人教部编版四年级上册【道德与法治】期中教学素养评估检测卷（二）含答案

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这是一份人教部编版四年级上册【道德与法治】期中教学素养评估检测卷（二）含答案，共3页。试卷主要包含了填空题，判断题，选择题，案例分析，简答题等内容，欢迎下载使用。

时间：40分钟满分：100分
班级：姓名：考号：
一、填空题(每空2分,共16分)
(1)我们在一起学习已经有三年多的时间了，三年多的班级生活给我们留下了许多
(2)排队集合_____________,室内室外不追跑。
(3)修订班规前，即使有不合理的地方，也需要_____________。
(4)每个班级都有自己的特点，都有值得_____________和_____________的地方。
(5)作为家中的一员，尽管我们能力有限，但是也可以为家庭生活出主意，用自己的_____________和_____________为家庭作贡献。
(6)选做家务要_____________,先从自己力所能及的事情开始，用实际行动证明自己能胜任，就可以打消父母的顾虑。
二、判断题(对的画“√” ,错的画“×”)(每小题4分,共24分)
(1)班规是班干部和班主任制订的，我们应当无条件遵守。（）
(2)班里的每个同学对班级都应尽到自己的责任。（）
(3)我们不仅要和本班同学相互尊重，也要和他班的同学相互尊重。（）
(4)我做家务是给爸爸妈妈帮忙，他们应该感谢我。（）
(5)有些家务活我们不会做就不用做。（）
(6)扫地的时候要顺着地砖或地板的纹路扫。（）
三、选择题(将正确答案的序号填在括号中)(每小题4分,共24分)
(1)下列选项不能体现班规的作用的是（）。
A.使课堂学习有序又活跃 B.使课间活动活泼又安全 C.使家庭生活美满又幸福
(2)（）是一个班级的标志。
A.班主任 B.班徽 C.班长
(3)对于我们班，下列说法正确的是（）。
A.我爱我们班，我们班是学校最好的班级，没有任何缺点
B.我不喜欢我们班，我们班成绩差的同学太多了 C.我们班有优点，也有缺点
(4)班级间的竞争必须使用（）。
A.正当方式 B.不正当方式 C.视情况而定
(5)下列做法不正确的是（）。
A.小明每天晚饭后都会陪奶奶散步 B.爸爸出差的时候，小华就不做家务活
C.妈妈在做家务,小红照顾妹妹
(6)下列行为不是为家庭作贡献的是（）。
A.在同学家玩到半夜才回去，免得打扰父母 B.爷爷生气的时候，我会逗爷爷开心
C.放学回到家中，我会把米饭先煮好
四、案例分析(共12分)
小源是四(2)班的班长，最近正在组织同学们对班规中不合时宜的条例进行修订。小源的好朋友小景却在这时违反了班规,小源想要依据班规对他给子惩罚。小景却对他说:“我们是最好的朋友，再说我违反的班规马上就要废除了，你没必要这么认真，就当事情没发生吧。”小源想了想，觉得小景说的有道理。如果你在场，你会对他们说什么?
五、简答题(共24分)
(1)请设计一个班级合作方案写出具体实施的方法。(8分)
(2)目前，你的班级存在那些问题?说说你的建议。(8分)
(3)你打算怎样发挥自己维系家庭成员间情感的组带作用?结合自己的家庭情况说一说。(8分)
参考答案
一、
(1)美好回忆 (2)快静齐 (3)遵守 (4)尊重欣赏 (5)创意行动 (6)量力而行
二、
×
√
√
×
×
√
三、
(1)C (2)B (3)C (4)A (5)B (6)A
四、
合理即可(本题可以从两方面作答,一是班规执行要严格，不能因为是好朋友就放过违规的人;二是在新班规没实施的情况下,旧的班规必须遵守)
五、
合理即可题号
总分
分数