安徽省芜湖市南陵县2022-2023学年八年级上学期期中考试语文试题(含答案)

这是一份安徽省芜湖市南陵县2022-2023学年八年级上学期期中考试语文试题(含答案)，共9页。试卷主要包含了按要求回答下面的问题，联系全文，说说第①段的作用等内容，欢迎下载使用。
2022-2023学年度第一学期八年级期中教学质量监测语文注意事项：1. 你拿到的试卷满分为150分（其中卷面书写占5分），考试时间为150分钟；2.试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分，“试题卷”共4页，“答题卷”共4页；3.请务必在“答题卷”上答题，在“试题卷”上答题是无效的；4.考试结束后，请将“试题卷”和“答题卷”一并交回。一、语文积累与运用（35分）1.默写。（10分）（1）追随古人目光，你会发现，正是那些独特的景物触发诗人情思。钱塘湖畔“                       ，                  ”（白居易《钱塘湖春行》），早春的鸟儿令白居易欣喜不已；《渡荆门送别》中“               ，            ”奇幻之景令李白深感陶醉；《野望》中“            ，              ”，牧猎晚归则牵动着诗人的隐居情怀。（2）漫步诗苑，情感体验。王维在《使至塞上》一诗中，以比喻表达自己惆怅、抑郁心情的诗句是：            ，              。崔颢在《黄鹤楼》一诗中，运用了情景交融的写法，抒发了游子悲苦的思乡之情的诗句是：            ，              。2.请运用积累的知识，完成下面（1）～（4）题。（13分）然而大家都对我说……他对弟兄的忠诚是尽人皆知的。自从当红军总司令以来，他的衣、食、住都同士兵一样，共尝士兵们的艰苦，早年往往赤脚走路，有一个冬季专吃南瓜过活，另一个冬季专吃牦牛过活，从不诉苦，难得生病，度量很大，万事采用民主方式，永远忠于自己所信yǎng的主义。……“我认为他的基本特点就是天性极端温和，”当别人请他年轻强壮的妻子康克清述说她的丈夫时，她说道，“其次，他对一切大小事情都十分负责。再次，他喜欢跟一般战斗员共同生活，跟他们时常谈话。”（1）给加点的字注音，根据拼音写出相应的汉字。（3分）牦（    ）牛   度量（     ）   信yăng（    ）（2）下面词性与“士兵”相同的一项是（    ）（3分）A.然而   B.诉苦   C.主义   D.十分（3）文段选自《               》，文段中描述的人是             （人名）。根据文段内容分析作者是如何塑造这个人物形象的。（4分）  （4）他是一个怎样的人？请结合原著中其他具体事例简要说明。（3分）  3.某校举行“人无信不立”综合性学习活动，请你参与并完成下面的任务。（12分）（1）请你为此次活动拟写一个宣传标语。（不得使用“人无信不立”，运用一种修辞手法）（3分）  （2）校学生会为本次活动拟定了一则征稿启事，其中有几处错误，请你修改。（6分）征稿启事【甲】为了更深入地感悟诚信的意义，我校准备以《赞美诚信》为主题向同学们征稿。内容要紧扣诚信与生活，有真情实感。【乙】请同学们记录并发现身边的诚信故事，踊跃投稿。稿件请送至校学生会投稿箱。征稿截止日期：11月30日。2022年11月7日校学生会①【甲】处画线句有一处标点符号使用错误，请你修改。（2分）  ②【乙】处画线句有语病，请你修改。（2分）  ③征稿启事中有一处格式不规范，请你修改。（2分）  （3）蒋珊同学在语文科目考试中作弊，你作为好朋友该如何劝说她？请写一段100字左右的劝说词。（3分）  二、阅读（55分）阅读下面文字，完成题目。[一]如果苹果长了耳朵（22分）朱成玉①在医院陪护岳母的时候，我见到了邻床那个患了肺癌的中年女人。因为化疗，她的头顶光光的，脸上却不像其他病人那样愁苦，反而常常挂着笑容。仿佛在灰恹恹的病房里，忽然冒出来一抹春色来，让我不禁眼前一亮。她跟我们聊天，说她曾经有一架很漂亮的钢琴，并教会了很多孩子弹钢琴，有的孩子还拿过奖呢！她骄傲地给我们看她修长的手指——那双白皙修长的手，上面布满了针孔。②和她熟络后，知晓了为了给她治病，丈夫把她的钢琴卖掉了，同时卖掉的还有房子。丈夫让她安心治病，说钱还可以慢慢再挣。她说自己很幸福，没有像被虫蛀蚀的苹果一样被抛弃。说如果上苍怜悯她，让她再多活几年，她一定好好地为丈夫和孩子多做几顿美味的食物，为他们弹世上最好听的曲子。③女儿去看她，手里拿了一个大大的苹果。那个大约五六岁的孩子很是乖巧可爱，她举着手里的苹果说最大的要给妈妈吃。④看着妈妈大口大口地吃掉整个苹果之后，孩子说，她对着苹果许了一个愿望，就是妈妈可以早点儿好起来，陪她一起吃饭，一起弹琴，一起手拉着手，回家。⑤“妈妈，你说，苹果会听到我心里的话吗？”小女孩天真地问。⑥“会的，因为苹果长了耳朵，只是我们看不见而已。”女人说着，在女儿的小脸蛋儿上亲了一下。小女孩开心地笑了。⑦夜里，女人接连不断的咳嗽声似把夜撕成一块块布片。我看到她强忍着病痛下了地，到走廊里，又进了消防通道。那里僻静，她大概是想着能隔一点儿音吧？她怕自己的咳嗽声，吵到了同病房里的人。⑧女人的咳嗽声在走廊里若隐若现地持续了一个多小时，之后她轻轻地推开病房门回来。看见我睁着眼睛，她苍白的脸上充满了歉意：“对不起啊，害你没睡好觉。”⑨病入膏肓，还在替别人着想。我心里一酸：上苍为什么偏偏就把厄运给了她呢？⑩天亮后，她的丈夫和女儿又是很早地给她送饭来。见她难得地睡着，他们父女俩蹑手蹑脚地坐到她身边。⑪疼痛似乎在睡着的女人身上狠掐了一下，她倏地醒了。丈夫马上帮她踩背，小女孩也在一边帮她揉着胳膊，他们像是要把疼痛从她身体里挤出去。⑫小女孩亮着嫩嫩的小嗓子说：“妈妈，你看我自己梳的头，好看吗？”⑬女人立刻说：“好看，我的宝贝是天底下最美的宝贝！”⑭她坐起来，把女儿抱在怀里，在她耳边小声嘀咕了几句。然后，他们彼此会意地眨眨眼睛，拉了钩！⑮一天一天，女人在无边的疼痛里熬着，刚挺过一阵，接着又来了更猛烈的下一阵。疼痛让她常常满头大汗，看着让人揪心不已。她却总是咬着牙说：“孩子还等着我和她手拉着手回家呢！”⑯拉着孩子的小手回家，这在平常是多么司空见惯的场景！可是在她，已渐渐成为遥不可及的梦。她最终还是离去了。那个早晨，小女孩的眼泪成串成串地掉下来，却一直没有哭出声。我看到她紧咬着嘴唇，小小的身影孤独而无助地站在医院的走廊里，就怜惜地走过去，蹲下身问，那一天，妈妈在你耳边说了什么？⑰她眼睛里闪着倔强的泪花，说，妈妈告诉她，记得每天一定要吃一颗苹果，想对妈妈说的话都可以对英果说，吃字了英果 迅不论在哪里 都得 女 ⑱我愿意相信，这个美好的约定，小女孩深信不疑。因为我看到，她正把一颗苹果搂在怀里——那是靠近心脏的位置。而那颗又大又圆的苹果，一定是她许了愿的苹果，长了耳朵的苹果。4.下列对文章内容和写作手法的分析，不恰当的一项是（  ）（3分）A.文章多次描写了小女孩的语言，勾勒出一个天真活泼、深爱着母亲的女儿的形象。B.女人“在她耳边小声嘀咕了几句”，此处设置了悬念，让我们好奇她们分享了什么秘密，为后文女儿坚强面对母亲的离世埋下伏笔。C.文章的标题表达新颖，让读者好奇苹果怎么会有耳朵呢，从而激发读者阅读兴趣，含蓄地表达了女人对女儿的爱护D.结尾段含蓄地写出了女孩对母亲的祝福和思念，以及“我”的感动和美好祝愿，震撼人心，令人回味无穷。5.请用简洁的语言概括在女人患病后，她的丈夫、女儿为她做了哪些事。（4分）  6.按要求回答下面的问题。（6分）（1）仿佛在灰恹恹的病房里，忽然冒出来一抹春色，让我不禁眼前一亮。（理解加点词语的含义）  （2）疼痛似乎在睡着的女人身上狠掐了一下，她倏地醒了。（赏析加点词语的妙处）  7.请你揣摩文中第⑭段画线句子中女人的心理，为她设计一段内心独白。（3分）她坐起来，把女儿抱在怀里。  8.文章多次提到苹果，请结合文章内容分析它在文中的作用。（6分）  ［二］（17分）雨①雨，应该是一个阴性名词，她，而不是他。雨，完完全全是女性化的。②春三月的雨，是少女，正值豆蔻年华。③她文静、温柔、清新、羞涩。于人不觉间，她轻轻悄悄地走来，“随风潜入夜，润物细无声”。她如纱如雾，如情似梦，沾衣不湿，拂面不寒。她的裙裾飘过处，天地万物从沉沉昏睡中苏醒过来，种子发出嫩芽，竹林长出春笋，杨柳抽出新枝，睡了一冬的小生灵也伸伸懒腰，走出深深的地穴。④春雨，把青春和生命赠给大地。⑤春雨，又是一个爱美的姑娘，一个极擅丹青的画师。她手执神奇的画笔，挥洒出一个美丽天地。⑥“梨花一枝春带雨”，何等脱俗；“杏花春雨江南”，何等淡雅；而“小楼一夜听风雨，深巷明朝卖杏花”，又是怎样的清幽。这全是春雨的手笔啊。⑦春雨，遍体芬芳的少女，爱美写美的画师。③夏日的雨，是大嫂，她是个急性子，来也匆匆，去也匆匆，是个利索干净还带着几分泼辣的中年妇女。⑨比起春雨，夏日急雨少了几分温柔和文静，可你知道，她有那么多的事情要做，她是一位多子的母亲。⑩江河湖海等待着她补充营养，以丰腴自己的身躯。被太阳烤得口干舌燥的大地渴望着她的滋润。田野上的庄稼禾苗，山坡上的树木果林，像一群群嗷嗷待哺的孩子，急盼着她的乳汁。年复一年地，她用自己充溢的乳汁喂饱了结实的高粱，喂鼓了肥胖的豆荚，喂足了圆滚滚的西瓜，喂熟了沉甸甸的稻穗。有了她，才有果实，才有收获，才有万种生物的生生不息。⑪夏日的雨，能干的大嫂，慷慨的母亲。⑫秋日的雨，是阅尽沧桑的老妇人。⑬她见过了许多，经过了许多，也做过了许多。她曾经年轻过，辉煌过。如今，桃花梨花谢了，高粱玉米收割了。她该做的要做的都已做过，便显得有几分落寞。更有那喜欢悲秋的写出冷雨敲窗的诗句，发出一场秋雨一场凉的抱怨。可她是宽容的，豁达的。她知道，人们不会忘记她的过去，不会忘记她做过的一切。⑭她并不落寞，她正在描画红于二月花的霜叶，绘制出层林尽染、色彩绚丽的秋之图。更何况，不久之后，又有三月春雨，少女般姗姗而来。9.联系全文，说说第①段的作用。（4分）  10.请从文中找出三幅春雨手执神奇的画笔所描绘出的美丽图画。（6分）  11.请你从修辞手法的角度对第⑩段画线句子进行赏析。（3分 年复一年地，她用自己充溢的乳汁喂饱了结实的高粱，喂鼓了肥胖的豆荚，喂足了圆滚滚的西瓜，喂熟了沉甸甸的稻穗。  12.选文最后三段中，作者为什么说秋天的雨“阅尽沧桑”“并不落寞”？（4分）  [三]（16分）【甲】元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。（选自苏轼《记承天寺夜游》）【乙】浯溪之口，有异石焉。高六十余丈，周回四十余步。面在江口①，东望浯台，北临大渊，南枕浯溪。唐亭当乎石上，异木夹户，疏竹傍檐。瀛洲②言无，由此可信。若在亭上，目所厌③者，远山清川；耳所厌者，水声松吹；霜朝④厌者，零雨；方暑⑤厌者，清风。呜呼，厌不厌也，厌犹爱也。命曰：“唐亭”，旌⑥独有也。（选自元结《唐亭记》）【注】①江口：湘江。②瀛洲：传说中的仙山。③厌：同“餍”。本是饱的意思，引申为满足。④霜朝：秋天。⑤方暑：夏天。⑥旌：表彰，表明。13.请解释下列加点词语在文中的意思。（4分）（1）念无与为乐者 念：          （2）盖竹柏影也 盖：         （3）异木夹户  户：          （4）若在亭上 若：         14.请把下面句子翻译成现代汉语。（6分）（1）何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。（2）目所厌者，远山清川。15.【甲】【乙】两文都采用了借景抒情的表现手法，但表达的情感并不相同，请分别概括出来。（6分）  三、写作（55分）16.请阅读下面的文字，按要求作文。（55分）生活中处处需要智慧。学得很累时，寻找高效的方法是智慧；有压力心烦时，适当放松也是智慧；求而不得时，放弃也是一种智慧……生活处处有智慧。请以“有一种智慧叫         ”为题，写一篇作文。【提示与要求】（1）请把题目补充完整，自定立意，自选文体（诗歌除外）；（2）文中不要出现透露你个人身份的信息；（3）抄袭是不良行为，请不要照搬别人的文章；（4）不少于600字。22-23学年度第一学期八年级期中教学质量监测语文参考答案及评分标准一、（35分）1.（10分）（1）几处早莺争暖树  谁家新燕啄春泥  月下飞天镜  云生结海楼  牧人驱犊返  猎马带禽归（2）征蓬出汉塞  归雁入胡天  日暮乡关何处是  烟波江上使人愁（共10分。每句1分。有漏字、添字、错别字的，该句不得分）2.（13分）（1）máo  liàng  仰  （共3分。每空1分）（2）C（3）红星照耀中国（1分）朱德（1分）作者在塑造这一人物形象时主要采用侧面描写的手法，通过大家的评价来表现他的性格特点，使人物形象更丰满和立体。（2分）（意思对即可）（4）示例一：他为人朴实、待人真诚、乐于助人。在他不忙的时候会帮助农民种地，常常帮他们搬运谷物。示例二：他善于带兵，有作战智慧。他和士兵们共同生活，与民众保持友好关系，得到了大家的广泛信任；他在作战前总是要勘察地形，精密计划一切，战术总是很成功。（3分。符合题意即可）3.（12分）（1）示例一：人人讲诚信，事事守信用。示例二：诚乃立身之本，信为道德之基。（3分。符合题意即可）（2）①书名号改为双引号           （2分。意思对即可）②“记录”与“发现”调换位置    （2分。意思对即可）③署名与日期调换位置            （2分。意思对即可）（3）蒋珊，我们都知道诚信是中华民族的传统美德，作为中学生，我们应该诚实守信。考试的目的主要是检验我们对知识的掌握情况，以便我们今后更好地学习。希望你今后认真复习，用自己的努力获得理想的成绩，我相信你一定能够做到。（3分。符合题意即可）二、（55分）［一]（22分）4.（3分）B5.（4分）①丈夫卖掉钢琴、房子为她治病。②女儿把最大的苹果给她吃并许愿让妈妈好起来。③每天很早来送饭并帮她踩背、揉胳膊。④女儿自己梳头，不让妈妈担心自己。（共4分。每点1分。意思对即可）6.（6分）（1）“春色”原意为春天的景色，此处指女人脸上常常挂着的笑容，使灰恹恹的病房里有了如春天般的明亮气息。“春色”一词包含着作者的惊喜和敬佩，表现出女人面对疾病时的乐观坚强精神。（2）“掐”的本义是使劲捏或截断。此处运用拟人的修辞手法，形象生动地写出了病痛的尖锐，表现了女人被疼痛折磨的程度之深。表达了作者对女人遭遇不幸的同情。（共6分。每小题3分。意思对即可）7.（3分）示例：亲爱的女儿，你那么可爱懂事，妈妈多么希望能陪你一起吃饭，一起弹琴，一起手拉手回家啊，以后在没有妈妈陪伴的日子里，你一定要健康快乐成长。（3分。意思对即可）8.（6分）①“苹果”是中年女人乐观坚强精神的象征。女人说自己很幸福，将自己比作没有被抛弃的“被虫蛀蚀的苹果”。②“苹果”是中年女人美好心灵的象征。女人已病入膏肓，还替病房里的其他人着想，在“我”看来，她是一颗美好的“没有被虫蛀蚀的苹果”。③“苹果”是孩子对妈妈身体健康的美好希冀。孩子将自己祝愿妈妈早日康复的话讲给了苹果，妈妈告诉孩子苹果有耳朵。④“苹果”让母女的爱有了寄托。女人去世后，孩子吐露和妈妈关于苹果的约定。（共6分。每点2分。任答三点。意思对即可）［二］（17分）9.（4分）作者用肯定的语气把雨比作女性，表现了雨的温柔。（2分）同时，也为下文描写和赞美雨奠定了感情基调。（2分）（意思对即可）10.（6分）（1）梨花一枝春带雨（2）杏花春雨江南（3）小楼一夜听风雨（共6分。每点2分。意思对即可）11.（3分）作者运用拟人、排比的修辞手法，（1分）形象生动地凸现了夏日的雨如母亲哺育孩子般的慷慨、无私，孕育着万物，表达对夏雨的崇敬和赞美之情。（2分）12.（4分）说她阅尽沧桑是因为她曾经年轻过，经历过，辉煌过；（2分）说她并不落寞是指她正在描绘秋之图，并在不久之后全有=月春雨随风而来。（2分）［三］（16分）13.（4分）（1）考虑，想到  （2）大概是  （3）门  （4）如果（共4分。每小题1分。意思对即可）14.（6分）（1）哪一夜没有月光？哪里没有竹子和柏树？只是缺少像我俩这样的闲人罢了。（2）大饱眼福的，是那远处的山峦和清澈的流水。（共6分。每小题3分。意思对即可）15.（6分）【甲】文传达了作者复杂微妙的情感：贬谪的悲凉、赏月的欣喜、人生的感慨、漫步的悠闲；【乙】文表达了作者对优美自然环境的喜爱之情。（共6分。每点3分。意思对即可） 【课外参考译文】浯溪溪口，有块奇异的石头。六十多丈高，石围四十多步。面对着湘江口，东面与浯台相望，北面靠近洞庭湖，南面俯视浯溪。唐亭就建在这块石上。亭门两旁是珍奇树木，稀疏的修竹依傍着亭檐。我相信连仙界也没有这样的胜境。如果在亭上，大饱眼福的是那远处的山峦和清清的流水；充满耳际的是那悦耳的水流声和清风送来的松涛声；秋天观赏淅沥的细雨，夏天享受清凉的微风。啊，（这景致使人）满足而不厌倦，久留尽兴也还是喜爱（而不忍离去）。（所以我给亭子）起名叫“唐亭”。表明只有我才能领略这样的胜境。三、（55分）16.（55分）作文评分标准项目等次一等（55～48分）二等（48～39分）三等（39～30分）四等（30～21分）五等（21～0分）内容（30分）分数30～26分26～21分21～16分16～11分11～0分评分标准文章切题中心明确感情真实内容充实文章切题中心较明确感情真实内容具体基本切题中心基本明确内容比较具体 勉强切题中心基本明确内容不具体 文不切题中心不明确内容不具体 表达（30分）分数25～22分22～18分18～14分14～10分10～0分 表达方式运用得当结构合理语言流畅 表达方式运用得当结构完整条理清楚 表达方式运用基本合理结构完整层次基本清楚语句较通顺表达方式运用有缺陷结构基本完整层次不清楚语句基本通顺表达方式运用不当结构不完整语病较多 说明：不足600字的作文，每少50字扣1分。评卷要求：（1）每篇作文必须由两人独立评分；（2）两人所评同一篇作文得分，相差在5分以内的，最后得分取两人评分的平均分；相差超过5分的，交阅卷中心组评判后确定分数。卷面书写（5分）卷面书写评分标准5分4～3分2分1～0分①正确使用规范汉字；②字体端正、匀称；③标点、格式正确；④卷面整洁美观。 ①有错别字；②字迹清楚；③标点、格式有错误；④卷面整洁。 ①错别字较多；②字迹较清楚；③标点、格式错误较多；④卷面较整洁。①错别字多；②字迹潦草；③标点、格式错误多；④卷面脏乱。