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    山西省长治市第二中学校2022-2023学年高二生物上学期第一次月考试题(Word版附答案)

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    这是一份山西省长治市第二中学校2022-2023学年高二生物上学期第一次月考试题(Word版附答案),共8页。
    2022-2023学年第一学期高二第一次月考生物试题【本试卷分为选择题和非选择题两部分,共100分。考试时间90分钟】卷(选择题 50分)一、单选题(1-10题每小题1分,11-30题每小题2分,共50分。每小题只有一个正确选项,将正确答案填在答题卡上)1.钙在骨骼生长和肌肉收缩等过程中发挥重要作用。晒太阳有助于青少年骨骼生长,预防老年人骨质疏松。下列叙述错误的是A.细胞中有以无机离子形式存在的钙B.人体血液中钙离子浓度过低易出现抽搐现象C.适当补充维生素D可以促进肠道对钙的吸收D.人体内Ca2+可自由通过细胞膜的磷脂双分子层2.有丝分裂和减数分裂是哺乳动物细胞分裂的两种形式。某动物的基因型是Aa,若该动物的某细胞在四分体时期一条染色单体上的A和另一条染色单体上的a发生了互换,则通常情况下姐妹染色单体分离导致等位基因Aa进入不同细胞的时期的是A.减数第二次分裂     B.有丝分裂的末期C.减数第一次分裂     D.有丝分裂的后期3中心法则反映了遗传信息的传递方向,其中某过程的示意图如下。下列叙述正确的是A.催化该过程的酶为逆转录酶Ba链上任意3个碱基组成一个密码子Cb链的脱氧核苷酸之间通过氢键相连D.该过程中遗传信息从DNARNA传递4.某人因意外受伤而成为植物人,处于完全昏迷状态,饮食只能靠鼻饲,人工向胃内注流食,呼吸和心跳正常。请问他的中枢神经系统中,仍能保持正常功能的部位是( )A.脑干和脊髓  B.小脑和脊髓  C.小脑和脑干  D.只有脊髓5.下列关于科学史的叙述,不正确的是A.恩格尔曼利用水绵和厌氧细菌进行实验,证明叶绿体是光合作用的场所B.梅塞尔森和斯塔尔运用同位素标记法证明DNA的复制方式为半保留复制C.班廷和贝斯特用结扎了胰管的狗进行实验证明胰岛素由胰岛分泌D.格里菲思转化实验证明了S型细菌中存在某种转化因子,能将R型转化为S型细菌6.在2022年的北京冬奥会上,我国运动员取得了骄人的成绩。在训练和比赛期间需要监测一些指标,下列指标中不属于内环境成分的是A.血糖   B.睾酮   C.肾上腺素   D.血红蛋白7.人体通过多种调节机制保持体温的相对稳定。下列说法正确的是A.寒冷环境下,参与体温调节的传出神经只有内脏传出神经B.寒冷环境下,肾上腺髓质分泌的肾上腺素增加,使代谢活动增强,产热增加C.炎热环境下,皮肤血管收缩,汗腺分泌增多,从而增加散热D.炎热环境下,若呼吸运动频率和幅度增加过高且持续过久,可导致内环境pH上升8.下列有关突触的叙述,正确的是A.神经元之间通常通过突触联系,突触仅存在于神经元之间B1个神经元最多形成2个突触C.突触由突触前膜、突触间隙和突触后膜构成D.神经递质以胞吐的方式分泌到突触间隙中,突触间隙充满了血浆9.下列关于内环境与稳态的叙述,正确的是A.心肌细胞内的O2浓度低于其生活的内环境B.血浆渗透压降低可使红细胞失水皱缩C.饥饿时,血流经过肝脏后血糖浓度会降低D.大量失钠,对细胞内液渗透压的影响大于细胞外液10.以下生理过程一定在人体内环境中完成的是A.神经递质与受体结合后会分离,然后被相应酶催化分解B.神经递质和激素的合成C.胰蛋白酶在消化道内催化蛋白质的水解D.葡萄糖氧化分解形成ATP11.如图表示某些生物学概念间的关系,其中代表整个大圆,包含。下列各项不符合该关系的是A突触;突触后膜;突触前膜;特异性受体B体液;细胞外液;细胞内液;泪液C细胞;真核细胞;原核细胞;衣藻D神经系统;中枢神经系统;外周神经系统;12.婴儿经常尿床,成年人可有意识地控制排尿。在医院做尿检时,成年人在没有尿意的情况下也能排出尿液。对上述现象的分析不正确的是A.婴儿无意识排尿不属于反射活动   B.成人排尿的初级中枢在脊髓C.大脑皮层可以调控脊髓的初级中枢   D.成人产生的尿意和大脑皮层有关13.人体在剧烈运动状态下,不可能发生的是A.肾上腺素含量增加      B.贮存的糖原减少C.乳酸积累量增加       D.消化腺分泌活动增强14.下列关于内环境及稳态的叙述,正确的是A.细胞外液中含有多种无机盐离子,含量最多的是Na+Cl-B.稳态是机体通过各个器官、系统的独立活动来维持的C.正常情况下,内环境的组成成分和理化性质是保持不变的D.内环境稳态的维持需神经系统和免疫系统的共同调节15.组织水肿是人体内组织液增多所导致的。下列关于组织水肿的说法,正确的是A.血浆蛋白含量增加,可能引起组织水肿B.组织水肿主要与血浆pH的变化有关C.肾小球肾炎出现蛋白尿时,可能伴有水肿症状D.毛细血管壁通透性增加可使血浆渗透压升高,引起组织水肿16.某同学给健康实验小鼠静脉注射10mL的生理盐水后,小鼠会出现A.红细胞吸水膨胀,可能会破裂B.细胞内液和细胞外液中各种离子的浓度相等C.细胞内液和细胞外液分别增加5mLD.生理盐水会从血浆进入组织液,然后进入淋巴液17.下列有关水盐平衡的叙述,错误的是A.血钠含量下降时,醛固酮分泌量增多B.醛固酮在肾上腺髓质合成后,只能以胞吐的方式运出细胞C.体内失水过多时,垂体释放抗利尿激素含量增加D.水盐平衡是通过调节尿的成分和尿量来实现的18.如图甲是内环境的结构图,其中①②③④分别代表体液中的不同成分,图乙表示体液中这几种成分相互之间进行物质交换的关系。以下描述正确的是A①②③④分别代表ABCDBB中的大分子蛋白质不能流到CC中的氧气到组织细胞被利用的场所,至少要穿过3层磷脂双分子层D.细胞外液渗透压主要取决于Na+Cl-19.分别向20mL的新鲜血浆中滴加相同浓度的稀盐酸和稀NaOH溶液,血浆酸碱度变化与滴加滴数的关系正确的是20.听到上课铃声,同学们立刻走进教室,这一行为与神经调节有关。该过程中,其中一个神经元的结构及其在某时刻的电位如图所示。下列关于该过程的叙述,错误的是A.此刻处恢复静息电位有K+外流,处转变为动作电位有Na+内流B处产生的动作电位沿神经纤维传播时波幅稳定不变C处产生的神经冲动只能沿着神经纤维向右侧传导出去D.若将电表的两个电极分别置于③④处,指针不发生偏转21.下列关于神经调节的叙述,正确的是A.神经冲动(兴奋)在反射弧中的传导、传递过程需要通过内环境才能实现B.兴奋从上一个神经元传递到下一个神经元,一定会引起下一个神经元的兴奋CNa+顺浓度梯度内流产生动作电位,故兴奋的产生与传导不消耗ATPD.兴奋在突触小体上的变化是电信号化学信号电信号22.研究多巴胺的合成和释放机制,可为帕金森病(老年人多发性神经系统疾病)的防治提供实验依据,最近研究发现在小鼠体内多巴胺的释放可受乙酰胆碱调控,该调控方式通过神经元之间的突触联系来实现(如图)。据图分折,下列叙述错误的是A.多巴胺可在甲与乙、乙与丙之间传递信息B.乙释放的多巴胺可使丙膜的电位发生改变C.从功能角度看,乙膜既是突触前膜也是突触后膜D.乙膜上的乙酰胆碱受体异常可能影响多巴胺的释放235-羟色胺(5-HT)是一种神经递质。抑郁症的发生是突触间隙中5-HT的含量下降所致。为进一步探究抑郁症患者突触间隙中的5-HT含量下降的原因,研究人员利用抑郁症模型鼠进行了研究,得到的结果如下表。下列相关分析错误的是组别数量miR-16相对含量SERT相对含量对照组100.840.59模型组100.650.99注:miR-16是一种非编码RNA,可与靶基因mRNA结合,导致mRNA降解;SERT是一种回收突触间隙中的5-HT的转运蛋白。A.抑郁症患者突触前膜的SERT表达量可能升高B.抑制突触后膜5-HT的释放,可以获得抑郁症模型鼠CmiR-16可能与SERT基因的mRNA结合,引起mRNA的降解,抑制SERT合成D.抑郁症患者突触间隙中的5-HT含量下降的原因可能是miR-16含量下降导致SERT表达量上升,增加了突触间隙中5-HT的回收24.情绪活动受中枢神经系统释放神经递质调控,常伴随内分泌活动的变化。此外,学习和记忆也与某些神经递质的释放有关。下列叙述错误的是A.剧痛、恐惧时,交感神经兴奋性增强、副交感神经兴奋性减弱,人表现为警觉性提高,反应灵敏B.边听课边做笔记依赖神经元的活动及神经元之间的联系C.自主神经不受意志支配,故不受脑的控制D.情绪激动、焦虑时,肾上腺素水平升高,心率加速25.缺血性脑卒中是因脑部血管阻塞而引起的脑部损伤,可发生在脑的不同区域。若缺血性脑卒中患者无其他疾病或损伤,下列说法错误的是A.损伤发生在下丘脑时,患者可能出现生物节律失调B.损伤发生在大脑皮层H区时,患者不能听到声音C.损伤导致上肢不能运动时,患者的缩手反射仍可发生D.损伤发生在大脑时,患者可能会出现排尿不完全26.下列关于反射的叙述,正确的是A.所有动物都具有反射活动B.反射需有中枢神经系统的参与,需要完整的反射弧才能完成C.反射只是机体对外界刺激作出的规律性应答活动D.眨眼反射和谈虎色变都是非条件反射27.下面是与促胰液素发现过程有关的四个实验,有关分析正确的是稀盐酸小肠肠腔胰腺分泌胰液小肠黏膜+稀盐酸+沙子制成提取液注入静脉血液胰腺分泌胰液稀盐酸静脉血液胰腺不分泌胰液稀盐酸小肠肠腔(去除神经)→胰腺分泌胰液A组成的实验自变量是稀盐酸刺激的部位B对比说明胰液的分泌一定只受到体液调节C①②③④对比说明胰液分泌是由盐酸通过血液运输进行调节D.该实验能够证明胰液的分泌是神经体液共同调节的结果28.下图表示三个神经元及其联系,其中表示从树突到细胞体再到轴突,甲、乙为两个电流计。下列有关叙述错误的是A.若在b点施加一强刺激,则该点的膜电位变为内正外负,并在f点可测到电位变化B.图中共有3个完整的突触C.用一定的电流刺激a点,甲乙都发生两次偏转D.若在e点施加一强刺激,则abd点都不会测到电位变化29.人体甲状腺分泌和调节示意图如下,“+”表示促进作用,“-”表示抑制作用。据图分析,下列叙述正确的是A.寒冷信号能直接刺激垂体分泌更多的TSHB.下丘脑通过释放TRH直接调控甲状腺分泌T3T4C.甲状腺分泌的T4直接作用于垂体而抑制TSH的释放D.长期缺碘会影响T3T4TSHTRH的分泌30.如图表示枪乌贼离体神经纤维在Na+浓度不同的两种海水中受刺激后的膜电位变化情况。下列描述错误的是A.曲线a的峰值左侧处存在Na+内流B.曲线b代表低Na+海水中膜电位的变化C.两种海水中神经纤维的静息电位相同D.低Na+海水中神经纤维静息时,膜内Na+浓度高于膜外  卷(非选择题共50分)二、非选择题31.(10分)下图甲表示某植物叶肉细胞中发生的某些生理过程,其中表示物质,表示气体的转移途径,图乙表示该植物在不同光照强度下光合作用速率(CO2吸收速率表示)的变化。请据图回答: 1)图甲中物质表示________,物质表示__________,其生成具体场所是______。黑暗条件下,能产生[H]的场所是_____。有氧呼吸的总反应式为__________2)图甲中能同时吸收红光和蓝紫光的色素是______过程中突然减少CO2的供应,C5的含量短时间内将_____(填上升下降不变)。3)该植物处于图乙中B点状态时,该植物葡萄糖的生成速率_______(大于、等于、小于)分解速率;如果该植物处于图乙中A点状态时,图甲中气体转移途径有_______(用数字表示)。4)图乙中,当光照强度达到C点后,限制光合作用的外界因素可能是_______________32.(12分)长跑比赛中,运动员体内多种生理过程发生了改变。分析回答下列问题:1)机体产热大量增加,通过神经调节,引起皮肤______和汗腺分泌增强,导致散热加快以维持体温的相对恒定。这一调节过程的中枢位于______2)机体大量出汗导致失水较多,刺激渗透压感受器,引起垂体释放______,继而促进______,以维持体内的水盐平衡。3)机体血糖大量消耗的主要途径是______,此时骨骼肌细胞的直接供能物质是______,血糖含量降低时,胰岛A细胞分泌的______增加,该激素的具体作用是_____________。肾上腺髓质分泌的_____增加,使血糖快速补充,这两种激素在调节血糖方面具有_______作用。4)运动员在比赛过程中心跳加快,是_____调节的结果,运动停止后心跳并不立即恢复到正常水平,原因之一是激素调节与神经调节相比具有_____的特点。33.9分)组织细胞与神经细胞一样,也存在外正内负的静息电位。甲图表示当兴奋传导至突触小体时,突触间隙中的Ca2+通过突触前膜上的Ca2+通道内流,导致突触小泡与突触前膜融合,释放神经递质的过程;乙图表示当血糖浓度增加时,葡萄糖进入胰岛B细胞引起一系列生理反应,最终导致胰岛素分泌的过程。请回答下列问题:1)据图可知,Ca2+进入神经细胞和胰岛B细胞的运输方式是________________2)研究表明:Ca2+会抑制Na+内流,从而影响神经细胞兴奋性。据此分析低血钙引起肌肉抽搐的原因是低血钙______增大减少Na+内流的抑制作用,使神经细胞兴奋性______持续减弱)。3)由乙图可知:当ATP升高,引起ATP敏感的钾离子通道关闭,此时膜内外静息电位差的绝对值___________(填增大减小不变)。钾离子通道关闭后,触发Ca2+大量内流,使胰岛细胞产生兴奋,导致细胞膜内侧的电位变化是___________4)正常人体内血糖的含量是________mmol/L型糖尿病是因为合成胰岛素不足,型糖尿病是因为组织细胞膜上胰岛素受体对胰岛素不敏感。请设计一个简单实验判断某患者的糖尿病类型,写出实验思路和预期结果。实验思路:先检测该患者的尿糖含量,再注射适量________,一段时间后再检测尿糖含量,比较两次检测结果。结果分析:若__________________,则该患者是型糖尿病;若_______________,则该患者是型糖尿病。34.8分)将蛙脑破坏,保留脊髓,做蛙心静脉灌注,以维持蛙的基本生命活动。将蛙左后肢趾尖浸入0.5%硫酸溶液后,出现屈反射。下图为该反射弧结构示意图。回答下列问题:1A_____神经。反射活动总是从感受器接受刺激开始到效应器产生反应结束,这一方向性是由____决定的,突触传递具有单向性的原因是____。某药物能抑制B处的兴奋传递,从而抑制屈反射的产生,推测该药物可能抑制突触前膜___________,也可能抑制突触后膜_______________2)迷走神经是脑神经中最长和分布范围最广的一组神经,可以支配心脏的活动。有人认为:迷走神经分泌的某种化学物质会造成心率减慢。为揭示神经冲动在神经元与效应器之间的传递机制,生理学家做了如下实验。、解剖2只青蛙,制备2个蛙心,其中一个带有迷走神经,另一个不带。2个蛙心都装上蛙心插管。并充以少量任氏液(蛙生理溶液)。、将带有迷走神经的蛙心1置于盛有任氏液的容器中,心率正常。刺激蛙心1的迷走神经、心率减慢。注:蛙心1和蛙心2取自遗传基因相同和生理状态近似的青蛙。2个蛙心充以少量任氏液,其目的是_____________该实验结果不能说明迷走神经分泌的某种化学物质会造成心率减慢,利用蛙心2继续进行实验,其基本思路是_______________________实验中蛙心1保留的迷走神经属于_____________(填副交感交感)神经。35.11分)回答下列问题:1)人在紧张的时候也会引起分泌肾上腺素增多。肾上腺素既是一种激素,也是一种兴奋性神经递质。肾上腺素作为神经递质,是体内的一种______分子;神经冲动传来时,神经递质由______(结构)运输到突触前膜处释放。当肾上腺分泌的肾上腺素增多时,人表现为警觉性提高、反应灵敏、心率加快等特征,这表明___________(从体液调节与神经调节的关系方面回答),当外界环境突然发生变化,如受到惊吓时,内脏神经支配肾上腺分泌的肾上腺素迅速增加,这是___________调节的结果。2)过度紧张、焦虑等刺激不仅会导致毛囊细胞数量减少引起脱发,也会导致黑色素细胞减少引起头发变白。利用黑色小鼠进行研究得出的相关调节机制如图所示。下丘脑通过垂体调节肾上腺分泌G的体液调节方式为________研究发现,NE主要通过过程影响MeSC,过程作用很小。两过程中,NE作用于MeSC效果不同的原因可能是__________________________。(答出一种原因即可)已知长期束缚会引起小鼠过度紧张、焦虑。请设计实验验证上述调节机制中长期束缚及肾上腺对黑毛小鼠体毛的影响。实验思路:取生理状况相同黑毛小鼠若干只,随机均分为ABCD四组,A组只做手术缝合不做其它处理,B组切除___________C组束缚,D_________________________________,其他条件相同且适宜,饲养一段时间后,观察并记录_____________________实验结果:A组小鼠体毛无明显变化,_______________________________。(2分)
    生物答案一、单项选择(共30题,1-10每题1分,11-30每题2分,共50分)    ---5  DAAAA    6----10  DBCAA    11---15  BADAC  16--20 DBDDD21---25  AABCB  26---30   BADDD二、非选择题(共5题,共50分)31. (10分)(1) ATP            线粒体内膜    细胞质基质和线粒体  方程式略  (2)叶绿素(叶绿素a和叶绿素b )   上升      (3)等于     ③⑤     (4)CO2浓度、温度或营养元素和水     32.(12分)(1)毛细血管舒张   下丘脑    (2)抗利尿激素(或ADH)   肾小管、集合管重吸收水分    (3)氧化分解(或氧化分解供能)   ATP(或三磷酸腺苷) 胰高血糖素  促进肝糖原分解和非糖物质的转化   肾上腺素  协同(4)神经和体液   作用时间较长(持久)33.(9分)(1)协助扩散   (2)减少     持续(3)减小     由负电位变成正电位(4)3.9-6.1  胰岛素   若注射胰岛素后,尿糖含量明显降低或没有出现尿糖 若两次检测结果大体相同34.(8分)(1) 传入  突触   神经递质只能由突触前膜释放,然后作用于突触后膜突触前膜不能释放神经递质 突触前膜释放的神经递质不能与突触后膜上的特异性受体结合或者是突触后膜与药物结合而不能与递质结合等 (2)保持蛙心正常的生理活性(合理即可)   取蛙心1中的任氏液液流入蛙心2中,观察并记录蛙心2心率变化情况  副交感35.(11分)(1)信息    突触小泡    内分泌腺所分泌的激素可以影响神经系统的功能     神经 (2)分级调节  两过程NE作用方式不同 (或两过程NE浓度不同,两过程NE运输到MeSc的时间不同) 肾上腺    切除肾上腺并束缚    小鼠体毛数量(生长情况)和颜色的变化   B组小鼠体毛增多不变白,C组小鼠脱毛且变白,D组小鼠体毛增多变白(2分)

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