2020内蒙古包钢一中高三上学期期中考试生物含答案
展开包钢一中2020届高三上学期期中考试
理综试卷生物
意:1、本试卷共分为第I卷和第II卷两部分,第I卷和第II卷的答案全部答在答题纸上,考试结束后将答题纸交回。[来源:学*科*网Z*X*X*K]
2、本试卷满分300分,考试时间150分钟。
可能用到的相对原子质量:H:1 O:16 Mg:24 S:32 Mn:55 Fe:56
第Ⅰ卷 选择题 (共126分)
一、选择题:本题共13小题, 每小题6分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1. 下列有关细胞组成成分、结构和功能的叙述中,正确的是( )
A. 细胞之间的信息交流均依赖于细胞膜上的受体
B. 硝化细菌没有线粒体,只能进行无氧呼吸[来源:Z。xx。k.Com]
C. 细胞膜上的磷脂与蛋白质参与分泌蛋白的分泌
D. 人体细胞呼吸产生CO2的场所主要是线粒体
2. 研究发现,正常细胞的线粒体中,存在线粒体促凋亡蛋白Smac(细胞中促进细胞凋亡的关键蛋白)。当线粒体接受到释放这种蛋白的信号时,就将它释放到线粒体外,然后Smac与IAPs(凋亡抑制蛋白)反应,促进细胞凋亡。下列有关叙述正确的是( )
A. 若将控制Smac合成的基因导入癌细胞治疗癌症,需用解旋酶和DNA连接酶处理Smac合成基因和运载体
B. 细胞凋亡时具有水分减少、代谢减慢、所有酶的活性下降等特征
C. Smac从线粒体释放时需消耗能量,Smac与IAPs在细胞凋亡中的作用相同
D. 癌细胞的无限增殖,可能与IAPs基因过度表达和Smac从线粒体中释放受阻有关
3. 下列有关同位素示踪实验的叙述,错误的是( )
A. 小白鼠吸入18O2,则在其尿液中可以检测到H218O,呼出的CO2也可能含有18O
B. 35S标记甲硫氨酸,附着在内质网上的核糖体与游离的核糖体都可能出现放射性
C. 将某精原细胞中的某条染色体上的DNA的一条链用15N进行标记,正常情况下,在该细胞分裂形成的精细胞中,含15N的精子所占比例为50%
D. 在缺氧时给水稻提供14CO2,体内可以存在14C的转移途径14CO2→14C3→(14CH2O)→14C3→14C2H5OH
4. 下列关于科学史的叙述,不正确有几项( )
① 恩格尔曼以水绵为实验材料,发现了光合作用的条件必须有光
② 萨顿假说和摩尔根果蝇杂交实验,提出基因在染色体上用的都是类比推理法
③1958年,斯图尔德以胡萝卜韧皮部为实验材料,证明了植物细胞具有全能性
④沃森和克里克发现DNA双螺旋结构——模型建构法
⑤探究酵母菌细胞呼吸方式——对比实验法
⑥细胞器和叶绿体中色素的分离都可用差速离心法
A. 二项 B. 三项 C. 四项 D. 五项
5. 决定玉米籽粒有色(C)和无色(c)、淀粉质(Wx)和蜡质(wx)的基因位于9号染色体上,结构异常的9号染色体一端有染色体结节,另一端有来自8号染色体的片段(见图1)。下列有关叙述正确的是( )
A. 异常9号染色体的变异属于基因重组
B. 减数分裂和有丝分裂过程中都能产生异常的9号染色体
C. 图2中母本个体在减数分裂过程中不能正常联会
D. 图2 中亲本杂交,F1出现了无色蜡质个体,说明母本个体在减数分裂过程中姐妹染色单体发生了交叉互换
6. 现有AABB、aabb两个品种,为了培育出优良品种AAbb,可采用的方法如图所示。下列相关叙述正确的是( )
A. 图中的②④⑤发生基因重组
B. 过程⑦可通过人工诱变,能避免育种的盲目性
C. ⑥过程可用低温或者秋水仙素处理幼苗,也可以处理萌发的种子
D. 运载体是④过程在完成目的基因和运载体的结合时用到的工具酶之一
29.(共12分)甲、乙两图分别表示光照强度和空气中的CO2浓度对某绿色植物光合作用的影响,其中S1、S2、S3的面积大小表示有关生理过程产生或消耗有机物的量。丙图表示探究叶片光合作用速率的装置。请据图回答以下问题:
(1)在甲图中,呼吸作用消耗有机物的量可表示为________,光合作用产生有机物的量可表示为________。(用S1、S2、S3和数学符号表示)[来源:Z+xx+k.Com]
(2)在图丙的装置中,若改变光照强度:从无到有且逐步增加,发现液滴的最初移动方向是________,直至液滴不再移动,此时的光照强度对应于甲图的________点,此时液滴不再移动的原因是___ _____。
(3)若图乙表示光合作用最适温度下测得的气体体积变化,现将温度适当升高(已知呼吸作用的最适温度大于光合作用的),则乙图中G点将如何移动?________(填“上移”“下移”或“不移动”)。
30.(14分)果蝇翅的形状有3种类型:长翅、小翅和残翅,由两对等位基因(Gg和Hh)共同决定。其中G、g位于常染色体上.当个体中G和H基因同时存在时,表现为长翅,G基因不存在时,表现为残翅。两个纯合品系的果蝇进行杂交实验,结果如下表:
杂交组合 | 亲本 | F1 | F2 |
正交 | 残翅♀×小翅♂ | 长翅♀×长翅♂ | 长翅:小翅:残翅=9:3:4 |
反交 | 小翅♀×残翅♂ | 长翅♀×小翅♂ | ? |
请回答:
(1)据表分析可推出H,h这对基因位于______染色体上,理由是__ ____。
(2)正交实验中,亲本的基因型是__ ____,F2中小翅个体的基因型是____________。
(3)反交实验中,F2的表现型及比例是___ ___。
(4)纯种长翅果蝇的幼虫,在25℃条件下培养,成虫均表现为长翅,若在35℃条件下培养,成虫均表现为残翅,但基因型不改变,这种现象称为“表现模拟”。现有一只残翅雌果蝇,请设计一个实验判断它是否属于“表型模拟”。(只考虑G、g这对基因)
实验方法:让上述残翅雌果蝇与__ ____雄果蝇杂交,产生的幼虫在______条件下长成成虫,观察成虫的翅型。
结果与结论:
①若成虫___ ___,则说明该残翅雌果蝇属于“表型模拟”,
②若成虫__ ____,则说明该残翅果蝇不属于“表型模拟”。
31.(共7分)图1表示遗传信息的传递方向,其中序号代表相应生理过程,图2表示基因表达的部分过程,请据图分析回答:
(1)图1中能够发生A与U配对的过程有______(填序号),可在人体正常细胞内发生的过程有_________(填序号)。
(2)与DNA分子相比,RNA分子中特有的化学组成是________和_________。
(3)图2中甘氨酸的密码子是___________。若该蛋白质由n个氨基酸组成,指导其合成的mRNA的碱基数至少为_________个(考虑终止密码子)。
(4)已知某mRNA中(A+U)/(G+C)=0.2,则合成它的DNA双链中(A+T)/(G+C)=______。
32.(共6分)卡那霉素能引起野生型苎麻植株(2N)黄化,育种专家向野生型苎麻的核基因组中随机插入已知序列的sDNA片段(含卡那霉素抗性基因),通过筛选得到突变Y,sDNA片段的插入使基因A的功能丧失,从突变体的表现型可以推测野生型基因A的功能。
(1)野生型苎麻的核基因组插入已知序列的sDNA片段引起的变异类型属于 ______ (基因突变/染色体变异)。
(2)将突变体自交所结的种子用75%酒精消毒处理30s后,接种在含有 ______ 的培养基中,实验设置3个重复组,在适宜条件下光照培养。一段时间后若培养基上有绿色有幼苗,则可确定苎麻植株的DNA中含有 ___ ___ ,实验设置3个重复的目的是 ___ ___ 。
(3)统计培养基中突变体Y自交产生大量后代,绿色幼苗和黄色幼苗性状分离比例接近于1:1,突变型(A+)对野生型(A)为 ______ (显性/隐性),自交结果 ______ (符合/不符合)孟德尔自交实验的比例。[来源:Zxxk.Com]
生物试题答案
一、选择题(每题6分)
C D C B B A
二、非选择题
29.(每空2分,共12分)
(1)S1+S2 S2+S3
(2)向左移动 B 此时光合作用产生的氧气量等于呼吸作用消耗的氧气量
(3)下移
30.(共14分)
(1)X(2分);
反交实验的F1中所有雌蝇均为长翅,所有雄蝇均为小翅(2分);
(2)ggXHXH和GGXhY(2分);[来源:学科网ZXXK]
GGXhY或GgXhY(2分);
(3)长翅:小翅:残翅=3:3:2;(2分)
(4)25℃条件下培养成的残翅(1分) ; 25℃(1分);
①出现长翅性状(1分); ②均为残翅(1分)。
31.(每空1分,共7分)
(1)②③④⑤;①③⑤ (2)核糖;尿嘧啶
(3)GGU; 3n+3 (4) 0.2
32.(每空1分,共6分)
(1)基因突变
(2)卡那霉素; sDNA片段或卡那霉素抗性基因; 排除实验偶然性
(3)显性;不符合
37.(每空2分,共15分)
(1)青霉素是抗生素,能杀死杂菌但也杀死了所需的乳酸菌
(2)性质和使用量
(3)刚果红染色; 菌落周围透明圈的大小
(4)鉴别; 黑色菌落数目
(5) 相对分子质量大小;(1分)
气泡会搅乱洗脱液中蛋白质的洗脱顺序,影响分离效果;
38.(共15分)
(1)标记基因 (2)容易吸收周围DNA;转化
(3)动物细胞融合;聚乙二醇(PEG) (4)A蛋白;抗A蛋白的单克隆抗体
2019-2020学年内蒙古包头市包钢一中高二上学期期中考试生物(文)试题 解析版: 这是一份2019-2020学年内蒙古包头市包钢一中高二上学期期中考试生物(文)试题 解析版,共11页。试卷主要包含了单项选择题等内容,欢迎下载使用。
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