，买8张飞机票大约要(        )元。

14．长方形四条边长的和，叫作长方形的(      )．长方形的周长是(      )个长加(      )个宽，也就是(      )加(      )的和的2倍，所以长方形的周长等于(         )．

15．把12个橘子平均分成4份，1份占橘子总数的，有（    ）个；3份占橘子总数的，有（    ）个。

16．期末考试语文得优的有42人，数学得优的有37人，语文和数学都得优的有31人，只有语文得优的有(      )人，只有数学得优的有(      )人。

三、学会分析，判断正误。（满分8分）

17．在100米比赛中，小芳用了18秒，小玲用了19秒，小玲跑得快。(        )

18．32里面有4个8，也可以说8的4倍是32。(        )

19．一个三位数乘一个一位数，积一定还是三位数。(        )

20．四边形的周长就是它四条边的总长，五边形的周长就是它五条边的总长．(       )

四、图形计算题（满分12分）

21．(12分)计算下列图形的周长。（单位：厘米）

（1）（2）

（3）（4）

五、竖式计算题（满分12分）

22．(12分)列竖式计算，带*的要验算。

423＋349＝    500－453＝     890×7＝

665×9＝     *708－389＝     *627＋283＝

六、活用知识，解决问题。（满分36分）

23．(6分)一辆汽车昨天运化肥387袋，今天上午运176袋，下午运113袋。两天一共运化肥多少袋？

24．(6分)用一根铁丝刚好围了一个长6分米，宽4分米的长方形框架。如果用这根铁丝围一个最大的正方形，这个正方形的边长是多少分米？

25．(6分)有15块饼干，小明吃了其中的，小明吃了几块饼干？

26．(6分)在一次数学测验中，老师出了两道题，答对第一道的有35人，答对第二道的有33人，两道都答对的有18人，没有一题都不对的，全班共有多少人？

27．(6分)小轩从下午5：30~6：10都在看书，如果还要40分钟才能看完，那么他应该是什么时候看完？

28．(6分)小玲平均每分钟能跳绳123下，她跳了3分钟，一共跳了多少下？

参考答案

1．A

【解析】小明到电影院时间-电影演的时间=电影的开始时间；

【详解】9时10分-20分=8时50分。

故答案为：A。

2．A

【分析】直接计算出这两个班的总人数即可，用三（1）班的人数加三（2）班的人数即可，依此计算并选择。

【详解】45＋46＝91（人）

91人需要91支新冠疫苗。

故答案为：A

【点睛】熟练掌握两位数与两位数的加法计算是解答此题的关键。

3．B

【分析】根据生活情境，对质量单位、数据大小进行分析即可解答。

【详解】吨在生活中常用于计量较大物品的重量，克用于计量比较轻的物品的重量；

故答案为：B

【点睛】本题考查质量单位的认识，关键掌握对质量单位、数据大小的灵活应用。

4．D

【分析】首先根据整数加法和整数减法的运算方法，求出每个算式的结果是多少；然后比较大小，判断出得数大于300的算式是哪个即可。

【详解】A．582－426＝156；

B．39＋248＝287；

C．400－109＝291；

D．800－483＝317；

因为317＞300＞291＞287＞156，

所以得数大于300的算式是：800－483。

故答案为：D

【点睛】本题主要考查了整数加减法的计算方法，关键是计算出结果，然后再进一步选择即可。

5．C

【详解】将304看作300来计算，所以。

故选：C。

6．A

【分析】小正方形的边长为1，大正方形的边长就为2，根据正方形的周长公式计算大小正方形的周长，用大正方形的周长除以小正方形的周长即可解答。

【详解】1×4＝4

2×4＝8

8÷4＝2

故答案为：A

【点睛】把小正方形的边长看作1，分别计算出大小正方形的周长，再作进一步解答。

7．B

【分析】根据分数的意义，将一个整体平均分成若干份，表示这样一份或几份的数；由此写出各个分数，然后比较分数的大小，即可得解。

【详解】A．把圆形平均分成6份，涂色部分占1份，是；

B．把圆形平均分成3份，涂色部分占1份，是；

C．把圆形平均分成5份，涂色部分占1份，是；

因为＜＜＜，

所以的涂色部分比大。

故答案为：B

【点睛】本题主要考查分数的意义，要注意平均分的份数以及涂色部分的份数。

8．C

【分析】参观熊猫馆的人数加上参观大象馆的人数的和，再减去两个馆都参加的人数即可解答。

【详解】31＋23－19

＝54－19

＝35（人）

故答案为：C

【点睛】熟练掌握利用容斥原理的解决问题方法是解答本题的关键。

9．     秒     60

【详解】计量很短的时间，常用秒。秒是比分更小的时间单位。1分＝60秒。

例如：眨一下眼用时1秒。

10．     81     180

【分析】求比一个数多几的数，用加法计算。求一个数比另一个数少几，用减法计算。

【详解】46＋35＝81

460－280＝180

则比46多35的数是81；280比460少180。

【点睛】笔算加、减时要注意，相同数位要对齐，同一数位上的数相加满十就要向前进1，如果哪一位上的数不够减，就从前一位上退一，在本位加十再减。

11．     5     5     400     2

【分析】千米和米之间的进率是1000，千克和吨之间的进率是1000，据此解答即可。

【详解】6千米－1000米＝5千米    4800千克＋200千克＝5吨

1吨－600千克＝400千克    1300米＋700米＝2千米

【点睛】本题考查长度单位、质量单位的换算。把高级单位换算成低级单位，就乘单位间的进率。把低级单位换算成高级单位，就除以单位间的进率。

12．     91     430

【分析】求比一个数多几的数用加法；一个数比另一个数少几，求这个数用减法。

【详解】63＋28＝91

550－120＝430

【点睛】分析清楚谁比谁多，谁比谁少，再作进一步解答。

13．5600

【分析】把机票690看作700，再乘8即可解答。

【详解】690×8≈700×8＝5600（元）

【点睛】熟练掌握整数乘法估算方法是解答本题的关键。

14．     周长     2     2     长     宽     （长+宽）×2

【详解】略

15．；3；；9

【分析】将12个橘子平均分成4份，1份是橘子总数的，1份有12÷4＝3（个）；3份是，有（12÷4×3）个，据此即可解答。

【详解】将12个橘子平均分成4份，1份是橘子总数的；有12÷4＝3（个）；

3份是橘子总数的；有3×3＝9（个）。

【点睛】熟练掌握分数的意义是解答本题的关键。

16．     11     6

17．×

【分析】比较两人用时的多少，用时少的跑得快，据此即可解答。

【详解】18秒小于19秒，小芳用时少，小芳跑得快，所以判断错误。

【点睛】跑步比赛，用时少的跑得快。

18．√

【分析】列式计算4个8和8的4倍等于多少，据此即可判断。

【详解】4个8和8的4倍列式都是8×4＝32，所以判断正确。

【点睛】本题主要主要考查学生对乘法意义的掌握。

19．×

【分析】可以举例说明，如，积为四位数。

【详解】假设三位数为300，一位数为4，，积为四位数，

故答案为：×

【点睛】举例验证对解答此类题很适用。

20．√

【解析】略

21．（1）32厘米

（2）44厘米

（3）32厘米

（4）38厘米

【分析】周长是指封闭图形一周的长度，（1）正方形周长＝边长×4；（2）长方形周长＝（长＋宽）×2；（3）六边形的周长等于六条边的长度加起来；（4）通过线段的平移可以形成一个长方形，用长方形的周长即可解答。

【详解】（1）8×4＝32（厘米）

（2）（15＋7）×2

＝22×2

＝44（厘米）

（3）8×2＋4×4

＝16＋16

＝32（厘米）

（4）（11＋8）×2

＝19×2

＝38（厘米）

22．772；47；6230

5985；319；910

【分析】小数加减竖式的计算方法：把小数点对齐，相同的数位也就对齐了，然后按照整数加减法计算方法计算；整数乘法的竖式计算方法：先用第二个因数的个位数去乘第一个因数，得数的末位和第二个因数的个位对齐，再用第二个因数十位上的数去乘第一个因数，得数的末位和乘数的十位对齐，依次类推，最后把乘得的数加起来。

【详解】423＋349＝772    500－453＝47     890×7＝6230

665×9＝5985  *708－389＝319                   

     验算：

*627＋283＝910

    验算：

23．676袋

【分析】昨天运的袋数加上今天运的袋数就是运的总和，今天的让上午运的袋数加上下午运的袋数，代入数据解答即可。

【详解】176＋113＋387

＝289＋387

＝676（袋）

答：两天一共运化肥676袋。

【点睛】本题考查了整数连加的应用，属于基础计算，认真计算即可。

24．5分米

【分析】首先根据长方形的周长公式：c＝（a＋b）×2，把数据代入公式求出这根铁丝的长度，然后用铁丝的长度除以4即可求出正方形的边长，据此解答。

【详解】（6＋4）×2÷4

＝20÷4

＝5（分米）

答：这个正方形的边长是5分米。

【点睛】此题主要考查长方形、正方形周长公式的灵活运用。

25．5块

【分析】根据题意可将这15块饼干平均分成3份，小明吃了其中的1份，因此用15除以3即可。

【详解】15÷3＝5（块）

答：小明吃了5块饼干。

【点睛】熟练掌握分数的简单应用是解答此题的关键。

26．50人

【详解】用答对第一题的人数加上答对第二题的人数，然后减去两题都答对的人数，就是全班的人数。

35＋33－18

＝68－18

＝50（人）

答：全班共有50人。

【点睛】本题依据了容斥原理公式之一：A类B类元素个数总和＝属于A类元素个数＋属于B类元素个数－既是A类又是B类的元素个数。

27．6：50

【分析】根据结束时间＝经过时间＋开始时间，代入数据算出结果，这里还要考虑是继续再看40分钟，所以6：10是开始时间，据此解答即可。

【详解】6时10分＋40分＝6时50分，即6：50

答：那么他应该是6：50的时候看完。

【点睛】分清哪个才是真正的开始时间是解决本题的关键。

28．369下

【分析】根据题意每分钟跳123下，跳了3分钟，用123乘3就是一共跳多少下，据此解答。

【详解】

答：一共跳了369下。

【点睛】本题考查三位数乘一位数的计算方法，熟练掌握并灵活运用。