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2023湖北省荆、荆、襄、宜四地七校考试联盟高二上学期期中联考数学试题含解析
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2022年秋“荆、荆、襄、宜四地七校考试联盟”
高二期中联考
数学试题
命题学校:钟祥一中 命题人:胡雷15872957565
李铠峰13477573871 审题人:王登清13971960678
一、单项选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求.
1. 设复数z满足,则( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】根据复数模长运算的定义和运算法则可直接求得结果.
【详解】,.
故选:A.
2. 已知圆锥的表面积等于,其侧面展开图是一个半圆,则底面圆的半径为
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【详解】试题分析:设圆锥的底面圆的半径为,母线长为,侧面展开图是一个半圆,,圆锥的表面积为,,故圆锥的底面半径为,故选B.
考点:圆锥的几何性质及侧面积公式.
3. 己知直线l经过,且在x轴上的截距的取值范围为,则直线l的斜率k的取值范围为( )
A. 或 B. 或 C. 或 D.
【答案】A
【解析】
【分析】根据在x轴上的截距的取值范围先求出直线在端点处的斜率,再根据斜率变化趋势得出范围.
【详解】由直线l在x轴上的截距的取值范围为可知直线过的斜率为,过点的斜率,且过点的斜率不存在;
故线l的斜率或.
故选:A
4. 如图在平行六面体中,相交于,为的中点,设,,,则( )
A. B.
C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】利用向量的线性运算法则,,进而可得答案.
【详解】由已知得,,
故选:C
5. 同时抛掷两枚质地均匀的相同骰子,则两枚骰子的点数和为的概率是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】首先确定所有可能结果种数,列举出点数和为的情况,由古典概型概率公式可求得结果.
【详解】同时抛掷两枚骰子,所有可能的结果有种;
其中点数和为的有,,,,共种情况,
点数和为的概率.
故选:C.
6. 直线被圆截得的弦长为整数,则满足条件的直线l的条数为( )
A. 10 B. 11 C. 12 D. 13
【答案】A
【解析】
【分析】圆C的圆心为,直线l过定点,故直线l被圆C截得的弦长范围为,结合圆的对称性,再排除斜率不存在的直线l的情况即可求
【详解】圆的圆心为,直线l化为,则直线l过定点,
∵,故直线l被圆C截得的弦长范围为,由圆的对称性,故整数弦长的直线条数为11条.
又过定点且垂直于x轴的直线,即,被圆截得的弦长为,不合题意,故所求直线l的条数为10条.
故选:A
7. O是的外心,,,则( )
A. B. C. D. 或
【答案】D
【解析】
【分析】根据外心的性质,结合数量积运算求解,注意讨论是否在上.
【详解】当在上,则为的中点,满足,符合题意,
∴,则;
当不在上,取的中点,连接,则,
则,
同理可得:
∵,
,
联立可得,解得,
故选:D.
8. 已知椭圆的左右焦点为,过的直线与椭圆交于AB两点,P为AB的中点,,则该椭圆的离心率为( )
A B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】在中,由余弦定理可得的长度,进而根据边的关系得为直角三角形,根据焦点三角形即可得关系.
详解】设则,所以
由于,所以为锐角,故,
在中,由余弦定理得,
因此,故为直角三角形,
所以,
由的周长为,
所以故,
故选:B
二、多项选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分在每小题给出的选项中,有多项符合要求.全部选对的得5分,部分选对的得2分,有选错的得0分.
9. PM2.5是衡量空气质量的重要指标.下图是某地9月1日到10日的PM2.5日均值(单位:)的折线图,则下列说法正确的是( )
A. 这10天中PM2.5日均值的中位数大于平均数
B. 这10天中PM2.5日均值的中位数是32
C. 这10天中PM2.5日均值的众数为33
D. 这10天中PM2.5日均值前4天的方差小于后4天的方差
【答案】BC
【解析】
【分析】将数据从小到大排列,判断中位数,根据平均数公式计算整组数据的平均数与前4天、后4天的平均数,再由方差公式计算前4天、后4天的方差.
【详解】将数据从小到大排序得:17,23,26,30,31,33,33,36,42,128,
则中间两个数为31,33,所以中位数为,
平均数为,
所以平均数大于中位数,故A错误,B正确;
所有数据中出现次数最多的数为33,所以众数为33,C正确;
前4天的平均数为,
后4天的平均数为,
所以前4天的方差为
,
后4天的方差为
,
因为,所以前4天的方差大于后4天的方差,D错误.
故选:BC
10. 某次智力竞赛的一道多项选择题,要求是:“在每小题给出的四个选项中,全部选对的得10分,部分选对的得5分,有选错的得0分.”已知某选择题的正确答案是CD,且甲、乙、丙、丁四位同学都不会做,下列表述正确的是( )
A. 甲同学仅随机选一个选项,能得5分的概率是
B. 乙同学仅随机选两个选项,能得10分的概率是
C. 丙同学随机选择选项,能得分的概率是
D. 丁同学随机至少选择两个选项,能得分的概率是
【答案】ABC
【解析】
【分析】对各项中的随机事件,计算出基本事件的总数和随机事件中含有的基本事件的个数,再计算出相应的概率后可得正确的选项.
【详解】甲同学仅随机选一个选项,共有4个基本事件,分别为,
随机事件“若能得分”中有基本事件,故“能得分”的概率为,故A正确;
乙同学仅随机选两个选项,共有6个基本事件,
分别:,
随机事件“能得分”中有基本事件,故“能得分”的概率为,故B正确;
丙同学随机选择选项(丙至少选择一项),
由A、B中的分析可知共有基本事件种,分别为:
选择一项:;
选择两项:;
选择三项或全选:,,
随机事件“能得分”中有基本事件,
故“能得分”的概率为,故C正确;
丁同学随机至少选择两个选项,由C的分析可知:共有基本事件11个,
随机事件“能得分”中有基本事件,故“能得分”的概率为,故D错;
故选:ABC.
11. 已知点,且点P在圆上,C为圆心,则下列结论正确的是( )
A. 的最大值为
B. 以AC为直径的圆与圆C的公共弦所在的直线方程为:
C. 当最大时,的面积为
D. 的面积的最大值为
【答案】BD
【解析】
【分析】由求得最大值判断A,求出以AC为直径的圆的方程与圆C的方程相减得公共弦所在直线方程,判断B,由圆心在直线上,确定当时,直线距离最大为圆半径,从而求得的面积的最大值判断D,当最大时,是圆的切线,不可能,这样可判断C.
【详解】由已知圆心为,半径为,
,,即在圆外,在圆内,
,当且仅当是的延长线与圆的交点时等号成立,所以最大值是,A错;
中点为,圆方程为,
此方程与圆方程相减得并化简得,即为两圆公共弦所在直线方程,B正确;
直线的方程为,即,圆心在直线上,到直线的距离的最大值等于圆半径,
,所以的面积的最大值为,D正确;
当的面积为时,,而最大时,是圆的切线,此时,不可能有,因此C错误.
故选:BD.
12. 在中,所对的边为,,边上的高为,则下列说法中正确的是( )
A. B. C. 的最小值为 D. 的最大值为
【答案】ABD
【解析】
【分析】设边上的高为,利用面积桥可知A正确;利用余弦定理和可整理得到,则,知B正确;将转化为,利用三角恒等变换知识化简整理得,由正弦函数值域可知CD正误.
【详解】设边上的高为,则
,,
,即,A正确;
由余弦定理得:,
又,,
,B正确;
,,,,
;
,,,
,C错误,D正确.
故选:ABD.
三、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分.
13. 样本数据8,7,6,5,4,3,2,1的分位数是______.
【答案】6.5##
【解析】
【分析】根据百分位数的定义进行求解即可.
【详解】因为一共有个数据,
所以有,
这个数据从小到大排列为:,
所以这组数据的的分位数是,
故答案为:
14. 向量在向量方向上的投影向量的坐标为______.
【答案】
【解析】
【分析】根据投影的定义,应用在方向上的投影公式求解可得出答案.
【详解】根据投影的定义可得:
在方向上的投影向量为:.
故答案为:
15. 己知椭圆的一个焦点为,该椭圆被直线所截得弦的中点的横坐标为2,则该椭圆的标准方程为______.
【答案】##
【解析】
【分析】利用待定系数法,结合点差法、椭圆中关系进行求解即可.
【详解】因为椭圆的一个焦点为,所以该椭圆的焦点在纵轴上,
因此可设该椭圆的标准方程为:,且,
设该椭圆被直线所截得弦为,设,
把代入直线方程中,得,即的中点坐标为,
因此有,
由,
因为在椭圆上,
所以有,,得由,
所以该椭圆的标准方程为,
故答案为:
16. 已知在菱形中,,,平面外一点满足:,,设,过作交于,平面与线段交于点,则四棱锥体积的最大值为______.
【答案】
【解析】
【分析】利用、可构造方程组求得,由此可得为中点,由线面平行的性质定理可知,得到为中点,利用体积桥可知,则当平面时,体积最大,结合棱锥体积公式可求得结果.
【详解】
四边形为菱形,,,,,
,,又,
,整理得:;
,
,整理可得:;
,解得:,
,,为中点,
,平面,平面,平面,
又平面,平面平面,
,为中点;
,,,
当平面时,取得最大值;
,,
,又,
,.
故答案为:.
四、解答题:本题共6小题,共70分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
17. (1)设与是两个不共线向量,,,,若三点共线,求的值.
(2)己知的顶点,边上的中线所在的直线方程为,边上的高所在直线方程为,求直线的方程;
【答案】(1);(2).
【解析】
【分析】(1)由,可构造方程组求得的值;
(2)设,由此可得中点坐标,代入中线方程可求得点坐标;由可求得方程,与方程联立可求得点坐标,利用坐标可求得直线方程.
【详解】(1)若三点共线,则存在实数,使得,
,
又,,解得:;
(2)由题意知:在直线上,则可设,
中点为,,解得:,;
,,直线方程为:,即;
由得:,即;
,则直线方程为:,即.
18. 在中,角A,B,C的对边分别是a,b,c,且满足
(1)求角B的大小;
(2)若,D为AC边上的一点,,且BD是的平分线,求的面积.
【答案】(1);
(2).
【解析】
【分析】(1)根据同角的三角函数关系式中的商关系,结合两角和的正弦公式、正弦定理进行求解即可;
(2)根据三角形内角平分线的性质,结合三角形面积公式、余弦定理进行求解即可.
【小问1详解】
,
又,则,
即,
又,则;
【小问2详解】
由BD平分得:
则有,即
在中,由余弦定理可得:
又,则
联立
可得
解得:(舍去)
故.
19. 某厂为了提高产品的生产效率,对该厂的所有员工进行了一次业务考核,从参加考核的员工中,选取50名员工将其考核成绩分成六组:第1组,第2组,第3组,第4组,第5组,第6组,得到频率分布直方图(如图),观察图形中的信息,
(1)利用频率分布直方图中的数据估计本次考核成绩的众数,中位数和平均数;
(2)己知考核结果有优秀、良好、一般三个等级,其中考核成绩不小于90分时为优秀等级,不少于80且低于90分时为良好等级,其余成绩为一般等级.若从获得优秀和良好等级的两组员工中,随机抽取5人进行操作演练,其中考核获得良好等级的员工每人每小时大约能加工80件产品,优秀员工每人每小时大约能加工90件产品,求本次操作演练中,产品的人均生产量不少于84件的概率.
【答案】(1)众数为75,中位数为67,平均数为66.8
(2)
【解析】
【分析】(1)根据频率分布直方图即可求解;
(2)先根据频率分布直方图分别求出考核良好和优秀的人数,根据条件抽取对应的人,然后根据古典概型的概率公式即可求解.
【小问1详解】
由频率分布直方图可知,众数为75
中位数设为m,则,
平均
【小问2详解】
考核良好的人数为:人,可记为A,B,C,D;考核优秀的人数为:
人,可记为a,b,c;
设考核优秀的人数为n,,
考核优秀的3人中最多1人不参加操作演练.
则从7人中任取2人不参加演练,有,
,
,共21种情况;
考核优秀的3人中最多1人不参加演练的情况有:
,
,共18种情况;
∴本次操作演练中,产品的人均生产量不少于84件的概率.
20. 在平面直角坐标系中,已知点与直线:,设圆的半径为1,圆心在直线上.
(1)若点在圆上,求圆的方程;
(2)若圆上存在点,使,求圆心 的横坐标的取值范围.
【答案】(1)或
(2)
【解析】
【分析】(1)结合已知条件设出圆的方程,然后将代入圆的方程即可求解;(2)结合已知条件求出为圆:与圆的公共点,然后利用两圆的位置关系求解即可.
【小问1详解】
因为圆心在直线:上,不妨设圆心的坐标,
因为圆的半径为1,所以圆的方程为:,
因为点在圆上,所以或,
故圆的方程为:或.
【小问2详解】
不妨设,则,
又由,,
故,化简得,
从而在以圆心,半径为的圆上,
故为圆:与圆:的公共点,
即圆与圆:相交或相切,
从而,即或,
故圆心 的横坐标的取值范围为.
21. 如图,在四棱锥中,平面平面,是的平分线,且.
(1)若点为棱的中点,证明:平面;
(2)已知二面角的大小为,求平面和平面的夹角的余弦值.
【答案】(1)证明见解析.
(2).
【解析】
【分析】(1)延长交于点,连接,证明即可;
(2)以的中点为为原点 ,建立空间直角坐标系,用向量法解决问题.
【小问1详解】
延长交于点,连接,
在中,
是的平分线,且,
是等腰三角形,点是的中点,
又是中点,
,
又平面平面,
直线平面.
【小问2详解】
在中,,
则,即,
由已知得,
又平面平面平面
所以平面,即,
所以以为二面角的平面角,
所以,
又,所以为正三角形,
取的中点为,连,则平面
如图建立空间直角坐标系,
则,
所以,
设分别为平面和平面的法向量,则
,即,取,则,
,即,取,则,
所以.
则平面和平面所成夹角的余弦值为.
22. 如图,已知点分别是椭圆的左、右焦点,A,B是椭圆C上不同的两点,且,连接,且交于点Q.
(1)当时,求点B的横坐标;
(2)若的面积为,试求的值.
【答案】(1);
(2).
【解析】
【分析】(1)设出点A,B的坐标,利用给定条件列出方程组,求解方程组即可作答.
(2)延长交椭圆C于D,可得,再结合图形将用的面积及表示,设出直线AD方程,与椭圆C的方程联立,借助韦达定理求出即可求解作答.
【小问1详解】
设,依题意,,由,得,
即,由得,两式相减得,
即有,则,即,
由得,
所以点B的横坐标为.
【小问2详解】
因,则,即有,记,,,
则,即.同理,而,
连并延长交椭圆C于D,连接,如图,则四边形为平行四边形,,有点D在直线上,
因此,,,
因此,即,
设直线,点,有,
即,则,
由消去x并整理得:,有,
,,则,
于是得,解得,
所以.
【点睛】结论点睛:过定点的直线l:y=kx+b交圆锥曲线于点,,则面积;
过定点直线l:x=ty+a交圆锥曲线于点,,则面积.
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