人教部编版七年级下册青春有格获奖ppt课件

这是一份人教部编版七年级下册青春有格获奖ppt课件，共23页。PPT课件主要包含了第一单元青春时光，格规则，止于至善，板书设计等内容，欢迎下载使用。
第三课 青春的证明第二框 青春有格
自主学习 (预习教材P27—32页)思考：
1、了解“行己有耻”“止于至善”的含义.2、如何做到“行己有耻”? (重点)3、如何做到“止于至善”?(重点)
这是我们熟悉的田字格。这个“格”有何含义呢？
青春的我们，乐于实践，敢于尝试，希望证明自己，但青春并不意味着放纵，总有一些基本的规则不能违反，一些基本的界限不能逾越。
孔子说：“行己有耻”。
意思： 一个人行事，凡自己认为可耻的就不去做。
朱熹说：“人有耻，则能有所不为”。
意思： 人只有知道什么是可耻的，才知道什么事不能做
知廉耻,懂荣辱;有所为，有所不为
你认为哪些行为是“耻”的？
2.如何做到行己有耻？
(1)需要我们有知耻之心，不断提高辨别“耻”的能力。 孟子说：“羞恶之心，义之端也。” “羞恶之心”引导我们判断是非善恶，明确行为选择的理由。它像威严的法官，端坐内心法庭。在行动之前，审查愿望；在行动之中，监督调节；在行动之后，反思效果与影响。
(2).要求我们树立底线意识，触碰道德底线的事情不做，违反法律的事情坚决不做。
(3).更需要我们磨砺意志，拒绝不良诱惑，不断增强自控力。
“行己有耻”更需要我们磨砺意志，拒绝不良诱惑，不断增强自控力。
1.增强“我不要”的力量。如：不乱发脾气，不随便许诺，不说某些口头禅。2.增强“我想要”的力量。如：放学回家先完成作业，出门前和家人打招呼。3.加强自我监控。认真记录一些自己平时不关注的事，如：日常的零花钱支出，上网或者看电视所用的时间
“大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善。”
《大学》的主旨在于使人的美德得以彰显，在于鼓励天下的人革除自己身上的旧习，在于使人达到完美的境界。
.1、是人的一种精神境界，我们应该有自己的格调，有我们的“至善”追求；2.是一种“虽不能至，心向往之”的实践过程；3.是一种向往美好、永不言弃的精神状态。
2004年底印度洋突发海啸灾难一对中年夫妇走进了青岛市红十字会，他们说是要替朋友为印度洋海啸灾区的 灾民捐款5万元，当工作人员问其姓名以便开具收据时，他们留下了微尘的化名。在青岛市红十字会记录中，微尘在非典时期捐款两万元、新疆喀什地震捐款五万元，为白血病儿童捐款一万元……这位热心公益事业、化名微尘的好心人，多次捐款且数额较大，但却一直不愿露面。于是，青岛开始了寻找微尘的行动。网友们纷纷留言表达对微尘的敬意和祝福。 在青岛，微尘正在凝聚更多的爱心，越来越多的市民在捐款后，也留下了微尘、小小微尘、微粒的名字。微尘已经超越了一个名字的称谓，它是一个不留姓名无私援助公益事业的群体，一种诠释爱心的精神符号，一个青岛公益事业的固定品牌。
思考：1、你参加过哪些类似的公益活动？2、“微尘”的行动对于你追求“止于至善”的这一人生目标有何启示？
（1）从点滴小事做起，积少成多，积善成德。
（2）“见贤思齐焉，见不贤而内自省也。”在生活中寻找“贤”，将他们作为榜样。
（1）榜样不仅是一面镜子，而且是一面旗帜。（2）好的榜样昭示着做人、做事的基本态度，激发我们对人生道路和人生理想的思考，给予我们自我完善的力量。（3）善于寻找好的榜样、向榜样学习、汲取榜样的力量，我们的社会、我们的国家才会变得更加美好。
柳公权 　　柳公权从小就显示出在书法方面的过人天赋，他写的字远近闻名。他也因此有些骄傲。不过，有一天他遇到了一个没有手的老人，竟然发现老人用脚写的字比用他手写的还好。从此，他时时把“戒骄”记在心中，勤奋练字，虚心学习，终于成为一代书法大家。
柳公权身上体现了哪种优秀品质？
检视自身的不足，不盲目自责，积极调整自己，通过自省和慎独，端正自己的行为。
（3）养成自我省察的习惯.“日省其身，有则改之，无则加勉。”
（2）在生活中寻找“贤”，将他们作为榜样。
止于至善的人还应该具哪些品质？
诚实、自信、善良、宽容、勇敢、坚毅、关爱他人、爱国
1.2016年9月份开学后，发生了多起针对学生的诈骗案。 古人云“行己有耻”，人应该对自己的不良行为有羞 耻之心，而在这些诈骗分子的眼里，受骗人的死活不 会触动他们，良心和耻感不在他们的考虑之列。“行 己有耻”要求我们 （ ） ①要知廉耻，懂荣辱，有所为，有所不为 ②需要我 们有知耻之心，不断提高辨别“耻”的能力 ③要求 我们树立底线意识，触碰道德底线的事情不能做，违 反法律的事情坚决不做 ④更需要我们磨砺意志，拒 绝不良诱惑，不断增强自控力 A.①② B.①③④ C.①②③④ D.①②④