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    高中地理鲁教版 (2019)必修 第一册单元活动 学用地形图探究地貌特征教课内容课件ppt

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    这是一份高中地理鲁教版 (2019)必修 第一册单元活动 学用地形图探究地貌特征教课内容课件ppt,文件包含鲁教版高中地理必修第一册第3单元单元活动学用地形图探究地貌特征课件ppt、鲁教版高中地理必修第一册第3单元单元活动学用地形图探究地貌特征学案doc、鲁教版高中地理必修第一册课后素养落实15单元活动学用地形图探究地貌特征含答案doc等3份课件配套教学资源,其中PPT共60页, 欢迎下载使用。

    单元活动 学用地形图探究地貌特征

    课程标准

    素养目标

    任务设定

     

    1.观察等高线地形图与对应的景观图总结等高线地形图的基本特征掌握其判读方法。(地理实践力、综合思维)

    2.观察分层设色图总结分层设色地形图的判读方法。(地理实践力、综合思维)

    1.在等高线地形图上如何根据等高线的形态特点来判断山谷、山脊、鞍部、陡崖?

    2.在等高线地形图上沙丘、冲积扇、峡谷、峰丛、峰林、孤峰的等高线各有何特征?

    3.岭谷相间的地形的等高线地形图有何特点?

    4.黄土高原上”“”“在等高线地形图上各有何特征?

    5.分层设色地形图是如何绘制的有何作用?

    一、认识等高线地形图

    1地形图

    (1)概念:按照一定的投影方法、比例关系和规定符号将真实地形、地貌描绘在平面上的一种地图。

    (2)表达方式:通常用等高线来表示地形的高低起伏。

    (3)作用:反映地面的实际高度、起伏状况并具有一定的立体感。

    2等高线的判读

    符号

    部位

    等高线分布特征

    A

    鞍部

    两侧等高线闭合数值相等

    B

    山谷

    低处高处凸出海拔较两侧低

    C

    高处低处凸出海拔较两侧高

    D

    陡崖

    若干条等高线重叠在一起

    E

    缓坡

    等高线分布稀疏单位水平距离内的高差较小

    F

    陡坡

    等高线分布密集单位水平距离内的高差较大

     

    [名师点拨] 等高线的特征

    同线等高同图等距;密陡疏缓;凸低为脊;凸高为谷;重叠为崖。

     判断下列说法的正误。

    1等高线地形图上的高度值有时可能为相对高度。 (  )

    2等高线均为闭合曲线。  (  )

    3等高距是指相邻两条等高线之间的图上距离。 (  )

    4山脊等高线由低处向高处凸出海拔较两侧低。 (  )

    提示:1.× 等高线是海拔相等的点连成的线等高线地形图表示高度的数字均为海拔(绝对高度)不可能是相对高度。

    2 等高线均为闭合曲线只是有的不能在一幅图上完全呈现出来。

    3× 等高距是一个高度数(即相对高度)不是两条等高线之间的图上距离。

    4× 等高线由低处向高处凸出海拔较两侧低为山谷。

    二、应用等高线地形图分析地貌

    类型

    地形特征

    等高线特征

    沙丘

    有凸出的小圆弧各地点之间高差很小有缓坡和陡坡

    等高线呈封闭新月形迎风坡等高线稀疏;背风坡等高线密集

    冲积扇

    从扇顶端到扇缘地势逐渐降低厚度逐渐减小堆积物颗粒由粗变细

    等高线呈圆弧形上密下疏;等高线数值从扇顶端到扇缘逐渐减小

    峡谷

    狭长深窄的山谷两侧地形坡度十分陡峭V

    等高线密集中间数值两侧数值

     

    [图表点拨] 1.教材第84页图3­5­7该等高线地形图展示出了沙丘的地貌特征由图中可以看出沙丘总体海拔高但相对高度小一般只有几米的高差;起伏的小丘形态大体呈月牙形;小丘总体向西北凸出且西北坡较缓东南坡较陡。

    2教材第84页图3­5­8该图展示出了天山南麓某冲积扇的地貌特征:

    (1)该地海拔高相对高度较大为山区;

    (2)图中北部起伏大等高线密集坡度陡;南部相对平缓;中部轮廓呈扇形向南部降低高差较小。

    3教材第85页图3­5­9该图展示出了科罗拉多大峡谷某段的地貌特征:

    (1)海拔高谷地边缘相对高度大图的中部相对平缓;

    (2)谷地底部宽阔平坦峡谷两侧陡峭峡谷顶部平缓。

     将山谷和峡谷与对应的特征连线。

    三、应用分层设色图分析地貌

    1分层设色地形图

    (1)绘制方法:在等高线之间根据不同高程填充不同的颜色。

    (2)作用:应用分层设色图可以一目了然地感知地表的起伏状况。

    2应用分层设色地形图分析地貌

    地貌类型

    等高线特征

    地面喀斯

    特地貌

    孤峰

    等高线环环相套中间数值大

    峰丛

    若干组环环相套的等高线山间洼地为圆弧形等高线

    峰林

    山岭与谷地

    山顶等高线闭合山脊等高线向低处凸出山谷等高线向高处凸出

    黄土高

    原地貌

    顶部等高线稀疏边缘等高线密集

    等高线狭长中间数值大

    等高线似圆形或椭圆形

     

    [图表点拨] 1.教材第86页图3­5­10该图为分层设色地形图通过图中等高线的形态和不同颜色可以看出绿色为山间平原地势低平;孤峰、峰丛、峰林海拔较高其中孤峰等高线环环相套中间数值大;峰丛和峰林有若干组环环相套的等高线;山间洼地为圆弧形等高线。

    2教材第86页图3­5­11本图通过分层设色地形图中不同颜色展示出了横断山区山河相间的地形分布状态。山脊主要是看山岭中间最高点的连线而谷底线则是山谷中最低点的连线。

     等高线地形图的判读

    2020年暑假期间北京某校师生到郊区进行了户外拓展活动。下图为拓展活动区域的等高线地形图。

    问题1 (地理实践力)师生拓展活动路线由H地到甲地估算拓展活动路线途经地区的高差范围;并依次说出拓展路线经过①②③④地的地形部位名称。

    提示:高差范围约400 m<ΔH<600 m山谷山峰鞍部山脊。

    问题2 (综合思维)分析参加拓展活动的师生夜晚在甲地露营的理由。

    提示:处于山脊避开洪水和泥石流风险地带;等高线较稀疏地势较平坦开阔。

    问题3 (综合思维)图示区域建有不同等级的公路。说出与国道相比乡道的分布特点并说明其原因。

    提示:乡道的分布特点:与国道相比乡道数量更多(或密度更大);线路更弯曲(或多与等高线平行)

    原因:依地形建设道路降低建设成本(难度);连接更多的居民点方便居民出行。

    1等高线的基本特征

    (1)同线等高。同一条等高线上的各点海拔相等并以海平面作为0 m

    (2)一般来说等高距全图一致。等高距是指两条相邻等高线之间的高度差。例如三条相邻的等高线的海拔分别为500 m600 m700 m则等高距为100 m

    (3)等高线是闭合的曲线。无论等高线怎样迂回曲折它最终是闭合的但由于受到图幅限制在一幅图上等高线不一定全部闭合。

    (4)两条等高线一般不相交。一般情况下同一地点不会有两个高度但在垂直壁立的峭壁悬崖等高线可能重合。

    (5)等高线疏密反映坡度陡缓。等高线密集的地方表示陡坡稀疏的地方表示缓坡间隔相近的地方表示均匀坡。

    (6)两对等高线凸侧互相对称处为山岳的鞍部也叫山的垭口。

    (7)示坡线表示降坡的方向:示坡线是与等高线垂直相交的短线总是指向海拔较低的方向有时也称为降坡线。

    2不同地形的等高线特征

    地形

    表示方法

    示意图

    地形特征

    说明

    山地、

    山峰

    闭合曲线

    外低内高

    四周低

    中部高

    示坡线画在等高线外侧坡度向外侧降低

    盆地、

    洼地

    闭合曲线

    外高内低

    四周高

    中部低

    示坡线画在等高线内侧坡度向内侧降低

    山脊、

    山脊线

    等高线凸

    向低处

    山脊连线

    从山顶到山麓凸

    起高耸的部分

    山脊线也叫分水线

    山谷、

    谷线

    等高线凸

    向高处

    山谷连线

    山脊之间

    低洼部分

    山谷线也叫集水线

    鞍部

    一对山

    脊等高

    线组成

    相邻两个

    山顶之间

    呈马鞍形

    鞍部是山谷线最高处山脊线最低处

    峭壁

    陡崖

    多条等

    高线会

    重叠

    在一处

    近于垂直的山坡称峭壁;

    峭壁上部突出处称陡崖(或悬崖)

    3.等高线地形图中的计算方法

    (1)两点或陡崖的相对高度的计算方法

    陡崖的相对高度为:(n1)dh<(n1)d

    其中n为陡崖处重叠的等高线的条数d为等高距。

    两点的相对高度:

    A确定两点的海拔范围

    B确定最大可能值和最小可能值

    若两点都不在等高线上则可用公式:(n1)d<h<(n1)d

    其中n为两点间的等高线的条数d为等高距。

    (2)两地坡度=两地间的相对高度/两地间的水平距离如下图AB两地的坡度可表示为Ph/s

    (3)局部小范围闭合等高线:处在数值不同的相邻两条等高线之间的闭合区域其内部高度判断规律是大于大的小于小的。如下图A点的海拔低于10 mB点的海拔高于20 m

    1等高线地形图可以帮助人们正确认识地形地貌。读图回答(1)(3)题。

    (1)图示地区地形地势的基本特点是(  )

    以丘陵、平原为主 中部高西南、东北低 以平原、盆地为主 中部低西南、东北高

    A③④  B②③   

    C①②    D①④

    (2)图中甲、乙两条虚线所在的地形部位分别是(  )

    A山脊、山谷 B.山脊、山脊

    C山谷、山脊     D.山谷、山谷

    (3)图中陡崖的相对高度不可能是(  )

    A350  B296 

    C400    D450

    (1)C (2)D (3)B [(1)图示中部地区等高线大于200 m地形起伏不大判断为丘陵而等高线低于200 m的东北和西南地区为平原。第(2)根据图示甲、乙两地等高线都向高处凸出可判断两条虚线所在的地形部位都是山谷。第(3)由图可知图中陡崖处有4条等高线重合等高距为100根据陡崖的相对高度计算公式(n1)dH(n1)d可知图中陡崖的相对高度的取值范围应该在300米到500米之间所以不可能的高度是296米。]

     应用等高线地形图判读特殊地貌

    梯田是因地制宜发展农业生产的典范。图1是四种不同类型梯田的剖面示意图2是某地等高线地形图。

    1

    2

    问题1 (综合思维)2中甲区地形适合修筑的梯田是哪种类型?

    提示:隔坡梯田。

    问题2 (人地协调观、综合思维)在黄土高原缓坡上修筑反坡梯田的优点是什么?试说明理由。

    提示:反坡梯田中的反坡坡向与整个斜坡的坡向相反不利于水流顺坡向下更有利于水土的保持。

    1火山

    火山是岩浆活动中岩浆喷出地表冷却凝固而形成的锥状形态山体。火山停止喷发后火山口内常积水而形成火山湖如我国长白山天池就是著名的火山口湖火山口湖一般面积小、深度大。

    景观图   等高线图  剖面图

    图中等高线大致呈同心圆状分布由示坡线可知拔由四周向中心升高,但中心处海拔又降低,故可示意为锥状火山,中心为火山口。

    2梯田

    等高线稀疏、密集相间分布稀疏处为梯田面海拔相同密集处为相邻两级梯田的高差。

    3岱崮地貌

    岱崮地貌是山东沂蒙山区特有的一种地貌景观也称之为方山。外形呈圆形山顶平展周围山壁如削、峭壁下陡坡逐渐由陡到缓的地貌形态。远处观望,像是戴着礼帽的山头。其景观如下图。等高线由中心向四周递减,先密集后稀疏,中心附近有陡崖,中心处平坦。

    4地上河

    地上河也称悬河在河流中下游地区由于地形平坦水流变缓加上河道弯曲水流不畅以及中上游来水泥沙含量大等原因泥沙在河床大量淤积使河床抬高人们为了防洪而加固加高河堤从而形成河床底部高于河流两岸地面的地上河,如黄河下游、长江荆江河段等。

    地上河河床底部高于河流两岸而低于两侧大堤剖面示意图如图a等高线、等潜水位线如图b地上河的等高线也可以如图c所示。地上河河流水位高于地下潜水位河流永远补给地下潜水其等潜水位线向下游弯曲。

    a   b       c

    5凹坡和凸坡

    凹坡是下部坡度缓上部坡度陡的坡等高线分布特征为下疏上密;凸坡是下部坡度陡上部坡度缓的坡等高线分布特征为下密上疏。掌握凹坡和凸坡的等高线分布特征有助于突破两点间的通视问题。

    6黄土高原地貌类型

    等高线图的中西部等高线密集处为黄土墚和黄土沟谷,东南部为黄土塬地貌;在黄土墚的基础上,西南部出现黄土峁。

    2下图为我国东部某地区等高线分布图。读图完成(1)(2)题。

    (1)图中东部的地貌是(  )

    A河口三角洲     B.冲积扇

    C峡谷     D.峡湾

    (2)形成东部地貌的过程中最明显的时间是(  )

    A1     B2

    C6     D10

    (1)B (2)C [(1)图中东部地貌为河流出山口处的扇形堆积体即冲积扇冲积扇平面上呈扇形扇顶伸向谷口。第(2)该地位于我国东部某地区河流的汛期在夏季因此6月时河流堆积作用最明显。]

     

    课 堂 小 结

    课 堂 速 记

    1山谷部位等高线由低处向高处凸出海拔较两侧低多发育河流河流流向与等高线凸出方向相反;山脊等高线弯曲部分由高处向低处凸出中部海拔较两侧高;鞍部两侧等高线闭合且数值相等;陡崖部位若干条等高线重叠在一起。

    2沙丘地貌各地点之间高差很小缓坡为迎风坡;冲积扇等高线呈圆弧形数值从扇顶端到扇缘逐渐减小;峡谷等高线密集中间数值小两侧大;峰丛峰林孤峰等高线环环相套中间数值大。

    3岭谷相间地貌等高线数值较大曲折较大凸凹相间分布。

    4黄土顶部平坦呈台状;呈长条状的黄土山岗;呈馒头状的黄土丘陵。

    5分层设色地形图的绘制方法是在等高线之间根据不同高程填充不同的颜色应用分层设色图可以一目了然地感知地表高低起伏的状况。

    题组1 认识等高线地形图

    读下面四幅等高线图(单位:米)完成12题。

    1图中的数码表示地形部位下列选项中地形部位名称叙述正确的是(  )

    A山峰、山谷、山脊、盆地

    B山峰、山脊、鞍部、山谷

    C盆地、山脊、鞍部、山峰

    D盆地、山脊、山谷、山峰

    2上面四幅地图中的虚线可能发育成河流的是(  )

    A①②    B③④

    C①③ D②④

    1.C 2.C [1海拔中间低四周高地形为盆地;处等高线凸向低值方向地形为山脊;处位于两个山峰之间地形为鞍部;的海拔中间高四周低地形为山峰故选C。第2河流发育于山谷中读图可知图和图虚线处等高线凸向高值地形为山谷;图和图虚线处等高线凸向低值地形为山脊故选C]

    题组2 应用等高线地形图分析地貌

    下图表示一种由风力堆积形成的地表形态。读图完成34题。

    3图示地貌类型是(  )

    A冲积扇     B.沙丘

    C喀斯特地貌     D.峡谷

    4图示地区的盛行风向是(  )

    A东北风   B.西北风

    C东南风 D.西南风

    3.B 4.B [3由题干中信息可知图中地貌为风积地貌结合图中等高线形状可知该地貌类型为新月形沙丘。第4新月形沙丘迎风坡缓等高线稀疏;背风坡陡等高线密集结合图中指向标可知图示地区盛行风为西北风。]

    题组3 应用分层设色地形图分析地貌

    下图为伊比利亚半岛的分层设色地形示意图。据此完成第5题。

    5伊比利亚半岛的地势特征是(  )

    A东高西低 B.西高东低

    C南高北低 D.北高南低

    A [结合图例中不同设色对应的高度或河流的流向可判断出伊比利亚半岛地势东高西低。]

    (教师用书独具)

    教材P87活动

    1提示:结合第87知识窗相关知识和等高线的判读方法在图3­5­13中指出黄土塬、墚、峁等的位置。

    2提示:根据图3­5­13中的黄土塬、墚、峁的位置可以概况其分布特征水土流失最严重的地点是坡度大、植被稀少的区域。

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