山东省济宁市部分学校2022-2023学年九年级上学期期中化学试题(含答案)

这是一份山东省济宁市部分学校2022-2023学年九年级上学期期中化学试题(含答案)，共12页。试卷主要包含了 成语蕴含丰富的中华文化， 下列实验操作错误的是， 地壳中含量最多的元素是， 物质的性质能决定其用途等内容，欢迎下载使用。
2022—2023学年度上学期期中质量检测九年化学试卷可能会用到的相对原子质量：H-1  C-12  O-16  Ca-40  N-14第一部分（选择题）（本题包括15个小题，共20分，每小题只有一个选项符合题意。第1小题-第10小题，每小题1分；第11小题-第15小题，每小题2分）1. 成语蕴含丰富的中华文化。下列成语的本义一定体现化学变化的是A. 盲人摸象 B. 南辕北辙 C. 火中取粟 D. 绳锯木断2. 下列实验操作错误的是（　　）A. 点燃酒精灯 B. 滴加溶液C. 加热液体 D. 取少量固体3. 地壳中含量最多的元素是（　　）A. Si B. Al C. O D. Fe4. 物质的性质能决定其用途。下列物质的用途中，主要利用其化学性质的是A. 用酒精作燃料 B. 用水制冰块C. 用铜制导线 D. 用木材制桌椅5. 下列有关实验现象的描述，正确的是A. 木炭在空气中燃烧，发白光B. 硫在氧气中燃烧，发出淡蓝色火焰C. 镁条在空气中燃烧发出耀眼白光，生成氧化镁D. 铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成黑色固体6. 下列符号，既可以表示一种元素，又可以表示一个原子，还可以表示一种物质的是A. O B. 2H C. O2 D. He7. 坚持低碳生活、绿色发展，促进人与自然和谐共生，下列做法与这一理念不相符的是A. 将垃圾分类投放 B. 无纸化办公C 随意丢弃废旧电池 D. 倡导公交出行8. 获得 2022 年诺贝尔化学奖的三位科学家开创了一种全新的化学理念，他们在铜离子作催化剂的情况下，能够让分子快速、高效地“搭建”在一起，如同乐高玩具一样，利用基础模块就可以搭建出变化无穷的造型。下列有关催化剂的说法正确的是A. 催化剂只能加快化学反应速率B. 催化剂在化学反应后其质量减小C. 催化剂在化学反应后其化学性质不变D. 过氧化氢分解反应中，只能用二氧化锰做催化剂9. 下列变化过程中，不包含缓慢氧化的是A. 食物的腐烂 B. 动植物的呼吸 C. 醋的酿制 D. 蜡烛燃烧10. 2010年，科学家成功合成了第117号新元素，填补了第116号和118号元素之间的空缺。确定该元素为117号元素的依据是其A. 中子数 B. 质子数 C. 最外层电子数 D. 中子数和质子数11. 在一定条件下，一密闭容器内发生某反应，测得反应前后各物质的质量如下表所示。下列说法不正确的是（　　）物质abcd反应前的质量/g4051615反应后的质量/gX53026 A. b可能是催化剂B. X的值等于15C. 该反应是分解反应D. 参加反应的c与d的质量比为15：1312. 下列物质按照混合物、氧化物、单质顺序排列的是（　　）A. 空气、二氧化锰、氧气B. 海水、氯酸钾、氢气C. 氧化铁、锰酸钾、水D. 硫酸铜、高锰酸钾、二氧化碳13. 宏微结合是研究化学的重要思想。下列宏观事实从微观角度解释合理的是A. 用水银温度计测量体温时水银柱升高，说明分子间间隔增大B. 气球越吹越大，说明压强越大，分子间隔越大C. 水能分解产生氧气和氢气，说明水中含有氧分子和氢分子D. 湿衣服在阳光下比在阴凉处干得快，说明温度越高，分子运动速率越快14. 逻辑推理是一种重要的化学思维方法，下列推理不合理的是A. 离子是带电荷的粒子，但带电荷的粒子不一定是离子B. 氧化物中含有氧元素，则含氧元素的化合物不一定是氧化物C 混合物中至少含有两种物质，则混合物中至少含有两种元素D. 化合物是由不同种元素组成的纯净物，则含有不同元素的纯净物一定是化合物15. 下列依据实验目的所设计的实验操作中，正确的是A. 检验氧气是否集满——将带火星的木条伸入集气瓶中B. 鉴别氮气和二氧化碳——将燃着的木条伸入集气瓶中C. 鉴别硬水和软水——取样，加肥皂水振荡，观察现象D. 鉴别 MnO2和 Fe3O4——取样，观察粉末颜色和状态第二部分（非选择题）16. 用化学用语填空（1）标出氧化铁中铁元素的化合价_______；（2）5个硫酸根离子_______；（3）相对分子质量最小的物质_______；（4）保持氮气化学性质的最小粒子_______。17. 化学，满目星辰皆是你，生活中处处有化学，化学用语是学习化学的重要工具。（1）钼主要用于航天合金材料的制作。如图是钼元素在元素周期表中的信息，则钼元素的相对原子质量是___________。（2）镓Ga是一种奇妙的金属，放在手心马上熔化，犹如荷叶上的水珠流来流去。镓原子结构示意图如图所示，则X的数值是___________。（3）下列是A、B、C、D四种粒子的结构示意图，请用相应的字母符号填空。①A与B___________（填“是”或“不是”）同种元素；②表示阳离子的是___________；③属于非金属元素离子的是___________；④与A粒子具有相似化学性质的是___________。18. 共创美丽营口，你我有责，碧水蓝天一直是我们追求的生活环境。试以水为例，用你所学的知识回答下列问题。（1）如图为实验室模拟电解水的装置，其中收集到氧气的试管是_______(填“ａ”或“ｂ”)，此实验可以得出的结论是_______。（2）保护水环境，珍惜水资源，是你我应尽的责任和义务。下列做法不会造成水体污染的是     (填序号)A. 大量使用农药化肥 B. 将废旧电池埋入土壤中C. 畜禽养殖场用水直接排入江河中 D. 在水资源保护区内植树造林（3）辽河是我市的一道风景线，游玩的人特别多。国庆期间小明一家去辽河游玩 ，小明从辽河带回一瓶水，为了除去水中的异味利用_______除去。小明经检验这瓶水为硬度，生活中常采用_______的方法来降低水的硬度。（4）2022年3月22日是第三十届“世界水日”，联合国确定2022年“世界水日”主题为“Groundwater-Making the Invisible Visible”(珍惜地下水，珍视隐藏的资源)。请例举生活中节约用水的方法(任写一种方法)_______。19. 炼铜过程产生的烟气可用于制备硫酸，实现变废为宝，部分流程如下：（1）SO2中，硫元素的化合价为_______。（2）转化器中发生的反应是化合反应，反应物是SO2和空气中的_______。（3）吸收塔中发生的是_______(填“物理”或“化学”)变化。（4）SO2气体排放到空气中会引起的环境问题是_______。20. 阅读下面科普短文。潜水员背着的瓶子叫做“水肺”。“水肺”中常见的潜水呼吸气有：压缩空气、富氧压缩空气、高压氦氧混合气、高压氖氧混合气等。压缩空气是通过压缩机将空气压缩而成，压缩前后空气中各气体的体积分数几乎保持不变。潜水呼吸气采用压缩空气时，氮气作为与氧气共存的气体，会导致潜水员出现“氮麻醉” 的情况，限制了潜水的时间。因此，潜水时常使用富氧压缩空气。但是过高浓度的氧气在高压环境下会引起潜水员“氧中毒”。其他条件相同时，潜水员使用氧气体积分数不同的氮氧混合气潜水时，最大下潜深度及在此深度下的平均持续工作时间如下表所示。氮氧混合气中氧气体积分数（%）最大下潜深度（m）平均持续工作时间（min）6017120502298403069324046潜水呼吸气中用氦气、氖气替换氮气，可以避免出现类似于“氮麻醉”的情况，因为氦气、氖气在血液中的溶解能力都明显小于氮气。高压氦氧混合气作为潜水呼吸气时，由于氦气热传导系数高，潜水员会出现体温过低症状。与此同时，还因为氦气的密度过小，使潜水员在与岸上工作人员交流时声音传播受到影响。高压氖氧混合气作为潜水呼吸气可以避免语音失真、体温过低等状况。但是氖气不容易大量获得，并且深水潜水时，氖气的密度会增大进而造成潜水员呼吸受阻而限制了其使用价值。为了克服以上潜水呼吸气的缺陷和不足，氦氖氧混合气开始较为广泛应用。依据文章内容回答下列问题。（1）空气压缩前后，发生的变化是______（填序号）。A. 氧气体积分数增大 B. 分子间隔变小 C. 分子体积变小（2）最大下潜深度与氮氧混合气中氧气体积分数的关系是______。（3）最大下潜深度为35m 时，应选择氧气体积分数为______（填序号）的氮氧混合气。A. 50%-60% B. 40%-50% C. 32%-40%（4）使用高压氦氧混合气时，声音传播会受到影响，因为氦气具有______的性质。（5）高压氖氧混合气作为潜水呼吸气优点是______（写出一点即可）。21. 小明在学完现阶段化学知识后，把常见的A、B、C、D、E五种物质的转化关系连接成如下图所示。其中E是细铁丝在氧气中燃烧产生的黑色固体，D是密度最小的气体。(图中的“→”表示一种物质可以一步转化为另一种物质，反应条件、部分反应物和生成物已略去)（1）E的化学式是：_______。（2）请写出A→B的化学方程式：_______，其基本反应类型是_______。（3）请写出C→D的化学方程式：_______。22. 根据下面的图示回答问题：（1）A实验的名称是___________；（2）B实验集气瓶中水的作用是___________；（3）C实验的错误是___________；（4）D实验中的错误可能会导致的不良后果是___________。23. 甲实验小组同学用图一所示装置进行空气中氧气含量的测定。集气瓶的容积为250mL，实验时先在集气瓶中加入50mL水(装置气密性良好)。（1）红磷过量的目的是_______。（2）待装置冷却后，测得集气瓶中水的体积为91mL，则空气中氧气的含量为_______(写出计算式即可)。（3）下列有关该实验的说法中，正确的是     (填字母序号)。A. 实验过程中可以不使用弹簧夹 B. 燃烧匙中的红磷可以换成木炭C. 该实验可以说明氮气不能燃烧 D. 该实验可以说明空气是混合物（4）乙实验小组用图二所示装置也成功测定了空气中氧气的含量；集气瓶中预先装入50 mL水的作用是     。A. 降温 B. 吸收白烟 C. 液封长导管24. 实验室常用下列装置制取气体，请你根据所学知识回答下列问题。（1）写出编号所指仪器的名称：①_______。（2）某同学在实验室中用氯酸钾和另一种固体制取并收集较纯净的氧气，他选择上述装置中___(填字母)进行组装，写出该方法制取氧气的化学方程式：____。（3）若用B装置制取气体，但需要控制反应的速率，装置应如何改动：____。（4）有一名同学欲用F装置收集氧气，如何检验氧气收集满了___。（5）实验室里，常用加热无水醋酸钠和碱石灰固体混合物的方法，制备甲烷。选择的发生装置为___(填字母)，用装置C收集甲烷，利用了甲烷____的物理性质；用装置E而不用装置D收集甲烷，原因是___。收集满该气体的集气瓶应____放在桌子上。25. 化学兴趣小组的同学用如图所示的3个实验探究质量守恒定律，请回答下列问题。（1）A中气球的作用是_______，请写出A中发生反应的化学方程式_______。（2）已知：碳酸钠与稀盐酸反应能生成CO2气体，上述3个实验中遵守质量守恒定律的有____(填字母序号，下同)。不能验证质量守恒定律的有___，其不能用来验证质量守恒定律的原因___。（3）若A实验中待红磷熄灭后再次称量，天平不再平衡，其原因可能是_______(填序号)。①装置漏气    ②用橡胶塞塞紧锥形瓶速度太慢   ③红磷太少    ④没有等锥形瓶冷却就再次称量26. 下图为某钙片标签上的部分文字，请仔细阅读后回答下列问题。【主要原料】碳酸钙、维生素D【功效成分】补钙每片含钙（以Ca计）500mg、维生D100ug【食用方法】每日一次，每次一片【规格】2.5g/片 （1）维生素D2的化学式为C28H44O，试计算：①维生素D2的相对分子质量为______。 ②维生素D2中碳、氢、氧三种元素的质量比为_________。③198g维生素D2含碳元素质量为_______g。（2）每克钙片中含碳酸钙（CaCO3）的质量为_____（其他成分不含钙）。
2022—2023学年度上学期期中质量检测九年化学试卷可能会用到的相对原子质量：H-1  C-12  O-16  Ca-40  N-14第一部分（选择题）（本题包括15个小题，共20分，每小题只有一个选项符合题意。第1小题-第10小题，每小题1分；第11小题-第15小题，每小题2分）【1题答案】【答案】C【2题答案】【答案】B【3题答案】【答案】C【4题答案】【答案】A【5题答案】【答案】D【6题答案】【答案】D【7题答案】【答案】C【8题答案】【答案】C【9题答案】【答案】D【10题答案】【答案】B【11题答案】【答案】D【12题答案】【答案】A【13题答案】【答案】D【14题答案】【答案】C【15题答案】【答案】C第二部分（非选择题）【16题答案】【答案】（1）    （2）    （3）H2    （4）N2【17题答案】【答案】（1）95.96    （2）18    （3）    ①. 是    ②. C    ③. B    ④. D【18题答案】【答案】（1）    ①. a    ②. 水是由氢元素和氧元素组成的    （2）D    （3）    ①. 活性炭    ②. 煮沸    （4）淘米水浇花【19题答案】【答案】（1）+4    （2）O2##氧气    （3）化学    （4）酸雨【20题答案】【答案】（1）B    （2）氮氧混合气中氧气体积分数越小，下潜深度越深    （3）C    （4）密度过小    （5）可以避免语音失真（或避免“氮麻醉”、体温过低等状况）【21题答案】【答案】（1）
    （2）    ①.
    ②. 分解反应    （3）
 【22题答案】【答案】（1）检查装置气密性    （2）防止溅落下的熔化物炸裂集气瓶底    （3）视线未与液体凹液面最低处保持水平（或仰视读数）    （4）沾污瓶塞导致试剂被污染【23题答案】【答案】（1）将装置内氧气耗尽    （2）    （3）CD    （4）ABC【24题答案】【答案】（1）酒精灯    （2）    ①. AC    ②.     （3）将长颈漏斗换成分液漏斗    （4）将带火星的小木条放在b导管口处，若小木条复燃，证明已满    （5）    ①. A    ②. 难溶于水
    ③. 甲烷的密度比空气小    ④. 倒【25题答案】【答案】（1）    ①. 缓冲压强    ②.
    （2）    ①. ABC    ②. B    ③. 在敞开的空间中进行的实验，实验中生成的二氧化碳逸散到空气中，导致反应后的物质质量减少，不能验证质量守恒定律    （3）① ② ④【26题答案】【答案】（1）    ①. 396    ②. 84：11：4    ③. 168    （2）1.25g