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化学九年级下册第十一单元 化学与社会发展第二节 化学与材料研制获奖ppt课件
展开1.了解普通玻璃的生产原理,知道几种常见的新型玻璃。2.了解塑料的特征,知道高分子材料是由小分子聚合而成的,并能用分子聚合的观点认识有机高分子材料的形成过程。3.通过对玻璃钢制造原理的分析,知道使用复合的方法可以改变物质的性能、拓展物质的应用范围。
材料是人类社会物质文明进步的重要标志之一。从古至今,人类社会开发利用的材料很多,如金属材料、无机非金属材料、有机高分子材料,另外还有复合材料等。材料研制与化学科学的发展密切相关。
一、用途广泛的无机非金属材料
玻璃被誉为改变世界面貌的伟大发明之一,是一种在现代社会中广泛使用的无机非金属材料。普通玻璃是一种硅酸盐材料。
1.制造玻璃的原料及反应原理
(1)生产原料:石英砂、纯碱、石灰石。
(2)主要设备:玻璃窑。
(3)反应条件:高温。
答:玻璃中含有二氧化硅、硅酸钙、硅酸钠等物质,是混合物。
2.特殊玻璃的制造和应用
普通玻璃经过各种物理或化学方法加工处理,可制成多种具有特殊用途的玻璃。(1)将普通玻璃加热到一定温度后迅速冷却,可制成强度高、耐高温的钢化玻璃;(2)将多层玻璃和胶片叠合在一起,可制成防弹玻璃。(3)玻璃在高温熔融状态下抽成丝可制成绝缘性和耐热性好、抗腐蚀性强的玻璃纤维,用作绝热保温材料和电绝缘材料等。用特种光学玻璃拉制成的玻璃纤维可作为光导纤维,广泛应用于光纤通信。
3.其他常见的无机非金属材料
像玻璃这样的重要无机非金属材料还有陶瓷、水泥等,它们在我们的生产生活中都有非常广泛的应用。
从石英砂到芯片——打造我们的中国“芯”
二、来自石油的有机高分子材料
常见的有机合成材料包括塑料、合成纤维和合成橡胶等,它们几乎全部是以石油产品为原料合成的,都属于有机高分子材料。
(1)塑料的特点塑料一般情况下具有质轻、易加工成型、不导电、不传热、抗腐蚀性强等特点。如我们日常生活中使用的食品袋、包装袋等,大部分是用聚乙烯塑料制成的。聚乙烯是由许多乙烯分子连在一起、聚合成大分子后得到的。
聚乙烯(高分子化合物)
(2)几种常见的塑料①聚乙烯无毒,可以用来盛装食物,只是强度差些,且不能经受80℃以上的高温,并有一定的透气性,不宜长期用来盛装茶叶、香料等。②聚氯乙烯有毒,因而不宜与食品直接接触。聚氯乙烯塑料常用于做雨衣、鞋底、床罩、窗帘、桌布、手提包等。③塑料王“塑料王”化学名称为聚四氟乙烯,由四氟乙烯小分子聚合而成的具有特殊性能的塑料,其商品名称叫 “特氟隆”。它最大的特点是耐腐蚀、摩擦系数非常小,常用来制造容器、管道和阀门等,也常用作器具的不粘涂层。
鉴别聚乙烯和聚氯乙烯可以用燃烧法,聚氯乙烯燃烧有刺激性气味。
(3)白色污染①定义:人们把塑料给环境带来的危害称为“白色污染”。②危害:混在土壤中,影响农作物吸收养分和水分,将导致农作物减产;抛弃水中,被动物吞入,导致动物死亡;填埋处理,长期占用土地,混有塑料的生活垃圾不适用于堆肥;分拣出来的废塑料,因无法保证质量而很难回收利用。③防治措施:a.减少使用不必要的塑料制品,如用布袋代替塑料袋等;b.重复使用某些塑料制品,如塑料袋、塑料盒等;c.使用一些新型的、可降解的塑料,如微生物降解塑料和光降解塑料等;d.回收各种废弃塑料。
强度高、弹性好、耐磨、耐化学腐蚀、不发霉、不怕虫蛀、不缩水、吸水性和透水性较差。
2.合成纤维(涤纶、锦纶、腈纶等)
合成橡胶与天然橡胶相比,具有高弹性、绝缘性、耐油和耐高温等性能,因而广泛应用于工农业、国防、交通及日常生活中。
用镊子分别夹取三种纤维样品,点燃,闻气味,冷却后,用手捻捻灰烬,观察现象。
无明显特殊气味,灰烬不能捻碎。
有烧纸气味,灰烬能捻碎。
有烧焦羽毛的气味,灰烬能捻碎。
三、性能优良的复合材料
1.复合材料:由两种或两种以上不同性质的材料,通过物理或化学方法复合在一起制成的新材料称为复合材料。
2.复合材料的优点:复合材料可以发挥各组成材料的优点、克服单一材料的缺陷,从而使其应用范围大为拓展。复合材料具有强度高、密度低、加工成型方便、弹性优良、耐化学腐蚀和耐高(低)温性好等特点。
3.几种常见的复合材料
1.有机合成材料的出现是材料发展史上的一次重大突破。下 列物质属于有机合成材料的是( )A.棉花 B.蛋白质 C.维生素 D.塑料2. 下面说法错误的是( )A.有机合成材料都是高分子材料B. 棉花、羊毛、聚乙烯都是合成材料C.焚烧聚乙烯塑料会造成环境污染D.使用过的塑料、橡胶应回收利用
3.下列属于复合材料的是( )A. 合金 B. 棉花C. 钢筋混凝土 D. 合成橡胶
4.下列四种材料中,请选择适当的序号填空。①玻璃;②塑料;③玻璃钢;④不锈钢。(1)属于金属材料的是 ;(2)属于无机非金属材料的是 ;(3)属于合成材料的是 ;(4)属于复合材料的是 。
5.面料中属于有机合成材料的是______。燃烧法可鉴别棉纤维与合成纤维,现象为____________________________的是合成纤维。
6.全国多省市已全面实施“禁塑”,拒绝“白色污染”。(1)治理“白色污染”有什么意义?(写出一条即可)(2)拒绝“白色污染”,你该怎么做?(同上)答案:(1)减少对土壤的破坏或减少对水资源的污染等 (2)使用环保购物袋或使用一些新的、可降解的塑料(合理即可给分)
有气味,剩余物用手指挤压不成粉末状
初中化学鲁教版九年级下册第二节 化学与材料研制教案配套ppt课件: 这是一份初中化学鲁教版九年级下册第二节 化学与材料研制教案配套ppt课件,共38页。PPT课件主要包含了天宫一号,景德镇青花瓷,中国“芯”,探究点一有机化合物,高分子化合物的形成,内容加热塑料碎片,五彩缤纷的塑料,嘘寒问暖的纤维,认识服装的标签,大显身手的橡胶等内容,欢迎下载使用。
2021学年第二节 化学与材料研制集体备课ppt课件: 这是一份2021学年第二节 化学与材料研制集体备课ppt课件,共27页。PPT课件主要包含了主要原料,主要化学反应,几种常见玻璃简介,普通玻璃,蓝玻璃,红玻璃,化学仪器玻璃,如试管等,光学仪器玻璃,如放大镜等内容,欢迎下载使用。
鲁教版九年级下册第十一单元 化学与社会发展第二节 化学与材料研制集体备课ppt课件: 这是一份鲁教版九年级下册第十一单元 化学与社会发展第二节 化学与材料研制集体备课ppt课件,共30页。PPT课件主要包含了工欲善其事必先利其器,石器时代,青铜器时代,铁器时代,四大人造材料,无机非金属材料,反应原理,玻璃是如何制成的,玻璃纤维,多识一点等内容,欢迎下载使用。