(通用版)高考英语二轮复习专题09事实细节（2份打包，课件+习题，含答案）

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一、事实细节题解题方案细节是围绕主题展开的,是对中心主题的进一步表达。细节题是针对原 文提到的某个事物、现象或理论的考查。细节题主要考查考生是否能 在快速阅读文章的同时,从中获取某些特定的直接信息或理解特定信息 的意义。有些题是考查原文细节本身,有些是考查某些细节在文中的意 义。细节题的形式多种多样,主要表现为以下几种:是非判断题、例证 题(考查文中所引用例子的作用)、年代和数字、相关定义以及对某个 细节详细内容的发问(什么、哪里、什么时候、谁、为什么、怎样、 哪一个……)。常出现的考题形式有:1.Which f the fllwing is true/false/mentined?
2.What des the writer pay the least attentin t?3.Chse the right rder f the events given in the f the fllwing statements may be true/false except　　     f the fllwing is nt the result f the fllwing best characterizes the main feature f the fllwing maps/diagrams gives the right psitin tinship f the fllwing maps shws the right way f the drawings belw gives an idea f like?
二、做事实细节题要用原文定位法根据题干中的关键词,找准相关句、段的内容,再仔细对照,不符合原文 意义的选项要首先排除,反之,则是正确选项。1.是非判断题。这类题的选项有两种形式:四项中有三对一错或三错一 对。四项内容通常是对同一问题进行判断或对不同问题进行判断。不 管什么形式、什么内容,通常都用原文定位法,把选项内容与原文内容 进行对比分析,判断是否符合相关句的意义或在原文中提到过,然后进 行排除解答。2.例证题考查的是文章的逻辑结构。原文的结构通常采用“论点—— 例证”或“例证——论点”的形式。举例是为了说明一定的道理,在所 举例子的前面或后面通常会出现一句总结说明性的文字,该句就是答
案,但要注意有的例子是为了例证文章主题,有的是为了例证段落主题, 这两种在结构上很明显,选答案时当然是选择能概括文章主题或段落主 题的选项。对选项内容要特别注意,命题者常把事例本身内容设置为选 项,但它们不符合题干的要求,所以,选择时要首先排除它们。3.关于对年代和数字的考查通常分两类:直接考查和计算考查。对前者, 根据文中信息能很容易地确定答案;对后者,首先要弄清题干问的是什 么,然后找到与它相关的年代和数字,对它们进一步分析、整合,最后,结 合题干计算出正确答案。4.对于最后一种常见题型,有两种考查形式:考查直接信息和对直接信息 的理解。对直接信息的考查只需找到原文信息就能解决问题。后者则 需对原文相关信息做正确理解,这个理解可能牵扯到对某一句话或某些
句子的理解,考生在理解其意义时,一定要捕捉到关键性的词。对这类 题要认真、周全地考虑方能选取正确答案。这种题的正确选项往往是 原文意义的不同表现形式。干扰项常是以下几种情况:选项本身正确, 但不符合题干要求;选项本身错误或原文根本没提到;选项中含有原文 信息,但其中个别词描述得不准确,这种选项的干扰性最强,考生在答题 时要十分注意。
三、注意事项1.在平时的备考训练中,应学会快速辨认和记忆事实或细节,可用查读 法,即带着问题寻找答案。2.运用查读法要注意:首先略读阅读材料,将注意力集中在与wh,what, when,where等问题有关的细节或数字方面。对一些细节,可一面阅读一 面概括归纳,尽力记住这些主要细节,并留心它们所在的位置。然后浏 览材料并复读材料,复读时通篇跳读,寻找与问题有关的细节。最后解 答问题,确定答案。3.排序题:可采用“首尾定位法”。即先找出最先发生的事和最后发生 的事,迅速缩小选择范围,从而快速选出正确答案。选图题:从文中找出描绘图形的句段,按“文”索“图”。
计算题:要弄清数据间的逻辑关系,选准正确的数据进行计算,同时弄清 单位之间的换算关系。对于广告、演出信息、航班时间表等的阅读,不必阅读全文,宜采用 “题干定位法”。关注同位语和标点符号,如:破折号、括号、省略号等。利用排除法时,考生要注意的是遇到两个难以抉择的选项时一定要通过 文章的整体意思来做出判断。4.在备考中要每天至少阅读5篇文章,每篇7分钟左右。另外要注意文章 中的长难句,对于不熟悉的短语要求掌握。可用以下几种方法解决阅读 过程中遇到的长句和难句:①紧紧抓住句子的主干结构:主语、谓语、 宾语;②结合上下文分析句意;③根据语境分析、推测难句中的生词词