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数学一年级上册3 1~5的认识和加减法减法巩固练习
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这是一份数学一年级上册3 1~5的认识和加减法减法巩固练习,共18页。试卷主要包含了我能填正确,圈一圈,连一连,按号从大到小排列各种动物,按数字画圆圈,填表等内容,欢迎下载使用。
第3单元 1~5的认识和加减法第1课时 1~5的认识一、我能填正确(1)1、2、( )、( )、5。(2)( )、4、3、( )、( )。(3)和2相邻的两个数是( )和( )。(4)3前面的数是( ),4后面的数是( )。(5)在2和4中间的数是( )。二、圈一圈,连一连 三、按号从大到小排列各种动物 2 3 5 4 1 ( )> ( )> ( )> ( )> ( ) 四、按数字画圆圈。 5( ) 3( ) 2( ) 4( ) 参考答案:一、(1)3 4 (2)5 2 1 (3)1 3 (4)2 5 (5)3二、三、5 4 3 2 1四、 第3单元 1~5的认识和加减法第2课时 比大小一、数一数,比一比 二、请在( )填上合适的数5>( ) ( )<3 ( )>42<( ) 3<( ) ( )=( )1<( ) ( )>( ) ( )<( )三、我会把它们从小到大的顺序排列 2 4 3 5 1( )<( )<( )<( )<( )四、画一画 画 与 同样多 画 比 多 画 比 少参考答案:一、4>2 3<4 2<3 3>1二、4 2 5 3 4 1 1 2 7 6 4 5(答案均不唯一)三、1 2 3 4 5四、○○○○ □□□□□(答案不唯一) (答案不唯一) 第3单元 1~5的认识和加减法第3课时 第 几一、给小昆虫排队 (1)一共有( )只昆虫。(2)从左边数,是第( )个。(3)从右边数,是第( )个。 (4)把左边4个小昆虫圈起来。二、数一数,圈一圈(1)从右数第3个: (2)从左数第4个:(3)从右数第2个:(4)从左数第5个: 三、同学们报数,从左数,小明排第3,从右数,小明排第2,这一队一共有多少个同学? 四、盒子里有5个中秋月饼,小红吃的月饼比5个少,小红最多已经吃了( )个月饼。参考答案:一、(1)5 (2)4 (3)4 (4)二、(1)(2)(3)(4)三、3+2-1=4(个)四、4 第3单元 1~5的认识和加减法第4课时 分与合一、我能分得对 5 4 3 4 二、填数 三、能力提升□ 11 4 5 5 2 参考答案:一、3 2 2 2 2 1 1 3二、4 4 2 5 5 5三、1 3 1 2(或1 2 2 1) 4 2 1 1 第3单元 1~5的认识和加减法第5课时 加法的认识一、填一填。 1.算式“4+1=5”中“+”是( ),这个算式读作:( )。2. 2+3=( )读作:( )。1+4=( )读作:( )。二、说一说,填一填。1. 小女孩右手有3支 ,左手有2支 ,把它们合并在一起,一共有 支 ,可以用加法计算。 3+2= 读作: 加 等于 。2. 树枝上原来有2只鸟,又飞来了 只,把它们合并在一起,一共有 只鸟,可以用加法计算。 2+ = 读作: 加 等于 。 三、看图填空。 参考答案:一、1.加号 4加1等于52.5 2加3等于5 4 1加4等于5二、1. 5 5 3 2 5 2 4 2 4 2 2 4三、4 5 5 3 第3单元 1~5的认识和加减法第6课时 5以内的加法一、照样子画一画,再写出得数。 2 + 3 =□ 4 + 1 = □ 1 + 2 =□ 3 + 1 = □ 二、连一连 1+2 5 3+2 3+2 1+3 3+1 4 1+4 2+1 2+3 2+3 3 1+3 4+1 1+2 2+2 2 1+1 3+1 1+4三、看图算一算如果 =1 =2 =3 =4那么 + =( ); + =( ); + =( ); + =( ); + =( ); + =( ); + =( ); + =( ); 参考答案:一、5 ○○○○ ○ 5○ ○○ 3 ○○○ ○ 4二、三、3 5 4 2 5 5 4 3 第3单元 1~5的认识和加减法第7课时 减法的认识一、算一算。 5-4= 4- = - = 二、填一填。 3-2=1,读作:( )( )三、说一说,填一填。1. 荷叶上原来有3只 ,跳走了1只,还剩下 只 ,可以用减法计算。 3-1= 读作: 减 等于 。 原来有4个,小刺猬背走了 个,还剩下 个,可以用减法计算。 4- = 读作: 减 等于 。参考答案:一、1 2 2 3 1 2二、减号 3减2等于1三、1. 2 2 3 1 22.3 1 3 1 4 3 1 第3单元 1~5的认识和加减法第8课时 5以内的减法一、摆一摆,写一写 = = = =二、看算式,先划去“ ”,再填数 4-1= 5-2= 4-2= 5-1=三、看谁算得又对又快 3-2= 3-1= 5-1= 2-2= 4-3= 2-2= 1-1= 3-2= 5-4= 4-1= 4-1= 5-3= 5-2= 4-2= 1-0=四、填“>”“<”或“=”3-2 4-2 5-4 3-1 5-1 5-24-1 2+1 2+3 1+4 5-2 4-2五、填表 原有吃掉还剩( )粒4粒1粒 参考答案:一、5-1=4 4-2=2 5-3=2 5-2=3 二、○○○○ 3 ○○○○○ 3 ○○○○ 2 ○○○○○ 4三、1 2 4 0 1 0 0 1 1 3 3 2 3 2 1四、< < > = = > 五、5 第3单元 1~5的认识和加减法第9课时 0的认识和加减法一、在□里填数. 二、看图填数. 三、在 里填“<” “>”或“=”3-2 4-1 5-3 4-2 2+3 5-13-0 2+0 4-4 5-2 5+0 4-0四、能力提升 3-3= 3-1= 3+0= 2-2= 4-4= 5-4= 5-0= 5-3= 3-3= 2+0= 4+1= 2+3= 5-3= 4-2= 1+0= 4-4= 2+3= 0+0= 3-0= 0+1= 五、筐里有5个果子,拿走3个,又放进2个,最后又拿走4个,现在筐里有多少个果子? 参考答案:一、0二、2 0 4三、< = > > < >四、0 2 3 0 0 1 5 2 0 25 5 2 2 1 0 5 0 3 1五、5-3=2(个)2+2=4(个)4-4=0(个)
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