甘肃省平凉市庄浪县2022-2023学年九年级上学期期中考试语文试题（含答案）

2022-2023学年度第一学期期中质量监测试题（卷）

九年级语文

考生注意：本试卷满分为150分，考试时间为150分钟。所有试题均在答题卡上作答，否则无效。

一、积累与运用（30分）

1.阅读语段，完成（1）～（2）题。（6分）

语段一  新生活从选定方向开始，前行就是少年的方向。背着沉重的书包，带着家人的殷切期望，聆听着老师的             ，年轻的我们一路踏歌前行，期间有过胆怯，有过徘徊，有过沮丧，但回首逝去的岁月后，我们依旧踏着追梦的稳健步伐。①让生命的车轮缓缓而执着的转动，驶过稚嫩，驶过天真驶过冲动，驶向成熟……

语段二  生命，是一树花开，或安静或               ，或寂寞或璀璨。日子，就在岁月的年轮中渐次厚重，那些天真的、跃动的、抑或沉思的灵魂，就在繁华与喧嚣中，被刻上深深浅浅、或浓或淡的印痕。②在这喧闹的凡尘，我们都需要有适合自己的地方安放。也许是一座安静宅院，也许是一本无字经书。也许是一条迷津小路。③只要是自己心之所往，都是驿站，为了将来起程不再那么迷惘。

（1）上面语段中加点字的读音和横线处应填人的词语，全都正确的一项是（  ）（3分）

A.淳淳教导  徘徊（huí）  沮丧（jǔ）  热烈

B.谆谆教导  徘徊（huí）  沮丧（jǚ）  热闹

C.淳淳教导  徘徊（huái）  沮丧（jǚ）  热闹

D.谆谆教导  徘徊（huái）  沮丧（jǔ）  热烈

（2）语段中画线的三个句子中有一个有语病，请指出是第几句，并写出修改意见。（3分）

第       句，修改意见：                                                   

2.有人认为，下面句子中的“间不容发”一词用错了，应该用“刻不容缓”。你觉得应该用哪个词?结合下列《现代汉语词典》中的释义回答。（3分）

保护大自然是人类的当务之急，已间不容发，然而，只有全人类的觉醒才能使大自然获得重生，使全人类能够长存，只要每个人尽一份绵薄之力，就还有希望，再小的努力，乘以十三亿，就会具有无穷的力量。

[间不容发]两物中间容不下一根头发，形容事物之间距离极小或比喻与灾祸相距极近，情势极其危急。

[刻不容缓]片刻也不能拖延，形容形势紧迫。

答：                                                                         

3.将下面句子填入语段横线处，顺序合理的一项是（   ）（3分）

           ，          ，              。                ，人生也因此美丽。

①每一种蜕变，犹如我们为洋葱剥皮，会泪流满面

②生命的成长需要蜕变

③但是，只有这样，才能获得真正的新生，拥有真正的成长

④不断超越自我，才是生命应有的姿态

A.②①③    B.④③①②   C.②③①④    D.③①②④

4.恰当地嵌人书名、地名、人名是写对联的技巧之一。孙伏园悼念鲁迅先生的挽联，就巧妙地嵌人了鲁迅先生的作品名称和主编的刊物名称，意中有意，感人至深。在下面对联的横线处，依次填写作品名称或刊物名称，与原联相符的一项是（   ）（3分）

踏             ，刈野草，热风奔流，一生痛            

痛           叹而已，十月噩耗，万众             

A.毁灭   彷徨   莽 原  呐喊  B.莽原   呐喊   毁灭   彷徨

C.莽原   彷徨   毁灭   呐喊  D.毁灭   呐喊   莽原   彷徨

5.古诗文默写。（共10分，每空1分）

（1）《沁园春.雪》中点明全诗主旨，抒发诗人豪情壮志的句子是              。 （2分）

（2）鸡声茅店月，                      。温庭筠《商山早行》）（1分）

（3）云横秦岭家何在?                   。（韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》）（1分）

（4）          天与云与山与水，上下一白。（张岱《湖心亭看雪》）（1分）

（5）思乡是萦绕在漂泊异乡的游子心中挥之不去的情愫。           ，月是故乡明”（杜甫《月夜忆舍弟》）借月流露出对故乡对亲人的思念             ?归雁洛阳边”（王湾《次北固山下》）借“乡书”“大雁”传递着对亲人的关怀与思念。（2分）

（6）你的同桌郝雪希考试成绩不理想，她感觉学习之路太艰难，前路渺茫，这时你可以用陆游《游山西村》中“山重水复疑无路，                  ”这两句诗来安慰她；也可以用李白《行路难》（其一）中“             ，        ”这两句诗来鼓励她（3分）

6.复学后，学校提出要响应疫情防控常态化下的爱国卫生运动，班委决定组织全班同学清洁校园周边环境。某同学认为，打扫校外公共区域卫生是环卫工人的事，我们作为学生做好个人防护就可以了。请写一段话说服这位同学积极参加这次班级活动，字数不超过80字。（可以引用名言警句和各种修辞手法）（5分）

二、阅读（60分）

（一）阅读下面文章，完成题目。完成7-10题（17分）

母爱的晴空

吴静

①傍晚，冷雨。 

②厨房里，油烟机嗡嗡地轰鸣，我站在灶台旁，拿铲子小心翼翼地轻轻翻动锅里的鱼。煎好鱼，倒好酱油、料酒等调料，再把老姜、红椒、土豆一样样切成丝。鱼汤在锅里咕噜咕噜地冒着泡，这是为女儿准备的明天的午饭。每天下班后我都第一时间赶回家，热好饭菜再拿保温桶装着送去学校。她读初二，学习任务不轻，送饭也是为了节约时间，让她中午好好把功课复习复习…… 

③手机叮叮地响了，我把两手胡乱往围裙上揩了两下，赶紧接通了，是妈妈打来的。“静静啊！今天可去药店买药了啊？”我一脸茫然，“妈，什么药？”“啊？利胆片啊！你这孩子……”妈妈的语气里显然带着几分责备。 

④我这才想起来，几日前单位组织体检，B超检查诊断我有慢性胆囊炎，正巧妈妈打电话来，我就把这事随口告诉她了。随后，她发了好几条微信，都是叮嘱我要及时吃药、吃什么药之类的话，后来我因为要赶回去上班，也忘了回复。 

⑤要不是这通电话，买药的事我早忘到九霄云外了。但我不想惹妈妈生气，只能硬着头皮敷衍她几句。“买了买了！您放心吧！妈，我做饭呢，先挂了啊！”还没等她开口，我赶紧抢先把电话挂了，避免了一通没完没了的唠叨。 

⑥雨水打湿了初上的华灯，有些幽暗也有些寒凉。油锅热了，我把姜丝、红椒、土豆丝倒进锅里煸炒，这是女儿最爱吃的红椒土豆丝，想着她明天中午打开保温桶快乐满足的样子，我就觉得特别欣慰。手机又响起来了，我正忙着颠勺，扭头看了一眼手机，又是妈妈打来的。“你自己的身体，自己要注意啊！这两天下雨天冷，多穿一点，小毛病别不当一回事儿……”我只想把手里的活赶紧忙完，颇不耐烦，“妈，妈！我知道了！明天我就去买！” 

⑦锅里的土豆丝已经快糊了，电话那头的声音还在喋喋不休，“你要没时间，我明天给你把药买好送去学校行吗？我知道哪一种药好……”我有些恼火，冲着电话大声嚷嚷：“哎呀，妈，你烦不烦啊，叨叨个没完，我的菜都烧糊了……”我“啪”的一声挂断了电话，听筒里妈妈的声音消失了，空气里一阵可怕的沉寂。窗外的冷雨重重地敲打着玻璃，我为自己刚才的态度懊悔起来。 

⑧我的母亲，曾经也是一个雷厉风行的女子；可这些年，她一改年轻时的脾气，变得愈发温和宽容。她老了，再也不像从前那么果敢精明，她好忘事儿，又爱唠叨，最怕闲在家里的她，如今却除了家，哪儿也不想去…… 

⑨我和母亲生活在一座小城，距离只十几里路，车程不过二十分钟，可开学至今，我为了自己的女儿终日奔波忙碌，竟已有两三个月没有回家去看望她，可她总是挂念着我，挂念着我的孩子。 

⑩这个细雨飘飞的冬夜，我犯了难以原谅的错误，我忽略了电话那头妈妈小心的猜测、忐忑的探寻，无视她殷切的叮嘱、细心的关怀，我践踏了一颗母亲柔软、慈爱的心！ 

⑪我的心又一阵难过，想起了那个炎热的苦夏，我因病要做一场不小的手术。手里攥着大大小小的缴费单、化验单，在医院跑上跑下的那个人，是我的母亲。手术室的过道中，我害怕地紧闭着眼睛，像一只无助的猫，胆怯地蜷缩在椅子上，脑子里一片混沌。

⑫耳边传来一阵熟悉的气息，母亲以最快的速度为我办理好了一切，急切地奔到我的身旁，用粗糙、满是皱纹的手握着我的臂膊。我把头靠在她的腹部，听到了柔软而衰老的身躯里心脏的跳动；我卸下了所有的伪装和坚强，像个孩子似地肆意地流泪…… 

⑬人生路上常常会猝不及防地遭遇一场大雨，每一位母亲都会用慈爱、关怀撑起一片晴朗的天空，遮住风雨，把阳光留给儿女。在爱的庇护下，我们才有勇气，储存好生活的温存，继续走下去。 

⑭我拿起手机，忙音之后，耳畔又一次响起那熟悉而温暖的声音，我眼睛一热，“妈，我明天回家看您……”

（选自《潮州日报》，有删改）

7.梳理“我”几次接电话前后的态度、情绪变化，用文中的词语填空。（4分）

敷衍→               →                  →              

8.选文为什么要多处写冷雨？（3分）

9.请按要求品析语言。（6分）

（1）母亲以最快的速度为我办理好了一切，急切地奔到我的身旁，用粗糙、满是皱纹的手握若我的臂膊。（从加点词语表达效果的角度）

（2）人生路上常常会猝不及防地遭遇一场大雨，每一位母亲都会用慈爱、关怀撑起一片明朗的天空，遮住风雨，把阳光留给儿女。（从修辞的角度）

10.假如你是文中那个读八年级的女儿，读完本文后，请你把最想对妈妈说的话写下来。（不少于50字）（4分）

（二）阅读下面的文字，完成11一15题。（14分）

规短是生命的防线

韩青

①钱穆先生在他的文章《做人的规矩》中曾写道：“人有人的样子，也便是有规矩了，这是人生最高的艺術。”事实上就是这样。一个人要是没有约束和监督，他的动物性随时随地都会迸发出来，进而伤及他人、他物。所以，孟子说：“没有规矩，无以成方圆。”其实，这样说还不够深刻，应该说：没有规矩，就难以成人。而所谓规矩，就是我们做人做事的原则、底线，如果没有它的存在，原本井然有序的生活就会被打乱，原本能实现的理想就会被搁浅，不一而足。

②因此，每个人首先要做的，就是要懂规矩，并且要在它管辖的范围内做事、做人。这就像火车一样，必须在自己的轨道上行进，才能拥有自己正常的生活和目标，一旦脱离了自己的轨道，结果就不言而喻。现在流行一种说法——生活要有诗和远方，而一个不懂规矩的人，在抵达诗和远方之前就出事了，甚至永远跟未来美好的一切诀别了。显然，从这个意义上来说，守规矩就是对自己的保护、尊重和升华。

③《三国志》中记载：一次，曹操带兵出征，路过一片麦田时，下令任何人不得踩踏，违者斩，可自己的马却受惊踏入其中，于是他说：“我自己下的命令，自己却带头去破坏它，又怎能让三军执行呢？”说罢，拔出宝剑，割下了自己的头发。古人割须割发都是一种刑罚，而他自刑，全军震动，也使军队纪律更严明。如果他带头不守规矩，那么他就不可能打下自己的江山，也不可能成为历史上一个响当当的人物。

④说实话，好规矩的确能成就人，而将它化作具体行动的人，品格得过硬。《资治通鉴》中记载的西汉大臣张安世就是这样的人。当年，他曾向朝廷举荐过一个人，此人前来道谢，他非常生气，认为“举贤达能，岂有私谢耶”！从此与此人绝交。他作为功臣，虽食邑万户，却仍穿夫人亲自纺织的布衣，由此也就不难理解他“不望私谢”之举了。可见，他做自己该做的事，完全做到了超然物外，甚至连一句感谢的话也不要。这就是他的好规矩，而他在落实它的过程中，显然有过硬的品格贯串始终，否则，再好的规矩也会成为一朵谎花。而如此过硬的品格，往往都源于一颗“优等的心”，毕淑敏说，这样的心，“不必华丽，但必须坚固”。

⑤《经世奇谋》中记载的窦仪就有一颗这样的心。当年，赵匡胤攻下滁州，周世宗派翰林学士窦仪去登记滁州府库的货物。赵匡胤派了自己的亲信官吏来取库藏的绢。窦仪说：“您当初刚攻下城的时候，即便把库房里的东西拿空也没有关系，如今既然已经登记为官物，没有诏书就不能拿了。”赵匡胤由此很器重他。而他的心何其“优等”，如果没有这样的心，那么他就会变得很随便、不讲原则，进而失去了规矩、品格。

⑥莱蒙特说：“世界上的一切都必须按照一定的规矩秩序各就各位。”要知道，万事万物都有自己的规矩，一旦你脱离了或破坏了它，可能就会给他们带来意想不到的后果。因此，所谓守规矩，既指自己守规矩，又指自己守别人、别物该有的规矩，只有这样，我们才能真正做到尊重自己和别人，防止自己把自己的意志凌驾于他人、他物之上。

⑦由此可见，规矩就是生命的防线。有了它，那些假、恶、丑的东西就会被拒之于心门之外，进而防止我们误入歧途。

（摘自《思维与智慧》2020年第2期，有删改）

11.选文的中心论点是什么？（2分）

12.选文开头引用钱穆先生和孟子的话，有什么作用？（3分）

13.选文第③段主要运用了哪种论证方法？有什么用？（4分）

34.说一说下面句子中加点词的含义。（2分）

毕淑敏说，这样的心，“不必华丽，但必须坚固”。

15.联系生活实际，谈谈读了选文后你得到的启示。（3分）

（三）阅读[甲乙]两段文字，完成16-20题。（17分）

[甲]嗟夫！于尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲，居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶?其必日“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐乎！噫！微斯人，吾谁与归？时六年九月十五日。

[乙]范宣①年八岁，后园挑②菜，误伤指，大啼。人问：“痛邪？”答曰：“非为痛，身体发肤，不敢毁伤，是以啼耳。”宣洁行廉约，韩豫章⑥遗绢百匹，不受；减五十匹，复不受；如是减半，遂至一匹，既终不受。韩后与范同载，就车中裂二丈与范，云：“人宁可使妇无裈邪？”范笑而受之。

（选自刘义庆《世说新语.德行》） 

[注释]①范宣：字宣子，家境贫寒，崇尚儒家典。②挑：挖。③裈（kūn）:袢于。

16.解释下列句中加点的词。（4分）

（1）予尝求古仁人之心（     ）   （2）微斯人（    ）

（3）韩豫章遗绢百匹（       ）   （4）翌日（       ）

17.选出下面句子中加点词意思和用法相同的一组（    ）（3分）

A.予尝求古仁人之心    范笑而受之

B.微斯人，吾谁与归    太守归而宾客从也（《醉翁亭记》）

C.或问口：“痛邪？”   或王命急宣（《三峡》

D.如是减半      若是，则百吏莫不畏法而遵绳矣

18.请将选文中画横线的语句翻译成现代汉语。（4分）

（1）不以物喜，不以已悲。

（2）韩与范同载，就车中裂二丈与范。

19.选出断句正确的一项（   ）（2分）

A.非为痛身体/发肤不敢毁伤/是以蹄耳

B.非为痛身体/发肤不攻毁伤/是以啼耳

C.非为痛/身体发肤/不敢毁伤/是以啼耳

D.非为痛身体/发肤不敢毁伤是以啼耳

20.根据选文内容，回答下列问题。（4分）

（1）[甲]文中能含蓄地表达作者自己政治理想的句子是什么?（用原文回答）（2分）

（2）[乙]文中可以看出范宣是一个怎样的人？（答出两点即可）（2分）

（四）阅读下面这首诗，完成21-22题目。（5分）

野 菊

司马光

野菊未尝种，秋花何处来。羞随众草没，故犯早霜开。

寒蝶舞不去，夜蛩[注]吟更哀。幽人自移席，小摘泛清杯。

[注释]蛩：蟋蟀。

21.诗歌首联有何作用？请结合全诗简要回答。（2分）

22.第二联中的“差”字历来为人称道，“羞”字妙在何处？（3分）

（五）名著阅读。完成23-24题（共7分）

23.阅读下面名著片段，完成题目。（4分）

这一天，他们走到野猪林的险恶去处，芷超、薛霸便把林冲捆在树上，举起水火棍欲将林冲打死。正在这时，林中突然飞出一条禅杖，将水火棍一陌，跳出一个胖大和尚来。

（1）这段话出自哪本书的哪个情节？涉及的主要人物有谁？（2分）

（2）另写一个与主要人物有关的故事。（2分）

24.阅读下面的文字，按要求作答。（3分）

朝阳照着西墙，天气很晴朗。母亲，工人，长妈妈即阿长，都无法营救，只默默地静候着我读熟，而且背出来。在百静中，我似乎头里要伸出许多铁钳，将什么“生于太荒”之流夹住；也听到自己急急诵读的声音发着抖，仿佛深秋的蟋蟀，在夜中鸣叫似的。（鲁迅《朝花夕拾》）

“我”因什么事“急急诵读”？事后“我”的悄绪有什么变化？请简要概括。

三、作文

依材料，完成25-26题（共60分）

25.下面是王维《山居秋暝》（节选），请将这首诗改写为一段写景抒情文字，200字左右（10分）

空山新雨后，天气晚来秋。

明月松间照，清泉石上流。

26.请从以下两个题目中任选一个，写一篇不少于600字的作文。（50分）

绽放的不只是花儿，一次成功，一缕微笑，一份情谊....生活中每一次蓄势待发的酝酿总会迎来绽放；深藏的往往是珍宝，一个建功立业的宏愿，一份未表达的谢意，一个独属于你的小秘密.….生命中最珍惜的东西总是藏在心灵的最深处。有些东西，藏着就好；有些东西，在那一刻绽放。

题目一：那一刻的绽放

题目二：藏在心底的

要求：①除诗歌外，文体不限；②不得泄露个人相关信息。如需出现本市人名、地名、校名，请用××代替：③书写规范，卷面整洁：④如果选择题目二，请务必先补全题目。

2022-2023学年第一学期九年级语文期中考试试题答案

一、积累与运用

1.(1)D

(2)把“我们都需要有适合自己的地方安放”改为“我们都需要有适合安放自己的地方”或“我们都需要有适合自己的地方安放灵魂”。

2. 应该用“刻不容缓”。保护大自然是人类当前最急迫的,片刻也不能拖延,用“刻不容缓”恰当。而“间不容发”则形容事物之间距离极小或比喻与灾祸相距极近,与句意不符。

3.A

4.B

5.(1)

(2)人迹板桥霜

(3)雪拥蓝关马不前

(4)雾凇沆砀

(5)露从今夜白；乡书何处达

(6)柳暗花明又一村;长风破浪会有时,直挂云帆济沧海

6.在疫情防控常态化的情况下，校外公共区域卫生与我们的健康息息相关，我们每个人都应该有着强烈的社会责任感，这不仅仅是预防新冠病毒传播的要求，还是每个人应尽的义务。

二、阅读

7.颇不耐烦；恼火；懊悔难过

8.交代了故事发生的背景﹔渲染一种凄清伤感的气氛﹔推动了故事情节的发展﹔为后文写“我"态度的转变埋下伏笔。

9.表现"我"对女儿的关心;炒菜是引发“我"对母亲态度不好的原因;表现“我"和母亲当年一样，也是一个果敢精明，能干勤快的母亲。

10. (1)“奔"字写出母亲为“我"办理住院手续的速度之快。“握"字写出母亲的手带给“我"的力量。这两个动词表现了母亲对“我"的关切、担心和鼓励。

(2)这句话运用比喻的修辞，生动形象地写出了在儿女遭遇挫折苦难时，母亲给予儿女的慈爱、关怀，让儿女感受到了母爱的温暖和力量。

10.示例∶亲爱的妈妈，您好!您为了让我节约时间，利用中午时间好好复习功课﹔您为了让我能够吃到我最爱吃的红椒土豆丝，您放弃了晚上的休息时间给我精心做这道菜。妈妈，感谢您为我所做的一切，我一定好好学习，绝不辜负您的期望。

11.规矩是生命的防线。

12.钱穆先生的话说明规矩在人生中的作用很重要,孟子的话更是强调一切都离不开规矩,点明了本文的论题,同时充当道理论据,有力地证明中心论点,增强文章的说服力。

13.举例论证。列举了曹操因违令而割发代首使军队纪律更严明的事例,证明规矩的重要性,从而有力地证明中心论点。

14.“坚固”在这里是坚定、结实,不易被破坏的意思，是指做人做事要坚守规矩﹐品格过硬。

15.示例:生活中无规矩不成方圆。没有交通法规,我们就不能安全出行;没有组织纪律,一个团队就不能很好运行。所以我们要时时刻刻守规矩,筑起生命的防线,让生命更美好。

16.(1)曾经；（2）古义:如果没有。今义:微小。（3）遗：给予，送给。（4）指第二天，明日，明天

17.D

18. (1)不因外物（的好坏)和自己(的得失)而或喜或悲。

(2)韩豫章和范宣一起坐车，在车上撕了两丈绢送给范宣。

19.C

20. (1)先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。

(2)孝顺（孝敬父母），品行高洁（或清廉)。

21. 总起下文，为下文的情感表达设下铺垫。正因为是无人所种，所以才有偶见时的惊喜，才会有对野菊傲霜而开的不屈品质的赞誉。

22. “羞”字，拟人化的用法，不仅仅表现野菊迎霜而开，不与世俗同流合污的高尚节操，同时以托物言志的方式，进一步揭示本诗的主旨。

23. (1)《水浒传》中的鲁智深大闹野猪林;鲁智深、林冲。

(2)鲁智深倒拔垂杨柳,林教头风雪山神庙。

24.“我”渴望看五猖会,却被父亲强迫背书;“我”背完书后去看五猖会的情绪没有原来那么高。

25. 《山居秋瞑》（节选)改写

幽切静谧的山林如梦境一般的美丽迷人。刚刚一阵小雨临过，泥土中还残留着那清爽的芬芳，缓缓飘动在空气中。可这娇滴动人的落日黄昏，却没有让清爽干练的秋季有半点自愧不如之意。秋天已经历过太多风雨，而如今只剩下享不尽的娴静与清欢。

不久，一弯月渐渐升起来了，黯黯的银光充塞住了所有树间的黑暗，隐约中，那份神秘而又捉摸不定的月光在心间轮回着，倒映了所有的杂念，只抛下无尽的清闲徘徊于身体当中，久久不曾退去。听啊，不远处潺潺的溪泉流水舞动着轻盈的身躯，欢畅的在沁凉的玉石上摆出艳丽身姿，心如花儿般摇颤，不分昼夜地流淌。

26. 【审题】本题是一道命题作文。那一刻"对时间作了限制，表示一个较短的时间。“绽放"的本来含义是花朵的开放。田野里、山坡上、道路旁、花园中，我们经常能够看到一朵朵鲜艳的花绽放。脚下的土地是否肥沃不重要，有没有人欣赏也不重要，关键是自己的心态。“绽放”的内容，可以是美丽的大自然中植物之花，花可以开的热烈，也可以开的悄然、低调。可以是猎鹰的展翅飞翔......人生也一样，这里应选取他的比喻义——“生命之花"也需要绽放。可以在理解"绽放"本义的基础上，进一步理解为人的生命之花要想开的鲜艳，就必须要有优秀的品质为之提供滋养，比如奉献、低调、坚韧的性格，也可以理解为愉悦幸福的心情、亲情、友情、坚忍、拼搏等美好的品质等等。注意“那一刻"是个时间点，而不是时间段。“绽放"这个动词表明是一个动态的过程，要善于捕捉和描绘"绽放"的过程。

【立意和选材】主旨应突出人、事物体现出来的高尚精神品质。写作的过程中，可以采用记叙的表达方式去叙说那些美丽的故事;可以采用描写去描摹那些美丽的景致;可以用抒情去感悟那些美丽的瞬间;可以用议论去品味那些美丽的情愫。注意多种表达方式的综合运用。就本文的写作内容而言，可以从以下五方面着笔:(1)可以写大自然的绽放，但不能只停留在简单的景物的描摹上，应该进行联想升华，深刻感悟大自然中所蕴含的美丽。如春天的希望、夏天的热情、秋天的包容、冬天的孕育等;(2)可以写人物品质的绽放，如坚强、乐观、宽容、善良、拼搏等;(3 )可以写亲情、写友情、写爱情，写人性，表现这些美好情愫的绽放;(4)可以写奥运赛场上的运动健儿，写他们的坚忍、拼搏、执著、顽强精神的绽放;(5)可以写感动中国的那些体现人性光辉的人，用他们的言行与灵魂去诠释绽放。

【范文】那一刻的绽放

这是百花齐放的季节，唯独它，没有开放。

去年冬天，它被运来，栽种在水池里，没有声息，像是从未存在过。不知晓它的名字，当然也从未见过它的花。

现在，春天来了。却仍是不见它的踪影。也许，只是水草吧。我心中想，果然还是陆地上这些花儿漂亮。

学校里，我默默地坐着。换了一个新班主任，尖锐的目光在教室里扫来扫去。“谁是班长?"我站了起来，抬起头，毫不收敛地看着她，她微眯起眼睛，上下打量了我一下，点头示意我坐下。心里不大舒服，我并不喜欢这个老师。渐渐地，我发现，这个老师并不像我以前的老师。这个老师有一点势利，喜欢嘴甜的学生，而我这种不会说好话的学生，她自然不会喜欢。

一个星期后，班干部评选，我成了学习委员，而班长是班里最有钱，最会说话的一个男生。我走到老师办公室，问:“老师，为什么把我换下来?"老师尖厉的目光刺进我眼里，轻蔑地说∶“你太骄傲了，和同学关系处不好。"我抿抿嘴，退了出来。傍晚，我来到公园散步，心想，那水下的是不是还没有开呢?还是和我一样，开不起来了?我坐在公园的长椅上，看着暗自涌动的水池。

路灯啪地打开，那一刻我惊住了。在水池下涌动着，一片一片妩媚的艳红!那颜色如同彼岸花般娇艳，又如梅花般高傲﹔如魔鬼般妖媚，又如天使般纯洁。它在水下蔓延开来，将天地当成一片艳丽的红色。它涌动着，诉说着，不管有没有听众。它在这儿，独自一人，在黑暗里绽放出它的美丽。它就像一幅水彩画，细腻的笔触渲染出骄傲与自信，完美的结构展示着美丽与纯洁，沉稳的色彩收敛着它的独特与不同,美不胜收。

豁然开朗，美丽不一定需要人们的鉴赏，只要自己肯定，美丽不一定要浮出水面，只要一直蔓延在水中，美丽不一定要大名鼎鼎，只要独自开放。那一刻，在百花齐放的季节。唯独它，活在我的心中。美丽，便在那一刻绽放。