2022阿克苏地区拜城县一中高一上学期期中考试历史试题无答案

这是一份2022阿克苏地区拜城县一中高一上学期期中考试历史试题无答案，共4页。试卷主要包含了选择题，材料分析题等内容，欢迎下载使用。


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班
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姓
名
考
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座位号
注意事项：
拜城县第一中学2021-2022学年第一学期期中考试高一历史试卷
C.有利于国家统一和加强专制统治 D.有利于文化教育的发展
孝文帝推行“改官制、禁胡服、断北语、改姓氏、定族姓”等措施，增强了北魏实力，推
题
本试题卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，共 6 页，总分 100 分，考试时间
90 分钟。
答题前，考生先将自己的座位号、姓名、准考证号填写在答题卡上，认真核对自己的的姓名、准考证号、考场号、座位号与自己的准考证上的信息是否一致。
考生必须在答题卡上作答，在草稿纸、试卷上答题无效。
答
第Ⅰ卷选择题（共 50 分）
一、选择题（共 25 小题，每小题 2 分，共 50 分）
西周宗法制下，维系大宗与小宗关系的纽带是（ ）
A.地域关系 B.血缘关系 C.信仰关系 D.财产关系
止
世界著名科技史专家李约瑟说，没有任何的西方人在青铜器铸造方面能超过古代中国人。中国青铜器铸造的鼎盛时期是（ ）
A.原始社会末期 B.商周时期 C.秦汉时期 D.隋唐时期
3.孔子在教育方面的贡献是：( )
禁
①克己复礼 ②提出“有教无类”③兴办私学 ④打破奴隶主贵族对教育的垄断局面A.①②③④ B.②③ C.①③ D.②③④
“民为贵，社稷次之，君为轻。”应出自春秋战国时期的（ ）
A.老子 B.孟子 C.庄子 D.韩非子
外
以下关于秦统一六国的原因的表述，正确的是（ ）
①商鞅变法实现了富国强兵 ②实行发展经济、招揽人才的政策
线
③“远交近攻”的战略部署 ④打击匈奴势力，形成稳固的后方A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④
6.下图所示的中央机构创立于（ ）
订
A. 秦 朝 B. 隋 朝 C. 宋 朝 D. 明 朝
装
7.《史记》：“有军功者，各以率受上爵……耕织致粟帛多者复其身……宗室(国君家族)非有军功论，不得为属籍(列入家族名册)”材料反映的是( )
A．管仲改革B．商鞅变法 C．文景之治D．北魏孝文帝改革
8.董仲舒的新儒学体系之所以受到汉武帝的推崇，主要是因为它（ ）
A.有利于社会经济的发展 B.有利于加强民族关系
动了历史进步。其改革取得成功的根本原因是（ ）
A.北魏实现北方统一B.孝文帝改革决心坚定
C.改革措施全面易行D.顺应了历史发展潮流
10.三国两晋南北朝时期，我国历史发展的主流特征是（ ）
A.繁荣开放的社会风貌 B.政权分裂与文化停滞
C.中外交流与经济发展 D.政权分裂与民族交融
11.藩镇割据是唐朝末年形成的一大恶瘤。与这一“恶瘤”的产生密切相关的是（ ）
A.安史之乱 B.黄巢起义 C.五代十国 D.黄袍加身
12.唐代劳动人民对耕犁的重大改进，使之成为之后最先进的工具，它是（ ）
A.直辕犁 B.方辕犁 C.曲辕犁 D.圆辕犁
13.五代十国的分裂局面，实质上是（ ）
A.唐末以来藩镇割据局面的继续和扩大 B. 统治阶级内部争夺皇位的斗争
C.汉族政权和少数民族政权的并立 D.民族融合进一步加强的突出表现
14.“汉承秦制”、“唐袭隋规”，是后人对秦汉、隋唐制度的基本概括。这里的“制”和“规”是指（ ）
A.封邦建国；三公九卿和察举制 B.中央集权制；三省六部制和科举制
C.郡国并行制；三省六部制和科举制D.中央集权制；三省六部制和察举制
15.三省六部制的确立使得中央决策和执行体系日臻完备，其决策体系包括（ ） A 皇 帝 尚 书 省 六 部 B. 中 书 省 尚 书 省 门 下 省
C.六部尚书省门下省D.皇帝中书省门下省
下图是秦朝与隋唐的中央官制示意图，比较两图最能说明的实质问题是（ ）
A.唐代中央官吏日渐增多B.唐代以分权而得以加强皇权
C.唐代尚书省的权力最大 D.太尉的权力下放到兵部
在中国书法艺术中，某字体盛行于晋代，且“如云行流水，称纤间出，非真非草，离方遁图”。该字体是（ ）
A.隶书B. 小篆C.楷书D.行书
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拜城县第一中学历史试卷第 1 页（共 6 页）拜城县第一中学历史试卷第 2 页（共 6 页）
下列反应隋唐时期儒学发展的史实的是（ ）
A.统治者奉行三教并行政策，儒学家提倡复兴儒学
B.封建帝王重视儒学，开始建立太学，传授儒家思想
C.儒学失去了在传统文化中的主流地位 D.儒学吸收佛，道思想，形成新的体系
19.科技进步是一个民族发展的不竭动力。下列中国古代科技成果出现的先后顺序排列正确的是 （ ）
①贾思勰写成《齐民要术》②蔡伦改进造纸术
③孙思邈著作《千金方》④毕昇发明活字印刷术
A.②①③④ B.③①②④ C.①②④③ D.②③④①
王安石变法的指导思想是“因天下之力，以生天下之财；取天下之财，以供天下之费”这表明他意图解决（ ）
A.边境危机 B.财政危机 C.政治危机 D.军事危机
北宋实行募兵制，兵士待遇较为优厚，应募者以此养家糊口，兵员最多时达 120 多万人。这一制度（ ）
A.加重了政府财政负担 B.提升了军队的战斗力
C.弱化了对地方的控制 D.加剧了社会贫富分化
如图为某一朝代中央权力分配示意图。由此判断.该朝代是（ ）
A. 秦 朝 B. 汉朝C. 唐 朝 D. 宋 朝
金朝制度基本沿袭唐宋，但却保持了猛安谋克制度。有关“猛安谋克制”的说法正确的答案 是 （ ）
A.契丹族的民族管理系统 B.是一种兵农合一的制度
C.是金灭南宋的重要保障 D.适用于金统治下的所有民族
“一代天骄”成吉思汗，是中国历史上的杰出人物。与他相关的史实是（ ）
A.建立元朝 B.设置行省 C.统一蒙古 D.开凿运河
元朝行省官员所掌行政，财赋，军事、刑名等政，采用圆署会议和专官提调（负责）相结合的方式处理。行省的军事权，由中央专官提调，钱谷财赋也由朝廷指定的一二名官员掌管， 其他官员一般不得干预。据此可知，元朝的行省制（ ）
A.完善了中央与地方的权力结构 B.改变了绝对专制的政治大环境
C.开创了中央对地方的垂直管理 D.强化了丞相对地方财政的控制
第Ⅱ卷非选择题（共 50 分）
二、材料分析题（共 4 题，共 50 分） 26.阅读材料回答问题（10 分）
装
材料一：（周武王）封诸侯……封尚父于营丘，曰齐……余各依次受封。
——《史记·周本纪》材料二：失在于制，不在于政，周事然也；失在于政，不在于制，秦事然也。
订
——柳宗元《封建论》材料三：汉兴之初，海内新定，同姓寡少，惩戒亡秦孤立之败，于是剖疆裂土，立二等之爵。
线
——班固《汉书·诸侯王表》材料四：（主父偃）说上曰：……今诸侯子弟或十数，而适嗣（法定继承人）代立，余虽骨肉，无尺地之封……愿陛下令诸侯得推恩子弟以地，侯之。彼人人喜得所愿，上以德施，实分其国，必稍自削弱矣。
——《史记·平津侯主父列传》
问题：
材料一反映的是什么制度？（2 分）
外


材料二“失在于政，不在于制”这句话中“政”和“制”分别指什么？（4 分）

禁

根据材料三并结合所学，指出西汉初年地方采取的 X 行政制度是什么？（2 分）

止

材料四汉武帝接受了主父偃的建议，采取了什么措施？（2 分）


答
阅读下列材料（12 分）：
材料一中国人……造纸的知识随着阿拉伯人传入欧洲，1340 年在意大利的法布里亚诺建立了第一个造纸的作坊。……这就为“知识普及”口号打开道路，标志着我们心目中所谓书籍的开端。
题
——[德]利普斯《事物的起源》材料二火药、指南针、印刷术——这是预兆资产阶级社会到来的三大发明，火药把骑士阶层炸得粉碎，指南针打开了世界市场并建立了殖民地，而印刷术则变成新教的工具，总的来说变成科学复兴的手段，变成对精神发展创造必要前提的最强大的杠杆。
——马克思《机器、自然力和科学的应用》
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拜城县第一中学历史试卷第 3 页（共 6 页）拜城县第一中学历史试卷第 4 页（共 6 页）
请回答：
⑴根据材料一、二，谈谈四大发明如何推动了人类文明的发展？（8 分）


题

⑵通过对上述材料和问题的思考，说说你对科学技术的巨大作用的认识。（4 分）


答
阅读材料，完成下列要求（12 分）
止
材料一王安石变法态度坚决，与神宗力图富强的愿望相契合。王安石吸取庆历新政的教训， 认为为政治国重在立法，改变时弊尤要“立善法”，法度立而道术明，上下各安其位。“有司议罪，唯当守法”。如果断案不依法律，人们就会手足无措。在王安石看来，人才与法度紧密联系，“方今之急，在于人才而已”。虽然王变石变法没有改变北宋“积贫积弱”的局面，但“其所设施之事功，适应于时代之要求而救其弊”。
外
禁
——摘编自胡昊宇《论王安石的行政法制思想》等材料二南宋儒学家多斥责王安石新学为异端邪说，认为它“于学不正”“杂糅佛道”，强调废祖宗法令“遂致邻敌外衡”“中原陷没”“皇舆僻寄于东吴”。而陆九渊作《荆国王文公祠堂记》予以回应，称：“公以盖世之英，绝俗之操，山川炳灵，殆不世有”“指陈时事， 剖析弊端，枝叶抉竦，往往切当”“扫俗学之凡陋，振弊法之因循，道术必为孔孟、勋绩必为伊周，公之志也”。陆九渊的文章并未涉及北宋灭亡的问题，但可以肯定的是，他并没有把宋亡归咎于王安石变法。
材料二唐制，每事先经由中书省，中书做定将上，得旨，再下中书。中书付门下。或有未当， 则门下缴驳，又还中书又将上，得者再下中书，中书又下门下。若事可行，门下即下尚书省。尚书省但主书镇“奉行”而已。
——朱熹《朱子语类》材料三本朝鉴五代藩镇之弊，逐尽夺藩镇之权，兵也收了，财也收了，赏罚行政一切收了， 州郡逐日就困弱。……靖康之役，虏骑所过，莫不溃败。
——朱熹《朱子语类》
请回答：
根据材料一，结合所学知识，指出三个朝代分别推行的地方管理制度。（3 分）


⑵根据材料二叙述，说出唐朝中书省、门下省、尚书省的主要职责是什么？三省六部制的实行有什么作用？（9 分）


⑶能体现材料三中北宋“尽夺藩镇之权”中“兵也收了，财也收了”的具体措施指哪些？
（4 分）
——摘编自李华瑞、水潞《南宋理学家对王安石新学的批判》
根据材料一，概括王安石变法的条件？（8 分）
线

根据材料二并结合所学知识，分析陆九渊对王安石及其变法的态度？（4 分）

装
订
阅读材料，回答问题（16 分）。材料一
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拜城县第一中学历史试卷第 5 页（共 6 页）拜城县第一中学历史试卷第 6 页（共 6 页）