历史八年级上册第12课 新文化运动免费教学设计

新文化运动教案

制作人：肖俊

一、教学目标：

1、概述新文化运动的主要内容。2、探讨其对近代中国思想解放的  影响。

3、了解新文化运动的背景。

二、教学重点：
1、了解新文化运动开始的标志及代表人物；
2、概述新文化运动的主要内容，探讨其对近代中国思想解放的影响。
3、了解新文化运动的背景。
三、教学难点：
理解新文化运动的影响。

四、教学过程

1、学习导入：尊孔复古逆流

1914年9月，袁世凯率领百官，在孔庙演出一场“祭孔”丑剧。同年12月，袁世凯又在天坛举行祭天仪式。

“辛亥革命以后，袁世凯复辟帝制，使中国先进的知识分子认识到我们中国多数国民口里虽然不反对共和，脑子里实在是装满了帝制时代的旧思想，如今要巩固共和，非先将国民脑子里所有反对共和的旧思想，一一洗刷干净不可.”     

                         ——陈独秀

旧思想           尊孔复古

新思想           民主共和

背景：北洋军阀统治下

政治：袁世凯妄图复辟帝制

思想：袁世凯掀起尊孔复古逆流

Vs

民主共和观念深入人心，接受资产阶级思想的知识分子队伍日益壮大

2、.新文化运动的概况：

（1）兴起的标志：1915年陈独秀在上海创办《青年杂志》

（2）概况：

时间：1915年

揭开序幕：《青年杂志》的创办

前期指导思想（口号）：民主、科学

阵地：《新青年》北京大学

主要代表人物（先进知识分子）：

陈独秀、李大钊、胡 适、鲁 迅、蔡元培。

（3）、主要内容：

A、抨击旧道德、旧文化 。鲁迅：《狂人日记》。

B、提倡民主、科学。陈独秀：德先生、赛先生。

C、是一场文学革命。胡适《文学改良刍议》陈独秀《文学革命论》。

（4）新文化运动的历史意义：

1、动摇了封建道德礼教的统治地位。

2、使中国人民接受了一次民主与科学的洗礼。

3、为随后爆发的五四运动起了思想宣传和铺垫的作用。

4、是一次伟大的思想解放运动。

片面性：对东西方文化存在着绝对肯定或绝对否定的偏向。

（5）板书：《新文化运动》

1、时间：1915年

2、地点：上海、北京

3、人物：陈独秀、蔡元培、胡适、李大钊、鲁迅

4、阵地：《新青年》、北京大学

5、口号：民主、科学

6、内容：a、抨击旧道德、旧文化。

b、提倡民主、科学。

c、是文学革命。（白话文普及）

7、意义：动摇了封建道德礼教的统治地位，

使中国人民接受了一次民主与科学的洗礼，

为随后爆发的五四运动起了思想宣传和铺垫的作用。

是一次伟大的思想解放运动。

五、练习：处理课后练习题

答案：意义：动摇了封建道德礼教的统治地位，使中国人民接受了一次民主与科学的洗礼，为随后爆发的五四运动起了思想宣传和铺垫的作用。是一次伟大的思想解放运动。