福建省南平市光泽县2022-2023学年八年级上学期期中生物试题(含答案)
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这是一份福建省南平市光泽县2022-2023学年八年级上学期期中生物试题(含答案),共8页。试卷主要包含了选择题,非选择题等内容,欢迎下载使用。
2022-2023学年(上)八年级期中质量检测生 物(考试时间:60分钟;满分:100分)★友情提示:所有答案都必须填涂在答题卡相应的位置上,答在试卷上一律无效。一、选择题(每题2分,共50分):在每小题列出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的,请将正确选项涂在答题卡相应位置。1.下列动物既能游泳也能爬行的是( )A.鹅 B.海龟 C.草鱼 D.鲸2.下列关于动物运动的意义,错误的是( )A.可以逃避敌害 B.有利于繁殖后代 C.适应生活环境 D.主要为锻炼身体3.骨的成分中,无机盐主要是( )A.钙盐 B.水 C.糖类 D.钠盐4.在升国旗敬礼过程中,提供动力和起支点作用的,分别为( )A.①② B.②① C.①③ D.③②5.青少年要注意保持行、坐、立的正确姿势。预防出现驼背、脊柱侧弯等骨骼变形的现象,主要是因为( )A.无机物超过2/3,骨的硬度大 B.有利于良好习惯的养成C.有机物超过1/3,弹性大,易变形 D.日常行为规范的要求6.下列属于先天性行为的是( )A.公鸡报晓 B.猴子骑车 C.谈虎色变 D.老马识途7.“小燕子,穿花衣,年年春天来这里。”这句歌词体现的动物行为从功能来看,属于( )A.防御行为 B.先天性行为 C.领域行为 D.节律行为8.“野蚕作茧人不取,叶间扑扑秋蛾生”。这描绘了野蚕的( )A.取食行为 B.攻击行为 C.繁殖行为 D.社群行为9.下列措施中,哪项对生态环境造成危害?( )A.以药杀虫 B.以菌治虫 C.以虫治虫 D.以鸟治虫10.人们通过科学引入瓢虫控制蚜虫的数量,减轻了蚜虫对作物的危害。这体现了动物能( )A.维持生态平衡 B.促进物质循环 C.帮助植物传粉 D.帮助传播种子11.“鹬蚌相争,渔翁得利”出自《战国策·燕策二》,这其中所包含的食物链是( )A.水→藻类→蚌→鹬→渔翁 B.渔翁→鹬→蚌→藻类C.阳光→藻类→蚌→鹬→渔翁 D.藻类→蚌→渔翁12.生长、生活于某森林生态系统中的人参、蘑菇、老鼠分别属于( )A.生产者、消费者、分解者 B.生产者、分解者、消费者C.消费者、分解者、生产者 D.消费者、生产者、分解者13.下列属于我国特有的珍稀爬行动物是( )A.扬子鳄 B.大熊猫 C.眼镜蛇 D.大鲵14.下列关于建立自然保护区意义的说法不正确( )A.有利于研究珍贵动植物的生态和生物等特征 B.保护珍贵的野生动植物资源C.保护代表不同地带的生态系统 D.有利于以后人类居住15.下列哪种生物不具有细胞结构( )A.衣藻 B.酵母菌 C.T噬菌体 D.灵芝16.下列生物和其它三种不属于同一类群的是( )A.酵母菌 B.霉菌 C.乳酸菌 D.香菇17.研究人员尝试通过噬菌体来治疗耐药细菌的感染,下列可用来大量培养噬菌体的是( )A.鸡胚 B.烟草 C.白鼠 D.大肠杆菌18.下列关于人类对细菌真菌的利用,对应错误的是( )A.醋酸菌——酿醋 B.甲烷细菌——生产沼气、污水处理C.酵母菌——酸奶 D.苏云金杆菌——制杀虫剂19.下列细菌中,对人类有益的是( )A.根瘤菌 B.软腐病细菌 C.结核杆菌 D.肺炎双球菌20.病毒没有国界,疫情不分种族,目前新型冠状病毒仍对人类生命健康构成巨大威胁,它与人类的关系是( )A.共生 B.竞争 C.捕食 D.寄生21.下列关于抗生素的叙述,正确的是( )A.抗生素只能杀死致病细菌,不会杀死其他细菌B.抗生素能杀死细菌,因此抗生素药品不会腐败变质C.生病时应尽早服用抗生素,以便早日康复D.抗生素是一些微生物分泌的代谢产物22.下列相关探究活动中,叙述不正确的是( )A.“观察哺乳动物的长骨”用解剖刀剥离骨表面的膜是骨膜结构B.“探究动物对植物生活的积极作用”执行计划时要有明确的分工和协作C.“观察霉菌”活动中用透明胶条是为了固定载玻片D.“用显微镜观察酵母菌”用碘液染色酵母菌易于观察23.如图表示甲、乙、丙三个概念之间的逻辑关系,表中与该逻辑关系相符的一项是( )选项甲乙丙A骨骼肌肌腱肌腹B关节面节关头关节腔C细菌真菌酵母菌D骨骨骼肌骨连结A.A B.B C.C D.D24.蚂蚁栖居在某种金合欢的刺中,“侵食”嫩叶尖端。如表是探究蚂蚁栖居金合欢幼苗的实验结果,对此描述正确的是( )植株的生长状况Ⅰ组:没有蚂蚁的幼苗Ⅱ组:有蚂蚁的幼菌10个月中的存活率/%43722个月幼苗生长的高度/厘米0→100→72A.蚂蚁的“侵食”不利于金合欢的生长 B.蚂蚁是影响金合欢生活的生态因素之一C.没有Ⅰ组数据,也可以得出两者关系的结论 D.蚂蚁和金合欢在生态系统中都是消费者25.用葡萄糖和乳糖做培养基培养大肠杆菌,大肠杆菌的生长曲线(a-e表示生长时期)以及培养液中葡萄糖和乳糖的含量变化如图所示。有关分析不正确的是( )A.培养过程中大肠杆菌通过分裂方式完成增殖 B.a、c时期大肠杆菌数量变化不明显,不消耗有机物C.b、d时期大肠杆菌新陈代谢活跃,繁殖速度快 D.大肠杆菌生长繁殖所需能量优先从葡萄糖中获取二、非选择题:(共50分)请将答案填入答题卡中。[ ]内填图中序号。26.(4分)阅读以下资料,请判断下列说法是否正确。(正确的画“√”,错误的画“×”)小白鼠活动的区域一般只限于隐蔽处,一旦进入空旷的地方就会设法寻找隐身处,表现出特殊的“寻墙行为”。将小白鼠放入迷宫中,小白鼠经过多次“走错路”,终于找到出口。用大量小白鼠研究后发现:有的小白鼠可以很快找到出口,而有的小白鼠却要经过多次失败后才能找到出口。(1)从行为的发生(获得途径)来说,小白鼠的“寻墙行为”属于防御行为。( )(2)实验表明小白鼠的学习能力存在个体差异,这是由环境因素决定的。( )(3)训练小白鼠走迷宫,采用的研究方法是实验法。( )(4)小白鼠有规律的呼吸是动物的行为,通过学习行为提高了适应环境的能力。( )27.(6分)如图为长骨的结构模式图。请据图回答:(1)仔细观察纵剖开的长骨,在骨干部分,骨质致密,称为[ ]_________,它使骨变得致密而坚硬;骨的两端是[ ]_________,呈蜂窝状。因骨髓具有_________功能,移植同型的骨髓能够有效治疗白血病。(2)青少年经常参加体育锻炼能促进血液循环,加速[ ]_________和[ ]_________不断形成新的骨细胞,分别使骨长长和长粗。(3)从适于飞行的角度来看,家鸽的长骨中空可以_________。28.(6分)为探究哺乳动物的运动原理,某同学用一颗图钉[①]、两条橡皮筋[②、④]和两片长方形的硬纸板[③、⑤]制作了一个肌肉牵动骨运动的模型,如图1所示,请分析回答:(1)①代表_________,③和⑤代表_________。如果用该模型模拟人体膝跳反射时小腿的突然抬起,则小腿的运动方向如图中箭头所示,此时序号②模拟的骨骼肌的状态是_________。(2)健康人体的运动受_________调控,图2是某患者上臂肌肉损伤,借助气动人工肌肉实现了运动,气动人工肌肉主要由合成纤维和橡胶软管组成。通过对软管充放气,模拟骨骼肌收缩或舒张。该患者受损的骨骼肌是_________气动人工肌肉充气时可实现_________(填“屈肘”或“伸肘”)运动。29.(6分)下图描述了真菌和细菌在自然界中的作用,据图回答:(1)图中细菌和真菌的营养方式是_________。(2)绿色植物利用_________作用把吸收来的水和二氧化碳转变成储存能量的有机物,从而促进植物的生长。(3)生物遗体被细菌真菌等分解成_________和_________,并产生_________,又成为植物制造有机物的原料,可见,细菌和真菌对于自然界的_________起着重要作用。30.(8分)某同学在某海岸的近海区域进行野外考察,绘制了如图不完整的食物网。请分析回答:(1)图中能直接或间接为其他生物提供食物与能量来源的生物是_________。若构成一个海洋生态系统,图中还缺少_________和_________。(2)一只较为大型的水生动物(动物X)搁浅在沙滩,该动物以水中的鱼虾为食,图中生物与其存在竞争关系的是_________。(3)增加了动物X后,该食物网会增加_________条食物链。如果短期内动物X的数量减少,那么虾的数量会_________,这是因为生态系统具有一定的自我调节能力。若该海域被污染,则_________体内有毒物质积累最高。(4)假如你发现有水生动物搁浅在沙滩上,你会怎么处理它?_________。31.(6分)阅读以下资料,回答有关问题:资料一:国家主席习近平2020年9月30日在联合国生物多样性峰会上通过视频发表重要讲话。习主席指出我们要同心协力,抓紧行动,在发展中保护,在保护中发展,共建万物和谐的美丽家园。资料二:各地携手保护生物多样性,并取得成效。今年春天,在数量庞大的迁飞鸟儿中,天、东方白鹳、青头潜鸭、黑鹳、震旦鸦雀等不少“稀客”光临北京。它们的出现,也成了首都生态环境不断改善的生动注脚。资料三:截至2020年10月?日,美国加州山火己经燃烧了近两个月,烧毁了加利福尼亚州的大片土地,达到了史无前例的水平——近1.6万平方公里(将近北京市面积),已有53000多人流离失所。(1)我们要响应习主席的号召保护生物多样性,保护动物多样性需要在遗传物质、物种和_________三个层次上,制订保护战略和采取保护措施。保护措施最有效的是_________,而作为其补充措施的是_________,加强法制教育和管理也是一项重要措施。(2)资料二中体现了_________的多样性。(3)加州山火烧毁了近1.6万平方公里的土地,这是直接破坏了_________多样性,而这种多样性被破坏会导致其他两种生物多样性破坏,最终造成无法挽回损失。(4)作为一名中学生,对于保护生物多样性你能做什么?_________。32.(8分)如图为某些生物的形态图,请据图回答下列问题: A B C D E(1)图中生物A的名称是________,发酵时,生物A在缺氧时能分解葡萄糖而产生________和二氧化碳;生物C的结构与A相比没有成形的________;生物C能够在液体环境中运动,是因为它具有________。(2)图中属于单细胞生物的是________(填字母):生物E的结构是由蛋白质外壳和内部的________组成。(3)在外界条件适宜的情况下:B,D两种生物的繁殖方式是________生殖,生物A的繁殖方式是________生殖。33.(6分)由幽门螺杆菌引起的胃溃疡等疾病可通过服用抗生素进行治疗。某研究小组将四张圆纸片标记为A、B、C、D,分别浸泡在相同浓度的不同种类的抗生素中(见表),将浸泡后的圆纸片置于幽门螺杆菌培养基表面,37℃恒温培养4周,实验结果如图。请据图表回答:圆纸片抗生素种类AⅠBⅡCⅠ和ⅡD不做处理(1)本实验的变量是________。幽门螺杆菌属于细菌,通过________方式繁殖后代。(2)培养基可为幽门螺杆菌的生长和繁殖提供水分、无机盐、________和生存空间。(3)实验中,圆纸片D的作用是________。实验在37℃下进行,说明细菌的生活需要________。(4)根据图表可知,治疗由幽门螺杆菌引起的胃溃疡的最佳方案是服用抗生素________。2022-2023学年第一学期八年级期中质量检测生物试题参考答案一、选择题(每题2分,共50分):12345678910111213BDAACADCAADBA141516171819202122232425 DCCDCADDCABB 二、非选择题(每空1分,共50分)(“[ ]”内填图中序号,不一致不得分)26.(4分) (1)× (2)× (3)√ (4)×27.(6分) (1)[③]骨密质 [②]骨松质 造血(2)[①]软骨层 [⑥]骨膜(3)减轻身体的重量28.(6分) (1)关节 骨 收缩(2)神经系统 肱二头肌 屈肘29.(6分) (1)异养(或腐生)(2)光合(3)水 无机盐(两者无序) 二氧化碳 物质循环30.(8分) (1)绿藻 分解者 非生物部分(两者无序)(2)白鹭(3)3或三 增加(或增多、上升、变多) 白鹭和动物X(4)合理即可31.(6分) (1)生态环境 就地保护(或建立自然保护区) 易地保护(2)生物种类(或物种)(3)生态系统(4)合理即可32.(8分) (1)酵母菌 酒精 细胞核 鞭毛(2)A、C 遗传物质(3)孢子 出芽33.(6分) (1)抗生素种类 分裂(2)有机物(3)作对照 适宜的温度(4)Ⅰ和Ⅱ
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